2024年湖北省隨州市曾都區(qū)黃石市實驗中學中考適應性考試歷史試卷

2024年湖北省隨州市曾都區(qū)黃石市實驗中學中考適應性考試歷史試卷

一、選擇題(★★★)1.荀子雖師法仲尼（孔子），但它也主張法治；韓非子熔法、術(shù)、勢于一爐，同時也吸收了老子的思想。這反映了戰(zhàn)國時期學派之間思想（）

A．獨立發(fā)展B．相互借鑒C．趨于一致D．互相排斥(★★★)2.下圖所示內(nèi)容反映了（）

A．春秋爭霸的刀光劍影B．戰(zhàn)國兼并的血雨腥風C．秦滅六國的勢如破竹D．北擊匈奴的金戈鐵馬(★★★)3.下表為宋神宗元豐年間絲織品(萬匹)和絲綿(萬兩)租稅額和上供額的數(shù)據(jù)(部分)。據(jù)此可知，當時（）

典別黃河邊域長紅流暖兵中的新華且免氧蝸37.3948.4823.28幼38.0660.4225.01絲綿35.5562.6421.71蝴蝶蝸27.1172.1630.79幼18.3281.2126.44絲蟬6.1294.8868.17

A．北宋政府稅收完全依靠絲綿B．絲織業(yè)重心呈現(xiàn)南移趨勢C．南方紡織技術(shù)水平超越北方D．海上絲綢之路進入鼎盛期(★★★)4.英國的歷史學家評論道：“(英國)商界的主要野心是想使中國進入鐵路時代，一半是為有投資的場所，一半是為深入內(nèi)地市場?！边@表明，英國在中國修筑鐵路（）

A．是中國近代化建設(shè)的成就之一B．見證了英國幫助中國建設(shè)的歷程C．成為英國侵略中國的重要途徑D．說明英國是傳播先進技術(shù)的使者(★★)5.1919年，上海學生聯(lián)合會在《告同胞書》中寫道：“學生罷課半月，政府不僅不理，且對待學生日益嚴厲?！そ缌T工不及五日，而曹、章、陸去?！边@表明，五四運動中（）

A．學生主力軍的作用明顯B．北洋政府鎮(zhèn)壓了工人運動C．工人罷工取得顯著成果D．馬克思主義得到廣泛傳播(★★★)6.以下是中國共產(chǎn)黨在不同時期建立的根據(jù)地分布示意圖，從圖1到圖2的變化反映出（）

A．社會主要矛盾的不同B．工作重心從城市走向農(nóng)村C．中國社會性質(zhì)的不同D．國共關(guān)系從合作走向?qū)χ?★★)7.新中國成立后第一次人口流動高峰出現(xiàn)在1952-1957年，城市職工的人數(shù)從1603萬增加到3101萬，當時東三省成為主要的人口遷移目的地。上述人口流動（）

A．推動了城市經(jīng)濟體制改革B．適應了土地改革的需要C．加快了農(nóng)業(yè)集體化D．支援了工業(yè)化建設(shè)(★★★★)8.中共十八大以來，我國深入實施“一帶一路”建設(shè)，籌建和成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行，推進人民幣國際化進程。這反映了我國（）

A．開始進行城市經(jīng)濟體制改革B．提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制C．重視生態(tài)環(huán)境的保護與建設(shè)D．加快構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體制(★★★)9.只有在特定的時空框架中，才可能對歷史有準確的理解。對下圖所示文明，下列說法正確的是（）

A．產(chǎn)生于北非的尼羅河流域B．該地制定了《漢謨拉比法典》C．此地人民發(fā)明了象形文字D．奧林匹克運動會發(fā)源于此地(★★★)10.倫敦的一位醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，在1795年和1796年這兩年里，他的病人中共有246人死亡，其中死于結(jié)核病的高達77人，占總死亡人數(shù)的31．4%。此外，1839年，根據(jù)注冊總處總登記官的分析，死于結(jié)核病的人口在總死亡人口中所占的比例為17．6%。這一現(xiàn)象揭示出（）

A．工業(yè)革命伴生的社會問題B．城市化發(fā)展降低了人口死亡率C．英國政府不重視民眾生命D．公共事件促進了政府職能轉(zhuǎn)變(★★★)11.下面是早期資產(chǎn)階級革命及資本主義發(fā)展示意圖，對該示意圖，解讀正確的是（）

A．早期資產(chǎn)階級革命的原因都是封建制度的阻礙B．這些法律文獻的制定都受到了文藝復興的影響C．這些法律文獻的頒布都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展D．早期資產(chǎn)階級革命的進程都順利徹底(★★★★)12.中國倡導的世界多極化有著獨特的內(nèi)涵，“應該將它視為一種嶄新的追求，一種有別于強權(quán)政治時代的追求，一種謀求社會制度和意識形態(tài)之多樣化的國際關(guān)系格局，一副生動和豐富多彩的世界政治局面”這表明，中國倡導的多極化（）

A．源于多元的世界文明不斷融合B．謀求建立多元平等的國際格局C．促進了世界多極化格局的建立D．有利于世界大國共同主宰世界二、綜合題(★★★)13.【中國古代民族關(guān)系】材料一中國古代民族關(guān)系相關(guān)案例

案例民族關(guān)系相關(guān)圖片說明案例1張騫出使西域漢武帝開通通往西域國的道路，最初的想法只是征討匈奴，開拓漢朝疆域。但戰(zhàn)爭結(jié)束了，被張騫帶到西方的中國絲綢，卻源源不斷地走向世界；西方的珍寶、黃金，也沿著這條閃爍著絲綢光芒的道路，涌進西漢首都長安。絲綢之路，一條由開拓者張騫走在最前面的萬里通途，把古老中國和遙遠的西方世界連在了一起。案例2松贊干布與文成公主唐太宗將遠支宗女封為文成公主，下嫁松贊干布。松贊干布迎娶文成公主后，中原與吐蕃之間的關(guān)系極為友好，此后200多年間，很少有戰(zhàn)事，使臣和商人頻繁往來。松贊干布十分傾慕中原文化，他脫掉氈裘，改穿絹綺，并派吐蕃貴族子弟到長安讀書。材料二歷史上的“中國”，不是哪一個民族或哪一個王朝的中國，而是我國各民族的中國，是各族人民共同締造的。中國境內(nèi)各民族為什么能夠長期團聚在一起?首先，雖然我國境內(nèi)民族眾多，但追本溯源，大多數(shù)民族都是炎黃之胄，共祖同源。其次，我國人數(shù)最多的漢族的文明程度較高，它就像磁石一樣吸引著兄弟民族。兄弟民族進行社會變革，實行封建化，反映了這個民族大家庭中是有一股強大的向心力和凝聚力的。再次，儒家思想起了維系民族團結(jié)的……作用，成為各民族團結(jié)在一起的精神力量?！幾詮埡ｙi《論“中國”——我國古代民族關(guān)系史研究之一》(1)從材料一中任意選擇一個案例，結(jié)合所學知識提煉其反映的歷史信息。(2)根據(jù)材料二，指出中國形成的原因，并概括中國維系多民族國家的主要因素。(★★★)14.【中外扶貧救災】材料一公元780年，唐朝楊炎實行兩稅法，“惟以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本”(納稅者一律按土地和財產(chǎn)多少來納稅)。白居易在杭州任刺史時，主持興修農(nóng)田水利等工程，優(yōu)先雇用貧苦人家，讓貧困者通過勞動解決貧困和溫飽問題。南宋董口編撰的《救荒活民書》是我國歷史上第一部全面研究荒政問題的專著，總結(jié)了之前歷代救荒賑災政策的利弊得失。南宋朱熹首創(chuàng)“社倉法”，以州郡若干常平米為谷本，夏季借貸于民，入冬征還，每石取息二斗。明代林希元在《荒政叢言》中主張把民戶分為極富、次富、稍富、稍貧、次貧、極貧六等，極富之家要扶助極貧之家，次富之家要扶助次貧之家，“稍富不勸分，稍貧不賑濟”?！都t樓夢》的作者曹雪芹“將扎風箏的手藝傳開，使鰥寡孤獨、老幼病殘皆可自食其力”?！獡?jù)鐘祥財《中國農(nóng)業(yè)思想史》、高永建《中國歷代社會救濟政策之研究》等整理材料二材料二16世紀后期至18世紀初是歐洲饑荒的高發(fā)時期，但1650年以后英國再也沒有發(fā)生過大饑荒。英國得以率先走出饑荒，都鐸、斯圖亞特王朝有效的社會政策功不可沒。其政策包括平抑谷價、打擊囤積居奇的投機商、禁止谷物出口并組織谷物進口等?！稘毞ā钒兀簽槔先醪堈甙l(fā)放津貼、打擊身強力壯的流浪漢、安置窮孩子學徒。更重要的是，英國的農(nóng)業(yè)革命從16世紀中葉開始并持續(xù)到18世紀，推廣輪作制、引入肥田作物及一系列新技術(shù)，這使農(nóng)作物的種植面積和單位面積產(chǎn)量都有大幅增長。英國的經(jīng)驗表明，要克服饑荒，糧食的公平分配是必要的，但食物的有效供給，即農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展更為重要?！幾韵驑s《歷史的延續(xù)與變遷》(1)根據(jù)材料一，概括中國古代實施扶貧救災的具體措施。(2)根據(jù)材料二，分析17世紀英國率先走出饑荒的原因。結(jié)合以上材料，談談古今中外解決貧困問題的啟示。(★★★)15.【世界格局】材料一冷戰(zhàn)時期，國際關(guān)系的重點是地緣政治，大國以軍事實力向外拓展生存空間、劃分勢力范圍、組建軍事集團等手段實現(xiàn)其國家利益。冷戰(zhàn)后，和平與發(fā)展成為時代主題，國際關(guān)系的重點是地緣經(jīng)濟，在地緣經(jīng)濟中構(gòu)成力量的主導因素是經(jīng)濟、科技、信息、生態(tài)環(huán)境。在地緣經(jīng)濟的影響下，國際關(guān)系的格局發(fā)生了重要而深刻的變化?！幾詮埻兜鼐壗?jīng)濟因素對冷戰(zhàn)后國際關(guān)系的影響》材料二蘇聯(lián)解體后，美國成為唯一的超級大國……企圖憑借強大的經(jīng)濟、軍事和科技力量，建立一個“單極世界”。但是，中國、歐盟、日本和俄羅斯等一些具備較強綜合實力的國家或國家聯(lián)盟在國際和地區(qū)事務中發(fā)揮著越來越重要的作用，推動世界向多極化方向發(fā)展?！幾匀私贪妗妒澜鐨v史》九年級下冊(1)依據(jù)材料一，概括冷戰(zhàn)時期和冷戰(zhàn)后國際關(guān)系重點的變化。依據(jù)所學知識，指出這種變化對世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢產(chǎn)生的影響。(2)根據(jù)材料二，概括世界向多極化方向發(fā)展的原因，并簡析多極化趨勢帶來的積極作用。三、材料題(★★★★)16.【文明的交流與發(fā)展】材料作為不同地區(qū)的文明，因文明的屬性不同，