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統(tǒng)計學(xué)16級試題及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.統(tǒng)計工作的基礎(chǔ)是()A.統(tǒng)計設(shè)計B.統(tǒng)計調(diào)查C.統(tǒng)計整理D.統(tǒng)計分析2.下列屬于品質(zhì)標志的是()A.年齡B.工資C.性別D.身高3.調(diào)查某大學(xué)2000名學(xué)生學(xué)習(xí)情況,則總體單位是()A.2000名學(xué)生B.2000名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績C.每一名學(xué)生D.每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績4.對連續(xù)型變量分組,第一組為40-50,第二組為50-60,則50()A.在第一組B.在第二組C.兩組都可以D.兩組都不可以5.計算平均指標最常用的方法和最基本的形式是()A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.算術(shù)平均數(shù)D.調(diào)和平均數(shù)6.抽樣調(diào)查的主要目的是()A.計算和控制抽樣誤差B.了解全及總體單位的情況C.用樣本指標推斷總體指標D.對調(diào)查單位作深入的研究7.相關(guān)系數(shù)的取值范圍是()A.0≤r≤1B.-1<r<1C.-1≤r≤1D.-1≤r≤08.動態(tài)數(shù)列中,每個指標數(shù)值可以相加的是()A.時期數(shù)列B.時點數(shù)列C.相對數(shù)動態(tài)數(shù)列D.平均數(shù)動態(tài)數(shù)列9.數(shù)量指標指數(shù)和質(zhì)量指標指數(shù)的劃分依據(jù)是()A.指數(shù)化指標的性質(zhì)不同B.所反映的對象范圍不同C.所比較的現(xiàn)象特征不同D.編制指數(shù)的方法不同10.下列指標中屬于強度相對指標的是()A.職工平均工資B.人口密度C.學(xué)生出勤率D.產(chǎn)品合格率多項選擇題(每題2分,共10題)1.統(tǒng)計的職能包括()A.信息職能B.咨詢職能C.監(jiān)督職能D.決策職能2.下列屬于連續(xù)變量的有()A.身高B.體重C.人數(shù)D.設(shè)備臺數(shù)3.統(tǒng)計調(diào)查按調(diào)查對象包括的范圍不同,可分為()A.全面調(diào)查B.一次性調(diào)查C.非全面調(diào)查D.經(jīng)常性調(diào)查4.下列屬于時期指標的有()A.商品銷售額B.職工人數(shù)C.工業(yè)增加值D.固定資產(chǎn)原值5.下列關(guān)于眾數(shù)的說法,正確的是()A.眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的變量值B.眾數(shù)不受極端值的影響C.眾數(shù)是位置平均數(shù)D.眾數(shù)可能不存在6.影響抽樣誤差大小的因素有()A.總體各單位標志值的差異程度B.樣本容量C.抽樣方法D.抽樣組織形式7.相關(guān)關(guān)系按相關(guān)方向不同,可分為()A.正相關(guān)B.負相關(guān)C.線性相關(guān)D.非線性相關(guān)8.動態(tài)數(shù)列的構(gòu)成要素有()A.變量B.次數(shù)C.時間D.指標數(shù)值9.編制綜合指數(shù)的一般原則是()A.質(zhì)量指標指數(shù)以報告期的數(shù)量指標作為同度量因素B.質(zhì)量指標指數(shù)以基期的數(shù)量指標作為同度量因素C.數(shù)量指標指數(shù)以報告期的質(zhì)量指標作為同度量因素D.數(shù)量指標指數(shù)以基期的質(zhì)量指標作為同度量因素10.下列屬于相對指標的有()A.計劃完成程度相對指標B.結(jié)構(gòu)相對指標C.比較相對指標D.強度相對指標判斷題(每題2分,共10題)1.統(tǒng)計工作和統(tǒng)計學(xué)是理論與實踐的關(guān)系。()2.標志是說明總體特征的,指標是說明總體單位特征的。()3.普查是全面調(diào)查,抽樣調(diào)查是非全面調(diào)查,所以普查比抽樣調(diào)查準確。()4.按數(shù)量標志分組形成的分配數(shù)列和按品質(zhì)標志分組形成的分配數(shù)列,都可以稱為次數(shù)分布。()5.算術(shù)平均數(shù)的大小,只受總體各單位標志值大小的影響。()6.抽樣極限誤差總是大于抽樣平均誤差。()7.正相關(guān)是指兩個變量的數(shù)量變動方向都是上升的。()8.定基發(fā)展速度等于相應(yīng)各個環(huán)比發(fā)展速度的連乘積。()9.編制數(shù)量指標指數(shù)時,一般以報告期的質(zhì)量指標為同度量因素。()10.權(quán)數(shù)對算術(shù)平均數(shù)的影響作用只表現(xiàn)為各組出現(xiàn)次數(shù)的多少,與各組次數(shù)占總次數(shù)的比重無關(guān)。()簡答題(每題5分,共4題)1.簡述統(tǒng)計調(diào)查方案的內(nèi)容。答案:包括調(diào)查目的、調(diào)查對象、調(diào)查單位、調(diào)查項目、調(diào)查時間和調(diào)查期限、調(diào)查的組織實施計劃等內(nèi)容。2.簡述平均指標的作用。答案:反映總體各單位變量分布的集中趨勢;可對比同類現(xiàn)象在不同單位、地區(qū)間的一般水平;可分析現(xiàn)象之間的依存關(guān)系。3.簡述抽樣調(diào)查的特點。答案:按隨機原則抽取樣本;用樣本指標推斷總體指標;抽樣誤差可以事先計算并加以控制;節(jié)省人力、物力和時間。4.簡述編制動態(tài)數(shù)列的原則。答案:時期長短應(yīng)統(tǒng)一;總體范圍要一致;指標的經(jīng)濟內(nèi)容應(yīng)相同;指標的計算方法、計算價格和計量單位要一致。討論題(每題5分,共4題)1.在實際生活中,如何選擇合適的統(tǒng)計調(diào)查方法?答案:需依據(jù)調(diào)查目的、調(diào)查對象特點、調(diào)查經(jīng)費和時間等因素。對范圍廣、數(shù)量大的,可選抽樣調(diào)查;對全面準確要求高、范圍小的,可采用普查;對資料時效性強的,考慮抽樣調(diào)查或重點調(diào)查等。2.舉例說明平均指標與變異指標在實際分析中的應(yīng)用。答案:如分析兩班學(xué)生成績,平均成績反映整體水平,標準差等變異指標反映成績的離散程度。平均成績高且變異指標小,說明成績既好又穩(wěn)定,可據(jù)此比較和評估。3.討論相關(guān)分析與回歸分析的聯(lián)系與區(qū)別。答案:聯(lián)系是二者都是研究變量間關(guān)系。區(qū)別在于相關(guān)分析研究變量間相關(guān)方向和程度,不區(qū)分自變量因變量;回歸分析要確定變量間的數(shù)學(xué)模型,區(qū)分自變量和因變量。4.結(jié)合實際,談?wù)勚笖?shù)在經(jīng)濟分析中的作用。答案:可反映復(fù)雜經(jīng)濟現(xiàn)象總體的變動方向和程度;分析各因素對總體變動的影響程度和絕對效果;通過編制指數(shù)數(shù)列,分析現(xiàn)象的長期變動趨勢,為經(jīng)濟決策提供依據(jù)。答案單項選擇題1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.C8.A9.A10.B多項選擇題1.ABC
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