統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一單元 1.古詩(shī)三首：稚子弄冰 課件VIP

稚子弄冰根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀詩(shī)文，探究下列問(wèn)題：

讀完詩(shī)文，說(shuō)說(shuō)古詩(shī)描寫(xiě)的是兒童在什么季節(jié)的什么活動(dòng)?整體感知

《稚子弄冰》朗讀基調(diào)是活潑生動(dòng)，前兩句語(yǔ)調(diào)略上揚(yáng)讀出兒童歡喜的心情；最后一句忽轉(zhuǎn)低沉，表現(xiàn)出兒童的失望之情。朗讀指導(dǎo)////////

讀完詩(shī)文，說(shuō)說(shuō)古詩(shī)描寫(xiě)的是兒童在什么季節(jié)的什么活動(dòng)?描寫(xiě)的是冬季里兒童玩冰。稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。稚子：幼小的孩子。脫：剜。曉：早晨。金盆脫曉冰：早晨從金屬盆里把冰取出來(lái)。鉦：一種金屬打擊樂(lè)器。譯：清晨，滿(mǎn)臉稚氣的小孩，將夜間凍結(jié)在盆中的冰塊取出，用彩絲穿過(guò)冰塊，提在手中，就像一個(gè)銀鉦。理解詩(shī)意敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。磬（qìng）：一種打擊樂(lè)器，形狀像曲尺。玻璃：一種天然玉石，也叫水玉，并不是現(xiàn)在的玻璃。譯：輕輕敲打，清脆的聲音穿林而過(guò)，忽然冰塊落地，發(fā)出如玻璃破碎一般的聲音。稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。生動(dòng)刻畫(huà)出一個(gè)天真快樂(lè)的兒童形象。詩(shī)歌賞析動(dòng)作描寫(xiě)敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。比喻你覺(jué)得這里兒童的心情會(huì)發(fā)生怎樣的變化？開(kāi)心快樂(lè)失望傷心突出了孩子的興奮、快樂(lè)。

這首詩(shī)是從哪兩方面描寫(xiě)兒童天真爛漫的形象的？動(dòng)作：脫曉冰、穿取當(dāng)銀鉦聲音：玉磬穿林響、玻璃碎地聲

全詩(shī)的文眼是哪個(gè)字，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？

全詩(shī)的文眼是“稚”。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)孩子的喜愛(ài)以及孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真浪漫生活的贊美與向往之情。請(qǐng)你用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的大意吧！

清晨，滿(mǎn)臉稚氣的小孩，將夜間凍結(jié)在盆中的冰塊取出，用彩絲穿過(guò)冰塊，提在手中，就像一個(gè)銀鉦。輕輕敲打，清脆的聲音穿林而過(guò)，忽然冰塊落地，發(fā)出如玻璃破碎一般的聲音。

《稚子弄冰》通過(guò)對(duì)稚子在冬天玩冰的場(chǎng)景描寫(xiě)，表現(xiàn)了。孩子的天真爛漫主題總結(jié)動(dòng)作稚子弄冰天真爛漫活潑可愛(ài)聲音穿取當(dāng)銀鉦玉磬穿林響玻璃碎地聲金盆脫曉冰古詩(shī)結(jié)構(gòu)蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草