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文檔簡(jiǎn)介
2024—2025學(xué)年河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣七年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試卷
一、選擇題(★)1.據(jù)報(bào)道,已經(jīng)有AI教師在學(xué)校“正式上崗”。AI教師是一款基于生成式AI技術(shù)的人形機(jī)器人,會(huì)說(shuō)三種語(yǔ)言,能與學(xué)生互動(dòng)。下列可判斷AI教師是否屬于生物的是()
A.能否自由行走B.能否進(jìn)行語(yǔ)言交流C.能否生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖D.能否進(jìn)行思維活動(dòng)(★)2.校園內(nèi)樹(shù)木四季常青,綠蔭如蓋,種類(lèi)繁多。生物興趣小組的同學(xué)們采用不同的方法進(jìn)行了探究。屬于觀察法的是()
A.制作植物葉脈書(shū)簽B.用尺子測(cè)量植物之間的株距C.用放大鏡觀察植物葉片D.翻看書(shū)籍了解每種植物對(duì)人類(lèi)的益處(★)3.“滿(mǎn)筐圓實(shí)驪珠滑,入口甘香冰玉寒”。葡萄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),入口甘香的汁液來(lái)自()
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.液泡(★★★)4.使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()
A.物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.染色過(guò)淺——增加染色次數(shù)C.細(xì)胞有重疊——材料應(yīng)完全展平D.物像太小——換成低倍物鏡(★)5.中華虎鳳蝶是世界上非常珍稀的蝶類(lèi)昆蟲(chóng)之一,控制中華虎鳳蝶遺傳變異的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.線(xiàn)粒體(★★★)6.人體口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比,不具有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線(xiàn)粒體⑥葉綠體⑦液泡
A.①③④B.①⑦C.①⑤⑥D(zhuǎn).①⑥⑦(★★★)7.下列結(jié)構(gòu)與組織類(lèi)型搭配正確的是()
A.外果皮—薄壁組織B.血液—結(jié)締組織C.分生區(qū)—保護(hù)組織D.肌腱—神經(jīng)組織(★★★★)8.草履蟲(chóng)的形狀似倒置的草鞋,因此而得名。下列關(guān)于草履蟲(chóng)及觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn),說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.利用表膜進(jìn)行呼吸B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),趨利避害C.為了限制其運(yùn)動(dòng),將載玻片上的水吸干D.為了使視野變亮,應(yīng)將顯微鏡的光圈調(diào)大(★★)9.冷箭竹是大熊貓喜愛(ài)的食物,與大熊貓相比,冷箭竹少了哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次()
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)(★★★★)10.植物細(xì)胞分裂的模式圖如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.植物細(xì)胞分裂的過(guò)程是甲→乙→丙B.新細(xì)胞與原細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)C.并非所有的植物細(xì)胞都具有分裂能力D.幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)的過(guò)程中經(jīng)歷該生命活動(dòng)(★★★)11.人體細(xì)胞含有23對(duì)染色體,當(dāng)人的一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂4次,可形成多少個(gè)細(xì)胞,形成的新細(xì)胞中有多少條染色體?()
A.16個(gè),23條B.8個(gè),46條C.16個(gè),46條D.8個(gè),23條(★)12.下列人體結(jié)構(gòu)層次按由微觀到宏觀的順序排列,正確的是()①消化道上皮②上皮細(xì)胞③消化系統(tǒng)④胃⑤人體
A.②→③→①→④→⑤B.②→①→④→③→⑤C.④→②→①→③→⑤D.④→①→③→②→⑤(★★★)13.移栽樹(shù)木的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)以輸液的方式給樹(shù)木補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。輸液時(shí)針頭應(yīng)插入樹(shù)木的()
A.薄壁組織B.分生組織C.機(jī)械組織D.輸導(dǎo)組織(★★)14.有一種叫蜈蚣草的植物,它具有不定根、地下莖,在葉背面有孢子囊.據(jù)此可以判斷該植物屬于()
A.藻類(lèi)植物B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物D.種子植物(★★★)15.“魯花花生油,滴滴香濃”,你可知道這滴滴香濃的花生油主要來(lái)自種子的
A.胚根B.胚乳C.胚芽D.子葉(★)16.“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”。下列詩(shī)句中涉及到的植物,全部屬于被子植物的是()
A.苔痕上階綠,草色入簾青B.松柏本孤直,難為桃李顏C.荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝D.秋果楂梨澀,晨羞筍蕨鮮(★★)17.蕨類(lèi)植物和苔蘚植物只適合生活在潮濕的陸地環(huán)境中,其主要原因是()
A.體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織B.植株矮小,沒(méi)有真正的根、莖、葉C.不能開(kāi)花、結(jié)果D.生殖過(guò)程離不開(kāi)水(★★★)18.小張家附近新建了一個(gè)化工廠(chǎng),兩年后他發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活在陰濕環(huán)境中的一些植物消失了,這些消失的植物類(lèi)群最可能是
A.蕨類(lèi)植物B.苔蘚植物C.藻類(lèi)植物D.種子植物(★★★)19.下列敘述不正確的()
A.種子植物包含裸子植物和被子植物兩個(gè)類(lèi)群B.種子植物都能通過(guò)種子繁殖后代C.種子植物的種子外都有果皮包被D.種子植物適應(yīng)環(huán)境的能力比裸子植物強(qiáng)(★★)20.山西被稱(chēng)為“煤?!?,煤炭資源儲(chǔ)量豐富,煤炭是其主要經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。形成這些煤炭的主要植物類(lèi)群是()
A.古代蕨類(lèi)植物B.古代裸子植物C.古代苔蘚植物D.古代被子植物二、綜合題(★★★)21.以下為某同學(xué)構(gòu)建的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與生活的概念圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中A為_(kāi)_____,B為_(kāi)______,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器為_(kāi)_______。(2)生物體由小長(zhǎng)大,與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、________有關(guān),動(dòng)植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是有無(wú)________。(★★★)22.如圖是由細(xì)胞到植物體的結(jié)構(gòu)層次示意圖,據(jù)圖回答:(1)油菜葉的上、下表面各有一層扁平的細(xì)胞,這些細(xì)胞構(gòu)成了葉的_____組織。(2)多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育大多始于一個(gè)細(xì)胞—受精卵,受精卵通過(guò)_______產(chǎn)生各種組織,進(jìn)而形成器官等,構(gòu)成完整的生物體。寫(xiě)出圖中所示植物體的結(jié)構(gòu)層次________。(3)葉肉細(xì)胞能制造并貯藏有機(jī)養(yǎng)料,形成_______組織。(4)油菜的植株由營(yíng)養(yǎng)器官______、________、________和生殖器官______、________、______組成。(★★★)23.如圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)觀察玻片標(biāo)本時(shí),光線(xiàn)在顯微鏡中經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)是:[⑧]___→遮光器→通光孔→[⑦]→[⑤]鏡筒→[④]目鏡。光線(xiàn)較弱時(shí),應(yīng)選用⑧的凹面鏡和遮光器上的___(填“大”或“小”)光圈。(2)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時(shí)眼睛要注視圖中___(填圖中序號(hào)),目的是避免撞破玻片標(biāo)本。(3)在視野中看到細(xì)胞后,細(xì)微調(diào)節(jié)___(填圖中序號(hào)),使看到的物像更加清晰。(4)在顯微鏡下觀察的物像如圖2所示,應(yīng)將玻片標(biāo)本向___移動(dòng)后才能達(dá)到圖3的效果。(★★★)24.如圖幾種生物,請(qǐng)識(shí)圖回答問(wèn)題。(1)上述屬于藻類(lèi)的是____(填序號(hào),下同),屬于苔蘚植物的是_____。(2)我們現(xiàn)在利用的能源物質(zhì)一煤主要是由埋藏在地下的古代_____植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史年代形成的。(3)藻類(lèi)的種類(lèi)很多,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,其中水綿屬于_____藻類(lèi)。(4)苔蘚植物沒(méi)有真正的_____,而蕨類(lèi)植物不僅有真正的根而且在體內(nèi)具有______,因此能較好地適應(yīng)陸地生活。三、實(shí)驗(yàn)探究題(★★★)25.某校生物興趣小組野外采集草履蟲(chóng)時(shí)發(fā)現(xiàn):水表層的草履蟲(chóng)的數(shù)量比深層的草履蟲(chóng)要多得多。為什么會(huì)這樣?請(qǐng)幫助他們完成分析與探究過(guò)程:(1)分析并作出假設(shè):水體表層氧含量高于深層,草履蟲(chóng)的表膜可以完成_______,實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換;結(jié)合觀察到的現(xiàn)象,可作出假設(shè):草履蟲(chóng)的生活需要_______。(2)制作并實(shí)施計(jì)劃:①取甲、乙兩只大小相同的燒杯,加入等量的水;②取草履蟲(chóng)放入兩個(gè)燒杯中,兩燒杯中草履蟲(chóng)的大小和數(shù)量_______,放置在相同的生
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