陜西經(jīng)濟管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院《多聲部音樂分析與習(xí)作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁陜西經(jīng)濟管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院《多聲部音樂分析與習(xí)作》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、音樂評論對于推動音樂發(fā)展和引導(dǎo)聽眾欣賞有著重要作用。一篇好的音樂評論應(yīng)該（）A.客觀公正地評價音樂作品B.深入分析作品的藝術(shù)特色C.對作品的創(chuàng)作背景和文化內(nèi)涵進行解讀D.以上都是2、在音樂創(chuàng)作中，動機是音樂發(fā)展的核心元素。動機通常是一個具有特點的？（）A.旋律片段B.節(jié)奏型C.和聲進行D.以上都有可能3、在音樂教學(xué)中，采用多樣化的教學(xué)方法可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小組合作學(xué)習(xí)在音樂教學(xué)中的優(yōu)點包括？（）A.培養(yǎng)團隊協(xié)作能力B.促進學(xué)生之間的交流C.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力D.以上都是4、在音樂教學(xué)中，評價學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)成果有多種方式。以下哪種評價方式不太全面（）A.考試成績B.課堂表現(xiàn)C.作業(yè)完成情況D.家庭背景5、在音樂表演的評價中，除了技術(shù)層面的表現(xiàn)，藝術(shù)表現(xiàn)力也同樣重要。以下關(guān)于藝術(shù)表現(xiàn)力的評價，哪項是不準(zhǔn)確的？（）A.能否準(zhǔn)確傳達(dá)作品的情感和意境B.表演是否具有獨特的風(fēng)格和個性C.演奏或演唱的速度和力度是否精準(zhǔn)D.是否能夠與觀眾產(chǎn)生情感共鳴6、在音樂表演中，演奏者的表現(xiàn)力和感染力至關(guān)重要。以下哪項不是增強表現(xiàn)力的有效方法？（）A.嚴(yán)格按照樂譜演奏，不做任何個性化處理B.深入理解作品的內(nèi)涵和情感C.注重與其他演奏者的配合和呼應(yīng)D.通過肢體語言和面部表情傳達(dá)音樂情感7、在音樂史的發(fā)展脈絡(luò)中，以下哪個時期的音樂作品對現(xiàn)代音樂產(chǎn)生了最為深遠(yuǎn)的影響？（）A.20世紀(jì)音樂B.19世紀(jì)音樂C.18世紀(jì)音樂D.17世紀(jì)音樂8、音樂創(chuàng)作中的靈感來源豐富多樣。以下哪項不太可能成為音樂創(chuàng)作的靈感來源（）A.自然風(fēng)光B.科學(xué)理論C.個人情感經(jīng)歷D.歷史故事9、在音樂文化的交流中，不同國家和地區(qū)的音樂相互影響。以下哪一種音樂文化的交流方式效果較差（）A.舉辦國際音樂比賽B.音樂家跨國演出C.封閉自守，不接觸其他音樂D.開展音樂學(xué)術(shù)研討會10、音樂的節(jié)奏對于表達(dá)情感和塑造音樂形象起著關(guān)鍵作用。在常見的節(jié)奏型中，三連音是指在同等時長內(nèi)演奏三個音符。請問三連音與平均分配的三個音符在節(jié)奏感受上有何不同？（）A.三連音更緊湊，富有動感B.三連音更舒緩，平穩(wěn)流暢C.兩者節(jié)奏感受相同D.無法比較兩者的節(jié)奏感受11、聲樂演唱方法包括美聲唱法、民族唱法和通俗唱法等。美聲唱法的特點包括（）A.聲音圓潤、通暢B.注重咬字清晰C.強調(diào)個性化的嗓音D.常用真聲演唱12、在音樂理論中，音程是描述兩個音之間距離的概念。以下關(guān)于純八度音程的特點，哪一項是錯誤的？（）A.頻率比為2:1B.音響效果和諧統(tǒng)一C.是最寬的音程D.兩個音的音色完全相同13、現(xiàn)代音樂的發(fā)展受到多種因素的影響，科技的進步為音樂創(chuàng)作帶來了新的可能性。電子音樂制作中常用的軟件有？（）A.CubaseB.FLStudioC.AbletonLiveD.以上都是14、流行音樂在當(dāng)代社會廣受歡迎。邁克爾·杰克遜作為流行音樂史上的重要人物，他的音樂風(fēng)格融合了多種元素。以下哪一種不是他音樂中的常見元素？（）A.搖滾B.爵士C.古典D.說唱15、音樂作品的風(fēng)格受到時代和地域的影響。浪漫主義時期的音樂作品往往強調(diào)？（）A.形式的規(guī)整和對稱B.個人情感的抒發(fā)C.理性的思考和表達(dá)D.對宗教主題的描繪16、在音樂作品的體裁中，奏鳴曲式具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。以下關(guān)于奏鳴曲式的組成部分，哪一項表述錯誤？（）A.呈示部、展開部和再現(xiàn)部B.呈示部通常包含主部主題和副部主題C.展開部主要對主題進行變化和發(fā)展D.再現(xiàn)部中主部主題和副部主題的順序可以隨意調(diào)換17、在音樂聲學(xué)中，聲音的頻率和波長是重要的概念。當(dāng)聲音的頻率增加時，以下哪種情況會發(fā)生？（）A.波長變長B.波長變短C.聲速加快D.聲強增大18、在音樂創(chuàng)作中，和聲的進行需要遵循一定的規(guī)律。以下關(guān)于和聲進行的原則，哪項描述不準(zhǔn)確？（）A.避免不和諧和弦的連續(xù)使用B.通常以主和弦開始和結(jié)束C.可以隨意使用各種和弦，不受限制D.注意和聲的功能和色彩變化19、在音樂表演中，如何克服緊張情緒是許多表演者面臨的問題。以下哪項方法不太有助于緩解緊張？（）A.充分準(zhǔn)備，熟悉表演內(nèi)容B.上臺前進行深呼吸和放松練習(xí)C.心里想著失敗的后果，給自己壓力D.把注意力集中在音樂上，忽略外界因素20、在音樂作品的創(chuàng)作中，主題的構(gòu)思是重要環(huán)節(jié)。以下關(guān)于主題的特點，不準(zhǔn)確的是（）A.具有鮮明的個性B.通常比較復(fù)雜C.能夠貫穿整個作品D.易于聽眾記憶21、音樂分析是深入理解作品的重要方法。在分析一首奏鳴曲式的作品時，展開部的主要作用是？（）A.重復(fù)呈示部的主題B.引入新的主題材料C.對主題進行變化和發(fā)展D.鞏固和強調(diào)主題22、民族音樂的傳承和發(fā)展對于保護文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民族音樂的傳承？（）A.建立民族音樂博物館B.開展民族音樂進校園活動C.鼓勵民間藝人傳承技藝D.以上都是23、浪漫主義時期的音樂作品情感表達(dá)豐富，肖邦是這一時期著名的鋼琴家，他的作品大多以什么體裁為主？（）A.交響曲B.協(xié)奏曲C.夜曲D.歌劇24、在音樂教學(xué)方法中，情境教學(xué)法能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下哪種方式不屬于情境教學(xué)法（）A.播放相關(guān)的音樂視頻B.講述音樂背后的故事C.讓學(xué)生死記硬背音樂知識D.模擬音樂中的場景25、在音樂治療領(lǐng)域，以下哪種情況常通過音樂來幫助患者緩解焦慮、抑郁等情緒問題，促進身心健康？（）A.心理障礙B.身體殘疾C.老年癡呆D.以上都是26、在音樂表演中，以下哪種技巧對于弦樂器演奏者來說至關(guān)重要，能夠影響音色的優(yōu)美和演奏的流暢性？（）A.揉弦B.滑音C.打音D.顫音27、在交響樂團中，各種樂器有著不同的音色和表現(xiàn)力。木管樂器組通常包括長笛、雙簧管、單簧管和大管。請問以下關(guān)于木管樂器音色特點的描述，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.長笛音色清脆明亮B.雙簧管音色柔和優(yōu)美C.單簧管音色低沉厚重D.大管音色詼諧幽默28、民族樂器二胡有著獨特的音色和表現(xiàn)力。以下關(guān)于二胡演奏技巧的描述，哪一項是不正確的？（）A.滑音B.泛音C.顫音D.斷音29、音樂欣賞需要具備一定的音樂素養(yǎng)和審美能力。在欣賞一首音樂作品時，以下哪個方面不屬于音樂欣賞的基本要素？（）A.作品的創(chuàng)作背景B.演奏者的服裝造型C.作品的音樂形式D.作品所表達(dá)的情感30、在音樂創(chuàng)作中，作曲家可以運用不同的音樂元素來表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感。以下關(guān)于音樂創(chuàng)作的方法，錯誤的是？（）A.可以從生活中的聲音、景象、情感等方面獲取靈感，進行音樂創(chuàng)作B.可以運用不同的音樂元素，如旋律、節(jié)奏、和聲、音色等，來構(gòu)建音樂的結(jié)構(gòu)和形式C.可以借鑒其他作曲家的作品，進行模仿和改編，創(chuàng)作出自己的音樂作品D.音樂創(chuàng)作是一種神秘的藝術(shù)活動，只有天才作曲家才能進行創(chuàng)作，普通人無法參與二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂評論的語言應(yīng)該生動、形象、易于理解。但過于通俗的語言會降低評論的專業(yè)性和權(quán)威性，應(yīng)該使用專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句式。這種觀點有沒有依據(jù)？()2、音樂史的研究有助于我們了解音樂的發(fā)展脈絡(luò)和文化背景，從古希臘羅馬音樂到現(xiàn)代音樂，音樂經(jīng)歷了不斷的演變和創(chuàng)新。中世紀(jì)的宗教音樂、文藝復(fù)興時期的世俗音樂、巴洛克時期的華麗風(fēng)格等都具有鮮明的時代特征。通過研究音樂史，我們可以更好地欣賞和理解不同時期的音樂作品，這種對于音樂史研究的看法是正確的嗎？()3、音樂中的節(jié)奏是指音符或休止符在時間上的組織，它是音樂的骨架，決定了音樂的速度和韻律。節(jié)奏的變化可以極大地影響音樂的情感表達(dá)和風(fēng)格特點。節(jié)奏越復(fù)雜，音樂就越高級，這種說法對嗎？()4、音樂欣賞中的主觀感受是隨意的，沒有任何規(guī)律可循，這種說法正確嗎？()5、在音樂欣賞中，培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣有助于提高欣賞水平。專注地傾聽音樂的細(xì)節(jié)、結(jié)構(gòu)和變化，用心去感受音樂所表達(dá)的情感和意境，能夠獲得更深刻的音樂體驗，此說法是合理的。()6、音樂作品的風(fēng)格一旦形成就不會改變，這種說法正確嗎？()7、民族音樂的傳承和發(fā)展需要依靠政府的支持、民間的傳承以及與現(xiàn)代音樂元素的融合創(chuàng)新，在保護民族音樂的獨特性和傳統(tǒng)性的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代科技和傳播手段，讓更多的人了解和喜愛民族音樂，從而推動民族音樂在當(dāng)代社會的繁榮和發(fā)展。這種說法是否正確？()8、音樂表演是將音樂作品通過演奏、演唱等方式呈現(xiàn)給觀眾的藝術(shù)活動，表演者不僅需要具備高超的技巧，還需要對作品有深入的理解和詮釋，能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)作品的情感和內(nèi)涵，在音樂表演中，與觀眾的互動和交流也是重要的組成部分，能夠增強表演的感染力和影響力，而且不同的表演場地和環(huán)境也會對表演效果產(chǎn)生一定的影響。這種說法是否正確？()9、音樂欣賞中的反復(fù)聆聽可以加深對作品的理解和感受，但如果過度沉迷于某一首作品，可能會限制對其他作品的欣賞和接受，導(dǎo)致音樂視野的狹窄。這種看法有沒有道理？()10、音樂創(chuàng)作中的靈感只能來自于個人的生活經(jīng)歷和情感體驗，與社會環(huán)境和文化氛圍無關(guān)，這種說法對嗎？()三、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述音樂與物理學(xué)的聯(lián)系，從聲音的產(chǎn)生、傳播、共鳴等方面進行分析，舉例說明。2、（本題5分）論述音樂與歷史的相互影響，從音樂反映時代背景、歷史事件對音樂發(fā)展的推動等方面進行分析，舉例說明。3、（本題5分）在音樂教學(xué)中，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性？闡述具體的教學(xué)策略和活動設(shè)計，舉例說明。4、（本題5分）在音樂欣賞中，如何培養(yǎng)