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歷史(第二期)命題點(diǎn)1中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化1.(2025北京海淀區(qū))魏惠王問孟子,自己勤于政事,賑濟(jì)災(zāi)民,為什么沒有鄰國百姓投奔魏國?孟子回答說,國君只有輕徭薄賦,推行教化,改善百姓生活,才能吸引更多的人前來投奔。以上故事體現(xiàn)孟子的政治主張是()A.實(shí)行“仁政”B.“無為而治”C.以法治國D.“兼愛”“非攻”
【推薦地區(qū):云南】2.(2025北京西城區(qū))我國古代興修了諸多工程。長城與大運(yùn)河這兩項(xiàng)工程的建設(shè)都()A.推動(dòng)了對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展B.促進(jìn)了南北方經(jīng)濟(jì)文化交流C.奠定了隋唐時(shí)期的繁榮D.體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧【推薦地區(qū):云南】3.(2025成都)宋人印刷了世界上最早的廣告招攬顧客,使用著世界上最早的紙幣買賣商品,擁有了聞名世界的商港吞吐貨物,駕駛著裝備了指南針的海船將瓷器銷往世界。這反映了宋朝()A.人文鼎盛B.娛樂豐富C.國家統(tǒng)一D.商貿(mào)繁榮【推薦地區(qū):云南】【參考答案】1.A【解析】根據(jù)材料信息“國君只有輕徭薄賦,推行教化,改善百姓生活,才能吸引更多的人前來投奔”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孟子主張實(shí)行“仁政”,要求統(tǒng)治者不要過分盤剝?nèi)嗣?;還提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想,認(rèn)為取得民心才能得天下,A項(xiàng)符合題意。2.D【解析】根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,長城是古代軍事防御工程,大運(yùn)河是促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流的交通工程,兩者的共同點(diǎn)是體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧,D項(xiàng)符合題意。3.D【解析】根據(jù)材料信息“宋人印刷了世界上最早的廣告”“使用著世界上最早的紙幣買賣商品”“擁有了聞名世界的商港吞吐貨物……海船將瓷器銷往世界”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋代商業(yè)的繁榮超過了前代,商貿(mào)的繁榮促進(jìn)了貨幣交易量的增長,北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”,宋朝的海外貿(mào)易也超過前代,成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國家,這些均反映了宋朝商業(yè)貿(mào)易的繁榮,D項(xiàng)符合題意。命題點(diǎn)2新民主主義革命1.(2025北京海淀區(qū))1935年1月,紅軍長征途中,中國共產(chǎn)黨召開了一次會(huì)議。會(huì)議批判了“左”傾軍事路線的錯(cuò)誤,肯定了毛澤東的正確軍事主張,確立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。這次會(huì)議是()A.八七會(huì)議B.古田會(huì)議C.遵義會(huì)議D.中共七大【推薦地區(qū):云南】2.(2025北京西城區(qū))下面版畫體現(xiàn)了歷史上某一時(shí)期中國共產(chǎn)黨主張,在這一主張下()A.與中國國民黨合作開展了大革命B.召開了遵義會(huì)議挽救了中國革命C.抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)成為了全民族抗戰(zhàn)D.毛澤東赴重慶談判爭取和平建國【推薦地區(qū):云南】【參考答案】1.C【解析】根據(jù)材料信息“批判了‘左’傾軍事路線的錯(cuò)誤”“肯定了毛澤東的正確軍事主張”等內(nèi)容可知,1935年1月,中共中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會(huì)議,集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上“左”的錯(cuò)誤,開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,在極其危急的情況下,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),C項(xiàng)符合題意。2.C【解析】根據(jù)版畫信息“鞏固團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)到底”“1938”等可知,此圖反映了社會(huì)各階層共同參與抗日的場景;根據(jù)材料信息“某一時(shí)期中國共產(chǎn)黨主張”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,使抗日戰(zhàn)爭發(fā)展成為全民族抗戰(zhàn),C項(xiàng)符合題意。命題點(diǎn)3鑄牢中華民族共同體意識(shí)(2025成都19題)(20分)一部中國史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史。閱讀材料,回答問題。材料一一般來說,中原王朝和邊疆民族關(guān)系的發(fā)展模式主要有以下幾種:第一種(①)是中原政權(quán)覆滅,各邊疆地區(qū)游牧民族進(jìn)入中原,基本上會(huì)出現(xiàn)混亂局面。但在混亂中,各民族卻相互交融。第二種(②)是邊疆民族的強(qiáng)大導(dǎo)致與中原王朝勢均力敵,于是各民族政權(quán)之間呈現(xiàn)相互并立之勢,形成割據(jù)分裂局面。但在割據(jù)中卻有不少交往,有統(tǒng)一的愿望、因素和趨勢。第三種(③)是統(tǒng)一的中原王朝非常強(qiáng)大,各邊疆民族以中原民族和地區(qū)為中心相互交往,直至融入中原民族,呈現(xiàn)統(tǒng)一局面下的民族大交融狀況?!詣⒆诰w主編《歷史新知識(shí)創(chuàng)新能力培養(yǎng)》(1)根據(jù)材料一,選取其中一種民族關(guān)系發(fā)展模式,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說明。(9分)【要求】①明確寫出所選民族關(guān)系發(fā)展模式的序號(hào)以及符合該模式的歷史時(shí)期;②運(yùn)用所選歷史時(shí)期的史實(shí)說明該模式的表現(xiàn)。材料二1947年,經(jīng)中共中央批準(zhǔn),在剛剛解放的內(nèi)蒙古地區(qū)成立內(nèi)蒙古自治區(qū)。1949年《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》確定實(shí)行“民族的區(qū)域自治”,“中華人民共和國境內(nèi)各民族一律平等,實(shí)行團(tuán)結(jié)互助”。1954年《中華人民共和國憲法》規(guī)定:各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治;各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。1984年,《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》正式頒布實(shí)施。2017年,中共十九大將鑄牢中華民族共同體意識(shí)寫入新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》。——據(jù)統(tǒng)編版《普通高中教科書歷史選擇性必修1國家制度與社會(huì)治理》整理(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國共產(chǎn)黨在處理民族問題上的創(chuàng)新之處。(6分)材料三習(xí)近平總書記指出,鑄牢中華民族共同體意識(shí),就是要引導(dǎo)各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。各民族血脈相融是中華民族共同體形成和發(fā)展的歷史根基,信念相同是中華民族締造統(tǒng)一的多民族國家的內(nèi)生動(dòng)力,文化相通是中華民族鑄就多元一體文明格局的文化基因,經(jīng)濟(jì)相依是中華民族構(gòu)建統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)體的強(qiáng)大力量,情感相親是中華民族一家親的堅(jiān)強(qiáng)紐帶?!耘嗽馈惰T牢中華民族共同體意識(shí)》(3)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析鑄牢中華民族共同體意識(shí)的現(xiàn)實(shí)意義。(5分)【推薦地區(qū):云南、廣西、貴州】【參考答案】(1)【示例1】選擇模式:①(1分)歷史時(shí)期:三國兩晉南北朝時(shí)期。(2分)說明:東漢政權(quán)瓦解后,我國進(jìn)入三國兩晉南北朝時(shí)期,政權(quán)分立,政局動(dòng)蕩;(3分)北方游牧民族內(nèi)遷,各民族長期交往交流,北魏孝文帝改革后形成北方民族大交融,為隋唐時(shí)期統(tǒng)一多民族國家的繁榮和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(3分)【示例2】選擇模式:②(1分)歷史時(shí)期:遼宋夏金時(shí)期。(2分)說明:北宋與遼、西夏,南宋與金之間形成了長期并立或?qū)χ诺木置?;?分)雙方通過以“澶淵之盟”為代表的和議,以及在邊境地區(qū)設(shè)置榷場等方式,促進(jìn)了彼此的經(jīng)濟(jì)文化交流。中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、文化制度也被民族政權(quán)吸收,為后來元朝統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。(3分)【示例3】選擇模式:③(1分)歷史時(shí)期:唐朝。(2分)說明:唐朝前期國力強(qiáng)盛,呈現(xiàn)出繁榮、富強(qiáng)、開放的盛世景象。唐太宗實(shí)行開明的民族政策,周邊各族尊其為“天可汗”;(3分)中央政府通過和親、設(shè)立管理機(jī)構(gòu)、冊封少數(shù)民族首領(lǐng)等方式與突厥、吐蕃、南詔、靺鞨等民族政權(quán)交往,促進(jìn)了民族之間的交流和交融,使統(tǒng)一多民族國家得到鞏固和發(fā)展。(3分)(2)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則;實(shí)行民族區(qū)域自治制
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