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文檔簡介
跨學(xué)科實踐活動11探究“暖寶寶”組成及其發(fā)熱原理
命題探究
本實踐活動與“鐵生銹”知識內(nèi)容緊密相連,主要包含以下3個活動任務(wù):任務(wù)一調(diào)查常見“暖寶
寶”的產(chǎn)品成分;任務(wù)二探究“暖寶寶”快速持續(xù)發(fā)熱的原理;任務(wù)三探究其使用注意事項的原因。
中考的命題也是圍繞這幾個活動任務(wù)為命題情境,以化學(xué)學(xué)科知識如鐵生銹的能量變化等為命題落腳點。
在選擇題和填空題、探究題中均有所涉及。
專項特訓(xùn)
1.(2024?安徽宣城?三模)可以利用鐵粉、活性炭、水和食鹽混合,用塑料等包裝后成自制暖寶寶。下列
說法錯誤的是
A.塑料、活性炭都屬于有機合成材料
B.材料中含有的金屬元素都是活潑金屬元素
C.包裝材料既要有密封性也要有透氣性
D.活性炭、食鹽作用主要是加快鐵粉的銹蝕
2.(2024?廣東深圳?二模)鐵生銹的原理能用于制作"暖寶寶"。某"暖寶寶”的成分為鐵粉、蛭石(保溫作用)
和吸水性樹脂、食鹽、活性炭。探究小組利用左圖裝置進行探究,實驗結(jié)果如圖。下列說法錯誤的是
氧氣濃度傳感器/、
溫度傳感器
電腦及
區(qū)軟件
rh
—40
……氧氣濃度
---溫度-35
-30
、"-25
-20
-15
.............................'10
420520620720
時間/S
A.“暖寶寶"發(fā)熱原理是Fe粉與出0、。2反應(yīng)
B.由5濃度變化推測,F(xiàn)e粉可用作食品脫氧劑
C.封裝“暖寶寶”的外包裝袋應(yīng)選透水、透氣的材料
D."暖寶寶"能快速放熱,鐵釘生銹需較長時間,說明反應(yīng)物狀態(tài)是影響反應(yīng)速率的因素之一
3.(2024?安徽宿州?二模)一種"貼身暖寶寶"貼的標簽如圖所示,下列說法錯誤的是
品名:XX牌貼身暖寶寶
成分:袋內(nèi)物質(zhì):鐵粉、水、活性炭、食鹽等
內(nèi)袋材料:微孔透氣無紡布
外袋材料:不透氣塑料
用法:臨使用前,打開外袋取出內(nèi)袋,直接貼在衣服上,打開外袋后保持溫暖12小時
A.鐵粉和活性炭都屬于單質(zhì)
B.暖寶寶中加入稀硫酸會產(chǎn)生氣泡
C.暖寶寶發(fā)熱的原理主要是利用鐵生銹放熱
D.內(nèi)袋使用透氣材料的原因是使袋內(nèi)的物質(zhì)與氧氣接觸
4.(19-20九年級上?安徽安慶?期中)暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉的氧化。
小濤同學(xué)設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入
玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是
溫度計」(彈簧夾
20mL水
容積為250mL的玻璃瓶
A.如果裝置漏氣,會使測量結(jié)果偏小
B.本實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為19.6%
C.若裝置氣密性良好,實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
D.不必等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后就能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積
5.(2023?安徽六安?三模)某種"貼身暖寶寶”的袋內(nèi)物質(zhì)如下,下列各組物質(zhì)所屬類別正確的是
袋內(nèi)物質(zhì):鐵粉、水、活性炭、氯化鈉等
選項ABCD
物質(zhì)鐵粉活性炭氯化鈉水
類別混合物含碳化合物鹽堿
A.AB.BC.CD.D
6.(2021?湖北武漢?模擬預(yù)測)暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉的氧化(即
鐵與氧氣、水蒸氣發(fā)生化學(xué)變化,生成固體物質(zhì))。小濤同學(xué)設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,
實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水體積為45mL(鐵粉生銹
消耗的水忽略不計)。下列說法正確的是
容積為250mL的玻璃瓶
A.通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%
B.若實驗前導(dǎo)管中沒有充滿水,則會使實驗結(jié)果偏大
C.溫度計溫度未回復(fù)到室溫即打開止水夾會使得測定的氧氣的體積分數(shù)偏大
D.若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
7.(2021?安徽合肥?一模)某同學(xué)在圖1三頸瓶中加入一定量的暖寶寶原料(主要成分為鐵粉和碳粉),
并滴加幾滴水,分別用壓強、氧氣濃度和溫度三種數(shù)字傳感器繪制出數(shù)據(jù)變化圖像如圖2所示,則下列說
法正確的是
氧氣濃度
圖2
A.曲線團為氧氣變化曲線
B.曲線團為溫度變化曲線
C.曲線國、團開始上升是因為鐵緩慢氧化放熱所致
D.如果暖寶寶原料足量,壓強可降至0
8.(2024?湖北武漢?中考真題)暖寶寶是常見的局部取暖貼劑,使用后的固體中含F(xiàn)qOs、Fe(OH)3、NaCl、
鐵粉、碳粉和蛭石。為探究其中各組分的性質(zhì)和含量,化學(xué)項目小組進行如下實驗。(已知:蛭石呈黃褐
色,不溶于水,不參加反應(yīng);Cu+Fe2(SO4)3=CuSO4+2FeSO4)
⑴取出使用后暖寶寶中的固體,觀察到部分呈黑色。呈黑色的物質(zhì)是o
(2)稱取15.00g樣品,加入足量水,充分攪拌,過濾得到14.00g濾渣甲。向濾渣甲中加入過量的硝酸銅溶液,
充分反應(yīng)后過濾,得到15.20g濾渣乙。鐵與硝酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為o
(3)向濾渣乙中加入稀硫酸至過量,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和1018g濾渣丙,濾渣丙中有紫紅色固體。
所得濾液中的陽離子是(填離子符號)。
⑷將濾渣丙放入硬質(zhì)玻璃管中,用如圖所示裝置繼續(xù)實驗(裝置中試劑均足量)。
過氧化氫溶液
濃
硫
酸
加熱硬質(zhì)玻璃管中的固體至恒重,其質(zhì)量為lL06g。裝置D的質(zhì)量增加4.40g。
①濾渣丙中銅的質(zhì)量為(結(jié)果精確到o.oig)。
②若所測樣品中Fe(OHb的質(zhì)量分數(shù)偏大,可能的原因是(填標號)。
a.沒有連接裝置Eb.點燃酒精燈前未先通入一段時間氧氣
c.硬質(zhì)玻璃管中產(chǎn)生的氣體未被完全吸收d.實驗結(jié)束硬質(zhì)玻璃管中仍有紫紅色固體殘留
9.(2023?湖南長沙沖考真題)"暖寶寶"是我們?nèi)粘I钪谐S玫奈锲?。小孔同學(xué)打開一個使用過的“暖寶
寶”內(nèi)包裝,發(fā)現(xiàn)黑色固體中摻雜有紅棕色物質(zhì),于是她把這包固體帶到實驗室,和興趣小組的同學(xué)在老師
的指導(dǎo)下對這包固體的成分展開了探究。
暖寶寶發(fā)熱時間:10小時以上
性能:平均53回,最高63回
主要成分:鐵粉、活性炭、氯化鈉等
注意事項:使用時勿直接接觸皮膚
圖1
固體
內(nèi)壁沾有
飽和的
芝澄清石灰水
圖2
表1部分鹽的溶解性表(室溫)
陰離子陽離子so;coj
NO3-Cl-
Na+溶溶溶溶
Ag+溶不微不
【查閱資料】①鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生緩慢氧化而生銹;
②室溫下部分鹽的溶解性如表1所示;
③“暖寶寶"中只有氯化鈉含有氯元素。
【初步判斷】
⑴通過閱讀標簽(如圖1),大家一致認為打開“暖寶寶”外包裝后,鐵粉與空氣接觸發(fā)生緩慢氧化有
熱量的現(xiàn)象;其中出現(xiàn)的紅棕色固體是O
【提出問題】這包使用過的“暖寶寶”中是否還有鐵粉、活性炭、氯化鈉?
【進行實驗】
⑵興趣小組同學(xué)設(shè)計如下實驗方案并進行實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗固體中有鐵
取少量固體于試管中,加入足量稀硫酸—
粉
實驗取少量固體放在燃燒匙中,用酒精燈加熱,上方罩一個內(nèi)壁沾有飽和澄清石灰水固體中有活
的澄清石灰水的燒杯(如圖2)變渾濁性炭
實驗取少量固體于燒杯中,加入足量水溶解,過濾,往濾液中滴加少量—產(chǎn)生白色沉固體中有氯
溶液淀化鈉
【反思評價】
⑶經(jīng)過反思,小孔同學(xué)認為實驗二不能得出固體中有活性炭的結(jié)論,理由是(寫兩點即可)。
小組同學(xué)改進裝置后,重新實驗,得出固體中有活性炭的結(jié)論。
【實驗拓展】
⑷小曾同學(xué)認為利用實驗三的反應(yīng)原理還可以測出固體中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。他稱取一定質(zhì)量的固體于燒
杯中,加入足量水,(填實驗操作),再加入足量實驗三所選的溶液,充分反應(yīng)后經(jīng)過一系列
操作得到固體,并稱量質(zhì)量,最終計算出了氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。
10.(2022?內(nèi)蒙古呼和浩特?中考真題)全世界每年因銹蝕造成浪費的金屬高達產(chǎn)量的20%以上,但鐵銹蝕
原理卻在日常生活中被廣泛應(yīng)用,例如暖寶寶、食品脫氧劑等。小組同學(xué)對暖寶寶發(fā)熱產(chǎn)生興趣,展開探
究。
【資料卡片】某品牌暖寶寶的使用說明如圖。
成分:鐵粉'蛭石(保溫)、高分子吸水樹
脂(供水)、氯化鈉、活性炭
內(nèi)袋材料:微孔透氣無紡布
注意事項:不使用時請勿拆開密封包裝
(1)暖寶寶使用時能量的轉(zhuǎn)化形式為O
(2)暖寶寶"不使用時請勿拆開密封包裝"的原因是o
【猜想與假設(shè)】暖寶寶成分中氯化鈉、活性炭可能加快鐵銹蝕速率,使反應(yīng)在短時間內(nèi)放出大量的熱。
【實驗方案】小組同學(xué)通過反應(yīng)過程中溫度的變化,探究氯化鈉、活性炭及兩者共同存在對鐵銹蝕速率的
影響,設(shè)計完成如下4組實驗。(實驗在密閉容器中進行)
實驗編號鐵粉/g水/mL活性炭/g氯化鈉/g測得lOmin內(nèi)溫度上升值/回
125000.1
225m0.13.1
3250.2022.0
4250.20.156.3
【解釋與結(jié)論】
(3)對比實驗1和2,可探究氯化鈉對鐵銹蝕速率的影響,表中m=
(4)為探究活性炭對鐵銹蝕速率的影響,應(yīng)選擇的實驗組合是(填實驗編號)。
(5)綜合以上4組實驗得出結(jié)論:。
【拓展與應(yīng)用】小組同學(xué)運用該原理設(shè)計如下對比實驗測定空氣中氧氣的含量。
彈簧夾
B
反應(yīng)結(jié)束后,測得的數(shù)據(jù)如下表:
裝集氣瓶內(nèi)空氣體積實驗前燒杯內(nèi)水的體積實驗后燒杯內(nèi)水的體積空氣中氧氣的體積百分
置/mL/mL/mL含量
A200.0100.059.6n
B200.0100.066.017.0%
(6)n=%(計算結(jié)果精確到0.1%)。
(7)結(jié)合反應(yīng)原理和結(jié)果思考裝置A的優(yōu)點:(寫兩點)。
【表述與交流】人類智慧無窮,趨利避害,化學(xué)讓我們的生活變得更美好。
11.(2022?貴州畢節(jié)?中考真題)一種"貼身暖寶寶"的使用說明書如右,某化學(xué)興趣小組圍繞袋內(nèi)物質(zhì)展開
探究。
品名:XX牌貼身暖寶寶
成分:袋內(nèi)物質(zhì):鐵粉、水、活性炭、食鹽等
內(nèi)袋材料:微孔透氣無紡布
外袋材料:不透氣塑料
用法:臨使用前,打開外袋取出內(nèi)袋,直接貼在衣服上,打開外袋后保持溫暖12小時
【提出問題】袋內(nèi)是否含有鐵粉?
【進行實驗】①取出袋內(nèi)粉末于濾紙上,與磁鐵充分接觸。②將少量磁鐵吸出的粉末加入足量稀硫酸中。
【收集證據(jù)】磁鐵吸出的粉末與稀硫酸劇烈反應(yīng)得到淺綠色溶液、同時—o
【得出結(jié)論】袋內(nèi)含有鐵粉。
【做出猜想】被磁鐵吸出的鐵粉能在空氣中燃燒。
【獲取事實】將少許鐵粉撒在酒精燈火焰上,鐵粉立即劇烈燃燒、火星四射。
【反思交流】鐵粉燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為—。鐵絲不能而鐵粉能在空氣中燃燒的原因是一。
【拓展探究】用不同燃料測定空氣里氧氣的含量:分別在圖甲所示裝置的燃燒匙內(nèi)放置鐵粉、紅磷(均足
(2)待鐵粉熄滅并恢復(fù)至室溫后,打開彈簧夾,進入瓶內(nèi)的水約占原水面上方空間體積的
(3)分析圖乙、圖丙可知,實驗中消耗氧氣更徹底的是—(填"鐵粉"或"紅磷",下同),消耗氧氣速率
更快的是—。
12.(2024?四川成都?二模)某學(xué)習(xí)小組對鐵銹蝕進行探究活動。
【提出問題】鐵銹蝕與哪些因素有關(guān)?
【設(shè)計與實驗探究】
【活動一】定性探究鐵銹蝕的因素
取四枚相同的潔凈無銹鐵釘分別放入試管,試管①棉花中有氧化鈣干燥劑,試管②③④⑤中均用煮沸過
的蒸儲水。試管②水上面覆蓋植物油,且淹沒鐵釘,試管④中滴加少量醋酸,試管⑤中滴加飽和食鹽水,
進行a圖1實驗,現(xiàn)象如表。
E
①
試管一*周后想象
①鐵釘表面無明顯變化
②鐵釘表面無明顯變化
③鐵釘表面有一層鐵銹
④鐵釘表面有較厚鐵銹
⑤鐵釘表面有較厚鐵銹
⑴對比試管①②③中實驗現(xiàn)象,說明鐵銹蝕主要是與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(2)對比③④⑤試件中實驗現(xiàn)象,說明會加快鐵銹蝕。
⑶鐵銹蝕后應(yīng)及時除銹的原因是,寫出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式o
【活動二】定量探究鐵銹蝕的因素
小組設(shè)計了如圖2裝置,檢查氣密性,廣口瓶中盛放飽和氯化鈉溶液、0.5mm經(jīng)砂紙打磨光亮細鐵絲纏繞
的酥松小團。實驗結(jié)果如圖3、4,回答下列問題。
圖2實驗裝置圖
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時間/lOmin時間/lOmin
——20℃40℃60℃氧氣濃度20%飽和氯化鈉溶液——20℃40℃…-60℃氧氣濃度40%飽和氯化鈉溶液
圖3圖4
⑷根據(jù)圖3得出鐵生銹與溫度關(guān)系為。
⑸對比圖3和圖4,你能得出的結(jié)論是o
【實驗結(jié)論】
(6)你總結(jié)出防止鐵生銹的方法有。
a,防止與氧氣或水接觸
b.避免高溫環(huán)境
c.鋼鐵表面形成保護層
d.多用酸來浸洗
【活動三】制作并運用"暖寶寶"
任何事物都有正反兩面,小組同學(xué)利用鐵生銹原理選用了鐵粉、活性炭、氯化鈉、蛭石(保溫)等制作“暖
寶寶",并用制作好的"暖寶寶”粘在錐形瓶壁上如圖5進行空氣中氧氣含量測定實驗,一段時間后相關(guān)數(shù)據(jù)
⑺用此方法測出空氣中氧氣含量約為(保留1位小數(shù))。
⑻分析“暖寶寶”中活性炭的作用可能為o
13.(2024?廣東云浮?二模)"暖寶寶"是我們?nèi)粘I钪谐S玫纳钣闷?。某同學(xué)打開一個使用過的"暖寶寶"
內(nèi)包裝,發(fā)現(xiàn)黑色固體中摻雜有紅棕色物質(zhì),于是該同學(xué)把這包固體帶到實驗室,和興趣小組的同學(xué)在老
師的指導(dǎo)下對這包固體的成分展開了探究。
【查閱資料】①鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生緩慢氧化而生銹。
②室溫下部分鹽的溶解性如表1所示。
表1部分鹽的溶解性表(室溫)
陰離子
陽離子
NO;crso;co:
Na+溶溶溶溶
Ag+溶不微不
③“暖寶寶"中只有氯化鈉含有氯元素。
【初步判斷】
(1)通過閱讀圖1標簽,大家一致認為使用“暖寶寶"的過程中,鐵粉與空氣接觸發(fā)生________(填反應(yīng)的類型),
并有(填"吸熱"或"放熱")的現(xiàn)象;其中出現(xiàn)的紅棕色物質(zhì)是(填物質(zhì)名稱)。
暖寶寶
發(fā)熱時間:10小時以上
性能:平均53。。最高63七
主要成分:鐵粉、活性炭、氯化鈉等
注意事項:使用時勿直接接觸皮膚
圖1
【提出問題】這包使用過的"暖寶寶”中是否還有鐵粉、活性炭、氯化鈉?
【進行實驗】
(2)興趣小組同學(xué)設(shè)計如下實驗方案并進行實驗。
內(nèi)壁沾有
飽和的
澄清石灰水
圖2
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗固體中有鐵
取少量固體于試管中,加入足量的稀硫酸—
粉
實驗取少量固體放在燃燒匙中,用酒精燈加熱,上方罩一個內(nèi)壁沾有飽澄清石灰水變固體中有活
和的澄清石灰水的燒杯(如圖2)渾濁。性炭
實驗取少量固體于燒杯中,加入足量的水溶解,過濾,濾液中滴加少量產(chǎn)生白色沉淀。固體中有氯
三溶液?;c
【反思評價】
⑶經(jīng)過反思,該同學(xué)認為實驗二不能得出固體中有活性炭的結(jié)論,理由是。小組同學(xué)改進裝置后,
重新實驗,得出固體中有活性炭的結(jié)論。
【實驗拓展】
⑷該實驗小組的另一位同學(xué)認為利用實驗三的反應(yīng)原理還可以測出固體中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。他稱取質(zhì)量
為mi的固體于燒杯中,加入足量的水,充分溶解后過濾、洗滌,然后向濾液中加入足量實驗三所選的溶液,
待反應(yīng)完全,將產(chǎn)生的白色沉淀經(jīng)過過濾、洗滌、,稱量其質(zhì)量為m2,據(jù)此計算固體中氯化鈉的
質(zhì)量分數(shù)為(用含mi、m2的表達式表示)。
14.(2024?江西?模擬預(yù)測)"暖寶寶”是一種生活常用物品。同學(xué)們對“暖寶寶"的發(fā)熱原理及成分充滿好奇,
在老師的指引下,他們開展了“暖寶寶的秘密探索”項目實踐活動。
任務(wù)一:探究“暖寶寶”的發(fā)熱原理
【查閱資料】
①“暖寶寶"袋內(nèi)為黑色固體,主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、蛭石、水等,除氯化鈉外,其他成分不
含虱兀素°
②蛭石是一種硅酸鹽礦物,屬于保溫材料。
【實驗探究】
⑴拆開"暖寶寶"的外包裝,發(fā)現(xiàn)“暖寶寶"的溫度逐漸升高。冷卻后,拆開"暖寶寶”的內(nèi)包裝,發(fā)現(xiàn)黑色粉末
中摻雜有紅棕色的固體。小組討論得知“暖寶寶”的發(fā)熱原理為:鐵粉與空氣中的共同作用發(fā)生緩慢氧
化放出熱量。
任務(wù)二:驗證"暖寶寶”的主要成分
(2)取少量未曾使用過的“暖寶寶”內(nèi)的固體分別進行以下操作
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
固體中含有
步驟1:取少量固體于試管中,加入足量稀硫酸。觀察到_____。
鐵
步驟2:取少量固體于燃燒匙中,在酒精燈上加熱,上方罩一個固體中含有
澄清石灰水變渾濁
內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯(如圖所示)。活性炭
步驟3:取少量固體于燒杯中,加入足量水溶解,過濾,往濾液產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶固體中含有
滴加少量_____和稀硝酸。于硝酸。氯化鈉
內(nèi)壁沾有
澄清石灰水
“暖寶寶”固體
寫出步驟3涉及的化學(xué)方程式:
【反思與評價】
⑶小吳認為步驟2不能得到固體中含有活性炭的結(jié)論,理由是。
任務(wù)三:測定"暖寶寶”中活性炭的質(zhì)量分數(shù)
為了準確檢測固體中含有活性炭,并測定"暖寶寶”中活性炭的質(zhì)量分數(shù),同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。
(實驗前已排盡裝置內(nèi)的空氣,B、C、D中藥品均足量,堿石灰是NaOH和Ca。的固體混合物)。
口一上暖寶寶”固體堿至灰
足量。2d*|:
澄清
氫氧化鈉
石灰L
1-三-溶液
DE
⑷為了測定"暖寶寶”中活性炭的質(zhì)量分數(shù),需測定反應(yīng)前"暖寶寶”固體的質(zhì)量及反應(yīng)前后(填裝置編
號)裝置增重的質(zhì)量。
⑸小周同學(xué)提出,不需要裝置E也可以達到實驗?zāi)康?,遭到了大多?shù)同學(xué)的反對,理由是o
15.(2024?內(nèi)蒙古鄂爾多斯?二模)"暖寶寶"是我們?nèi)粘I钪谐S玫奈锲?。興趣小組同學(xué)打開使用過的“
暖寶寶”內(nèi)包裝,發(fā)現(xiàn)黑色固體中摻雜有紅棕色物質(zhì),在老師的指導(dǎo)下對這包固體的成分展開探究。
【資料卡片】某品牌暖寶寶的使用說明如圖。
發(fā)熱時間:10小時以上
性質(zhì)效能:平均53℃,最高63℃
主要成分:鐵粉、活性炭、氧化鈉等
注意事項:使用時勿直接接觸皮膚
【初步判斷】
大家一致認為打開“暖寶寶”外包裝后,鐵粉與空氣接觸發(fā)生緩慢氧化生成紅棕色固體。
【提出問題】這包使用過的"暖寶寶”中是否還有鐵粉、活性炭、氯化鈉?
【進行實驗】
⑴興趣小組同學(xué)設(shè)計如下實驗方案并進行實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一:取少量固體于試管中,加入足量稀鹽酸
—固體中有
鐵粉
實驗二:取少量固體放在燃燒匙中,用酒精燈加熱,上方罩一個內(nèi)壁沾有飽和
的澄清石灰水的燒杯(如下圖)
澄清石灰水固體中有
變渾濁活性炭
£固體魯壁檄沾有
實驗三:取少量固體于燒杯中,加入足量水溶解,過濾,往濾液中滴加少量—產(chǎn)生白色沉固體中有
溶液淀氯化鈉
【反思評價】
(2)除了實驗一的方法可驗證暖寶寶中含有鐵粉,小組內(nèi)同學(xué)提出用更簡便的物理方法也能證明,同學(xué)們的
實驗操作是o
⑶你認為實驗二能不能得出固體中有活性炭的結(jié)論并說明理由:。
16.(2024?廣東東莞?二模)“暖寶寶"是我們?nèi)粘I钪谐S玫奈锲贰P】淄瑢W(xué)打開一個使用過的“吸寶寶"
內(nèi)包裝,發(fā)現(xiàn)黑色固體中摻雜有紅棕色物質(zhì),于是她把這包固體帶到實驗室,和興趣小組的同學(xué)在老師的
指導(dǎo)下對這包固體的成分展開了探究。
暖寶寶
發(fā)熱時間:10h以上
性能:平均53。(2,最高63°C
主要成分:鐵粉、活性炭、氯化鈉等
注意事項:使用時勿直接接觸皮膚
【查閱資料】
①鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生緩慢氧化而生銹;
②"暖寶寶,,中只有氯化鈉含有氯元素。
【初步判斷】
⑴通過閱讀標簽(如1圖),大家一致認為使用“暖寶寶"的過程中,鐵扮與空氣接觸發(fā)生了(埃"物理
變化"或"化學(xué)變化"),并有(填"吸熱"或"放熱")的現(xiàn)象;其中出現(xiàn)的紅棕色物質(zhì)是(填物質(zhì)名
稱)。
【提出問題】這包使用過的"暖寶寶”中是否還有鐵粉、活性炭、氯化鈉?
【實驗探究】
(2)興趣小組同學(xué)設(shè)計如下實驗方案并進行實驗:
實驗結(jié)
實驗步驟實驗現(xiàn)象
論
實驗
取少量固體于試管中,加入足量的稀硫酸—有鐵粉
1
實驗取少量固體放在燃燒匙中,用酒精燈灼燒,上方罩一個內(nèi)壁沾有澄清石澄清石灰水變有活性
2失水的燒杯(如2圖)渾濁炭
實驗取少量固體于燒杯中,加入足量的水溶解,過濾,往濾液中滴加少量—有氯化
產(chǎn)生白色沉淀
3溶液鈉
⑶寫出實驗3中反應(yīng)的化學(xué)方程式o
【反思評價】
⑷小孔同學(xué)認為實驗2不能得出固體中有活性炭的結(jié)論,理由是(寫一點)。
17.(2024?福建泉州?模擬預(yù)測)某品牌“暖寶寶”貼說明書的部分內(nèi)容如圖所示;
品名:xx牌"暖寶寶”貼
外袋材料:不透氣塑料
內(nèi)袋材料:微孔透氣無紡布
袋內(nèi)物質(zhì):鐵粉、水、活性炭、氯化鈉等
用法:打開外袋取出內(nèi)袋,直接貼在衣服上
(1廣暖寶寶"貼的反應(yīng)原理是鐵生銹,即鐵與、,兩種物質(zhì)共同作用的結(jié)果;由此推測“暖寶寶〃
貼使用微孔透氣無紡布的原因是;
國.探究“暖寶寶"貼中活性炭和氯化鈉對鐵生銹的影響
【實驗1】小組同學(xué)設(shè)計實驗如下表:
藥品
序號
鐵粉水氧氣活性炭氯化鈉
實驗14g2mL空氣中0g0g
實驗2a2mL空氣中0g2g
實驗34g2mL空氣中b0g
實驗44g2mL空氣中2g2g
⑵請將表格補充完整:a=,b=g;
⑶小組同學(xué)的實驗結(jié)果如下圖所示:
結(jié)合曲線圖分析,你得到的實驗結(jié)論是;
回.探究使用后的“暖寶寶"貼中是否存在剩余的鐵粉
【查閱資料】鐵粉在空氣中可以燃燒
【實驗2】小組同學(xué)打開使用過的“暖寶寶"貼內(nèi)包裝袋,發(fā)現(xiàn)紅棕色固體中摻雜有黑色物質(zhì),小組同學(xué)分別
進行如下實驗:
甲同學(xué)取適量固體于試管中,加入足量稀硫酸;
乙同學(xué)取少量固體于燃燒匙中,用酒精燈點燃;
丙同學(xué)取適量固體于試管中,加入適量硫酸銅溶液;
⑷實驗分析與討論
①甲同學(xué)證明存在鐵粉,他觀察到的現(xiàn)
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