貴州黔南科技學(xué)院《大學(xué)生繪畫心理分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷VIP

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁貴州黔南科技學(xué)院《大學(xué)生繪畫心理分析》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在生理心理學(xué)中，對于大腦結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系，以下關(guān)于額葉、頂葉、顳葉和枕葉的主要功能以及大腦半球偏側(cè)化現(xiàn)象的解釋，不準(zhǔn)確的是（）A.額葉主要負責(zé)運動控制和高級認知功能B.頂葉主要處理感覺信息C.大腦左右半球的功能是完全對稱的D.偏側(cè)化現(xiàn)象表明某些功能在一側(cè)半球更具優(yōu)勢2、在認知心理學(xué)的研究領(lǐng)域中，注意力的分配和集中對于信息處理至關(guān)重要。當(dāng)一個人同時進行多項任務(wù)時，以下哪種因素更可能影響其注意力的有效分配？（）A.任務(wù)的復(fù)雜程度B.個人的興趣愛好C.環(huán)境的嘈雜程度D.任務(wù)之間的相似性3、在發(fā)展心理學(xué)中，兒童的語言發(fā)展是一個重要的研究課題。當(dāng)一個三歲的孩子開始用簡單的詞語表達自己的需求，但語法錯誤較多，這一現(xiàn)象反映了兒童語言發(fā)展的哪個階段特點？（）A.語言準(zhǔn)備期B.語言發(fā)展期C.語言成熟期D.語言完善期4、在認知心理學(xué)中，工作記憶在信息加工和問題解決中起著重要作用。對于一個需要同時處理多個任務(wù)的人，以下哪種情況可能會導(dǎo)致工作記憶容量超載？（）A.任務(wù)的復(fù)雜性較低B.任務(wù)之間的關(guān)聯(lián)性較強C.同時處理的任務(wù)數(shù)量過多D.對任務(wù)非常熟悉5、在探討心理健康的標(biāo)準(zhǔn)時，以下哪種標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)個體能夠良好地適應(yīng)社會環(huán)境，有效地發(fā)揮個人的身心潛力？（）A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)C.主觀感受標(biāo)準(zhǔn)D.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)6、在進化心理學(xué)中，兩性在擇偶偏好上存在一定的差異。一般來說，男性更注重女性的哪些方面？（）A.外貌和年齡B.經(jīng)濟地位和社會地位C.性格和情緒穩(wěn)定性D.教育程度和職業(yè)7、關(guān)于消費心理學(xué)中的品牌形象和品牌忠誠度，以下對于品牌形象的構(gòu)成要素、塑造方法以及品牌忠誠度的形成和維護的闡述，不準(zhǔn)確的是（）A.品牌形象包括品牌名稱、標(biāo)識、包裝等B.廣告宣傳是塑造品牌形象的主要途徑C.一旦形成品牌忠誠度，消費者就不會改變購買選擇D.提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)有助于維護品牌忠誠度8、關(guān)于動機沖突的類型，以下哪種沖突是指個體在面對兩個或兩個以上具有吸引力但又相互排斥的目標(biāo)時產(chǎn)生的內(nèi)心矛盾？（）A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.多重趨避沖突9、在心理病理學(xué)中，強迫癥的主要癥狀包括強迫觀念和強迫行為。如果一個人總是反復(fù)洗手，即使手已經(jīng)很干凈了仍無法停止，這屬于哪種癥狀？（）A.強迫觀念B.強迫行為C.兩者皆是D.兩者皆非10、在人格心理學(xué)的研究中，性格的形成受到多種因素的影響。對于一個成年人的性格特點，以下哪種因素在其成長過程中起到的塑造作用更關(guān)鍵？（）A.早期的家庭教養(yǎng)方式B.學(xué)校教育的經(jīng)歷C.成年后的工作環(huán)境D.遺傳基因11、在心理測量學(xué)中，測驗的標(biāo)準(zhǔn)化包括施測過程、計分方法和常模的建立等方面。對于一個新開發(fā)的心理測驗，在標(biāo)準(zhǔn)化過程中以下哪個環(huán)節(jié)最為關(guān)鍵？（）A.確定測驗題目B.選擇合適的被試樣本C.制定統(tǒng)一的計分標(biāo)準(zhǔn)D.建立常模12、心理學(xué)中的問題解決是指個體通過思維活動找到問題答案的過程，以下哪個因素不會影響問題解決的效果？（）A.問題的難度B.個體的知識經(jīng)驗C.問題的呈現(xiàn)方式D.天氣情況13、關(guān)于記憶的過程，以下哪種情況會對信息的長期儲存產(chǎn)生重要影響，使得記憶能夠在較長時間內(nèi)保持并在需要時被提?。浚ǎ〢.信息的編碼方式B.信息的存儲條件C.信息的復(fù)述次數(shù)D.信息的提取線索14、心理學(xué)中的學(xué)習(xí)遷移是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響，以下哪個學(xué)習(xí)遷移類型不屬于常見的學(xué)習(xí)遷移類型？（）A.正遷移B.負遷移C.零遷移D.顏色遷移15、在認知心理學(xué)領(lǐng)域，記憶的過程包括編碼、存儲和提取。對于一段復(fù)雜的信息，經(jīng)過多次復(fù)述和深度加工后更容易被記住，這主要影響了記憶過程中的哪個環(huán)節(jié)？（）A.編碼B.存儲C.提取D.以上都是二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析存在主義療法的哲學(xué)基礎(chǔ)和治療重點，舉例說明存在主義療法對人生意義探索的幫助。2、（本題5分）簡述親社會行為心理學(xué)中親社會行為的產(chǎn)生原因和促進因素，探討如何培養(yǎng)個體的親社會傾向。3、（本題5分）結(jié)合醫(yī)療場景，分析患者的心理需求、就醫(yī)行為以及醫(yī)患關(guān)系中的心理溝通和信任建立。4、（本題5分）審美心理是個體在審美活動中的心理體驗和反應(yīng)。論述審美心理的特點、審美標(biāo)準(zhǔn)的形成以及審美心理在藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞中的作用。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）心理治療中的人本主義治療強調(diào)以患者為中心，關(guān)注個體的自我實現(xiàn)和成長。請詳細論述人本主義治療的理論觀點（如羅杰斯的自我理論、無條件積極關(guān)注等），治療過程和技術(shù)，以及人本主義治療在促進個體心理成長和解決心理問題方面的獨特價值，并結(jié)合實際治療案例進行討論。2、（本題5分）論述心理壓力對身體健康的影響。心理壓力會對個體的身體健康產(chǎn)生多方面的影響。請分析心理壓力對生理系統(tǒng)（如心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等）的影響機制，并介紹應(yīng)對心理壓力以維護身體健康的方法。3、（本題5分）在人際交往中，非言語溝通（如肢體語言、面部表情、眼神交流等）起著重要的作用。請論述非言語溝通的特點和功能，分析其與言語溝通的關(guān)系，以及如何提高非言語溝通的能力和準(zhǔn)確性，避免誤解。4、（本題5分）結(jié)合心理學(xué)理論，探討團隊合作中的心理因素，包括團隊凝聚力、溝通、沖突解決等方面，分析如何提高團隊合作的效率和效果。5、（本題5分）分析心理學(xué)中的創(chuàng)造力與心理健康的關(guān)系。討論創(chuàng)造力對心理健康的積極影響，以及心理健康對創(chuàng)造力的促進作用，結(jié)合實際案例說明如何在保持心理健康的同時培養(yǎng)創(chuàng)造力。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）一位學(xué)生在學(xué)校受到老師批評后情緒低落，對學(xué)習(xí)失去興趣。分析學(xué)生對老師批評的心理反應(yīng)及調(diào)整心態(tài)的建議。2、（本題10分）某學(xué)生在大學(xué)期間總是懷疑自己的能力，即使在取得成績時也認為是運氣好。剖析這種自我懷疑和否定的心理模式，以及如何幫助其建立積極的自我效能感。3、（本題1