




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校墻壁涂鴉管理制度總則1.目的為維護(hù)學(xué)校校園環(huán)境的整潔與美觀,保護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,規(guī)范學(xué)生的行為舉止,特制定本學(xué)校墻壁涂鴉管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及進(jìn)入校園的其他人員。3.基本原則(1)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境原則。全體人員應(yīng)樹立愛(ài)護(hù)校園一草一木、一磚一瓦的意識(shí),共同維護(hù)校園的整潔與美觀。(2)教育引導(dǎo)為主原則。對(duì)于學(xué)生的涂鴉行為,以教育引導(dǎo)、正面宣傳為主,幫助學(xué)生樹立正確的審美觀念和行為規(guī)范。(3)責(zé)任追究原則。對(duì)于故意破壞校園墻壁、惡意涂鴉且不聽勸阻的行為,將依法依規(guī)追究相關(guān)人員的責(zé)任。校園墻壁管理規(guī)定1.校園墻壁的定義本制度所指校園墻壁包括教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館、食堂、宿舍等建筑物的外墻、內(nèi)墻,以及校內(nèi)公共區(qū)域的圍墻、宣傳欄、公告欄等。2.禁止涂鴉行為(1)嚴(yán)禁任何人員在校園墻壁上隨意涂寫、刻畫、張貼、噴涂各類文字、圖案、標(biāo)語(yǔ)、廣告等。(2)不得使用尖銳物品、顏料、油漆等在墻壁上進(jìn)行破壞或制造污漬。(3)禁止在墻壁上進(jìn)行任何形式的刻畫比賽、惡作劇等行為。3.特殊情況申請(qǐng)如因?qū)W校組織活動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作等特殊原因需要在特定墻壁區(qū)域進(jìn)行臨時(shí)性的、符合學(xué)校整體風(fēng)格和要求的涂繪或張貼,需提前向?qū)W校相關(guān)管理部門提出申請(qǐng)。申請(qǐng)內(nèi)容應(yīng)包括活動(dòng)名稱、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、涂繪或張貼內(nèi)容說(shuō)明、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式等。經(jīng)學(xué)校審批同意后方可實(shí)施,且活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)清理恢復(fù)原狀。巡查與監(jiān)督1.巡查機(jī)制(1)學(xué)校設(shè)立專門的校園環(huán)境巡查小組,定期對(duì)校園墻壁進(jìn)行巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止涂鴉行為。巡查小組由學(xué)校后勤管理人員、保衛(wèi)人員、學(xué)生志愿者等組成。(2)巡查周期為每周至少一次全面巡查,在特殊時(shí)期(如開學(xué)季、考試季、大型活動(dòng)前后等)應(yīng)增加巡查頻次。(3)巡查人員應(yīng)認(rèn)真填寫巡查記錄,記錄巡查時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及處理情況等。2.監(jiān)督舉報(bào)(1)鼓勵(lì)全體師生員工及其他人員對(duì)校園墻壁涂鴉行為進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)。設(shè)立舉報(bào)電話、郵箱或意見(jiàn)箱,方便大家及時(shí)反映問(wèn)題。(2)對(duì)于舉報(bào)屬實(shí)的人員,學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)舉報(bào)人信息嚴(yán)格保密。(3)被舉報(bào)的涂鴉行為經(jīng)查證屬實(shí)后,學(xué)校將按照本制度進(jìn)行處理,并將處理結(jié)果反饋給舉報(bào)人。涂鴉行為處理措施1.初次發(fā)現(xiàn)對(duì)于初次發(fā)現(xiàn)有涂鴉行為的學(xué)生,由學(xué)校班主任或輔導(dǎo)員進(jìn)行批評(píng)教育,責(zé)令其立即清理涂鴉,并要求其書面檢討,保證不再犯。同時(shí),班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)學(xué)生的行為及學(xué)校處理情況,共同做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。2.再次發(fā)現(xiàn)對(duì)于再次發(fā)現(xiàn)有涂鴉行為的學(xué)生,除責(zé)令其清理涂鴉、書面檢討外,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,如警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)等,并通知家長(zhǎng)到校配合教育。處分結(jié)果將記錄在學(xué)生個(gè)人檔案中。3.多次發(fā)現(xiàn)或惡意涂鴉對(duì)于多次發(fā)現(xiàn)有涂鴉行為或惡意涂鴉、情節(jié)惡劣的學(xué)生,學(xué)校將給予留校察看、開除學(xué)籍等嚴(yán)肅處分,并依法要求其賠償因涂鴉行為造成的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí),學(xué)校將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),以起到警示作用。4.教職員工及其他人員對(duì)于教職員工及進(jìn)入校園的其他人員的涂鴉行為,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分或行政處罰。情節(jié)嚴(yán)重的,將依法追究其法律責(zé)任。清潔與修復(fù)1.涂鴉清理責(zé)任對(duì)于發(fā)現(xiàn)的涂鴉行為,相關(guān)責(zé)任人員(如學(xué)生本人、班級(jí)、部門等)應(yīng)按照學(xué)校要求及時(shí)進(jìn)行清理。清理工作應(yīng)確保不損壞墻壁表面材質(zhì),恢復(fù)墻壁原有整潔外觀。2.修復(fù)工作對(duì)于因涂鴉行為造成墻壁損壞的,學(xué)校將安排專業(yè)維修人員進(jìn)行修復(fù)。修復(fù)費(fèi)用由造成涂鴉行為的責(zé)任人員承擔(dān)。如責(zé)任人員不明確或無(wú)法確定的,由學(xué)校從校園維護(hù)經(jīng)費(fèi)中列支。3.定期維護(hù)學(xué)校定期對(duì)校園墻壁進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),包括清潔、檢查、修復(fù)等工作,確保墻壁始終保持良好的狀態(tài)。宣傳教育1.主題活動(dòng)學(xué)校定期開展以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、抵制墻壁涂鴉為主題的宣傳教育活動(dòng),如主題班會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)、繪畫比賽等,通過(guò)多種形式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的環(huán)保意識(shí)和行為規(guī)范。2.校園文化建設(shè)將愛(ài)護(hù)校園墻壁、維護(hù)校園環(huán)境納入校園文化建設(shè)內(nèi)容,通過(guò)校園廣播、宣傳欄、校報(bào)???、校園網(wǎng)等渠道,宣傳校園環(huán)境建設(shè)的重要性,營(yíng)造愛(ài)護(hù)校園的良好氛圍。3.日常教育在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)將愛(ài)護(hù)校園環(huán)境教育融入課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),各班級(jí)應(yīng)制定班級(jí)環(huán)境公約,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園墻壁及周邊環(huán)境。附則1.解釋權(quán)本制度由學(xué)校[具體管理部門]負(fù)責(zé)解釋。2.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)可水洗醫(yī)用鍵盤行業(yè)市場(chǎng)全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 通信系統(tǒng)運(yùn)行管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(高等職業(yè)教育??疲?025修訂
- 2024-2025學(xué)年河北省名校聯(lián)考高二下學(xué)期期中地理試題及答案
- 癌癥康復(fù)期管理
- 麥肯錫培訓(xùn)課件
- 2025年中國(guó)鈦網(wǎng)籃行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2023-2028年中國(guó)漢普夏豬行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資戰(zhàn)略規(guī)劃建議報(bào)告
- 通知發(fā)放培訓(xùn)課件
- 2025年中國(guó)旋風(fēng)式除塵器市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025年 沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校招聘考試筆試試題附答案
- 網(wǎng)絡(luò)行為分析-第1篇-洞察及研究
- 修理工安全試題及答案
- 園林綠化工高級(jí)考試試題及答案
- 地面地磚檢修方案(3篇)
- 公司工會(huì)內(nèi)控管理制度
- 2025河南省豫地科技集團(tuán)社會(huì)招聘169人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解析集合
- 【北京市人社局】2025年北京市人力資源市場(chǎng)薪酬數(shù)據(jù)報(bào)告(一季度)
- 寄生蟲病防治技能競(jìng)賽試題及答案
- 基于醫(yī)院物流機(jī)器人構(gòu)建醫(yī)院智慧物流新業(yè)態(tài)(PPT課件)
- 塑性變形力學(xué)PPT課件
- 《賣白菜》PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論