2025東北農(nóng)業(yè)大學(xué)教師招聘考試試題VIP

收集版———收集整理，僅供參考2025東北農(nóng)業(yè)大學(xué)教師招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.（）是以教師為研究主體，以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方式。A.校本教研B.學(xué)術(shù)研究C.校本培訓(xùn)D.教學(xué)觀摩【答案】：A2.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.以學(xué)生為中心B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解C.強(qiáng)化問題意識(shí)D.加強(qiáng)師生互動(dòng)【答案】：C3.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團(tuán)結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點(diǎn)是（）。A.交往目的的單純性B.交往動(dòng)機(jī)的迫切性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往心理的差異性【答案】：A4.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”，教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（）。A.相互幫助通力合作B.凡是不要先出頭C.嚴(yán)以律己，以誠待人D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】：D5.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)方式B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)態(tài)度D.教學(xué)手段【答案】：A6.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法，政治、歷史教學(xué)多采用講授法，物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明，影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是（）。A.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平B.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)C.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)目的和任務(wù)【答案】：C7.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.典范性B.雙重性C.全面性D.針對(duì)性【答案】：B8.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.分析研究B.宏觀研究C.開發(fā)研究D.微觀研究【答案】：D9.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點(diǎn)。A.完整性B.豐富性C.穩(wěn)定性D.概括性【答案】：B10.大學(xué)生對(duì)外部刺激的情緒反應(yīng)迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.波動(dòng)性B.敏感性C.外顯性D.豐富性【答案】：C11.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進(jìn)行表決。A.少數(shù)服從多數(shù)B.記名投票C.無記名投票D.口頭表決【答案】：C12.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)B.小額擔(dān)保貸款和貼息支持C.可以緩繳營業(yè)稅D.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼【答案】：C13.以個(gè)人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是（）。A.非正式群體B.松散群體C.聯(lián)合群體D.正式群體【答案】：A14.在一些較復(fù)雜的專業(yè)技能形成過程中，練習(xí)的中后期常常會(huì)出現(xiàn)成績暫時(shí)停頓的現(xiàn)象，稱為（）。A.停頓反應(yīng)B.練習(xí)曲線C.高原現(xiàn)象D.高原反應(yīng)【答案】：C15.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的（）。A.現(xiàn)狀B.性質(zhì)C.任務(wù)D.目的【答案】：B16.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是（）。A.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)B.教師和學(xué)生C.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師D.教育部門和下屬學(xué)?！敬鸢浮浚築17.以下哪種屬于程序性知識(shí)（）。A.關(guān)于袋鼠的定義B.產(chǎn)品的使用說明書C.名人的自傳D.某明星的個(gè)人檔案【答案】：B18.美國研究型大學(xué)的出現(xiàn)，歸功于1876年成立的霍普金斯大學(xué)，其首任校長吉爾曼在長達(dá)25年的校長任期內(nèi)，始終把（）放在首位。A.研究生教育B.教師教育C.本科生教育D.?？粕逃敬鸢浮浚篈19.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，下列表述錯(cuò)誤的是（）A.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)B.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系C.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合D.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系【答案】：D20.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的氣質(zhì)類型是（）。A.抑郁質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.黏液質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：A21.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.分工負(fù)責(zé)B.求真求實(shí)C.任務(wù)到人D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：D22.學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于（）。A.復(fù)述策略B.組織策略C.理解一控制策略D.精細(xì)加工策略【答案】：D23.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從（）的體液說出發(fā)，創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.巴甫洛夫B.克雷奇默爾C.希波克拉底D.柏爾曼【答案】：C24.（）是道德產(chǎn)生的根源A.階級(jí)利益B.社會(huì)關(guān)系C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.勞動(dòng)【答案】：D25.在英國，人們普遍認(rèn)為最有力的教育手段是（）。A.教育理論B.教育技術(shù)C.教師品行D.教育方法【答案】：C26.為一次考試得高分而努力學(xué)習(xí)，屬于（）。A.近景性外部動(dòng)機(jī)B.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】：B27.“那個(gè)人長什么樣我不記得了。但是在見面時(shí)我能認(rèn)得出來”，這種能力屬于（）。A.聯(lián)想B.再認(rèn)C.回憶D.想象【答案】：B28.羅杰斯提出的心理健康模式是（）。A.功能充分發(fā)揮者模式B.自我實(shí)現(xiàn)的人模式C.普通人模式D.疾病模式【答案】：A29.在現(xiàn)階段，我國大多數(shù)民辦高校的特點(diǎn)是（）A.以發(fā)展學(xué)術(shù)為主B.以培養(yǎng)實(shí)用型人才為主C.以發(fā)展科研為主D.以教學(xué)和科研為主要任務(wù)【答案】：B30.學(xué)科制度首先是以建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)為宗旨的（）。A.體制安排B.行為規(guī)則C.制度安排D.行為約束【答案】：C31.（）已被視為與國家科技成果三項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)并列的國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。A.省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)B.國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)C.教育部高校人文社科獎(jiǎng)D.教育部高校自然科學(xué)獎(jiǎng)【答案】：B32.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好的關(guān)系是（）。A.以上都是B.寓思想教育于師生的交往中C.寓思想教育于傳授知識(shí)中D.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中【答案】：A33.心理輔導(dǎo)教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題，對(duì)回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制，給來訪者以充分自由發(fā)揮的余地這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.內(nèi)容反應(yīng)B.封閉式提問C.開放式提問D.具體化【答案】：C34.高等教育心理學(xué)屬于（）的分支學(xué)科。A.教育心理學(xué)B.發(fā)展心理學(xué)C.普通心理學(xué)D.管理心理學(xué)【答案】：A35.對(duì)大學(xué)生操作技能和心智技能形成的教學(xué)指導(dǎo)中，共同的一個(gè)做法是（）。A.給以正確的操作示范B.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)C.加強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力訓(xùn)練D.促進(jìn)產(chǎn)生式知識(shí)的自動(dòng)化【答案】：B二、多選題36.教師倫理學(xué)的使命包括（）。A.研究教師道德意識(shí)現(xiàn)象B.研究教育活動(dòng)中的特殊道德關(guān)系C.梳理和繼承歷史上一切有價(jià)值的教師道德遺產(chǎn)和資源。D.研究教師道德實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律【答案】：ABCD37.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，需處理好以下哪幾方面關(guān)系？（）。A.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系B.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系C.處理好“五育”之間的關(guān)系D.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系E.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系【答案】：ABCDE38.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.學(xué)而不厭,誨人不倦B.教學(xué)相長，相互尊重C.以身作則，反躬自省D.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等【答案】：ABCD39.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括（）。A.重點(diǎn)難點(diǎn)B.使用規(guī)格C.培養(yǎng)方向D.規(guī)范和要求E.教學(xué)反思【答案】：BCD40.加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，要（）。A.做好本職工作，不給同事找麻煩B.促進(jìn)老中青三代人和睦相處C.只當(dāng)主角，消除配角意識(shí)D.講求合作，崇尚競爭，平等互利【答案】：ABD41.高等教育的內(nèi)涵是指（）。A.以培養(yǎng)各種高級(jí)專門人才為目標(biāo)B.建立在中等教育基礎(chǔ)上C.培養(yǎng)實(shí)用型人才D.由大學(xué)和其他各類高等院校提供【答案】：ABD42.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德范疇B.教師道德規(guī)范C.教師道德原則D.教師道德評(píng)價(jià)【答案】：ABC43.下列心理過程中屬于認(rèn)知過程的是（）。A.記憶B.思維C.知覺D.感覺【答案】：AD44.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人B.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人C.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者D.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者【答案】：ABC45.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認(rèn)為，習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是（）。A.個(gè)體對(duì)好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)B.個(gè)體認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)則的相對(duì)性和人為性C.道德評(píng)價(jià)主要是圍繞社會(huì)對(duì)“好孩子”的期望展開的D.個(gè)體傾向于維護(hù)普遍的社會(huì)秩序【答案】：CD46.倫理學(xué)的使命是（）。A.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己B.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值C.指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、生活和工作D.反思、尋求生命的真諦和生活的意義【答案】：ABD47.人的心理是（）A.由心臟產(chǎn)生的B.腦的功能C.客觀現(xiàn)實(shí)的反映D.主觀映象【答案】：BCD48.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法有（）。A.職業(yè)責(zé)任包含著社會(huì)責(zé)任B.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇C.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待D.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點(diǎn)【答案】：AC49.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.自學(xué)模式B.討論模式C.講授模式D.實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ健敬鸢浮浚篈BC50.加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的著力點(diǎn)包括（）。A.著重解決凸顯的道德問題B.全面提高公民的道德素質(zhì)C.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體D.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力【答案】：ABC51.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段（）。A.下決心B.立恒心C.樹信心D.認(rèn)同心【答案】：ABC52.高等學(xué)校三項(xiàng)職能的關(guān)系表現(xiàn)為（）。A.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質(zhì)的因素B.直接服務(wù)社會(huì)是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學(xué)校職能的延伸和拓展C.發(fā)展科學(xué)直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的提高D.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動(dòng)搖的?！敬鸢浮浚篈BCD53.下列對(duì)于誠實(shí)守信說法正確的是（）。A.誠實(shí)守信與市場經(jīng)濟(jì)的根本目的相矛盾B.誠實(shí)守信是市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在法則C.誠實(shí)守信就是要重承諾、信守承諾，忠實(shí)地履行自