2025年中考化學(xué)預(yù)熱模擬卷 【安徽專用】含解析

2025屆中考化學(xué)預(yù)熱模擬卷【安徽專用】

（試卷滿分：40分考試時(shí)間：40分鐘）

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-lZn-65

一、選擇題（本大題共12小題，每小題1分，共12分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

L“古井貢酒、口子窖、迎駕貢酒、金種子”等都是安徽名酒。下列傳統(tǒng)釀酒過(guò)程中主要涉及

化學(xué)變化的是（）

2.《六韜?龍韜?立將》中記載：“是故風(fēng)雨時(shí)節(jié)，五谷豐登，社稷安寧?！薄拔骞取笔侵傅尽⑹?、

稷、麥、菽，小麥中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（）

A.蛋白質(zhì)B.糖類C.油脂D.維生素

3.化學(xué)能幫助人類面對(duì)來(lái)自環(huán)境、能源、資源、健康等方面的危機(jī)與不確定的挑戰(zhàn)。下列認(rèn)

識(shí)正確的是（）

A.為保護(hù)環(huán)境，將垃圾深埋處理

B.為降低成本，可將工業(yè)廢水直接排放

C.面對(duì)能源危機(jī)，加大對(duì)煤炭資源的開采力度

D.為提高人類健康水平，積極研發(fā)新藥應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件

4.錯(cuò)廣泛應(yīng)用于汽車尾氣凈化、化工、航空航天、電子和電氣工業(yè)等領(lǐng)域，用量雖少，但起

著關(guān)鍵作用，素有“工業(yè)維生素”之稱。根據(jù)如圖。下列有關(guān)錯(cuò)的說(shuō)法正確的是（）

A.錯(cuò)的元素符號(hào)是RHB.錯(cuò)原子的中子數(shù)為45

C.化學(xué)反應(yīng)中易得電子D.錯(cuò)是第五周期金屬元素

5.根據(jù)NH3的化學(xué)知識(shí)，有關(guān)NH3的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是（）

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室用固體NH4cl和固N(yùn)H3能與硫酸NH3能使?jié)駶?rùn)的紅

NH3易溶于水

知識(shí)體Ca（0H）2加熱制取NH3反應(yīng)色石蕊試紙變藍(lán)

制?。?/p>

驗(yàn)滿：

干燥：收集：

r

實(shí)驗(yàn)￡濕潤(rùn)的紅色

二::二:固硫酸1J石蕊試紙

Q----J

選項(xiàng)ABCD

6.燃?xì)夤境Ｔ谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH）。下列乙硫醇說(shuō)法正確

的是（）

A.乙硫醇中含有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子

B.乙硫醇是由三種元素組成的有機(jī)物

C.乙硫醇中含有三種非金屬

D.乙硫醇分子是由碳、氫、硫元素組成

7.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。下列關(guān)于水的敘述不正確的是（）

A.水與冰塊混合得到混合物

B.凈水常用方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸儲(chǔ)等

C.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水

D.水電解時(shí)所產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8

閱讀下列材料，完成8?9題。

Cu基材料作為催化劑被廣泛用于光催化還原CO?。此設(shè)計(jì)目的為減少空氣中二氧化碳，

同時(shí)可制備清潔燃料酒精（C2H5（3H）,某科學(xué)團(tuán)隊(duì)據(jù)此設(shè)計(jì)了碳循環(huán)路徑，其原理的微觀示

意圖如下。

8.有關(guān)該反應(yīng)正確的是（）

A.該循環(huán)中涉及到的物質(zhì)皆由分子構(gòu)成

B.過(guò)程I參與反應(yīng)的C02與H20的個(gè)數(shù)比為1：1

C.過(guò)程I中Cu基材料會(huì)不斷減少

D.過(guò)程n屬于分解反應(yīng)

9.下列清潔燃料酒精，說(shuō)法不正確的是（）

A.酒精屬于有機(jī)化合物

B.在汽油中加少量酒精可做汽車燃料

C.燃燒過(guò)程中伴隨著放熱過(guò)程

D.燃燒過(guò)程中只會(huì)生成二氧化碳和水

10.化學(xué)興趣小組同學(xué)采用圖1裝置對(duì)可燃性粉塵爆炸進(jìn)行探究，爆炸的劇烈程度可用產(chǎn)生的

最大壓力來(lái)衡量。下列說(shuō)法不正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)中容器加蓋，目的是創(chuàng)造一個(gè)有限的空間

B.實(shí)驗(yàn)中迅速下壓打氣閥，是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積

C.據(jù)圖2可知，可燃性粉塵顆粒直徑越大，爆炸威力越小

D.據(jù)圖3可知，可燃性粉塵的濃度越大，爆炸越劇烈

11.除雜是研究和獲得物質(zhì)的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作

占燃

A除去cc>2中的co八、、小'、

B除去CaO中的CaCO3加水，過(guò)濾

C除去NaCl溶液中的少量鹽酸加入過(guò)量Na2cO3溶液

D除去CuSC>4溶液中混有的H?SO4加入過(guò)量的CuO粉末，過(guò)濾

12.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）

Jf溶r液p.H..

A.向pH=2的稀硫酸中加水

0加入水的質(zhì)量/g

［二氧化鎰的質(zhì)量/g

B.向盛有一定量二氧化鎰的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液k

o時(shí)間/s

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.20°C時(shí)，向一定量硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀

°加入硝酸鉀的質(zhì)量/g

D.向一定量的硫酸銅溶液中加入鋅

二、非選擇題（本大題共5小題，共28分）

13.（5分）化學(xué)在生活、生產(chǎn)和推動(dòng)科技發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。根據(jù)你掌握的化學(xué)知識(shí)完成

下列問(wèn)題。

（1）典籍中的化學(xué)

《齊民要術(shù)》記載“粟米曲作酢”，酢即醋酸，該過(guò)程發(fā)生了（填“物理”或“化學(xué)”）

變化。

(2)生活中的化學(xué)

①炒菜時(shí)，油鍋起火可用鍋蓋蓋滅，滅火原理是o

②下列常見的食材中含維生素最多的是。

A.魚B.牛肉C.大米D.西蘭花

(3)科技中的化學(xué)

①中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)研制出一種新型材料——“碳彈簧”，被認(rèn)為是制造智能磁性材料的理想原

料，有望用于外太空的探測(cè)。它由多孔碳材料制作而成，與金剛石、石墨等多種碳單質(zhì)的組

成元素相同，但它們的物理性質(zhì)有很大差異，原因是。

②“天宮”核心艙“天和”電推系統(tǒng)中的霍爾推力器腔體采用了氮化硼陶瓷基復(fù)合材料。制備氮

化硼(BN)的反應(yīng)如下：X+2NH3—2BN+3H2O,則X的化學(xué)式為。

14.(6分)某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置探究二氧化碳的制法和性質(zhì)。

干燥管

石灰石

稀鹽酸

注射器

(1)與裝置C相比，裝置A的優(yōu)點(diǎn)是

(2)裝置A和B連接，打開止水夾并推壓注射器的活塞，加入稀鹽酸，此時(shí)干燥管中發(fā)生反應(yīng)

的化學(xué)方程式為,燒杯中的現(xiàn)象是o

(3)用裝置D收集二氧化碳，驗(yàn)滿的操作是。

(4)E為探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。一段時(shí)間后，觀察到Y(jié)形管(填“左”或“右”)

側(cè)的紫色石蕊紙條變紅，通過(guò)對(duì)比兩支管的現(xiàn)象可得出的結(jié)論為o

15.(5分)硅酸鈉是我國(guó)優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化學(xué)產(chǎn)品。工業(yè)上用某種石英砂礦石(主要成分是

SiO2,還含有少量CuO、Na2so4、Na2CO3)制備硅酸鈉晶體的流程如下。已知：SiO?既不

溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)。

石英以

礦石

硅酸鈉

晶體

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從溶液組成的角度分析，溶解池中所加的水是溶液的。為了加快有關(guān)物

質(zhì)的溶解速率，可進(jìn)行的操作是。

（2）濾液1中的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。

（3）酸溶池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

（4）濾液2中的陽(yáng)離子是（填離子符號(hào)）。

16.（7分）中國(guó)是茶文化的發(fā)源地。實(shí)踐小組的同學(xué)們對(duì)茶產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在老師的指

導(dǎo)下，對(duì)茶的飲用、沖泡、種植和儲(chǔ)運(yùn)等展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)之旅。

任務(wù)一：飲茶

【信息檢索】①陸羽《茶經(jīng)》云：“茶之為用，味至寒，為飲最宜。”

②茶中含有茶多酚、茶色素、維生素以及鋅、硒、氟等微量元素。

【小組交流】

（1）經(jīng)常飲茶攝入適量的氟元素，能防治o

任務(wù)二：泡茶

【學(xué)習(xí)實(shí)踐】茶藝師展示了茶文化內(nèi)涵與禮儀相結(jié)合的沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、品茶茶

藝，同學(xué)們了解到泡茶主要過(guò)程如下：

燙壺卜T放茶卜T洗茶卜T高沖L分茶

【交流討論】

（2）沖泡茶葉需高提水壺，水自高點(diǎn)下注，使茶葉在壺內(nèi)翻滾散開，高沖的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)基

本操作。

任務(wù)三：種茶

【查閱資料】茶樹適宜生長(zhǎng)在酸性土壤中，結(jié)合土壤狀況，科學(xué)施肥不僅能夠提高茶葉的產(chǎn)

量，還可以改善茶葉的品質(zhì)。

【提出問(wèn)題】家中花盆里的土壤是否適合種植茶樹盆景？

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】

(3)取少量土壤樣品，將土壤樣品與蒸儲(chǔ)水按1：5的質(zhì)量比在燒杯中混合，充分?jǐn)嚢韬箪o置，

用測(cè)得澄清液體的pH為8。該土壤種植茶樹。

【教師指導(dǎo)】①老師提供一包化肥，讓施加一些，并告知它是NH4cl或(NHJ2SO4。

②BaS04為不溶于水，也不溶于酸的白色沉淀。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】

(4)為探究該包化肥是(NHjSO’還是NHQ,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案，并完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

論

含有

①取少量化肥，加入少量熟石灰粉末，混合，研磨

NH；

②另取少量化肥于試管中，加足量蒸儲(chǔ)水充分溶

產(chǎn)生白色沉含有

解，滴入幾滴稀鹽酸后，再向其中滴加幾滴氯化領(lǐng)

淀SO：

溶液

【反思評(píng)價(jià)】

該包化肥為(NH)SO”

(5)步驟②中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

任務(wù)四：儲(chǔ)運(yùn)

【交流討論】

(6)茶葉在儲(chǔ)存運(yùn)輸中擠壓受損，容易受氧氣、溫度、濕度、光線和環(huán)境異味的影響而變質(zhì)。

所以茶葉需要在紙板或鐵質(zhì)包裝盒中保存。

【成果分享】同學(xué)們通過(guò)對(duì)茶的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，從物質(zhì)及其變化的視角認(rèn)識(shí)了化學(xué)與生態(tài)環(huán)

境、營(yíng)養(yǎng)健康的關(guān)系，感受到我國(guó)傳統(tǒng)茶文化的精神內(nèi)涵。

17.(5分)普通黃銅是銅鋅合金，其含鋅量變化范圍較大。為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分

數(shù)(不考慮樣品中的其他雜質(zhì))，現(xiàn)將60g稀硫酸分三次加入20g黃銅樣品粉末中，每次充

分反應(yīng)后，測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

第一次第二次第三次

加入稀硫酸的質(zhì)量/g202020

生成氫氣的質(zhì)量/g0.08m0.04

請(qǐng)計(jì)算：

（1）m=o

（2）該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）。

答案以及解析

1.答案：B

解析：A.選料過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；B.發(fā)酵過(guò)程中有新

物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意；C.蒸儲(chǔ)過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，

此選項(xiàng)不符合題意；D.調(diào)兌過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意。故選

Bo

2.答案：B

解析：A.蛋白質(zhì)一般在肉類、豆類等食物中含量較為豐富，小麥中蛋白質(zhì)含量相對(duì)糖類較

少，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.谷類食物如小麥、大米等，富含的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類，故B選項(xiàng)正

確；C.油脂主要存在于動(dòng)物脂肪以及一些植物種子如花生等中，小麥中油脂含量不多，故C

選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.維生素主要存在于水果、蔬菜中，小麥中不是富含維生素，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故

選：Bo

3.答案：D

解析：正確答案為D。選項(xiàng)A、B、C分別存在環(huán)境污染、水源污染、能源危機(jī)加劇等問(wèn)題，

并非正確做法。只有選項(xiàng)D積極研發(fā)新藥應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，能夠有效提高人類健康水

平，是正確的做法。

4.答案：D

解析：A、元素周期表中的一格可知，左上角的字母表示該元素的元素符號(hào)，錯(cuò)的元素符號(hào)

是Rh,故A說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示

原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為45；原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該原子的核內(nèi)質(zhì)

子數(shù)為45；相對(duì)原子質(zhì)量為102.9,不是質(zhì)子數(shù)的兩倍，則原子核內(nèi)中子數(shù)不等于45,故B

說(shuō)法錯(cuò)誤，，不符合題意；C、由錯(cuò)原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，原子核外最外層電子數(shù)為1,小

于4,所以化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，故C說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D、由錯(cuò)原子的結(jié)構(gòu)示意圖

可知，原子核外由五個(gè)電子層，所以錯(cuò)是第五周期金屬元素，故D說(shuō)法正確，符合題意。故

選：D。

5.答案：D

解析：A、給試管中的固體加熱時(shí)，為防止冷凝水回流到熱的試管底部使試管炸裂，試管口

應(yīng)略向下傾斜，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理。B、濃硫酸具有吸水性，但能與氨氣反應(yīng)，不能用

于干燥氨氣，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理。C、NH3易溶于水，不能用排水法收集，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)不合理。D、NH3能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，則檢驗(yàn)氨氣是否集滿時(shí)，可將濕潤(rùn)的

紅色石蕊試紙放在集氣瓶口，若變藍(lán)色，說(shuō)明已集滿，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理。故選：Do

6.答案：B

解析：A、乙硫醇是由乙硫醇分子構(gòu)成的，每個(gè)乙硫醇分子中含有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、

1個(gè)硫原子，故A不正確；B、乙硫醇是由碳、氫、硫三種元素組成的，故B正確；C、乙硫

醇是由乙硫醇分子構(gòu)成的，乙硫醇分子是由碳、氫、硫三種原子構(gòu)成的，故C不正確；D、

乙硫醇是由碳、氫、硫三種元素組成的，故D不正確。故選B。

7.答案：A

解析：A、冰是固態(tài)的水，水與冰塊混合物只由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；

B、凈水常用方法有沉淀（使懸浮的雜質(zhì)沉降）、過(guò)濾（除去水中難溶性雜質(zhì)）、吸附（除

去水中的色素和異味）、蒸儲(chǔ)（除去所有雜質(zhì)）等，不符合題意；C、硬水是指含有較多可

溶性鈣、鎂化合物的水，軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水，不符合題意；D、

電解水生成氫氣和氧氣，即2H2。=2應(yīng)個(gè)+。2個(gè)，故生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為：

4:32=1:8,不符合題意。故選A。

8.答案：A

解析：A、該循環(huán)中涉及到的物質(zhì)有C。?、H2O,。2、C2H5OH,均是由分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)

說(shuō)法正確；B、過(guò)程I為二氧化碳和水在光和Cu基材料作用下反應(yīng)生成乙醇和氧氣，化學(xué)方

Cu基材料

程式為2c+2H2OC2H5OH+3O2,則過(guò)程I參與反應(yīng)的CO?與H,0的個(gè)數(shù)比為

光

2:3,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、過(guò)程I中Cu基材料作為該反應(yīng)的催化劑，質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說(shuō)法

錯(cuò)誤；D、過(guò)程n乙醇和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不屬于分解反

應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選A。

9.答案:D

解析：A、酒精是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、酒精具有可

燃性，在汽油中加少量酒精可形成乙醇汽油，可做汽車燃料，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、燃燒時(shí)

一種劇烈的氧化反應(yīng)，燃燒屬于放熱反應(yīng)，燃燒過(guò)程中伴隨著放熱過(guò)程，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、酒精不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳，所以說(shuō)酒精燃燒過(guò)程中不只會(huì)生成二氧化碳和水，故

選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選D。

10.答案：D

解析：A、爆炸要在密閉的空間發(fā)生，該實(shí)驗(yàn)中若容器無(wú)蓋，可燃性粉塵不會(huì)爆炸，因此實(shí)

驗(yàn)中容器加蓋，目的是創(chuàng)造一個(gè)有限的空間，故A選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)中

迅速下壓打氣閥，可以增大可燃物與氧氣的接觸面積，使粉塵燃燒更充分，故B選項(xiàng)說(shuō)法正

確，不符合題意；C、根據(jù)圖2可知，可燃性粉塵顆粒直徑越大，產(chǎn)生的壓力越小，爆炸威

力越小，故C選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；D、據(jù)圖3可知，在一定濃度范圍內(nèi)，可燃性粉

塵的濃度越大，產(chǎn)生的壓力越大，爆炸越劇烈，但超過(guò)這個(gè)濃度范圍后，可燃性粉塵的濃度

越大，產(chǎn)生的壓力越小，爆炸劇烈程度減弱，故D選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意。故選D。

n.答案:D

解析：A選項(xiàng)：二氧化碳中混有的少量一氧化碳，由于沒(méi)有助燃性氣體，不能被點(diǎn)燃，無(wú)法

除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故A不符合題意，故A錯(cuò)誤；B選項(xiàng)：Ca。能與水反應(yīng)生成氫

氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故B不符合題意，故B

錯(cuò)誤；C選項(xiàng)：碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，雖然將原雜質(zhì)稀鹽酸除去，但碳酸鈉

易溶于水，加入過(guò)量的碳酸鈉溶液，會(huì)引入新的雜質(zhì)，不符合除雜原則，故C不符合題意，

故C錯(cuò)誤；D選項(xiàng)：氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，且氧化銅難溶于水，加入過(guò)量的氧

化銅粉末，多余的氧化銅粉末可用過(guò)濾的方法除去，不會(huì)引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故

D符合題意，故D正確；

12.答案：D

解析：向pH=2的稀硫酸中加水，溶液的酸性減弱，pH逐漸增大，但溶液始終顯酸性，pH不

可能大于或等于7,A錯(cuò)誤；向盛有一定量二氧化鎰的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液，二氧化鎰

在反應(yīng)中作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，B錯(cuò)誤；20。（2時(shí)，向一定量硝酸鉀的不飽和溶液中

加入硝酸鉀，硝酸鉀能繼續(xù)溶解，當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后不再繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增

大，至溶液達(dá)到飽和狀態(tài)后不再發(fā)生改變，但硝酸鉀的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0,

C錯(cuò)誤；向一定量的硫酸銅溶液中加入鋅，鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，反應(yīng)的化學(xué)方

程式為Zn+CuSO,-ZnSO4+Cu,每65份質(zhì)量的鋅可置換出64份質(zhì)量的銅，溶液中溶質(zhì)

的質(zhì)量逐漸增大，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，D正確。

13.答案：（1）化學(xué)

（2）①隔絕氧氣（或空氣）

②D

（3）①碳原子排列方式不同

②B2O3

解析：（1）“粟米曲作酢”，酢即醋酸，該過(guò)程有新物質(zhì)醋酸生成，發(fā)生了化學(xué)變化；

（2）①炒菜時(shí)，油鍋起火可用鍋蓋蓋滅，滅火原理是隔絕氧氣（或空氣），達(dá)到滅火的目

的；

②A、魚中富含蛋白質(zhì)，不符合題意；B、牛肉中富含蛋白質(zhì)，不符合題意；C、大米中富含

淀粉，淀粉屬于糖類，不符合題意；D、西蘭花中富含維生素，符合題意；故選：D；

（3）①“碳彈簧”由多孔碳材料制作而成，與金剛石、石墨等多種碳單質(zhì)的組成元素相同，但

它們的物理性質(zhì)有很大差異，原因是碳原子排列方式不同；

②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前有2個(gè)N、6個(gè)H,反應(yīng)后有

2個(gè)B、2個(gè)N、6個(gè)H、3個(gè)0,則X中含有2個(gè)B和3個(gè)0,化學(xué)式為B2O3。

14.答案：（1）可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

（2）CaC03+2HC1—CaCl2+H20+C02T;澄清石灰水變渾濁

⑶將燃著的木條放到b口處，若木條熄滅，則說(shuō)明已經(jīng)集滿

（4）右；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

解析：（1）與裝置C相比，裝置A的優(yōu)點(diǎn)是可以通過(guò)推拉注射器來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生和停

止。注射器可以吸出裝置內(nèi)的液體，固液分離反應(yīng)停止，推入液體，固液接觸反應(yīng)開始，故

填：可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；

（2）石灰石的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式

為CaCOs+ZHCl-CaCU+HzO+COzf,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則燒杯中的現(xiàn)

象是澄清石灰水變渾濁，故填：CaCO3+2HC1—CaCl2+H2O+CO2T；澄清石灰水變渾

濁；

（3）二氧化碳的密度比空氣大，用裝置D收集二氧化碳，氣體應(yīng)從a端通入。二氧化碳不燃

燒也不支持燃燒，則驗(yàn)滿的方法是：將燃著的木條放到b口處，若木條熄滅，則說(shuō)明已經(jīng)集

滿，故填：將燃著的木條放到b口處，若木條熄滅，則說(shuō)明已經(jīng)集滿；

（4）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，紫色石蕊遇碳酸變紅，二氧化碳不能使紫色石蕊變紅色，

因此在該實(shí)驗(yàn)中觀察到Y(jié)形管右側(cè)的紫色石蕊紙條變紅，而左側(cè)的紫色石蕊紙條不變色，通

過(guò)對(duì)比可以得出二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，故填：右；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸。

15.答案：(1)溶劑；攪拌

(2)Na2soQNa2CO3

(3)2HC1+CuO-CuCl2+H20

(4)Cu2\H+

解析：(1)溶解池中加水是為了溶解石英砂礦石中的Na2sO,和Na2co3,故所加的水是溶液

的溶劑。攪拌、加熱、粉碎礦石等均可加快有關(guān)物質(zhì)的溶解速率。

(2)石英砂礦石中的Na2soQNa2cO3易溶于水，SiO?、CuO不溶于水，經(jīng)過(guò)濾器1后，所

得濾液1中的溶質(zhì)是Na2soQNa2CO3o

(3)經(jīng)過(guò)濾器1進(jìn)入酸溶池的物質(zhì)是Si。?、CuO,Si。2不與稀鹽酸反應(yīng)，CuO可與稀鹽酸

反應(yīng)生成CuCU和H2。，故酸溶池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式