2023年度福建船政交通職業(yè)學院單招《語文》試題（黃金題型）附答案詳解

福建船政交通職業(yè)學院單招《語文》試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列敘述有錯誤的一項是（）A．《祝?！愤x自《彷徨》，發(fā)表于1924年。B．《老人與海》是法國作家海明威于1952年發(fā)表的一部長篇小說。故事情節(jié)較為簡單，寫一個老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚，后來捕到一條大魚，返航途中一路和鯊魚搏斗，結果這條魚還是被鯊魚吃掉，只剩下一副魚骨架的故事。C．《紅樓夢》原名《石頭記》，是我國古代小說中最杰出的現(xiàn)實主義作品。紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，真實而藝術地反映了我國封建社會走向衰亡的歷史趨勢。D．小說《祝?！烽_頭著力描寫魯鎮(zhèn)“年年如此、家家如此”的祝福景象，寫魯四叔的寒暄，寫魯四叔充滿禮教陳腐氣味的書房，都展現(xiàn)了魯鎮(zhèn)的社會環(huán)境，揭示了祥林嫂悲劇的社會根源。答案:B解析:這道題考查文學常識。B選項錯誤，海明威是美國作家，而非法國作家。A選項對《祝?！返某鎏幒桶l(fā)表時間表述正確。C選項關于《紅樓夢》的介紹準確。D選項對《祝?！烽_頭描寫作用的分析無誤。綜上所述，答案選B。2、將下列句子組成語意連貫的一段話，正確的一項（）①年代不同，人們對電視機的記憶也不同。年輕人對智能家電更感興趣，②人們的生活中，可能都有一個“電視的故事”。③而中年人會指著老式電視機說，小時候我家也有這么一臺。④從小到大、由厚變薄、黑白變彩，⑤可以說，電視機的內外，演繹著多彩世界，折射出生活萬千，⑥電視機的形態(tài)之變，見證了企業(yè)生產制造的過程，也映照著老百姓生活的變遷。A．①③②④⑥⑤B．①②③⑤④⑥C．④⑤⑥②①③D．④⑥⑤②③①答案:A解析:這道題考查句子的排序。①句引出不同年代人們對電視機記憶不同的話題；③句緊承①，分別列舉年輕人和中年人對電視機的不同記憶；②句進一步說明人們都有“電視的故事”；④⑥⑤句闡述電視機形態(tài)變化及意義。綜合來看，A選項符合句子間的邏輯關系，能使語意連貫。3、依次填入下面空格處，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

有地上之山水，有畫上之山水，有夢中之山水，有胸中之山水。地上者妙在————，畫上者妙在————，夢中者妙在————，胸中者妙在————。

①位置自如②筆墨淋漓③景象變幻④丘壑深邃A．④③②①B．①②④③C．②③①④D．④②③①答案:D解析:這道題考查對不同情境中山水特點的理解與對應。地上山水以丘壑深邃為妙，真實而豐富；畫上山水筆墨淋漓才能展現(xiàn)其美；夢中山水景象變幻充滿奇幻；胸中山水位置自如體現(xiàn)隨心構想。綜合來看，答案選D，各選項與不同情境的山水特點準確匹配。4、下面句子中的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．春節(jié)期間，各大超市內購買年貨的人擠得【不可開交】。B．【巧奪天工】的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。C．他出獄后，仍不思悔改，和一個盜車犯【同心同德】，半年之內偷了三輛車。D．他的作文思路清晰，想象豐富，表達流暢。老師稱他的文章如【行云流水】，很有特點。答案:D解析:這道題考查成語的正確運用?！安豢砷_交”形容無法擺脫或結束，用于人擠的場景不恰當?！扒蓨Z天工”指人工的精巧勝過天然，不能形容大自然。“同心同德”是褒義詞，用于盜車犯不合適。“行云流水”形容文章自然不受約束，像漂浮著的云和流動著的水，D選項使用恰當。5、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

這一段描寫荷塘，精彩的一筆是作者敏銳地捕捉并生動地描繪了。下面對微風在這段景物描寫中所起的作用進行分析，分析不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．開頭寫葉和花的靜態(tài)，微風過后才寫出它們的動態(tài)，使景色多樣化。B．因微風吹開密密地挨著的葉子，才見到葉子底下脈脈的流水。C．因微風吹動葉和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。D．因微風送來縷縷清香，才引出遠處高樓上渺茫的歌聲這個精彩的比喻。答案:B解析:這道題考查對微風在荷塘描寫中作用的理解。微風使原本靜態(tài)的葉和花有了動態(tài)變化，如A選項；也形成了凝碧的波痕，如C選項；還送來清香引出精彩比喻，如D選項。B選項中，葉子底下脈脈的流水并非因微風吹開葉子才見到，而是本身就存在，只是被遮住了。所以答案選B。6、下列各句中加【】字有錯別字的一項是（）A．這擺來擺去的是一個小【蝎子】的尾巴，一動就要蟄你。B．我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而【急劇】的變化，孤獨而【惆悵】的黃昏到來……C．可是，開廟最初的兩三天，并不十分熱鬧，因為人們正忙著彼此賀年，【無遐顧及】。D．云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有誰擲一塊大石下河水中，水波【陡然】起立。答案:C解析:這道題考查對字詞正確寫法的掌握。“無遐顧及”應為“無暇顧及”，意思是沒有時間來管或關心某些人或事物。A選項“蝎子”書寫正確；B選項“急劇”“惆悵”無誤；D選項“陡然”也沒錯。所以答案是C選項。7、下列關于文學、文化常識的表述，不正確的一項是（）A．傳、記、書、表、序、銘、說等都是古代常見的文體。B．五行學說是中國古人認識世界的基本方式，廣泛用于中醫(yī)、命理、相術和占卜等方面，五行，即金、木、水、火、土。C．歐陽修，自號醉翁，晚年又號六一居士，北宋文學家，和蘇軾、范仲淹同為“唐宋八大家”。D．《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策》，《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》，《陳涉世家》選自《史記》，以上史書分別是國別體、編年體、紀傳體。答案:C解析:這道題考查文學、文化常識。古代文體多樣，如傳、記等。五行學說在多個領域應用廣泛。唐宋八大家是唐代韓愈、柳宗元和宋代蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏，范仲淹不在其中。C選項錯誤，歐陽修和蘇軾是唐宋八大家成員，范仲淹不是。8、下列句子中加【】成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．看到眼前的情景，回想他當時異樣的神情，我【恍然大悟】地明白了一切。B．一場降雪過后，紅石公園披上了一層厚厚的銀裝，風景如畫，【美不勝收】。C．大家認為他提出的這條建議很有價值，都【隨聲附和】地表示贊成。D．抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來，科技創(chuàng)新就應該有【見異思遷】的精神。答案:B解析:這道題考查對成語運用的理解?！懊啦粍偈铡毙稳菝篮玫氖挛锖芏啵匆部床贿^來，用在形容降雪后的公園風景恰當?！盎腥淮笪颉睆娬{突然明白，A句語境不符?！半S聲附和”指沒有主見，含貶義，C句用在此處不當。“見異思遷”指意志不堅定，含貶義，不符合科技創(chuàng)新需要堅持的精神，D項錯誤。綜上所述，答案選B。9、下列各句中，不含古今異義詞的一項是（)A．將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南B．而聽細說，欲誅有功之人C．今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近D．備他盜之出入與非常也答案:C解析:這道題考查對古今異義詞的辨別。A選項中“河北”“河南”古義分別指黃河以北、黃河以南，今義是省份名稱；B選項“細說”古義是小人的讒言，今義是詳細地解說；D選項“非?！惫帕x指意外的變故，今義是程度副詞。C選項沒有古今異義詞，符合題目要求。10、下列各句中，語意明確的一項是（）A．樹立以患者為中心的服務觀念，為患者提供高質量的服務，可讓患者得到更多的心理安慰，也有利于提高醫(yī)院的社會名譽和經(jīng)濟效益。B．地鐵緊張施工時，隧道突然塌方，工友段長高立奮不顧身，用身體掩護工友的安全，自己卻負了重傷。C．松下公司這個新產品14毫米的厚度給人的視覺感受，并不像索尼公司產品那樣，有一種比實際厚度稍薄的錯覺。D．如果把天津建衛(wèi)600年比作一部恢弘的史詩，那么三岔河口就是這部史詩的主旋律和最激昂的篇章。答案:A解析:這道題考查對語句語意的理解。A選項表述清晰，強調樹立服務觀念能讓患者受益，也對醫(yī)院有益，語意明確。B選項“掩護”與“安全”搭配不當。C選項表意不明，“有一種比實際厚度稍薄的錯覺”不知是指松下還是索尼產品。D選項“三岔河口”與“主旋律和最激昂的篇章”搭配不當。綜上，A選項語意明確。11、下列各句中，【】的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ．在今年高考志愿填報咨詢階段，北大明確拒絕了少數(shù)企圖向北大索要巨額獎金，進行討價還價的所謂“狀元”，使人聞后無不【拍手稱快】。B．與河南電視臺的《漢字英雄》相類似的節(jié)目被陸續(xù)推出，熱情而又認真地引領廣大觀眾，特別是暑假里的中小學生，一起識文斷字，實在是一件【功德無量】的事情。C．少數(shù)地方官員干工作急功近利，謀發(fā)展簡單粗放，不遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，行政化、簡單化地處理問題，大搞形象工程、面子工程，卻【視而不見】百姓的生活困難，缺少公仆意識。D．在微博等網(wǎng)絡輿論大力監(jiān)督下，在有關部門的周密調查下，“表哥”“房叔”等人光鮮外表下掩藏的腐敗本質被暴露得【具體而微】。答案:B解析:這道題考查成語的正確使用?！芭氖址Q快”多指正義得到伸張或事情的結局使人感到滿意，用在A句中不恰當。“功德無量”指功勞很大，此處形容引領觀眾識文斷字恰當?！耙暥灰姟焙蟛荒芙淤e語，C句用法錯誤?！熬唧w而微”指內容大體具備而形狀或規(guī)模較小，D句使用不當。綜合來看，B選項成語使用恰當。12、下列文學常識搭配正確的一項是（）A．《朝花夕拾》——魯迅——現(xiàn)代B．《史記》——司馬光——北宋C．《師說》——歐陽修——唐代D．《威尼斯商人》——莎士比亞——俄國答案:A解析:這道題考查文學常識的掌握。魯迅是現(xiàn)代作家，其《朝花夕拾》是現(xiàn)代文學作品。司馬光著的是《資治通鑒》，《史記》作者是司馬遷。歐陽修是北宋人，《師說》作者是韓愈。莎士比亞是英國作家，《威尼斯商人》是他的作品。所以正確選項是A。13、下面各項表述有誤的一項是（）A．“臣本布衣”中的“布衣”和“往來無白丁”中的“白丁”都來源于古人穿的衣服，兩者都泛指平民，用來指沒有學問的人。B．中國外交部幾位發(fā)言人近來不厭其煩地對西方記者解釋和強調，真正的安全應該是共同、綜合、合作和可持續(xù)的。而這，就是中國的國家安全觀?！渲屑狱c成語使用正確。C．“特別想念那東坡的月光，夢想跟隨在放翁的身旁。就算我沒有同稼軒一般的才華，挑燈看劍咱有的是擔當”，歌詞中涉及到的古人依次是：蘇軾、陸游、辛棄疾。D．中醫(yī)藥學包含著中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及其實踐經(jīng)驗，是中華文化的瑰寶，凝聚著中華民族的博大智慧?！@句話中加點的詞語均是名詞。答案:A解析:這道題考查語文知識的綜合運用。A選項說法有誤，“布衣”泛指平民，但“白丁”指沒有功名的人，并非都來源于古人穿的衣服和指沒有學問的人。B選項成語使用恰當。C選項對古人的判斷正確。D選項對詞語詞性的分析準確。綜上所述，答案選A。14、下列各句中，加【】字的活用類型與例句相同的一項是()

例句:畢禮而【歸】之A．我見相如，必【辱】之B．【嚴】大國之威以修敬也C．以【先】國家之急而后私仇也D．五十者可以【衣】帛矣答案:A解析:這道題考查文言文中詞類的活用。例句中“歸”是使動用法，“使……回去”。A選項“辱”也是使動用法，“使……受辱”。B選項“嚴”是形容詞作動詞，“尊重”。C選項“先”是意動用法，“以……為先”。D選項“衣”是名詞作動詞，“穿”。所以與例句活用類型相同的是A選項。15、依次填入下列句子橫線處的詞語,最切當?shù)囊豁検?)

①醉駕者如果在一起起車禍面前_______,無疑會成為極其危險的人。

②新年聯(lián)歡晚會上，同學們載歌載舞，大家都_______在歡快。熱烈的氣氛中。

③剛步入生意場的他，憑借靈活的頭腦,______,輕松賺得人生第一桶金。

④端午節(jié)與父母團聚，對于偏遠山區(qū)的有些留守兒童來說,這只是一種________。A．無動于衷沉醉左右逢源奢望B．無動于衷沉醉絕處逢生愿望C．無動于衷沉湎左右逢源奢望D．無動于衷沉湎絕處逢生愿望答案:A解析:這道題考查詞語的運用。“無動于衷”形容對應該關心的事毫不關心。“沉醉”指沉浸在某種氛圍中?！白笥曳暝础敝缸鍪马樌！吧萃敝鸽y以實現(xiàn)的愿望。①中醉駕者面對車禍毫不關心用“無動于衷”；②同學們沉浸在歡快氣氛中用“沉醉”；③他憑借靈活頭腦做事順利用“左右逢源”；④留守兒童與父母團聚難以實現(xiàn)用“奢望”。綜上，答案選A。16、下列標點符號使用錯誤的一項是（）A．春天到了，陸游廣場上桃花啊，杏花啊，李花啊，都開滿了枝頭，吸引了許多市民前來觀賞。B．四川省成都市召開的“考古中國”重大項目工作進展會上，通報了三星堆遺址重要考古發(fā)現(xiàn)與研究成果。C．你是喜歡毛宗崗對《三國演義》的評點？還是喜歡脂硯齋對《紅樓夢》的評點？D．看著眼前的白樺林，我領悟了一個道理：正與直是它們賴以生存的首要條件，哪棵樹在生長中偏離了這個方向，即意味著失去陽光和死亡。答案:C解析:這道題考查標點符號的正確使用。C選項中“是……還是……”是選擇疑問句，中間應用逗號，而非問號。A選項列舉花名用頓號正確；B選項陳述工作進展會的情況，標點使用無誤；D選項陳述道理，標點使用恰當。綜上，答案選C。17、中國現(xiàn)代小說的開山之作是魯迅的（）A．《狂人日記》B．《阿Q正傳》C．《孔乙己》D．《故鄉(xiāng)》答案:A解析:這道題考查對魯迅現(xiàn)代小說作品的了解。在中國現(xiàn)代文學史上，魯迅的作品具有開創(chuàng)性意義?！犊袢巳沼洝肥侵袊谝徊楷F(xiàn)代白話小說，以獨特的視角和深刻的批判精神，開啟了中國現(xiàn)代小說的先河。其他選項雖也經(jīng)典，但在開創(chuàng)性上不如《狂人日記》。所以這道題選A。18、寒蟬凄切出自（）A．《陸清河集·寒蟬賦》B．《東坡七集》C．《東坡易傳》D．《東坡樂府》答案:A解析:這道題考查對“寒蟬凄切”出處的了解。在古代文學中，“寒蟬凄切”出自《陸清河集·寒蟬賦》?！稏|坡七集》《東坡易傳》《東坡樂府》均與此無關。需要對古代文學作品的出處有清晰記憶，才能準確作答。19、下列詩句不是出自唐朝詩人的是（）。A．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船C．朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還D．身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通答案:A解析:這道題考查對唐朝詩人作品的了解。B選項出自杜甫，C選項出自李白，D選項出自李商隱，他們都是唐朝詩人。而A選項“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”出自宋代詩人楊萬里。所以答案選A。20、下列各組詞語中,有錯別字的一組是（)A．思辨目不暇接整飾融會貫通B．洗練饑不擇食暴戾獨辟蹊徑C．戊邊風聲鶴唳修纂甘拜下風D．累贅功不可沒糟蹋引經(jīng)據(jù)典答案:C解析:這道題考查對詞語正確寫法的掌握。在漢字書寫中，“戍邊”而非“戊邊”。A選項“思辨”“目不暇接”“整飾”“融會貫通”均書寫正確；B選項“洗練”“饑不擇食”“暴戾”“獨辟蹊徑”也無錯別字；D選項“累贅”“功不可沒”“糟?！薄耙?jīng)據(jù)典”寫法無誤。綜上，答案選C。21、下列句子語言表達得體的一項是（）A．“真是獻丑了?！毙≡颇米约旱臅ㄗ髌废蜷L輩請教，“初學不久，技藝不精，敬請雅正”。B．送考儀式上校長熱情致辭：“一將功成萬骨枯！衷心祝愿同學們得償所愿，中考大捷！”C．“廣播已說要放包安檢，你沒帶耳朵??？”車站工作人員批評直接背包過安檢的小林。D．同學提醒我：“記得堅持鍛煉?！蔽一貞?，放心吧，我沒忘，你不必多此一舉。“答案:A解析:這道題考查語言表達是否得體。A選項，小云向長輩請教時態(tài)度謙遜有禮，“敬請雅正”體現(xiàn)了虛心求教。B選項“一將功成萬骨枯”用于送考場合不恰當。C選項工作人員批評小林的語言粗暴無禮。D選項回應同學“多此一舉”不禮貌。綜上所述，A選項語言表達得體。22、與“長樂鐘聲花外盡”構成恰當對偶的一句是（）A．龍池柳色雨中深B．水碧沙明兩岸苔C．榆柳蕭疏樓閣閑D．池中春浦葉如帶答案:A解析:這道題考查對偶知識。對偶要求詞性相對、平仄協(xié)調、意境相符?！伴L樂鐘聲花外盡”中，“長樂”對“龍池”，“鐘聲”對“柳色”，“花外盡”對“雨中深”，對仗工整。B、C、D選項在詞性和平仄上不如A選項契合，所以答案是A選項。23、下列各組詞語中，只有一個錯別字的一組是()A．授獎立功受獎洪慌倉慌失措B．蜚語飛短流長縹悍虛無漂緲C．物連網(wǎng)連鎖反應豐姿豐姿綽約D．震撼振聾發(fā)聵賞光爽心悅目答案:C解析:這道題考查對漢字字形的掌握。A組“洪慌”應為“洪荒”，“倉慌失措”應為“倉皇失措”，有兩個錯別字；B組無錯別字；C組“物連網(wǎng)”應為“物聯(lián)網(wǎng)”，有一個錯別字；D組無錯別字。做此類題要仔細分辨字形，平時多積累常見易錯字。24、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

①這位發(fā)言人_______指出美方對這次撞機事件必須承擔全部責任，向中國人民作出交代，并防止類似事件再次發(fā)生。

②盡管這只是一次______，但民警與保安的迅速出擊，表明本市第一個進入校園的電子保安報警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了。

③用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材，必然_______日本年青一代對本國歷史的認識偏離事實。A．莊重演練引導B．鄭重演示引導C．莊重演示導致D．鄭重演練導致答案:D解析:這道題考查詞語的辨析?！班嵵亍眰戎貒烂C認真，發(fā)言人態(tài)度應是“鄭重”。“演練”強調訓練、演習，符合保安行動的情境?！皩е隆睆娬{引起不好的結果，用歪曲事實的教材會“導致”認識偏離?！扒f重”多形容人的舉止，“演示”側重展示。綜合判斷，答案選D。25、下列各項中字的注音和字形完全正確的一項是（）A．蠱惑（gǔ）泅水（qiú）出岫（xiù）垂涎三尺（yán）B．茶峒（tóng）河泮（pàn）舊醅（pēi）孑然一身（jié）C．采頡（xié）甲烷（wán）炎熾（zhì）扣人心弦（xián）D．廣袤（mào）滂沱（tuó）晷影（guǐ）珍饈美味（xiū）答案:D解析:這道題考查字音和字形的掌握。A項“垂涎三尺”的“涎”應讀“xián”；B項“茶峒”的“峒”應讀“dòng”；C項“采頡”應為“采擷”，“炎熾”的“熾”應讀“chì”。D項字音字形均正確，所以答案是D。要準確判斷需牢記常見字的讀音和寫法。26、下列各項中加【】的成語使用正確的一項是（）A．學習是循序漸進的過程，不扎扎實實地學好基礎知識就急于做高難度的題目，這種【喧賓奪主】的做法不可取。B．當社會各階層人士都為受災的臺灣同胞慷慨解囊時，這位據(jù)說身價過億的富豪卻【細大不捐】，引起了大家的議論。C．華裔學者裴敏欣說，8年多來他看到的“中國熱”呈幾何級增長，這與中美關系的發(fā)展和中國崛起是【休戚相關】的。D．最令我敬佩的是巴金老人的人品，他【胸無城府】，樸實無華，心靈如藍天一般透明，在今天這個年代實在難能可貴。答案:D解析:這道題考查成語的正確運用。A項“喧賓奪主”指客人的聲音壓倒了主人的聲音，不合語境。B項“細大不捐”指小的大的都不拋棄，此處富豪不捐款，用錯。C項“休戚相關”指禍福彼此相關聯(lián)，中美關系和中國崛起并非禍福關系。D項“胸無城府”形容待人接物坦率真誠，符合巴金老人的人品，所以答案是D。27、選擇下列成語中意思相近且都是褒義詞的一項（)A．嘔心瀝血——處心積慮B．變本加厲——再接再厲C．堅強不屈——頑固不化D．滿腹經(jīng)綸——博聞強記答案:D解析:這道題考查對成語含義和感情色彩的理解。“嘔心瀝血”是褒義，“處心積慮”是貶義；“變本加厲”是貶義，“再接再厲”是褒義；“堅強不屈”是褒義，“頑固不化”是貶義。而“滿腹經(jīng)綸”和“博聞強記”都形容人知識豐富，且都是褒義詞，所以答案選D。28、下列說法正確的一項是（）A．關于本次主題征文的選材，我特意垂詢了語文老師。（“垂詢”詞，表明我對語文老師的尊敬。）B．復工復產可能帶來疫情風險，但不能因為有這個包袱而成為不作為的理由。（句中的“包袱”是比喻義。）C．《蘇州園林》《給巴特勒上尉的一封信》《范進中舉》《濟南的冬天》（這一組標題都是偏正結構的短語。）D．這次參加“天宮一號”研制的科研人員，大多以青年人為主，從而實現(xiàn)了“老一代”向“新一代”的過渡。（這句話有語病，語意重復羅唆）答案:B解析:這道題考查語文知識的理解運用。A項“垂詢”是敬辭，用于別人對自己的詢問，使用不當。C項中《給巴特勒上尉的一封信》不是偏正結構短語。D項“大多以青年人為主”語意重復。B項中“包袱”比喻某種負擔，在此句中使用恰當，所以答案是B。29、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A．冊封倜儻至高無上前事不忘，后世之師B．驍勇闌珊變幻莫測高山仰止，景行行止C．宣泄串通憚精竭慮精誠所至，金石為開D．歷練彪柄見微知著桃李不言，下自成蹊答案:B解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。A項“后世之師”應為“后事之師”；C項“憚精竭慮”應為“殫精竭慮”；D項“彪柄”應為“彪炳”。B項沒有錯別字。在日常學習中，要注重積累常見易錯字詞，仔細辨別字形差異。30、對下列各句運用的修辭手法，判斷錯誤的一項是（）A．指點江山，激揚文字。（借代）B．那河畔的金柳，是夕陽中的新娘。（比擬）C．問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（設問，比喻，夸張）D．東風夜放花千樹。（比喻）答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。借代手法，“指點江山，激揚文字”用“江山”“文字”代指國家大事和激奮的文字。設問、比喻、夸張手法，“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”有問有答是設問，把“愁”比作“一江春水”是比喻，“一江春水”又體現(xiàn)夸張。比喻手法，“東風夜放花千樹”把焰火比作千樹繁花。而“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘”運用的是比喻，不是比擬。所以答案是B選項。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列成語都有“接上啟下”的意思。（）A．承前啟后B．推心置腹C．繼往開來D．承上啟下答案:ACD解析:這道題考查對有“接上啟下”意思成語的掌握。承前啟后、繼往開來、承上啟下都有連接前后的意思。承前啟后側重承接前面開啟后面，繼往開來強調繼承過去開創(chuàng)未來，承上啟下更直接表達連接上下。推心置腹指真心對待，沒有“接上啟下”之意。2、[多選題]議論文三要素分別是（）A．論點B．論據(jù)C．論證D．文本答案:ABC解析:這道題考查議論文的基礎知識。論點是核心觀點，論據(jù)用來支撐論點，論證