




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年西南交通大學(xué)希望學(xué)院
專(zhuān)職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類(lèi)型中的()。A.存在性危機(jī)B.情境性危機(jī)C.發(fā)展性危機(jī)D.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)【答案】:B2.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.責(zé)任B.權(quán)利C.義務(wù)D.權(quán)力【答案】:C3.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新C.高等教育和素質(zhì)教育D.高等教育和科技創(chuàng)新【答案】:B4.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨組織B.黨小組C.學(xué)生黨總支D.黨委會(huì)【答案】:C5.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.心理健康與發(fā)展咨詢【答案】:BCD6.大學(xué)教師的能力包括()。A.學(xué)術(shù)能力與管理能力B.智力因素與非智力因素C.一般能力與教育能力D.學(xué)術(shù)能力與語(yǔ)言表達(dá)能力【答案】:C7.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.教書(shū)育人B.為人師表C.愛(ài)國(guó)守法D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:A8.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以()為落腳點(diǎn)A.公序良俗B.主觀意愿C.高等教育的特殊性D.社會(huì)準(zhǔn)則【答案】:C9.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并清楚自己的實(shí)施情況,對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的元認(rèn)知能力B.思維的綜合性C.思維的邏輯性D.思維的計(jì)劃性【答案】:A10.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.形成表征B.理解C.學(xué)習(xí)的遷移D.操作【答案】:C11.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí),并以高深學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類(lèi)型是()。A.研究生課程B.學(xué)科基礎(chǔ)課程C.本科課程D.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程【答案】:C12.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專(zhuān)業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受文化的制約C.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約D.高等教育受政治的制約【答案】:C13.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和()制度。A.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.第三方評(píng)價(jià)C.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】:B14.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(C)。A.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性B.能否自覺(jué)地關(guān)注學(xué)生C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否充分考慮教學(xué)情境【答案】:B15.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.給學(xué)生權(quán)利B.教給學(xué)生知識(shí)C.尊重學(xué)生家長(zhǎng)D.尊重和信任學(xué)生【答案】:D16.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師()。A.向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范B.以不變應(yīng)萬(wàn)變,守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)C.與時(shí)俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D.隨時(shí)代變化,徹底變革師德內(nèi)涵【答案】:C17.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展,主要是指要促進(jìn)人的()和主觀能力A.情緒情感B.社會(huì)認(rèn)知能力C.知識(shí)技能D.主體意識(shí)【答案】:D18.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者針對(duì)所學(xué)內(nèi)容畫(huà)出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖,這種學(xué)習(xí)策略屬于()A.組織策略B.時(shí)間管理策略C.精細(xì)加工策略D.復(fù)述策略【答案】:A19.高等學(xué)校中專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)是()。A.社會(huì)問(wèn)題B.教育內(nèi)容C.學(xué)科D.科學(xué)【答案】:C20.在學(xué)生眼里,老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”,一言一行都給學(xué)生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()。A.長(zhǎng)期性B.連續(xù)性C.示范性D.創(chuàng)造性【答案】:C21.某生在學(xué)習(xí)過(guò)程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任務(wù)的情況發(fā)生,按照成就目標(biāo)理論,該生的成就目標(biāo)屬于()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】:B22.列提綱是一種常用的()。A.組織策略B.學(xué)習(xí)工具利用策略C.精加工策略D.復(fù)述策略【答案】:A23.為了解決“用T、R、H、O、E五個(gè)字母合成一個(gè)有意義的單詞”這一問(wèn)題,先將五個(gè)字母所有可能的組合都羅列出來(lái),再選擇正確答案。這種問(wèn)題解決策略為()。A.算法B.手段目的分析法C.爬山法D.逆推法【答案】:A24.以下不是影響遷移的客觀因素的是()。A.教師指導(dǎo)B.學(xué)習(xí)材料特性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.媒體【答案】:C25.隨著年齡的增長(zhǎng),大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法,認(rèn)識(shí)更加全面,這是一種()。A.創(chuàng)造性思維B.思維的元認(rèn)知能力C.辯證邏輯思維D.形式邏輯思維【答案】:C26.自我調(diào)控系統(tǒng)包括自我認(rèn)知、()、自我控制三個(gè)子系統(tǒng)。A.自我反思B.自我評(píng)價(jià)C.自我體驗(yàn)D.自我調(diào)節(jié)【答案】:C27.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是()。A.教師的能力B.教師的素養(yǎng)C.教師的體質(zhì)D.教師的年齡【答案】:B28.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型中;“強(qiáng)——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類(lèi)型相對(duì)應(yīng)?()A.粘液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:A29.在教育行政部門(mén)保障高校自主辦學(xué)的問(wèn)題上,下列表述中不正確的是()。A.政府轉(zhuǎn)變職能是高校自主辦學(xué)的前提保障B.高校自主辦學(xué)落實(shí)的關(guān)鍵在于高校自身C.高校自主辦學(xué)需要向政府積極爭(zhēng)取D.高等教育法的真正落實(shí)是高校自主辦學(xué)的法律保障【答案】:B30.在聘任制的環(huán)境下,教師和高等學(xué)校聘任關(guān)系所賴以建立的原則是()。A.平等自愿B.擇優(yōu)選聘C.自主選擇D.崗位需要【答案】:A31.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的意義不包括()A.有利于教師潛心學(xué)術(shù),為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)B.實(shí)現(xiàn)高校的價(jià)值回歸C.有利于引領(lǐng)社會(huì)反思D.有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展【答案】:A32.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn),從而了解其心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展過(guò)程的方法,稱為()。A.實(shí)驗(yàn)法B.發(fā)展法C.觀察法D.系統(tǒng)法【答案】:C33.“木桶理論”可以很好地說(shuō)明品德發(fā)展的()。A.道德性B.整體性C.個(gè)體性D.穩(wěn)定性【答案】:B34.下列選項(xiàng)中,不屬于課外的科研活動(dòng)形式的是()A.參加教學(xué)實(shí)習(xí)B.參加學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)C.根據(jù)自己的興趣獨(dú)立進(jìn)行的研究活動(dòng)D.聽(tīng)取校內(nèi)外專(zhuān)家的學(xué)術(shù)報(bào)告【答案】:A35.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀B.師德教育是自我改造和磨練的過(guò)程C.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系D.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員B.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案C.緊急救護(hù)傷者D.等待救援E.事故善后處理【答案】:ABCE37.個(gè)性心理特征主要包括()A.氣質(zhì)B.能力C.性格D.動(dòng)機(jī)【答案】:ABC38.高等學(xué)校的組織特征是()。A.分散性B.學(xué)術(shù)性C.二元性D.復(fù)雜性E.模糊性【答案】:ABCDE39.作為說(shuō)服者的教師,其影響說(shuō)服效果的因素包括()。A.誠(chéng)信度B.親和力C.權(quán)威性D.身體素質(zhì)【答案】:ABC40.去個(gè)性化是指在群體作用下,個(gè)人的自我約束減輕,責(zé)任感意識(shí)下降而產(chǎn)生單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個(gè)性化的原因有()。A.自我意識(shí)B.責(zé)任分散C.社會(huì)懈怠D.匿名性【答案】:ABD41.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響【答案】:ABCD42.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括()。A.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的B.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的C.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的D.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的【答案】:ABCD43.高校培養(yǎng)目標(biāo)在性質(zhì)上具有()。A.抽象性B.多樣性C.主觀性D.客觀性E.具體性【答案】:BCDE44.愛(ài)崗敬業(yè),要()才能做到勤業(yè)。A.享受B.勤奮C.自覺(jué)D.頑強(qiáng)【答案】:BCD45.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.自我意識(shí)B.責(zé)任分散C.匿名性D.群體規(guī)?!敬鸢浮浚篈BC46.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.動(dòng)之以情B.曉之以理C.持之以恒D.導(dǎo)之以行【答案】:ABCD47.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.保持B.識(shí)記C.再認(rèn)D.回憶【答案】:ABCD48.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的一個(gè)重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師()A.嚴(yán)要有方B.嚴(yán)要有恒C.嚴(yán)要有度D.嚴(yán)要有據(jù)【答案】:ABCD49.下列選項(xiàng)中,反映中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.自強(qiáng)不息的拼搏精神B.公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感C.恪盡職守的敬業(yè)精神D.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求【答案】:BC50.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛,其核心內(nèi)容包括()。A.學(xué)科建設(shè)管理B.學(xué)科基地建設(shè)C.學(xué)科體系規(guī)劃D.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)【答案】:ABC51.我國(guó)高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。A.職能制組織結(jié)構(gòu)B.直線組織結(jié)構(gòu)C.平衡型組織結(jié)構(gòu)D.矩陣式組織結(jié)構(gòu)E.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)【答案】:ABDE52.現(xiàn)代高校社會(huì)服務(wù)的形式,主要有()。A.教學(xué)服務(wù)B.科技服務(wù)C.信息服務(wù)D.裝備服務(wù)【答案】:ABCD53.情緒和情感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小雪腌臘肉活動(dòng)方案
- 山水促銷(xiāo)活動(dòng)方案
- 市婦聯(lián)六一活動(dòng)方案
- 崇明區(qū)禁毒日活動(dòng)方案
- 鞏義網(wǎng)絡(luò)五金活動(dòng)方案
- 工行城市活動(dòng)策劃方案
- 小蛇公益活動(dòng)方案
- 嶺南舞獅活動(dòng)方案
- 工地考察活動(dòng)方案
- 小班益智活動(dòng)方案
- 康復(fù)醫(yī)院的設(shè)計(jì)要點(diǎn)精選
- 10kv高壓架空電線防護(hù)方案概述
- 空調(diào)維保方案及報(bào)價(jià)(共3頁(yè))
- 國(guó)家種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證管理系統(tǒng)操作指南
- 石油化工管道施工方案
- 四川SG-008技術(shù)、經(jīng)濟(jì)簽證核定單(共2頁(yè))
- 崗位分析及崗位職責(zé)富士康公司組織架構(gòu)及部門(mén)職責(zé)
- 商品房銷(xiāo)售代理合同
- 智能化建筑工程檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄文本表(共69頁(yè))
- GB∕T 40740-2021 堆焊工藝評(píng)定試驗(yàn)
- 檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)內(nèi)審示例(41頁(yè))正式完美版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論