2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語文期中試題匯編《文言文閱讀》含答案解析VIP

試題試題專題04文言文閱讀2024深圳期中真題匯編（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面的文言文，完成小題?！炯住抠u油翁陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（選自《賣油翁》）【乙】戴嵩①畫牛蘇軾蜀中有杜處士②好書畫，所寶③以百數(shù)。有戴嵩《生》一軸尤所愛錦囊玉軸常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌④大笑曰：“此畫斗牛也？牛斗，力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊病＃ㄟx自《唐宋八大家散文鑒賞》）【注】①戴嵩（sōng）：唐代著名畫家。②處士：有才德而不愿做官的人。③寶：珍藏。④拊（fǔ）掌：拍手。⑤搐（chù）：緊縮。1．請(qǐng)解釋下面加點(diǎn)詞的意思。（1）公亦以此自矜

（2）但微頷之（3）一日曝書畫

（4）尾搐入兩股間2．用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。有戴嵩《?！芬惠S尤所愛錦囊玉軸常以自隨3．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①我亦無他，惟手熟爾。②處士笑而然之。4．小李同學(xué)平時(shí)只埋頭讀書，不愿參與實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合以上兩則短文揭示的道理，談?wù)勀愕目捶?。?3-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面選文，完成下面小題。【甲】陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（歐陽修《賣油翁》）【乙】汝有田舍翁，家資殷盛，而累世不識(shí)“之”“乎”。一歲，聘楚士訓(xùn)其子。楚士始訓(xùn)之搦管臨朱。書一畫，訓(xùn)曰“一”字；書二畫，訓(xùn)曰“二”字；書三畫，訓(xùn)曰“三”字。其子輒欣欣然擲筆，歸告其父，曰：“兒得矣！兒得矣！可無煩先生，重費(fèi)館谷①也，請(qǐng)謝去?！逼涓赶?，從之，具幣謝遣楚士。逾時(shí)，其父擬征召姻友萬氏姓者飲。令子晨起治狀，久之不成。父趣②之。其子恚③曰：“天下姓氏多矣，奈何姓萬？自晨至今，才完五百畫也。”（節(jié)選自《賢弈篇·應(yīng)諧錄》）【注】①館谷：教學(xué)報(bào)酬，古代多用谷物作薪水。②趣：同“促”，催促。③恚（huì）：怨恨，惱怒。5．下列句中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（

）A．以我酌油知之

徐以杓酌油瀝之 B．但微頷之

但當(dāng)涉獵C．書一畫

軍書十二卷 D．無他，但手熟爾爾安敢輕吾射6．請(qǐng)將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。（2）令子晨起治狀，久之不成。7．請(qǐng)根據(jù)【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容，完成下列表格。人物原句描寫方法揣摩心理陳康肅公爾安敢輕吾射AB田舍翁之子C神態(tài)、動(dòng)作描寫得意8．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勝u油翁和田舍翁之子這兩個(gè)人在學(xué)習(xí)方面分別帶給你什么樣的啟示。（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面選文，完成下面小題。【甲】陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。（歐陽修《賣油翁》）【乙】南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場(chǎng)傳授槍棒，觀者如堵①。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄②之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人?！睏盍R曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢(shì)于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夾入老人腹中，堅(jiān)不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。（袁枚《賣蒜叟》，有刪改）【注釋】①堵：墻。②揶揄：出言嘲笑，諷刺。9．下解釋下列加點(diǎn)的詞。（1）爾安敢輕吾射

（2）旁睨而揶揄之

（3）卒不肯告人姓氏10．請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。（2）拔其拳已夾入老人腹中，堅(jiān)不可出。11．（甲）（乙）兩文通過講故事闡明道理，說說兩個(gè)故事分別給人什么啟示？12．（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀文言文，完成問題。【甲】陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。（《賣油翁》）【乙】紀(jì)昌者，學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“爾先學(xué)不瞬①，而后可言射矣。”紀(jì)昌歸，偃臥②其妻之機(jī)下，以目承③牽挺④。二年之后，雖錐末倒眥⑤，而不瞬也。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“未也，必學(xué)視而后可。視小如大，視微如著，而后告我。”昌以牦懸虱于牖⑥南面而望之旬日之間浸⑦大也。三年之后，如車輪焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之竿⑧射之，貫虱之心，而懸不絕⑨。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“汝得之矣！”（選自《列子?湯問》，有刪改）【注釋】①瞬：眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)，眨眼。②偃臥：仰面躺下。③承：由下向上注視。④牽挺：織布機(jī)的踏板。⑤眥：眼眶。⑥牖：窗。⑦浸：漸漸。⑧燕角之弧、朔蓬之竿：燕地牛角做的弓，北地蓬梗做的箭桿。⑨穿透了虱子的中間（1）解釋文中加橫線詞語的意思。①有賣油翁釋擔(dān)而立②但微頷之③紀(jì)昌歸④以睹余物（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”②視小如大，視微如著，而后告我。（3）對(duì)于【甲】【乙】?jī)晌牡睦斫?，不正確的一項(xiàng)是（

）A．【甲】文選自《歸田錄》，作者歐陽修，是北宋政治家、文學(xué)家B．【甲】文含義深遠(yuǎn)，通過賣油翁自錢孔瀝油而錢不沾濕的事告誡陳堯咨技藝專長(zhǎng)，全在熟能生巧C．【乙】文“昌以牦懸/虱于牖南面而望之/旬日之間/浸大也”的斷句是正確的。D．【甲】文從康肅的“射箭”到賣油翁的“酌油”，從康肅“自矜”“忿然”到“笑”“遣”，行文跌宕有致（4）【甲】【乙】?jī)善x文都講述了“本領(lǐng)”的故事，請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容談?wù)勅绾尉毢靡豁?xiàng)本領(lǐng)。（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面兩個(gè)文言短篇，完成問題。甲陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜，嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去，見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熱爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾，”康肅笑而遣之。（歐陽修《賣油翁》）乙太宗時(shí)，有待詔賈玄，以棋供奉，號(hào)為國手。邇來數(shù)十年，未有繼者。近時(shí)有李憨子者，頗為人所稱，云舉世無敵手。然其人狀貌昏濁，垢穢不可近，蓋里巷庸人也，不足置之尊俎間。故胡旦嘗語人曰：“以棋為易解則如旦聰明尚或不能以為難解則愚下小人往往造于精絕。”信如其言也。（節(jié)選自歐陽修《歸田錄》）【注釋】①胡旦，字周父，喜讀書，少有才學(xué)，善于文辭。北宋太宗年間狀元。13．請(qǐng)解釋下列加下劃線的字詞的意思。①公亦以此自矜②爾安敢輕吾射③不足置之尊俎間④信如其言也14．用“/”為文中畫線部分?jǐn)嗑?，限斷三處。以積為易解則如只聰明尚或不能以為難解則愚下小人往往造于精絕15．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。②近時(shí)有李慈子者，頗為人所稱，云舉世無敵手。16．甲文的賣油鹽與乙文的李憨子都是市井中的普通人，但他們卻可以做到陳堯咨和胡旦都做不到的事，請(qǐng)你談?wù)劶?、乙兩文分別講述了什么道理？你從這兩篇文章中得到了什么啟示？（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）請(qǐng)閱讀下面的古詩文，完成下面小題?！炯住砍?，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（選自《孫權(quán)勸學(xué)》）【乙】魯肅代周瑜，當(dāng)之陸口，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之?！彼焱劽?。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略，以備不虞①？”肅造次②應(yīng)曰：“臨時(shí)施宜。”蒙曰：“今東西雖為一家而關(guān)羽實(shí)虎熊也計(jì)安可不豫③定？”因?yàn)槊C畫④五策。肅于是越席就之，拊⑤其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，結(jié)友而別。（節(jié)選自《三國志?吳志?呂蒙傳》，有刪改）【注釋】①虞：意料，預(yù)料。②造次：魯莽，輕率。③豫：同“預(yù)”，預(yù)先，事先。④畫：謀劃，籌劃。⑤拊：撫摸。17．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。①見往事耳

②及魯肅過尋陽③肅意尚輕蒙④遂往詣蒙18．請(qǐng)用“/”給【乙】文中的畫線句斷句（限兩處）今東西雖為一家而關(guān)羽實(shí)虎熊也計(jì)安可不豫定？19．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①蒙辭以軍中多務(wù)。②肅于是越席就之。20．【甲】【乙】?jī)晌木贼斆C“遂拜蒙母，結(jié)友而別”結(jié)尾，對(duì)刻畫呂蒙這一人物形象有什么作用？（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）與文言小組一起，閱讀文言小故事，感受平凡人物的光芒?！炯住筷惪得C公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃。有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。【乙】南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場(chǎng)傳授槍棒，觀者如堵①。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄②之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人。”楊罵曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成③君之名，死亦何怨！”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢(shì)于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣?！卑纹淙褗A入老人腹中堅(jiān)不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。（選自清袁枚《實(shí)蒜老叟》）【注釋】①堵：墻。②揶揄：出言嘲笑，諷刺。③成：成全。21．解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。（1）公亦以此自矜（2）有賣油翁釋擔(dān)而立（3）咳嗽不絕聲（4）徐徐負(fù)蒜而歸22．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（2）楊取勢(shì)于十步外，奮拳擊之。23．下列對(duì)甲、乙兩文的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．兩個(gè)文段開頭都表現(xiàn)了年輕一方的本領(lǐng)高超，目的是為了烘托兩位老人技高一籌。B．乙文的賣蒜叟在比試后“徐徐負(fù)蒜而歸”，是因?yàn)樗驯粭疃喙鶄?，在假裝若無其事。C．甲文詳寫賣油翁“酌油”的情節(jié)，是為了突出賣油翁技藝高超，充分說明了熟能生巧的道理。D．甲、乙文章中的陳堯咨和楊二相公，兩人都恃技驕橫，輕視別人，最終被民間高人上了一課。24．甲乙兩個(gè)故事有什么異同之處？（可以從人物、情節(jié)、主旨等方面進(jìn)行比較。）2023深圳期中真題匯編（22-23七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面選文，回答問題?！炯住竣訇惪得C公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。②康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（《賣油翁》）25．解釋文中加點(diǎn)詞的意思。（1）但微頷之：

（2）以此自矜：

（3）安敢輕吾射：26．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）無他，但手熟爾。（2）徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕?！疽摇扛饰焓褂邶R，渡大河。船人曰：“河水間①耳，君不能自渡，能為王者之說②乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也，物各有短長(zhǎng)。騏驥騄耳③足及千里置之宮室使之捕鼠曾不如小貍④；干將⑤為利，名聞天下，匠以治本，不如斤斧。今持楫而上下隨流，吾不如子；說千乘之君，萬乘之主，子亦不如吾矣?！保ü?jié)選自《說苑·雜言》）【注釋】①間：阻隔。②說：解說，開導(dǎo)。③騏驥騄耳：四種駿馬的名稱。④貍：貓。⑤干將：古代傳說中的寶劍。27．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）今持楫而上下隨流

（2）吾不如子28．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．騏驥騄耳／足及／千里置之宮室／使之捕鼠／曾不如小貍。B．騏驥騄耳／足及千里／置之宮室／使之捕鼠／曾不如小貍。C．騏驥騄耳足／及千里／置之宮室使之／捕鼠曾不如小貍。D．騏驥騄耳／足及千里／置之宮室使之／捕鼠曾不／如小貍。29．【甲】【乙】?jī)晌姆謩e告訴我們什么道理？請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要概括。（22-23七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面的文言文，完成問題。【甲】??陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。??康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（選自歐陽修《賣油翁》）【乙】??太尉陳堯咨為翰林學(xué)士日，有惡馬，不可馭，蹄嚙傷人多矣。一旦父諫議入廄①，不見是馬，因詰圉人②，乃曰：“內(nèi)翰賣之商人矣?！敝G議遽③謂子曰：“汝為貴臣左右尚不能制賈人安能畜④之是移禍于人也?！必矫●R，而償其直，戒仆養(yǎng)之終老。時(shí)人稱陳諫議有古仁人之風(fēng)。注：①〔廄〕馬房。②〔圉人〕官名，掌管養(yǎng)馬放牧等事。亦以泛稱養(yǎng)馬的人。圉讀“yǔ”。③〔遽〕急忙。④〔畜〕喂養(yǎng)，畜養(yǎng)。（選自朱熹《陳諫議教子》）30．請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)字的意思。①有賣油翁釋擔(dān)而立②但微頷之③因詰圉人④諫議遽謂子曰31．請(qǐng)翻譯下面句子。①康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射？”②亟命取馬，而償其直，戒仆養(yǎng)之終老。32．下列選項(xiàng)說法不正確的是（

）A．甲文通過語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫，塑造了賣油翁倒油技術(shù)高超又氣定神閑、不卑不亢的人物形象，說明了熟能生巧的道理。B．歐陽修，字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士，北宋政治家、文學(xué)家，是“唐宋八大家”之一。C．乙文通過陳諫議教育子女的故事，贊揚(yáng)了陳諫議淡泊名利的古仁人品質(zhì)。D．“汝為貴臣/左右尚不能制/賈人安能畜之/是移禍于人也”的斷句是正確的。33．結(jié)合甲乙兩文，分別概括陳堯咨的人物形象，并談?wù)勀銖囊椅闹械玫绞裁磫⑹?。?2-23七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下列選文，完成下面小題?！炯住砍?，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（選自司馬光《資治通鑒》）【乙】普①獨(dú)相凡十年，剛毅果斷，以天下事為己任。嘗欲除②某人為某官，帝③不用；明日，復(fù)奏之，又不用；明日，更奏之。帝怒，裂其奏投諸地，普顏色自若，徐拾奏歸，補(bǔ)綴，復(fù)奏如初。帝悟，卒可④其奏，后果以稱職聞。又有立功當(dāng)遷官者，帝素嫌其人，不與。普力請(qǐng)與之，帝怒曰：“朕不與遷官，將奈何？”普曰：“刑以懲惡，賞以酬功。刑賞者天下之刑賞，非陛下之刑賞也，豈得以喜怒專之？”帝弗聽，起，普隨之。帝入宮，普立于宮門，良久不去，帝竟從其請(qǐng)。一日，大宴，雨驟⑤至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言：“外間百姓正望雨，于大宴何損！不過沾濕供帳⑥樂衣耳，百姓得雨，各歡喜作樂，適當(dāng)其時(shí)，乞令樂官就雨中奏技?！钡鄞笳f，終宴。普臨機(jī)制變，能回帝意類此。（選自畢沅《續(xù)資治通鑒》）【注釋】①普：即趙普，字則平，北宋初年宰相。②除：封授。③帝：指宋太祖趙匡胤。④可：同意。⑤驟：突然。⑥供帳：供宴會(huì)用的帷帳、用具等物。34．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（1）但當(dāng)涉獵

（2）即更刮目相待（3）裂其奏投諸地

（4）帝大說35．請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）蒙辭以軍中多務(wù)。（2）帝素嫌其人，不與。36．根據(jù)乙文內(nèi)容，說說趙普“以天下事為己任”的精神體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面。37．甲乙兩文在刻畫人物的主要方法上有什么不同？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。38．（22-23七年級(jí)下·廣東深圳·期中）文言文閱讀。[甲]初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才路，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（選自《孫權(quán)勸學(xué)》）[乙]濮州刺史龐相壽坐①貪污解任，自陳②嘗在秦王③暮府。上憐之，欲聽還舊任。魏征諫曰：“秦王左右，中外④甚多，恐人人皆恃恩私，足使為善者懼?！鄙闲廊患{之，謂相壽曰：“我昔為親王，乃一府之主。今居大位乃四海之主不得獨(dú)私故人。大臣所執(zhí)如是，朕何敢違！”賜帛遣之。相壽流涕而去。（選自《資治通鑒》）【注釋】①坐：因犯……罪或錯(cuò)誤。②陳：陳述。③秦王：唐太宗李世民。他在稱帝前被封為秦王。④中外：宮內(nèi)、宮外的故人。（1）解釋下面句中的加點(diǎn)詞。①但當(dāng)涉獵②即更刮目相待③上欣然納之④相壽流涕而去（2）翻譯下面句子。①卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙?、谏蠎z之，欲聽還舊任。（3）下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲文主要用語言描寫來刻畫人物。B．甲文的內(nèi)容可以概括為：孫權(quán)勸學(xué)、呂蒙就學(xué)、魯肅贊學(xué)。C．從乙文可以看出魏征是一個(gè)直言進(jìn)諫的大臣。D．乙文劃線句子的斷句應(yīng)為“今居大位乃/四海之主/不得獨(dú)私故人”。（4）甲文“結(jié)友而別”與乙文“相壽流涕而去”各有什么妙處，請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)勀愕目捶?。專題04文言文閱讀2024深圳期中真題匯編（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面的文言文，完成小題?！炯住抠u油翁陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（選自《賣油翁》）【乙】戴嵩①畫牛蘇軾蜀中有杜處士②好書畫，所寶③以百數(shù)。有戴嵩《生》一軸尤所愛錦囊玉軸常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌④大笑曰：“此畫斗牛也？牛斗，力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊病＃ㄟx自《唐宋八大家散文鑒賞》）【注】①戴嵩（sōng）：唐代著名畫家。②處士：有才德而不愿做官的人。③寶：珍藏。④拊（fǔ）掌：拍手。⑤搐（chù）：緊縮。1．請(qǐng)解釋下面加點(diǎn)詞的意思。（1）公亦以此自矜

（2）但微頷之（3）一日曝書畫

（4）尾搐入兩股間2．用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。有戴嵩《?！芬惠S尤所愛錦囊玉軸常以自隨3．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①我亦無他，惟手熟爾。②處士笑而然之。4．小李同學(xué)平時(shí)只埋頭讀書，不愿參與實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合以上兩則短文揭示的道理，談?wù)勀愕目捶ā！敬鸢浮?.自夸只是曬大腿2．有戴嵩《?！芬惠S/尤所愛/錦囊玉軸/常以自隨3．①我也沒有別的（奧妙），只是手法技藝熟練罷了。②處士笑了笑，認(rèn)為（牧童說的話）是對(duì)的。4．示例：我不贊成小李同學(xué)的做法，【甲】賣油翁的“無他，唯手熟爾”和【乙】文中的“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢”都告訴我們一個(gè)道理：實(shí)踐出真知。作為學(xué)生，我們不但要靜心讀書，還要積極參與社會(huì)實(shí)踐，這樣才有利于個(gè)人全面發(fā)展。【解析】1．本題考查文言實(shí)詞。（1）句意：康肅公也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。矜：自夸；（2）句意：只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。但：只是；（3）句意：有一天，他晾曬書畫。曝：曬；（4）句意：尾巴夾在兩條后腿中間。股：大腿。2．本題考查文言文斷句。句意：其中有戴嵩畫的《斗牛圖》一幅，他特別喜愛，于是用錦緞作畫套，又用玉裝飾卷軸，并經(jīng)常隨身攜帶?！坝写麽浴杜！芬惠S”是一個(gè)完整的句子，表達(dá)了一個(gè)事實(shí)，即某人有一幅戴嵩畫的《?！穲D?！坝人鶒邸边@個(gè)短語緊接著前面提到的畫，說明這幅畫特別受到某人的喜愛，所以它應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的短語存在?！板\囊玉軸”是兩個(gè)并列的名詞短語，描述了這幅畫是如何被裝裱和保存的。因此，它們之間不應(yīng)該斷開。“常以自隨”這個(gè)短語表示這幅畫經(jīng)常被某人帶在身邊，所以它應(yīng)該作為一個(gè)完整的短語存在。據(jù)此斷句為：有戴嵩《牛》一軸/尤所愛/錦囊玉軸/常以自隨。3．本題考查文言文翻譯。（1）重點(diǎn)字詞：亦：也。無他：沒有別的。惟：只。熟：熟練。爾：罷了。（2）重點(diǎn)字詞：處士：有才德而不愿做官的人。然之：認(rèn)為他說得對(duì)。4．本題考查文言文內(nèi)容理解?！顿u油翁》記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事，形象地說明了“熟能生巧”“實(shí)踐出真知”“人外有人”的道理?！洞麽援嬇！分兄嫾掖麽缘漠嬙獾侥镣呐氖执笮?，暗含了實(shí)踐出真知和藝術(shù)源于生活的深刻道理。據(jù)此，針對(duì)“小李同學(xué)平時(shí)只埋頭讀書，不愿參與實(shí)踐活動(dòng)”這一情況，可以圍繞“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”“實(shí)踐能促進(jìn)知識(shí)的學(xué)習(xí)”等角度來談即可。示例：我不贊成小李的做法?！顿u油翁》和《戴嵩畫?！犯嬖V我們，實(shí)踐也是重要的學(xué)習(xí)過程，實(shí)踐能加深我們對(duì)知識(shí)的理解。小李同學(xué)只埋頭讀書而不參與實(shí)踐活動(dòng)是不可取的。實(shí)踐出真知，只有通過實(shí)際的體驗(yàn)和操作，才能真正理解和掌握知識(shí)，也能發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯(cuò)誤，從而不斷進(jìn)步。讀書確實(shí)重要，但不能忽視實(shí)踐，應(yīng)將兩者結(jié)合起來，才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。參考譯文：【甲】康肅公陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，世上沒有第二個(gè)人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有一次，他在家里場(chǎng)地射箭，有個(gè)賣油的老翁放下?lián)樱驹谀抢锊辉谝獾乜粗?，許久都不離開。賣油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。陳堯咨問賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不很高明嗎？”賣油的老翁說：“沒有別的奧妙，不過是手法熟練罷了?！标悎蜃陕牶髿鈶嵉卣f：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理?！庇谑悄贸鲆粋€(gè)葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說：“我也沒有別的奧妙，只不過是手熟練罷了?！标悎蜃尚χ鴮⑺妥吡恕！疽摇渴裰杏幸晃欢盘幨?，喜好書畫，珍藏的書畫作品有數(shù)百件。其中有戴嵩畫的《斗牛圖》一幅，他特別喜愛，于是用錦緞作畫套，又用玉裝飾卷軸，并經(jīng)常隨身攜帶。有一天，他晾曬書畫，一個(gè)牧童看到了這幅畫，拍手大笑，說道：“這畫上畫的是角斗的牛嗎？牛在互相爭(zhēng)斗時(shí)，力量用在角上，尾巴夾在兩條后腿中間，但這幅畫卻畫成牛搖著尾巴互相爭(zhēng)斗，錯(cuò)了?！倍盘幨啃α诵ΓJ(rèn)為牧童的話是對(duì)的。古人說：“種田要問耕種的農(nóng)民，織布要問織絹的婢女。”這個(gè)道理是不變的。（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面選文，完成下面小題?！炯住筷惪得C公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（歐陽修《賣油翁》）【乙】汝有田舍翁，家資殷盛，而累世不識(shí)“之”“乎”。一歲，聘楚士訓(xùn)其子。楚士始訓(xùn)之搦管臨朱。書一畫，訓(xùn)曰“一”字；書二畫，訓(xùn)曰“二”字；書三畫，訓(xùn)曰“三”字。其子輒欣欣然擲筆，歸告其父，曰：“兒得矣！兒得矣！可無煩先生，重費(fèi)館谷①也，請(qǐng)謝去。”其父喜，從之，具幣謝遣楚士。逾時(shí)，其父擬征召姻友萬氏姓者飲。令子晨起治狀，久之不成。父趣②之。其子恚③曰：“天下姓氏多矣，奈何姓萬？自晨至今，才完五百畫也。”（節(jié)選自《賢弈篇·應(yīng)諧錄》）【注】①館谷：教學(xué)報(bào)酬，古代多用谷物作薪水。②趣：同“促”，催促。③恚（huì）：怨恨，惱怒。5．下列句中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（

）A．以我酌油知之

徐以杓酌油瀝之 B．但微頷之

但當(dāng)涉獵C．書一畫

軍書十二卷 D．無他，但手熟爾爾安敢輕吾射6．請(qǐng)將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。（2）令子晨起治狀，久之不成。7．請(qǐng)根據(jù)【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容，完成下列表格。人物原句描寫方法揣摩心理陳康肅公爾安敢輕吾射AB田舍翁之子C神態(tài)、動(dòng)作描寫得意8．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勝u油翁和田舍翁之子這兩個(gè)人在學(xué)習(xí)方面分別帶給你什么樣的啟示?！敬鸢浮?．B6．（1）有個(gè)賣油的老翁放下?lián)诱驹谀莾?，斜著眼睛看他射箭，很久都沒有離開。（2）讓兒子早晨起來寫請(qǐng)?zhí)?，寫了很長(zhǎng)時(shí)間也沒寫好。7.語言描寫生氣（憤怒、不滿）其子輒欣欣然擲筆8．①賣油翁啟示我們要勤學(xué)苦練，才會(huì)熟能生巧。賣油翁的“我亦無他，惟手熟爾”可見他明白技藝的精湛需要經(jīng)年累月的練習(xí)。②田舍翁之子啟示我們學(xué)無止境，不要一知半解，驕傲自滿。田舍翁之子剛學(xué)了三劃，就“欣欣然擲筆”，認(rèn)為自己學(xué)會(huì)寫字了，結(jié)果貽笑大方?！窘馕觥?．本題考查一詞多義。A.代詞，代指射箭是憑手熟的道理/代詞，代指葫蘆；B.都意為“只”；C.寫/文書，公文；D.同“耳”，罷了/你；故選B。6．本題考查文言語句翻譯。注意重點(diǎn)字詞：（1）釋，放下；睨，斜著眼看，這里形容不在意的樣子；去，離開。（2）令，讓；治狀，寫請(qǐng)?zhí)?；久之，過了很久。7．本題考查寫作手法及內(nèi)容理解。AB兩處：“爾安敢輕吾射”意為：你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！這句話是陳堯咨聽到賣油翁“無他，但手熟爾”言論后的反應(yīng)，運(yùn)用語言描寫，表現(xiàn)出陳堯咨生氣憤怒的情形，側(cè)面體現(xiàn)出陳堯咨驕傲自大的性格特點(diǎn)。C處：由“神態(tài)、動(dòng)作描寫”及人物心理揣摩“得意”可得：其子輒欣欣然擲筆。結(jié)合【乙】“一歲，聘楚士訓(xùn)其子。楚士始訓(xùn)之搦管臨朱。書一畫，訓(xùn)曰‘一’字；書二畫，訓(xùn)曰‘二’字；書三畫，訓(xùn)曰‘三’字。其子輒欣欣然擲筆，歸告其父，曰：‘兒得矣！兒得矣！’”可知，田舍翁之子以為學(xué)習(xí)寫字十分簡(jiǎn)單，于是在學(xué)完“三”后便“輒欣欣然擲筆”，即：高興地扔下筆，運(yùn)用動(dòng)作和神態(tài)描寫，形象寫出舍翁之子得意自豪的心理，表現(xiàn)出舍翁之子的愚昧無知。8．本題考查感悟啟示。賣油翁通過熟練倒油的技藝，展現(xiàn)了“我亦無他，惟手熟爾”的道理，這告訴我們，無論做什么事情，只要反復(fù)練習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，就能達(dá)到熟能生巧的境界。同時(shí)，賣油翁面對(duì)陳康肅公的質(zhì)疑和不滿，能夠心平氣和地展示自己的技藝并解釋原因，這啟示我們?cè)诿鎸?duì)他人的質(zhì)疑或自滿時(shí)，要保持冷靜和謙遜，用實(shí)際行動(dòng)和事實(shí)來證明自己。

田舍翁之子學(xué)習(xí)寫字時(shí)，僅僅學(xué)到了“一”“二”“三”的寫法就自以為掌握了全部，不再繼續(xù)學(xué)習(xí)，結(jié)果在寫“萬”姓時(shí)遇到困難。這告誡我們學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止，不能驕傲自滿，要有虛心求教和持之以恒的態(tài)度，要明白學(xué)無止境的道理。同時(shí)也提醒我們，學(xué)習(xí)不能只看表面，要深入探究，注重理解和掌握知識(shí)的本質(zhì)和規(guī)律。參考譯文：【甲】康肅公陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，當(dāng)時(shí)世上沒有第二個(gè)人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有一次，他在家里場(chǎng)地射箭，有個(gè)賣油的老翁放下?lián)?，站在那里不在意地看著他，許久都不離開。賣油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。陳堯咨問賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不很高明嗎？”賣油的老翁說：“沒有別的奧妙，不過是手法熟練罷了?！标悎蜃陕牶髿鈶嵉卣f：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理?！庇谑悄贸鲆粋€(gè)葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說：“我也沒有別的奧妙，只不過是手熟練罷了。”陳堯咨笑著將他打發(fā)走了?！疽摇坑幸粋€(gè)鄉(xiāng)村老人，家里很富裕，但幾代人都不識(shí)字。有一年，聘請(qǐng)了一位楚地的讀書人教育他的兒子。楚地的讀書人開始教老人的兒子拿筆描紅。寫一畫，教他說：“這是一字”；寫兩畫，教他說：“這是二字”；寫三畫，教他說：“這是三字”。他的兒子就高興地扔下筆，跑回家告訴父親，說：“我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！可以不必再麻煩先生，多花費(fèi)教學(xué)報(bào)酬了，請(qǐng)辭退他吧?！备赣H很高興，依從了他，準(zhǔn)備了錢打發(fā)走了楚地的讀書人。過了一些時(shí)候，他的父親打算請(qǐng)一位姓萬的姻親朋友來喝酒。叫兒子早晨起來寫請(qǐng)?zhí)?，過了很久還沒寫成。父親催促他。他的兒子怨恨地說：“天下的姓氏那么多，為什么偏偏姓萬？從早晨到現(xiàn)在，才寫完五百畫呢?！保?3-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面選文，完成下面小題?！炯住筷惪得C公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（歐陽修《賣油翁》）【乙】南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場(chǎng)傳授槍棒，觀者如堵①。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄②之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人?！睏盍R曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢(shì)于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣?！卑纹淙褗A入老人腹中，堅(jiān)不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。（袁枚《賣蒜叟》，有刪改）【注釋】①堵：墻。②揶揄：出言嘲笑，諷刺。9．下解釋下列加點(diǎn)的詞。（1）爾安敢輕吾射

（2）旁睨而揶揄之

（3）卒不肯告人姓氏10．請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。（2）拔其拳已夾入老人腹中，堅(jiān)不可出。11．（甲）（乙）兩文通過講故事闡明道理，說說兩個(gè)故事分別給人什么啟示？【答案】9.怎么斜著眼看，這里形容不在意的樣子最終10．（1）用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油（通過銅錢方孔）注到葫蘆里，油從銅錢的孔中注進(jìn)去，卻沒有沾濕銅錢。（2）（楊二）想拔出拳頭，但是已經(jīng)被夾在老人的肚子里，動(dòng)彈不得。11．甲文讓我明白了“熟能生巧”的道理，人各有所長(zhǎng)，即使自己有什么長(zhǎng)處，也不能驕傲自大。甲文告訴我們“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，不要驕傲自大，否則就會(huì)吃虧?！窘馕觥?．本題考查理解文言字詞。（1）句意：你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！安：怎么；（2）句意：斜著眼睛看還出言嘲笑他。睨：斜著眼看，這里形容不在意的樣子；（3）句意：最終也不肯告訴大家他的名字。卒：最終。10．本題考查翻譯文言語句。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔。（1）句中注意重點(diǎn)字詞“以（用），覆（蓋?。?，徐（慢慢地），自（從），而（但，卻）”要理解正確；（2）句中注意重點(diǎn)字詞“其（代詞，他的，指楊二），夾（被夾?。?，腹（肚子）”要理解正確。11．本題考查感悟啟示。解答時(shí)，需要疏通文意，反復(fù)閱讀選文，整體感知文本，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合故事情節(jié)，選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌?，?lián)系實(shí)際生活，談閱讀感悟，言之有理即可。結(jié)合【甲】文賣油翁“無他，但手熟爾?！薄拔乙酂o他，惟手熟樂?！笨傻贸鰡⑹荆鹤鋈魏问虑橹灰趯W(xué)苦練，久而久之就能夠做到熟能生巧；結(jié)合陳康肅“公亦以此自矜”“康肅忿然曰：‘爾安敢輕吾射！’”“康肅笑而遣之”可知，陳康肅自恃箭技天下無雙，最終卻在一個(gè)普通的賣油老人那里受了教訓(xùn)，自取其辱，最后只能苦笑著把老人送走。據(jù)此得出啟示：人不能自恃某種長(zhǎng)處而驕傲自大；即使有長(zhǎng)處也不能驕傲自滿，只有勤奮、努力，才能真正掌握事情的真諦，也才能達(dá)到理想的境界。結(jié)合【乙】文“楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：‘叟能如是乎？’”“拔其拳已夾入老人腹中，堅(jiān)不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣”可知，楊二自認(rèn)拳法無敵，就驕傲自滿，向賣蒜叟挑戰(zhàn)，結(jié)果拳被夾在老人腹中，據(jù)此得出啟示：任何時(shí)候都要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁；人不可驕傲自大，否則就是吃虧；天外有天，人外有人，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。參考譯文：【甲】康肅公陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，世上沒有第二個(gè)人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有一次，他在家里場(chǎng)地射箭，有個(gè)賣油的老翁放下?lián)?，站在那里斜著眼睛不在意的看著他，許久都不離開。賣油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。陳堯咨問賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不很高明嗎？”賣油的老翁說：“沒有別的奧妙，不過是手法熟練罷了?！标悎蜃陕牶髿鈶嵉卣f：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理。”于是拿出一個(gè)葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說：“我也沒有別的奧妙，只不過是手熟練罷了?！标悎蜃尚χ鴮⑺虬l(fā)走了?！疽摇磕详柨h有個(gè)叫楊二的相公，精通拳術(shù)，每當(dāng)他在演武場(chǎng)傳授槍棒時(shí)，觀看的人像一堵墻一樣。有一天，有一個(gè)賣蒜的老人，不停地咳嗽，斜著眼睛看，還出言嘲笑他。楊二大怒，把老人叫過來，在他面前用拳頭打磚墻，拳頭陷入磚墻一尺多，然后輕視地對(duì)老人說：“老頭兒你能夠像我這樣嗎？”老人說：“你（這樣也就）能打墻壁，卻不能打人?！睏疃由鷼饬耍鹊溃骸袄霞一锬隳茏屛掖蛏弦蝗瓎?？被打死了不要怨恨我?！崩先诵χf：“我一個(gè)老頭都快要死了，能夠用我的死成全你的名聲，死又有什么可怨恨的呢？”老人把自己捆在樹上，脫掉衣服露出肚皮。楊二于是特意在十步外擺好姿勢(shì)，舉起拳頭奮力向老人打去。老人一點(diǎn)聲音也沒有發(fā)出，只看到楊二突然跪倒在地，向老人磕著頭說：“晚輩知道錯(cuò)了?！碑?dāng)楊二想拔出拳頭，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被夾在老人的肚子里，動(dòng)彈不得。楊二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放開楊二，只見楊二已經(jīng)摔得翻過一座橋了。老人慢慢地背著他的蒜回去了，始終也不肯告訴大家他的名字。12．（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀文言文，完成問題?！炯住筷惪得C公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（《賣油翁》）【乙】紀(jì)昌者，學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“爾先學(xué)不瞬①，而后可言射矣。”紀(jì)昌歸，偃臥②其妻之機(jī)下，以目承③牽挺④。二年之后，雖錐末倒眥⑤，而不瞬也。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“未也，必學(xué)視而后可。視小如大，視微如著，而后告我?！辈躁髴沂陔虎弈厦娑罩g浸⑦大也。三年之后，如車輪焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之竿⑧射之，貫虱之心，而懸不絕⑨。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“汝得之矣！”（選自《列子?湯問》，有刪改）【注釋】①瞬：眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)，眨眼。②偃臥：仰面躺下。③承：由下向上注視。④牽挺：織布機(jī)的踏板。⑤眥：眼眶。⑥牖：窗。⑦浸：漸漸。⑧燕角之弧、朔蓬之竿：燕地牛角做的弓，北地蓬梗做的箭桿。⑨穿透了虱子的中間（1）解釋文中加橫線詞語的意思。①有賣油翁釋擔(dān)而立②但微頷之③紀(jì)昌歸④以睹余物（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”②視小如大，視微如著，而后告我。（3）對(duì)于【甲】【乙】?jī)晌牡睦斫?，不正確的一項(xiàng)是（

）A．【甲】文選自《歸田錄》，作者歐陽修，是北宋政治家、文學(xué)家B．【甲】文含義深遠(yuǎn)，通過賣油翁自錢孔瀝油而錢不沾濕的事告誡陳堯咨技藝專長(zhǎng)，全在熟能生巧C．【乙】文“昌以牦懸/虱于牖南面而望之/旬日之間/浸大也”的斷句是正確的。D．【甲】文從康肅的“射箭”到賣油翁的“酌油”，從康肅“自矜”“忿然”到“笑”“遣”，行文跌宕有致（4）【甲】【乙】?jī)善x文都講述了“本領(lǐng)”的故事，請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容談?wù)勅绾尉毢靡豁?xiàng)本領(lǐng)?！敬鸢浮浚?）放下點(diǎn)頭回去看（2）①陳堯咨氣憤地說：“你怎么能夠輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”②把小的看大，把微小的看出顯著，然后再來告訴我。（3）C（4）陳康肅射箭，十中八九；賣油翁酌油，錢孔不濕，這啟示我們：精湛的技藝需要反復(fù)的練習(xí)才能達(dá)到很高的水平，熟能生巧。從飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭的過程得到的啟示是，學(xué)習(xí)任何的技術(shù)都要打好基本功。【詳解】（1）本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意：有個(gè)賣油的老翁放下?lián)?，站在那里。釋，放下。②句意：只是微微點(diǎn)頭。頷，點(diǎn)頭。③句意：紀(jì)昌回到家里。歸，回家。④句意：轉(zhuǎn)過頭來看其他東西。睹，看。（2）本題考查譯句。重點(diǎn)詞語：①忿然，生氣的樣子。爾，你。安，怎么。輕，輕視。②如，像。著，顯著。而后，然后。（3）本題考查內(nèi)容理解。C．“昌以牦懸/虱于牖南面而望之/旬日之間/浸大也”意為：紀(jì)昌用牛尾巴的毛系住一只虱子，懸掛在窗口,朝南面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它，十天之后，看虱子漸漸大了。分析句意可知，“以牦懸虱于牖”與“南面而望之”有先后關(guān)系?！把罩g”是表時(shí)間的狀語。故斷句為：昌以牦懸虱于牖/南面而望之/旬日之間/浸大也。故選C。（4）本題考查比較閱讀。根據(jù)甲文中的“陳康肅公善射，當(dāng)世無雙”“，徐以杓酌油瀝之，而錢不濕”可知，陳康肅射箭，十中八九；賣油翁酌油，錢孔不濕。根據(jù)“無他，但手熟爾”“我亦無他，惟手熟爾”可知，兩人之所以有精湛的技藝，都是因?yàn)榉磸?fù)練習(xí)，做以了熟能生巧，所以才達(dá)到了很高的水平。根據(jù)乙文中的“紀(jì)昌歸，偃臥其妻之機(jī)下，以目承牽挺。二年之后，雖錐末倒眥，而不瞬也”“昌以牦懸虱于牖南面而望之旬日之間浸大也。三年之后，如車輪焉。以睹余物，皆丘山也”可知，目力是射箭的基本功，飛衛(wèi)苦練目力，就是練習(xí)基本功。這啟示我們，學(xué)習(xí)任何技術(shù)都要打好基本功。參考譯文：（甲）康肅公陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，當(dāng)時(shí)世上沒有第二個(gè)人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有一次，他在家里場(chǎng)地射箭，有個(gè)賣油的老翁放下?lián)?，站在那里不在意地看著他，許久都不離開。賣油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。陳堯咨問賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不很高明嗎？”賣油的老翁說：“沒有別的奧妙，不過是手法熟練罷了?！标悎蜃陕牶髿鈶嵉卣f：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理?！庇谑悄贸鲆粋€(gè)葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說：“我也沒有別的奧妙，只不過是手熟練罷了?！标悎蜃尚χ鴮⑺妥吡?。（乙）紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)說：“你先學(xué)會(huì)看東西不眨眼睛，然后我們?cè)僬勆浼??！奔o(jì)昌回到家里，仰面倒下躺在他妻子的織布機(jī)下，用眼睛由下向上注視著織布機(jī)上的梭子練習(xí)不眨眼睛。練二年之后，即使有人用針刺他的眼皮，他也不眨一下眼睛。紀(jì)昌把自己練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)說：“還不行，你還要學(xué)會(huì)看物才行。要練到看小物體像看大東西一樣清晰，看細(xì)微的東西看得很明顯，然后再來告訴我?！奔o(jì)昌用牛尾巴的毛系住一只虱子，懸掛在窗口,朝南面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它，十天之后，看虱子漸漸大了；三年之后，虱子在他眼里有車輪那么大。轉(zhuǎn)過頭來看其他東西都像山丘一樣大。紀(jì)昌便用燕地的牛角裝飾的弓，用北方出產(chǎn)的篷竹作為箭桿，射那只懸掛在窗口的虱子，穿透了虱子的心但牛尾巴的毛沒有斷。紀(jì)昌把自己練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)說道：“你已經(jīng)掌握了射箭的訣竅了?！保?3-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面兩個(gè)文言短篇，完成問題。甲陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜，嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去，見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熱爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾，”康肅笑而遣之。（歐陽修《賣油翁》）乙太宗時(shí)，有待詔賈玄，以棋供奉，號(hào)為國手。邇來數(shù)十年，未有繼者。近時(shí)有李憨子者，頗為人所稱，云舉世無敵手。然其人狀貌昏濁，垢穢不可近，蓋里巷庸人也，不足置之尊俎間。故胡旦嘗語人曰：“以棋為易解則如旦聰明尚或不能以為難解則愚下小人往往造于精絕?！毙湃缙溲砸?。（節(jié)選自歐陽修《歸田錄》）【注釋】①胡旦，字周父，喜讀書，少有才學(xué)，善于文辭。北宋太宗年間狀元。13．請(qǐng)解釋下列加下劃線的字詞的意思。①公亦以此自矜②爾安敢輕吾射③不足置之尊俎間④信如其言也14．用“/”為文中畫線部分?jǐn)嗑?，限斷三處。以積為易解則如只聰明尚或不能以為難解則愚下小人往往造于精絕15．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。②近時(shí)有李慈子者，頗為人所稱，云舉世無敵手。16．甲文的賣油鹽與乙文的李憨子都是市井中的普通人，但他們卻可以做到陳堯咨和胡旦都做不到的事，請(qǐng)你談?wù)劶?、乙兩文分別講述了什么道理？你從這兩篇文章中得到了什么啟示？【答案】13.自夸；輕視；放置，放在；確實(shí)。14．以棋為易解/則如旦聰明尚或不能/以為難解/則愚下小人往往造于精絕。15．①老翁見到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。②最近有一個(gè)叫做李憨子的人，很被人稱贊，說是天下沒有對(duì)手。16．甲文告訴我們熟能生巧的道理。啟示我們：再難的事，只要我們不斷練習(xí)、不斷實(shí)踐，日久天長(zhǎng)，也會(huì)做起來得心應(yīng)手。乙文告訴我們生活中不能以貌取人的道理。啟示我們：人不可貌相，生活中一個(gè)人是否有特殊的技能與外貌的優(yōu)劣無關(guān)?！窘馕觥?3．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法，如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意為：他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。自矜：自夸；（2）句意為：你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）。輕：輕視；（3）句意為：不能夠放置在嚴(yán)肅的朝堂之上。置：放置，放在；（4）句意為：確實(shí)像他所說的。信：確實(shí)。14．本題考查劃分文言句子朗讀節(jié)奏的能力。解答時(shí)，應(yīng)了解文言的句讀知識(shí)，學(xué)會(huì)有感情的朗讀文言文，培養(yǎng)語感并能根據(jù)句子中詞語的意思含義來劃分句子節(jié)奏。一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。本句句意：以為下棋是一件很簡(jiǎn)單的事，可是像我這么聰明的人況且都不能夠下得好；以為下棋是一件很難的事，可是那些低等粗俗的百姓卻往往下得很精妙?！耙云鍨橐捉狻笔且粋€(gè)完整的句子結(jié)構(gòu)，其中“以……為……”是一個(gè)常用的古代漢語結(jié)構(gòu)，表示“把……當(dāng)作……”。因此，“以棋為易解”應(yīng)當(dāng)單獨(dú)作為一個(gè)斷句。“則如旦聰明尚或不能”中，“則”是連詞，表示“那么”的意思，通常用于引出結(jié)果或結(jié)論，因此它后面應(yīng)該是一個(gè)完整的句子。“如旦聰明尚或不能”中，“如”是連詞，表示“即使”，“聰明尚或不能”是一個(gè)并列結(jié)構(gòu)，表示“即使聰明也可能不能”。因此，這個(gè)部分也應(yīng)該單獨(dú)作為一個(gè)斷句。“以為難解”同樣是一個(gè)完整的句子結(jié)構(gòu)，與“以棋為易解”相呼應(yīng)，表達(dá)了另一種觀點(diǎn)，因此應(yīng)當(dāng)單獨(dú)斷句。“則愚下小人往往造于精絕”中，“則”再次作為連詞出現(xiàn)，表示接下來的內(nèi)容是另一種情況下的結(jié)果或結(jié)論。因此應(yīng)當(dāng)單獨(dú)斷句。正確劃分為：以棋為易解/則如旦聰明尚或不能/以為難解/則愚下小人往往造于精絕。15．本題考查文言文翻譯的能力。解答時(shí)，注意重點(diǎn)詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。（1）重點(diǎn)詞語：發(fā)：射，射箭。但微頷之：只是微微對(duì)此點(diǎn)頭，意思是略微表示贊許。但，只、不過。頷之，就是”對(duì)之頷”。頷，點(diǎn)頭。之，指陳堯咨射箭十中八九這一情況。（2）重點(diǎn)詞語：近時(shí)：最近。頗：很。為：被。稱：稱贊。云：說。敵手：對(duì)手。16．本題考查內(nèi)容理解和感悟啟示。甲文《賣油翁》主要講述了一個(gè)賣油翁通過展示自己倒油入葫蘆而不沾濕銅錢的技藝，來反駁并教育自命不凡的射箭高手陳堯咨（陳康肅公）的故事。甲文通過賣油翁的故事，告訴我們一個(gè)道理：熟能生巧，只有反復(fù)實(shí)踐，才能精通某項(xiàng)技能。賣油翁雖然是一個(gè)普通的市井人物，但他通過長(zhǎng)期的實(shí)踐，掌握了倒油的技巧，可以做到準(zhǔn)確無誤。這個(gè)故事告訴我們，只要我們堅(jiān)持不懈地練習(xí)，就能夠掌握任何一項(xiàng)技能，成為該領(lǐng)域的專家。乙文《歸田錄》節(jié)選部分則主要介紹了北宋時(shí)期一位名叫李憨子的棋藝高手。李憨子雖然外表粗俗，但其棋藝卻舉世無敵，甚至連當(dāng)時(shí)的狀元胡旦也自愧不如。這個(gè)故事告訴我們，我們不能以外貌來評(píng)判一個(gè)人的能力和價(jià)值，因?yàn)橐粋€(gè)人的內(nèi)在能力才是最重要的。參考譯文：甲康肅公陳堯咨善于射箭，世上沒有第二個(gè)人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)（有一次），（他）在家里（射箭的）場(chǎng)地射箭，有個(gè)賣油的老翁放下?lián)?，站在那里斜著眼睛看著他，很久都沒有離開。賣油的老頭看他射十箭中了八九成，但只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。陳堯咨問賣油翁：”你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明嗎？”賣油的老翁說：“沒有別的（奧妙），不過是手法熟練罷了。”陳堯咨（聽后）氣憤地說：“你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理。”于是拿出一個(gè)葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說：“我也沒有別的（奧妙），只不過是手熟練罷了?！标悎蜃尚χ鴮⑺妥吡?。乙宋太宗的時(shí)候，有一個(gè)待詔叫做賈玄，憑借棋藝擔(dān)任供奉（以自己獨(dú)特的技藝被皇帝看重，召過來侍奉），號(hào)稱叫做國手。數(shù)十年以來，沒有能夠接替他的。最近有一個(gè)叫做李憨子的人，頗很被人稱贊，說是天下沒有對(duì)手。不過這個(gè)人容貌很難看，又很臟讓人不能夠接近，不過是一個(gè)市井俗人罷了，不能夠放置在嚴(yán)肅的朝堂之上。所以胡旦曾經(jīng)對(duì)人說：“以為下棋是一件很簡(jiǎn)單的事，可是像我這么聰明的人況且都不能夠下得好；以為下棋是一件很難的事，可是那些低等粗俗的百姓卻往往下得很精妙?！贝_實(shí)像他所說的。（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）請(qǐng)閱讀下面的古詩文，完成下面小題。【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（選自《孫權(quán)勸學(xué)》）【乙】魯肅代周瑜，當(dāng)之陸口，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之?！彼焱劽?。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略，以備不虞①？”肅造次②應(yīng)曰：“臨時(shí)施宜?！泵稍唬骸敖駯|西雖為一家而關(guān)羽實(shí)虎熊也計(jì)安可不豫③定？”因?yàn)槊C畫④五策。肅于是越席就之，拊⑤其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，結(jié)友而別。（節(jié)選自《三國志?吳志?呂蒙傳》，有刪改）【注釋】①虞：意料，預(yù)料。②造次：魯莽，輕率。③豫：同“預(yù)”，預(yù)先，事先。④畫：謀劃，籌劃。⑤拊：撫摸。17．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。①見往事耳

②及魯肅過尋陽③肅意尚輕蒙④遂往詣蒙18．請(qǐng)用“/”給【乙】文中的畫線句斷句（限兩處）今東西雖為一家而關(guān)羽實(shí)虎熊也計(jì)安可不豫定？19．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①蒙辭以軍中多務(wù)。②肅于是越席就之。20．【甲】【乙】?jī)晌木贼斆C“遂拜蒙母，結(jié)友而別”結(jié)尾，對(duì)刻畫呂蒙這一人物形象有什么作用？【答案】17.了解，知曉到，等到輕視，看不起拜訪18．今東西雖為一家/而關(guān)羽實(shí)虎熊也/計(jì)安可不豫定？19．①呂蒙用軍中事務(wù)多來推托。②魯肅于是越過自己的座位，靠近呂蒙。20．兩處均以魯肅的行為從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙才略的驚人。【解析】17．本題考查文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法，如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意：了解歷史罷了。見：了解，知曉。②句意：等到魯肅路過尋陽。及：到，等到。③句意：魯肅還是很輕視呂蒙。輕：輕視，看不起。④句意：于是去拜訪呂蒙。詣：拜訪。18．本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句意：如今東吳、西蜀雖然是一家，但關(guān)羽的確是像熊虎一樣的人物，謀略怎能不預(yù)先確定呢？重點(diǎn)字詞：東西，東吳和西蜀。為：是，成為。實(shí)：實(shí)際上，事實(shí)上?；⑿埽合衩瞳F一樣。計(jì)：計(jì)策，計(jì)劃。安：怎么，哪里。豫：通“預(yù)”，預(yù)先。句子結(jié)構(gòu)：“今東西雖為一家”表達(dá)的是當(dāng)前的形勢(shì)，與曹魏暫時(shí)結(jié)盟；“而關(guān)羽實(shí)虎熊也”表明關(guān)羽像猛獸一樣；“計(jì)安可不豫定”強(qiáng)調(diào)（東吳）需要預(yù)先制定計(jì)劃。根據(jù)以上分析，可推知：今東西雖為一家/而關(guān)羽實(shí)虎熊也/計(jì)安可不豫定？19．本題考查文言語句的翻譯。①重點(diǎn)字詞：辭，推辭，拒絕。以：用，拿。多務(wù)：事務(wù)繁多。②重點(diǎn)字詞：肅，魯肅。于是：在這時(shí)，因此。越席：越過座位。就：靠近，接近。之：呂蒙。20．本題考查人物形象刻畫手法的理解分析。根據(jù)《孫權(quán)勸學(xué)》“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙”和《三國志?吳志?呂蒙傳》“吾不知卿才略所及乃至于此也”可知，魯肅對(duì)呂蒙的才略有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)他的進(jìn)步感到驚訝。再結(jié)合魯肅的“遂拜蒙母，結(jié)友而別”這一行為，不僅是對(duì)呂蒙個(gè)人能力的認(rèn)同，也顯示出他對(duì)呂蒙的尊重和友好，愿意與之前輕視的人結(jié)為朋友，從而從側(cè)面突顯出呂蒙通過學(xué)習(xí)之后，在軍事謀略和見識(shí)上的顯著提升，達(dá)到了令人刮目相看的程度。參考譯文【甲】當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事了，不可不學(xué)習(xí)！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多的理由來推托。孫權(quán)說：“我難道是想要你研究儒家經(jīng)典成為專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎？只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說軍中事務(wù)繁多，誰能比得上我呢？我經(jīng)常讀書，（我）自認(rèn)為（讀書對(duì)我）有很大的好處?！眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。等到魯肅經(jīng)過尋陽的時(shí)候，和呂蒙論議國家大事，（魯肅）十分驚訝地說：“你現(xiàn)在的才干和謀略，不再是以前那個(gè)吳縣的阿蒙了！”呂蒙說：“和讀書人（有抱負(fù)的人）分開一段時(shí)間后，就要另用新的眼光來看待他，長(zhǎng)兄怎么知曉事情這么晚??！”魯肅于是拜見呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友才分別?！疽摇眶斆C接替周瑜，準(zhǔn)備去陸口，經(jīng)過呂蒙的軍營外。魯肅心中還有些輕視呂蒙，有人對(duì)魯肅說：“呂將軍的功名一天比一天顯赫，不可以用舊的想法來看待他了，您應(yīng)當(dāng)去看看他。”（魯肅）于是去拜訪呂蒙。飲酒酣暢，呂蒙問魯肅：“您接受重任，與關(guān)羽為鄰，準(zhǔn)備用什么樣的策略，來防止意料之外的情況？”魯肅輕率地回答說：“到時(shí)候再采取適宜的措施?！眳蚊烧f：“如今東吳、西蜀雖然是一家，但關(guān)羽的確是像熊虎一樣的人物，謀略怎能不預(yù)先確定呢？”（呂蒙）就為魯肅謀劃了五個(gè)策略。魯肅于是越過自己的座位，靠近呂蒙，撫摸著呂蒙的背說：“呂子明啊，我不知道您的才干謀略竟已達(dá)到了這樣的水平?！保斆C）于是拜見了呂蒙的母親，（與呂蒙）結(jié)交為好友后才離去。（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）與文言小組一起，閱讀文言小故事，感受平凡人物的光芒?！炯住筷惪得C公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃。有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之?！疽摇磕详枟疃喙谌g(shù)，每至演武場(chǎng)傳授槍棒，觀者如堵①。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄②之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人?！睏盍R曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成③君之名，死亦何怨！”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢(shì)于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣?！卑纹淙?，已夾入老人腹中堅(jiān)不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。（選自清袁枚《實(shí)蒜老叟》）【注釋】①堵：墻。②揶揄：出言嘲笑，諷刺。③成：成全。21．解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。（1）公亦以此自矜（2）有賣油翁釋擔(dān)而立（3）咳嗽不絕聲（4）徐徐負(fù)蒜而歸22．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（2）楊取勢(shì)于十步外，奮拳擊之。23．下列對(duì)甲、乙兩文的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．兩個(gè)文段開頭都表現(xiàn)了年輕一方的本領(lǐng)高超，目的是為了烘托兩位老人技高一籌。B．乙文的賣蒜叟在比試后“徐徐負(fù)蒜而歸”，是因?yàn)樗驯粭疃喙鶄?，在假裝若無其事。C．甲文詳寫賣油翁“酌油”的情節(jié)，是為了突出賣油翁技藝高超，充分說明了熟能生巧的道理。D．甲、乙文章中的陳堯咨和楊二相公，兩人都恃技驕橫，輕視別人，最終被民間高人上了一課。24．甲乙兩個(gè)故事有什么異同之處？（可以從人物、情節(jié)、主旨等方面進(jìn)行比較。）【答案】21．（1）矜：夸；（2）釋：放；（3）絕：斷；（4）徐：慢慢地。22．（1）（賣油翁）看到他射箭十支能夠射中八九支，只不過微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。（2）楊二相公在十步外擺好架子，沖上前去舉起拳頭用力打他。23．B24．相同之處：人物：甲、乙文章中的陳堯咨和楊二相公，兩人都恃技驕橫，輕視別人；賣油翁和賣蒜叟都是身懷絕技隱姓埋名的高手；情節(jié)：都是富貴者恃技驕橫，輕視別人，被對(duì)方輕視“睨之”不服，之后被對(duì)方絕技所折服；主旨：都體現(xiàn)了“人外有人，不可驕傲自大”的道理；寫法：都運(yùn)用了對(duì)話和細(xì)節(jié)描寫。不同之處：賣油翁結(jié)尾強(qiáng)調(diào)了熟能生巧，賣蒜叟結(jié)尾突出的是淡泊名利的形象?！窘馕觥?1．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法，如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意為：他也憑借這種本領(lǐng)而自夸。矜：夸；（2）句意為：有個(gè)賣油的老翁放下?lián)?，站在那里。釋：放；?）句意為：不停地咳嗽。絕：斷；（4）句意為：老人慢慢地背著他的蒜回去了。徐：慢慢地。22．本題考查文言文翻譯的能力。解答時(shí)，注意重點(diǎn)詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。（1）句重點(diǎn)詞語：發(fā)：射，射箭。但微頷之：只是微微對(duì)此點(diǎn)頭，意思是略微表示贊許。但，只、不過。頷之，就是”對(duì)之頷”。頷，點(diǎn)頭。之，指陳堯咨射箭十中八九這一情況。（2）句重點(diǎn)詞語：取勢(shì)：擺好姿勢(shì)。于：在。奮：舉；舉起。23．本題考查內(nèi)容理解和辨析。B.有誤，楊二相公被賣蒜叟所制服，而賣蒜叟卻毫發(fā)無損?！靶煨熵?fù)蒜而歸”是表現(xiàn)他深藏不露，不愿張揚(yáng)的性格，同時(shí)也是對(duì)楊二相公的諷刺和警示；故選B。24．本題考查對(duì)比閱讀?！炯住课闹饕v述了陳康肅公（陳堯咨）因擅長(zhǎng)射箭而自高自大，他在家中射箭時(shí)，被一位賣油翁所輕視。賣油翁通過觀察他射箭，只是微微點(diǎn)頭表示贊許，當(dāng)陳堯咨質(zhì)疑其射箭技藝時(shí)，賣油翁以倒油入葫蘆而錢不濕的高超技藝來回應(yīng)，并告訴陳堯咨這不過是“手熟爾”，即熟能生巧的道理。陳堯咨聽后心服口服，笑著讓賣油翁離開了?！疽摇课膭t描述了南陽楊二相公因擅長(zhǎng)拳術(shù)而自負(fù)，他在演武場(chǎng)傳授槍棒時(shí)，被一位賣蒜老人所嘲笑。楊二相公為了證明自己，嘗試用拳打磚墻以顯威力，并挑釁老人是否能做到同樣的事情。老人接受挑戰(zhàn)，提出讓楊二相公擊打自己，結(jié)果楊二相公的拳頭被老人巧妙地夾住，無法拔出。楊二相公最終跪地求饒，老人輕松釋放了他，并帶著自己的蒜離開，始終沒有透露自己的姓名。這個(gè)故事展示了老人深藏不露的高超武藝和淡泊名利的性格。甲乙兩個(gè)故事的異同之處可以從多個(gè)角度進(jìn)行比較：相同之處：人物：甲、乙兩篇文章都描繪了兩個(gè)主要人物，一位是技藝高超但驕傲自大的貴族（陳堯咨和楊二相公），另一位是深藏不露、技藝更加精湛的老人（賣油翁和賣蒜叟）。情節(jié)：兩篇故事都遵循了類似的情節(jié)發(fā)展：驕傲自大的貴族在公眾場(chǎng)合展示其技藝，被一旁看似平凡的老人所輕視（通過“睨之”表達(dá)），貴族不滿并試圖證明自己，最終卻被老人的絕技所折服。主旨：兩篇文章都傳達(dá)了“人外有人，天外有天，不可驕傲自大”的道理，強(qiáng)調(diào)了即使技藝再高，也有比自己更厲害的人。寫法：兩篇故事都采用了對(duì)話和細(xì)節(jié)描寫來推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，并通過這些對(duì)話和細(xì)節(jié)來展現(xiàn)人物的性格和技藝。不同之處：結(jié)尾：雖然兩篇故事都表現(xiàn)了老人的高超技藝，但結(jié)尾的處理有所不同。甲文中的賣油翁在展現(xiàn)技藝后，強(qiáng)調(diào)了“熟能生巧”的道理；而乙文中的賣蒜叟在展示技藝后，更多地體現(xiàn)了他淡泊名利、不張揚(yáng)的形象。技藝展示：兩篇故事中，老人展示技藝的方式不同。賣油翁是通過倒油入葫蘆而錢不濕來展示其技藝的精湛；而賣蒜叟則是通過讓楊二相公無法從其腹中拔出拳頭來展示其深厚的內(nèi)功。情節(jié)細(xì)節(jié)：在細(xì)節(jié)處理上，兩篇故事也有所不同。例如，甲文中的陳堯咨與賣油翁的對(duì)話較為直接，而乙文中的楊二相公與賣蒜叟之間的對(duì)話則更加激烈，充滿了沖突。人物塑造：雖然兩篇故事都塑造了貴族和老人兩個(gè)主要人物，但在人物塑造上也有所不同。甲文中的陳堯咨和楊二相公在性格上較為相似，都是驕傲自大的形象；而乙文中的賣蒜叟則更加神秘和深不可測(cè)，給人留下深刻的印象。參考譯文：甲康肅公陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，當(dāng)時(shí)沒有第二個(gè)，他憑借射箭的本領(lǐng)自夸。一次，他曾在自家的園圃里射箭，有個(gè)賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子，站在一旁，斜著眼看他，很久也不離開。老翁見到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。陳堯咨問道：“你也懂得射箭嗎？難道我射箭的技藝不精湛嗎？”老翁說：“沒有什么別的奧妙，只不過是手法熟練罷了。”陳堯咨氣憤地說：“你怎么能夠輕視我射箭的本領(lǐng)！”老翁說：“憑我倒油（的經(jīng)驗(yàn)）知道這個(gè)道理?！庇谑抢衔倘〕鲆粋€(gè)葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油（通過銅錢方孔）注到葫蘆里，油從銅錢的孔中注進(jìn)去，卻沒有沾濕銅錢。于是老翁說：“我也沒有什么其它奧妙，只不過是手法熟練罷了?！笨得C公尷尬地笑著把老翁打發(fā)走了。乙南陽縣有個(gè)叫楊二的，精通拳術(shù)，每當(dāng)他在演武場(chǎng)傳授槍棒時(shí)，觀看的人像一堵墻一樣多。有一天，有一個(gè)賣蒜的老人，不停地咳嗽，斜著眼睛看，還出言嘲笑他。楊二大怒，把老人叫過來，在他面前用拳頭打磚墻，拳頭陷入磚墻一尺多，然后輕視地對(duì)老人說：“老頭你能夠像我這樣嗎？”老人說：“你（這樣也就）能打墻壁，卻不能打人?！睏疃鹊溃骸袄霞一锬隳茏屛掖蛏弦蝗瓎?？被打死了不要怨恨我?！崩先诵χf：“我一個(gè)老頭都快要死了，能夠用我的死成全你的名聲，死又有什么可怨恨的呢？”老人把自己捆在樹上，脫掉衣服露出肚皮，楊二于是特意在十步外擺好姿勢(shì)，舉起拳頭奮力向老人打去。老人一點(diǎn)聲音也沒有發(fā)出，只看到楊二突然跪倒在地，向老人磕著頭說：“晚輩知道錯(cuò)了?！碑?dāng)楊二想拔出拳頭，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被夾在老人的肚子里，動(dòng)彈不得。楊二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放開楊二，只見楊二已經(jīng)摔得翻過一座橋了。老人慢慢地背著他的蒜回去了，始終也不肯告訴大家他的名字。2023深圳期中真題匯編（22-23七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面選文，回答問題?！炯住竣訇惪得C公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。②康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（《賣油翁》）25．解釋文中加點(diǎn)詞的意思。（1）但微頷之：

（2）以此自矜：

（3）安敢輕吾射：26．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）無他，但手熟爾。（2）徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕?！疽摇扛饰焓褂邶R，渡大河。船人曰：“河水間①耳，君不能自渡，能為王者之說②乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也，物各有短長(zhǎng)。騏驥騄耳③足及千里置之宮室使之捕鼠曾不如小貍④；干將⑤為利，名聞天下，匠以治本，不如斤斧。今持楫而上下隨流，吾不如子；說千乘之君，萬乘之主，子亦不如吾矣?！保ü?jié)選自《說苑·雜言》）【注釋】①間：阻隔。②說：解說，開導(dǎo)。③騏驥騄耳：四種駿馬的名稱。④貍：貓。⑤干將：古代傳說中的寶劍。27．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）今持楫而上下隨流

（2）吾不如子28．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．騏驥騄耳／足及／千里置之宮室／使之捕鼠／曾不如小貍。B．騏驥騄耳／足及千里／置之宮室／使之捕鼠／曾不如小貍。C．騏驥騄耳足／及千里／置之宮室使之／捕鼠曾不如小貍。D．騏驥騄耳／足及千里／置之宮室使之／捕鼠曾不／如小貍。29．【甲】【乙】?jī)晌姆謩e告訴我們什么道理？請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要概括?！敬鸢浮?5.頷：點(diǎn)頭自矜：自夸安：怎么26．（1）沒有別的奧秘，只是手法技藝熟練罷了。（2）（他）慢慢地用勺子把油舀起滴入葫蘆里，（油）從錢孔滴入，可是銅錢一點(diǎn)也沒有被沾濕。27.持：拿子：你28．B29．甲文記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事，“無他，但手熟爾”或“我亦無他，惟手熟爾”形象地說明了“熟能生巧”（或“實(shí)踐出真知”“人外有人，天外有天”）的道理。告訴我們：所有技能都能透過長(zhǎng)期反復(fù)苦練，最終達(dá)到“熟能生巧”的境界。乙文講一位船夫認(rèn)為甘戊既然能成為君主的說客，面對(duì)很窄的河面就應(yīng)該自己想辦法過河，船夫刁難甘戊；甘戊于是直接點(diǎn)明“物各有短長(zhǎng)”的道理。啟發(fā)我們：“物各有短長(zhǎng)”，我們不應(yīng)求全責(zé)備；我們應(yīng)該正視自己的不足。（欣賞別人的長(zhǎng)處，做到物盡其才。）【解析】25．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意為：只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。頷：點(diǎn)頭。（2）句意為：憑著這種本領(lǐng)而自夸。自矜：自夸。（3）句意為：你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)。安：怎么。26．本題考查文言翻譯。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔。（1）重點(diǎn)詞語：無他：沒有其他（奧妙）。但：只，只是。爾：同“耳”，罷了。（2）重點(diǎn)詞語：徐：慢慢地