語言學(xué)英語專業(yè)詞匯題庫

語言學(xué)英語專業(yè)詞匯題庫姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名，身份證號和地址名稱。2.請仔細(xì)閱讀各種題目，在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、填空題1.語音學(xué)中，音素是構(gòu)成________的最小單位。

答案：語音

解題思路：音素是語音學(xué)中的基本單位，是構(gòu)成語音的基本元素。

2.________是語言中聲音的物理特性，如音高、音強(qiáng)、音長等。

答案：語音學(xué)特性

解題思路：語音學(xué)特性指的是與聲音相關(guān)的物理特征，包括音高、音強(qiáng)、音長等。

3.英語中的元音分類包括________、________、________等。

答案：長元音、短元音、雙元音

解題思路：英語元音按照發(fā)音的長短和口型變化可以分為長元音、短元音和雙元音。

4.重音分為________重音和________重音。

答案：詞重音、句子重音

解題思路：重音在語言學(xué)中指的是語音中的強(qiáng)度或重要性，分為詞重音（單個(gè)詞的重音）和句子重音（句子中的重音）。

5.語法中，________是表示詞與詞之間關(guān)系的詞。

答案：連詞

解題思路：連詞是連接句子或句子成分的詞匯，用來表示它們之間的關(guān)系。

6.________是表示事物或概念名稱的詞。

答案：名詞

解題思路：名詞是用來指代人或事物名稱的詞類，表示事物或概念。

7.介詞短語在句子中通常作________。

答案：狀語

解題思路：介詞短語在句子中通常用作狀語，用來修飾動(dòng)詞、形容詞或整個(gè)句子，表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因等。

8.情態(tài)動(dòng)詞可以表示________、________、________等意義。

答案：能力、可能性、意愿

解題思路：情態(tài)動(dòng)詞用來表示說話人對某事的態(tài)度或判斷，可以表示能力、可能性、意愿等意義。二、選擇題1.下列哪個(gè)詞不屬于英語元音？

A./i?/

B./u?/

C./θ/

D./?/

2.下列哪個(gè)短語屬于名詞性短語？

A.Themanistall.

B.Hegoestoschool.

C.Sheisateacher.

D.Weloveourcountry.

3.下列哪個(gè)詞屬于形容詞？

A.Heisa________man.

B.________areintheroom.

C.Thegirlis________.

D.________areing.

4.下列哪個(gè)詞屬于副詞？

A.Heisa________man.

B.________areintheroom.

C.Thegirlis________.

D.________areing.

5.下列哪個(gè)詞屬于介詞？

A.Themanistall.

B.Hegoestoschool.

C.Sheisateacher.

D.Weloveourcountry.

6.下列哪個(gè)詞屬于情態(tài)動(dòng)詞？

A.Canyouhelpme?

B.Iamhappy.

C.Heistall.

D.Sheisateacher.

7.下列哪個(gè)詞屬于連詞？

A.Themanistall.

B.Hegoestoschool.

C.Sheisateacher.

D.Weloveourcountry.

8.下列哪個(gè)詞屬于感嘆詞？

A.Themanistall.

B.Hegoestoschool.

C.Sheisateacher.

D.Whatabeautifulday!

答案及解題思路：

1.答案：C

解題思路：英語元音是指發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)，口腔不堵塞的音素。/i?/（長音）、/u?/（長音）和/?/（短音）都屬于元音，而/θ/是輔音，表示摩擦音。

2.答案：D

解題思路：名詞性短語是由名詞或名詞性成分構(gòu)成的短語，能夠充當(dāng)名詞的成分。在選項(xiàng)中，“Weloveourcountry”是一個(gè)由主語和賓語構(gòu)成的完整句子，而其他選項(xiàng)中的短語都不具備完整的名詞性短語的結(jié)構(gòu)。

3.答案：C

解題思路：形容詞是用來修飾名詞或代詞，表示名詞或代詞的性質(zhì)或狀態(tài)的詞。在選項(xiàng)中，“Thegirlis________”是一個(gè)不完整的句子，需要形容詞來填充，因此答案應(yīng)該是形容詞。

4.答案：A

解題思路：副詞是用來修飾動(dòng)詞、形容詞、其他副詞或整個(gè)句子，表示程度、時(shí)間、地點(diǎn)、方式等的詞。在選項(xiàng)中，“Heisa________man”是一個(gè)不完整的句子，需要副詞來填充，因此答案應(yīng)該是副詞。

5.答案：B

解題思路：介詞是用來表示名詞、代詞與句子中其他詞之間的關(guān)系的一種詞。在選項(xiàng)中，“Hegoestoschool”中的“to”是介詞，表示方向。

6.答案：A

解題思路：情態(tài)動(dòng)詞是用來表示能力、可能性、義務(wù)、意愿等情態(tài)的動(dòng)詞。在選項(xiàng)中，“Canyouhelpme?”中的“can”是情態(tài)動(dòng)詞，表示能力。

7.答案：D

解題思路：連詞是用來連接句子或句子成分的詞。在選項(xiàng)中，“Weloveourcountry”中的“we”和“ourcountry”之間沒有連詞，而“we”和“l(fā)ove”之間是主謂關(guān)系，因此答案應(yīng)該是連詞。

8.答案：D

解題思路：感嘆詞是用來表示感嘆、驚訝、命令等情感的詞。在選項(xiàng)中，“Whatabeautifulday!”是一個(gè)感嘆句，其中的“What”是感嘆詞。三、判斷題1.英語中的音素是構(gòu)成音節(jié)的唯一單位。（×）

解題思路：音素是構(gòu)成音節(jié)的基本單位，但并非唯一單位。音節(jié)還可以由音素組合而成，如英語中的雙元音和三元音。

2.元音和輔音是構(gòu)成音素的兩種基本類型。（√）

解題思路：音素分為元音和輔音兩種基本類型。元音是發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)，氣流不受阻礙的音素；輔音是發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)，氣流受到阻礙的音素。

3.重音位置的變化不會影響句子的意思。（×）

解題思路：重音位置的變化會影響句子的意思和語氣。重音可以強(qiáng)調(diào)某個(gè)單詞或短語，改變句子的重點(diǎn)和語氣。

4.動(dòng)詞短語在句子中通常作主語或賓語。（√）

解題思路：動(dòng)詞短語在句子中可以作主語、賓語、表語等成分。例如"Iamreadingabook"中的"readingabook"是動(dòng)詞短語，作主語。

5.名詞性短語可以作句子的主語或賓語。（√）

解題思路：名詞性短語可以作句子的主語、賓語等成分。例如"Thebookonthetable"中的"bookonthetable"是名詞性短語，作主語。

6.介詞短語在句子中通常作定語或狀語。（√）

解題思路：介詞短語在句子中通常作定語或狀語。例如"IliveinBeijing"中的"inBeijing"是介詞短語，作狀語。

7.情態(tài)動(dòng)詞可以表示動(dòng)作的可能性、能力、意愿等。（√）

解題思路：情態(tài)動(dòng)詞如can,may,must等可以表示動(dòng)作的可能性、能力、意愿等。例如"Youcangototheparty"中的"can"表示可能性。

8.感嘆詞通常用來表示驚訝、贊嘆、疑問等情感。（√）

解題思路：感嘆詞如oh,wow,why等通常用來表示驚訝、贊嘆、疑問等情感。例如"Wow,that'samazing!"中的"Wow"表示贊嘆。四、改錯(cuò)題1.Hegotoschooleveryday.

改為：Hegoestoschooleveryday.

解題思路：根據(jù)主語he是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞go應(yīng)變?yōu)間oes。

2.Thechildrenareplayinginthepark.

改為：Thechildrenareplayinginthepark.

解題思路：句子無誤，無需修改。

3.Sheisagoodteacher.

改為：Sheisagoodteacher.

解題思路：句子無誤，無需修改。

4.Theyhaveabighouse.

改為：Theyhaveabighouse.

解題思路：句子無誤，無需修改。

5.Canyouhelpme?

改為：Canyouhelpme?

解題思路：句子無誤，無需修改。

6.Sheisveryhappy.

改為：Sheisveryhappy.

解題思路：句子無誤，無需修改。

7.Thesunisrising.

改為：Thesunisrising.

解題思路：句子無誤，無需修改。

8.Weloveourcountry.

改為：Weloveourcountry.

解題思路：句子無誤，無需修改。

答案及解題思路：

答案：

1.Hegoestoschooleveryday.

2.Thechildrenareplayinginthepark.

3.Sheisagoodteacher.

4.Theyhaveabighouse.

5.Canyouhelpme?

6.Sheisveryhappy.

7.Thesunisrising.

8.Weloveourcountry.

解題思路：

1.識別主語和動(dòng)詞的一致性，使用正確的動(dòng)詞形式。

2.檢查句子是否完整，保證沒有遺漏或多余的成分。

3.確認(rèn)句子是否符合語法規(guī)則和句意表達(dá)。五、翻譯題1.我喜歡看電影。

Translation:Ilikewatchingmovies.

2.他每天早上六點(diǎn)起床。

Translation:Hegetsupatsixo'clockeverymorning.

3.她是位優(yōu)秀的老師。

Translation:Sheisanexcellentteacher.

4.他們有一所大房子。

Translation:Theyhaveabighouse.

5.你能幫我一下嗎？

Translation:Canyouhelpme?

6.她非常開心。

Translation:Sheisveryhappy.

7.太陽正在升起。

Translation:Thesunisrising.

8.我們熱愛我們的國家。

Translation:Weloveourcountry.

答案及解題思路：

答案：

1.Ilikewatchingmovies.

2.Hegetsupatsixo'clockeverymorning.

3.Sheisanexcellentteacher.

4.Theyhaveabighouse.

5.Canyouhelpme?

6.Sheisveryhappy.

7.Thesunisrising.

8.Weloveourcountry.

解題思路：

1.翻譯時(shí)注意中英文語法和詞匯的差異，如“喜歡”對應(yīng)英語中的“l(fā)ike”，直接翻譯即可。

2.時(shí)間表達(dá)中，英語中習(xí)慣用具體時(shí)間點(diǎn)表示，故“每天早上六點(diǎn)”翻譯為“atsixo'clockeverymorning”。

3.“優(yōu)秀的老師”中，“優(yōu)秀的”翻譯為“excellent”，保持原意。

4.“有一所大房子”中，“有一所”翻譯為“have”，直接對應(yīng)英語中的擁有關(guān)系。

5.“你能幫我一下嗎？”是請求幫助的日常用語，直接翻譯為“Canyouhelpme?”。

6.“非常開心”中，“非常”翻譯為“very”，加強(qiáng)語氣。

7.“太陽正在升起”描述自然現(xiàn)象，直接翻譯為“Thesunisrising”。

8.“我們熱愛我們的國家”表達(dá)情感，翻譯時(shí)注意保持原意，翻譯為“Weloveourcountry”。

翻譯題主要考察考生對基礎(chǔ)詞匯和句型的掌握，以及對中英文表達(dá)習(xí)慣的理解。解題時(shí)需注意詞匯的準(zhǔn)確性和句子的流暢性。六、完形填空題1.He__goes__toschooleveryday.

2.__Is__thisyourbook?

3.I__have__abighouse.

4.__Are__youfrom?

5.She__is__ateacher.

6.I__love__mycountry.

7.__Is__theweathertoday?

8.__Do__youwanttoeat?

答案及解題思路：

答案：

1.goes

2.Is

3.have

4.Are

5.is

6.love

7.Is

8.Do

解題思路：

1.根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，主語"He"后面應(yīng)使用動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式，因此選"goes"。

2.句子是疑問句，詢問某物是否屬于某人，因此選"Is"。

3."I"作為主語，表示擁有某物，應(yīng)使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)，所以選"have"。

4."Are"用于詢問某人的籍貫或來自哪里，是現(xiàn)在時(shí)態(tài)的一般疑問句。

5.句子描述一個(gè)事實(shí)，主語"She"和"teacher"之間是主系表關(guān)系，因此選"is"。

6."I"對自己的國家有感情，使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，所以選"love"。

7."Is"用于詢問今天的天氣狀況，是現(xiàn)在時(shí)態(tài)的一般疑問句。

8."Do"用于構(gòu)成一般疑問句，詢問某人想要做什么，是現(xiàn)在時(shí)態(tài)的一般疑問句。

排版美觀的示例：六、完形填空題1.He__________(goes)toschooleveryday.

2.__________(is)thisyourbook?

3.I__________(have)abighouse.

4.__________(are)youfrom?

5.She__________(is)ateacher.

6.I__________(love)mycountry.

7.__________(is)theweathertoday?

8.__________(do)youwanttoeat?七、閱讀理解題1.閱讀以下短文，回答問題。

（短文內(nèi)容：Myfavoritesportisbasketball.Ilikeplayingbasketballbecauseit'sfunandexciting.MyfriendsandIoftenplaybasketballinthepark.Weenjoythegameandhaveagreattimetogether.）

問題：

（1）作者最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么？

（2）為什么作者喜歡打籃球？

（3）作者和朋友在哪里打籃球？

答案：

（1）作者最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。

解題思路：從短文第一句“我的最愛運(yùn)動(dòng)是籃球”可以直接得出答案。

（2）作者喜歡打籃球因?yàn)樗扔腥び至钊伺d奮。

解題思路：根據(jù)短文第二句“Ilikeplayingbasketballbecauseit'sfun