浙教版八年級科學上冊 3.2人體的激素調節(jié)

人體的激素調節(jié)二．胰島素與血糖含量

1、血糖是血液中的葡萄糖。

2、人一天中血糖的變化可能會怎樣？血糖含量基本上維持在90毫克/100毫升左右（表示每100毫升血液中含有90毫克的血糖）

正常生理狀態(tài)下，血糖濃度相對穩(wěn)定在70～110mg／100ml左右，過高或過低均為病理狀態(tài)的表現(xiàn)。因此，血糖測定是最常用的臨床化驗項目之一。

【讀圖】人體內(nèi)血糖含量的調節(jié)過程

當血液中的葡萄糖含量上升時，分泌增加，經(jīng)促進血糖含量；當血液中的葡萄糖含量下降時，分泌減少，血糖含量；從而使血糖維持在正常水平。感受器胰島素分泌增加感受器胰島素分泌減少胰島素下降胰島素升高正常血糖含量90毫克/100毫升高于正常水平正常低于正常水平通過讀圖，你能總結出胰島素的作用嗎？胰島素的作用：能促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而

降低血糖的濃度。思考：如果胰島素分泌不足，人體會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？

會導致血糖含量升高，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿。對于患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療。1965年我國首先人工合成了胰島素，是世界上第一次用人工方法合成蛋白質。胰島素主要應用于糖尿病等疾病的治療。一般由動物胰臟提取，遠不能滿足醫(yī)療的需要。近十年來，已能通過遺傳工程，把胰島素合成基因植入大腸桿菌，由大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，不僅解決了原料不足的因難，而且價格也大大下降，成為遺傳工程造福于人類的一個生動事例。十二指腸胰腺外分泌部分泌胰液內(nèi)分泌部

腺體類別

導管

分泌物輸送方式

內(nèi)分泌腺

外分泌腺無導管直接進入血液有導管由導管輸出，到達臟器的腔道或體表1、內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別三．內(nèi)分泌腺和激素2、激素的特點由內(nèi)分泌腺分泌在血液在含量極少對生物體的生長發(fā)育、新陳代謝、生殖等生命活動起著重要的調節(jié)作用?！咀x圖】“人體主要內(nèi)分泌腺分泌圖”，思考下列問題：1．人體內(nèi)共有幾種主要的內(nèi)分泌腺，它們各分泌哪些激素？各有什么作用？2

．哪幾種激素與人體的生長有關？哪幾種激素與生殖有關？3．生長素和生長激素相同嗎？3、內(nèi)分泌腺及分泌的激素和作用生長激素甲狀腺激素腎上腺素雌性激素雄性激素腦垂體甲狀腺腎上腺胰腺睪丸卵巢胰島素內(nèi)分泌腺的種類分泌的激素激素的作用腦垂體生長激素能調節(jié)人體的生長發(fā)育。甲狀腺甲狀腺激素能促進新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，促進動物個體的生長發(fā)育。腎上腺腎上腺素能加快心跳的節(jié)奏，擴張通往肌肉的血管。胰臟中的胰島胰島素促進血糖合成糖元，加速血糖分解，能降低血糖濃度。性腺卵巢雌性激素促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成，激發(fā)并維持人的第二性征。睪丸雄性激素思考：當激素分泌失調時，人體的功能會怎樣？如何理解生長激素和甲狀腺激素分泌不正常引起的癥狀？幼年時生長激素分泌不足：侏儒癥過多：巨人癥成年時生長激素分泌過多：肢端肥大癥成年時甲狀激素分泌過多：甲亢不足：甲狀腺功能衰退癥幼年時甲狀激素分泌不足：呆小癥此外、飲食中缺碘，會得“大脖子病”侏儒癥與呆小癥的比較：相同：身材矮小。不同點：侏儒癥是由于生長激素分泌不足引起的；患者智力正常。呆小癥是由于甲狀腺激素分泌過少引起的；患者智力低下，反應遲鈍。

科學家為了研究甲狀腺的功能，破壞了蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育，不能發(fā)育成蛙?？茖W家在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙。在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入甲狀腺激素，則蝌蚪提前變成蛙，但蛙只有蒼蠅大小。。課外拓展班廷

科學家發(fā)現(xiàn)，狗切除胰腺后，尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀。科學家將正常狗的胰管結扎，發(fā)現(xiàn)胰腺大部萎縮了，只有內(nèi)部一團團的細胞——胰島活著，并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖?？茖W家推測，胰島分泌一種能夠調節(jié)糖的吸收和利用的物質。后來，加拿大科學家班廷（F.G，Banting，1891—1941）從狗的胰島中提取出了胰島素，用胰島素治療患糖尿病的狗并獲得成功，從而開創(chuàng)了治療人糖尿病的新紀元。班廷為此獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。課外拓展探究:激素分泌不正常引起的癥狀及對日常生活的不利影響

●調查的一般過程：

(1)提出問題

(2)設計調查

(3)方案處理所獲得的信息并形成結論

(4)撰寫報告與交流

……課外調查:糖尿病的發(fā)病率及其癥狀

及對日常生活的不利影響.目的:收集糖尿病的資料,提出預防措施.指導:1、4人一組，調查每位同學的父母、祖父母和外祖父母6位長輩是否患有糖尿病。

2、全班由科代表負責，對各組資料進行匯總。

3、根據(jù)調查結果，計算糖尿病的發(fā)病率。

4、收集、整理有關