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銅仁教師考試題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括（）A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育氛圍2.我國最早專門論述教育問題的著作是（）A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《大學(xué)》3.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)4.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是（）A.安全需要B.尊重需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.歸屬與愛的需要5.教師職業(yè)道德的核心是（）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表6.以下屬于教育心理學(xué)研究范疇的是（）A.學(xué)校環(huán)境B.教學(xué)方法C.學(xué)生心理D.教師工資7.課程計(jì)劃的中心問題是（）A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制8.提出“白板說”的教育家是（）A.洛克B.盧梭C.夸美紐斯D.裴斯泰洛齊9.班主任工作的中心任務(wù)是（）A.組織和培養(yǎng)班集體B.全面了解學(xué)生C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量10.下列哪種記憶類型符合俗語所說的“良言一句三冬暖，惡語傷人恨不休”（）A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.動(dòng)作記憶答案：1.D2.B3.B4.C5.B6.C7.A8.A9.A10.C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的社會(huì)功能包括（）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能2.以下屬于教學(xué)方法的有（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法3.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性4.學(xué)生的權(quán)利包括（）A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.選舉權(quán)5.教師的職業(yè)角色有（）A.傳道者角色B.授業(yè)解惑者角色C.示范者角色D.管理者角色6.品德的心理結(jié)構(gòu)包括（）A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為7.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）A.對(duì)學(xué)生的研究B.對(duì)社會(huì)的研究C.對(duì)學(xué)科的研究D.對(duì)教育目的的研究8.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理9.以下屬于心智技能的有（）A.閱讀B.運(yùn)算C.寫作D.騎車10.教育心理學(xué)的研究原則有（）A.客觀性原則B.教育性原則C.系統(tǒng)性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育起源于動(dòng)物的本能。（）2.素質(zhì)教育就是不要考試。（）3.教學(xué)就是智育。（）4.定勢(shì)對(duì)問題解決只有消極作用。（）5.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。（）6.德育過程就是品德形成過程。（）7.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù)。（）8.班級(jí)授課制不利于因材施教。（）9.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。（）10.心理健康就是沒有心理疾病。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨；面向全體學(xué)生；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一；掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一。3.簡(jiǎn)述良好班集體的培養(yǎng)措施。答案：確定班集體發(fā)展目標(biāo)；建立得力的班集體核心；建立班集體正常秩序；組織形式多樣的教育活動(dòng)；培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。4.簡(jiǎn)述激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法。答案：創(chuàng)設(shè)問題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)；根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平；充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲；正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在教學(xué)中如何促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。答案：尊重學(xué)生差異，因材施教；提供多樣化課程，滿足不同興趣；鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性；營造寬松氛圍，保護(hù)獨(dú)特見解，促進(jìn)個(gè)性成長(zhǎng)。2.談?wù)勅绾渭訌?qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)。答案：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)；參加實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)；反思自我，不斷改進(jìn)；向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗(yàn)，提升職業(yè)道德水平。3.討論如何有效開展班級(jí)德育工作。答案：營造良好班級(jí)德育氛圍；結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透德育；組織