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社工考試試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種方法不屬于個(gè)案工作方法?()A.心理社會(huì)治療模式B.小組工作法C.理性情緒治療模式D.危機(jī)介入模式2.社區(qū)工作中,發(fā)動(dòng)資源、成立社區(qū)小組、訓(xùn)練社區(qū)居民帶頭人、鞏固社區(qū)居民的參與是()的行動(dòng)方針。A.啟動(dòng)階段B.準(zhǔn)備階段C.鞏固階段D.評(píng)估階段3.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中對(duì)每一位服務(wù)對(duì)象都給予關(guān)心和尊重,應(yīng)充分認(rèn)識(shí)和理解服務(wù)對(duì)象個(gè)體在生理、心理和社會(huì)文化等各方面存在的差異,這體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀中的()。A.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值B.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)D.待人真誠(chéng)和守信4.社會(huì)工作者小李在社區(qū)開(kāi)展青少年服務(wù)時(shí)首先對(duì)服務(wù)對(duì)象的情況進(jìn)行評(píng)估,了解他們的內(nèi)心狀況,然后根據(jù)不同年齡段特點(diǎn)設(shè)計(jì)服務(wù)方案,遵循的原則是()。A.接納B.尊重C.個(gè)別化D.服務(wù)對(duì)象自決5.下列不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理的特點(diǎn)的是()。A.服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先B.專業(yè)價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值C.權(quán)威性D.固定性6.兒童階段中,()兒童開(kāi)始尋求自主性,試圖自己做一些事情。A.嬰兒期B.幼兒期C.學(xué)齡期D.青少年期7.以下屬于行為治療模式特點(diǎn)的是()。A.注重服務(wù)對(duì)象行為評(píng)估B.關(guān)注服務(wù)對(duì)象認(rèn)知改變C.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的非理性信念D.重視人際關(guān)系對(duì)個(gè)體的影響8.小組工作中,小組活動(dòng)開(kāi)始后,組員間有下面哪種表現(xiàn)說(shuō)明小組進(jìn)入了中期轉(zhuǎn)折階段?()A.多數(shù)成員沉默而被動(dòng)B.相互熟悉建立信任C.出現(xiàn)沖突和矛盾D.彼此親密無(wú)話不談9.社區(qū)工作者小張計(jì)劃在社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)老年人服務(wù)項(xiàng)目,為了合理有效配置資源,首先需要進(jìn)行的工作是()。A.了解老年人需求B.招募志愿者C.制定項(xiàng)目預(yù)算D.規(guī)劃服務(wù)內(nèi)容10.下列屬于社會(huì)工作者間接服務(wù)角色的是()。A.服務(wù)提供者B.倡導(dǎo)者C.資源籌措者D.支持者多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域包括()A.兒童及青少年社會(huì)工作B.老年社會(huì)工作C.婦女社會(huì)工作D.矯正社會(huì)工作2.下列屬于社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則的有()A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容C.注重個(gè)別化原則D.自我決定與知情同意3.以下屬于個(gè)案工作中收集資料的技巧的是()A.會(huì)談的運(yùn)用B.調(diào)查表的運(yùn)用C.觀察的運(yùn)用D.現(xiàn)有資料的運(yùn)用4.小組工作的功能包括()A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)5.社區(qū)工作的具體目標(biāo)包括()A.推動(dòng)社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)C.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德6.下列影響人類行為的因素中,屬于社會(huì)環(huán)境因素的有()A.家庭B.學(xué)校C.同輩群體D.大眾傳媒7.社會(huì)工作者在社會(huì)政策制定過(guò)程中主要扮演()角色。A.政策倡導(dǎo)者B.政策實(shí)施者C.政策研究者D.政策發(fā)布者8.下列屬于老年社會(huì)工作中身體健康方面服務(wù)的有()A.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估B.協(xié)助進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練C.處理認(rèn)知與情緒問(wèn)題D.精神慰藉9.下列屬于社會(huì)工作督導(dǎo)的主要對(duì)象的有()A.新進(jìn)入社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者B.服務(wù)年限較短、經(jīng)驗(yàn)不足的初級(jí)社會(huì)工作者C.在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生D.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的非正式人員10.下列屬于社會(huì)工作研究的主要特性的有()A.以困難群體及其議題為主要對(duì)象B.采用社會(huì)工作視角C.恪守社會(huì)工作倫理和社會(huì)研究倫理D.旨在促進(jìn)實(shí)務(wù)、提升理論和推進(jìn)福利判斷題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作者只需要具備專業(yè)知識(shí),不需要掌握其他領(lǐng)域知識(shí)。()2.服務(wù)對(duì)象自決原則意味著社會(huì)工作者不能對(duì)服務(wù)對(duì)象的行為進(jìn)行任何干涉。()3.小組工作過(guò)程中,小組結(jié)束階段組員會(huì)出現(xiàn)離愁別緒。()4.社區(qū)工作中,地區(qū)發(fā)展模式注重自上而下的改變。()5.行為治療模式只關(guān)注服務(wù)對(duì)象的行為改變,不關(guān)注其內(nèi)心想法。()6.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者在專業(yè)服務(wù)活動(dòng)中應(yīng)該遵守的一套規(guī)則。()7.青少年階段是個(gè)體生理發(fā)育的高峰期。()8.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,不需要對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)估。()9.個(gè)案工作中,建立關(guān)系階段社會(huì)工作者主要任務(wù)是收集資料。()10.社會(huì)政策的基本目標(biāo)是滿足社會(huì)成員的基本需要,解決社會(huì)問(wèn)題。()簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作價(jià)值觀的作用。答案:引導(dǎo)社會(huì)工作者的實(shí)踐,促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展;保障服務(wù)對(duì)象權(quán)益,提升服務(wù)品質(zhì);促進(jìn)社會(huì)公平正義,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。2.簡(jiǎn)述小組工作準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)。答案:明確小組目標(biāo),確定小組工作模式;制定工作計(jì)劃,招募組員并進(jìn)行遴選;確定小組規(guī)模和工作時(shí)間,選擇合適的活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施。3.簡(jiǎn)述社區(qū)工作中社會(huì)策劃模式的優(yōu)點(diǎn)。答案:保證服務(wù)質(zhì)量,按計(jì)劃提供服務(wù);較有效率,集中資源解決問(wèn)題;運(yùn)用科學(xué)方法,做出理性決策。4.簡(jiǎn)述個(gè)案工作過(guò)程中跟進(jìn)服務(wù)的重點(diǎn)。答案:根據(jù)服務(wù)對(duì)象狀況安排跟進(jìn)周期;檢查服務(wù)對(duì)象改變狀況;鞏固服務(wù)對(duì)象已有的改變;處理服務(wù)對(duì)象的負(fù)面情緒。討論題(每題5分,共4題)1.討論在老年社會(huì)工作中,如何提高老年人的生活質(zhì)量。答案:關(guān)注身體健康,提供健康服務(wù)與指導(dǎo);重視精神需求,組織文化娛樂(lè)活動(dòng);營(yíng)造社交環(huán)境,促進(jìn)人際交往;提供心理支持,幫助應(yīng)對(duì)生活變化。2.談?wù)勗趦和鐣?huì)工作中,如何保障兒童的安全。答案:加強(qiáng)安全教育,提升兒童自我保護(hù)意識(shí);完善家庭監(jiān)護(hù),增強(qiáng)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任;優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,排查安全隱患;建立監(jiān)測(cè)機(jī)制,及時(shí)干預(yù)危險(xiǎn)情況。3.討論在青少年社會(huì)工作中,如何幫助青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀。答案:開(kāi)展價(jià)值觀教育活動(dòng),引導(dǎo)思考人生意義;樹(shù)立榜樣示范,以優(yōu)秀人物激勵(lì)他們;營(yíng)造積極文化環(huán)境,減少不良文化影響;加強(qiáng)溝通交流,了解困惑并給予引導(dǎo)。4.探討在婦女社會(huì)工作中,如何應(yīng)對(duì)性別歧視問(wèn)題。答案:宣傳性別平等觀念,消除社會(huì)偏見(jiàn);推動(dòng)政策制定與完善,保障婦女權(quán)益;提供專業(yè)支持,助力婦女自我發(fā)展;組織維權(quán)活動(dòng),增強(qiáng)婦女維權(quán)意識(shí)。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.A4.C5.D6.B7.A8.C9.A10.C多項(xiàng)選擇題1
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