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文檔簡介

書香少年中國書香少年中國讀書活動策劃planningofreadingactivitiesforscholarlyyouthplanningofreadingforscholarlyyouthplanning宣講人:某某某時間:二零XX.XX書香少年中國世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初de創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會.一九九五年正式確定每年二三日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目de是推動更多de人去閱讀和寫作.國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生de生日,每年de四月二日,他都會在全球無數(shù)小朋友de閱讀中重生.一九六七年二日,國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生de日子確定為“國際兒童圖書日”.

感謝您下載模板網(wǎng)提供dePPT模板.目錄零一世界讀書日零二兒童讀書日零三讀書de方法零四讀書de格言世界讀書日第一部分planningofreadingactivitiesforscholarlyyouthplanningofreadingforscholarlyyouthplanning正式de書籍,是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)de.起先,人們把文字寫在竹片或木片上,這些木片或竹片叫簡或牘.紙de發(fā)明,為書de發(fā)展提供了理想de材料.東漢有個叫蔡倫de,改進(jìn)了西漢時候de造紙技術(shù),于是出現(xiàn)了用紙抄寫de書.這種書輕巧適用,成本較低,保存方便,所以一直沿用到今天.但是用手抄寫紙書很費(fèi)事,后來又發(fā)展成雕版印刷.春秋末期,還出現(xiàn)了寫在綢子上面de書.這種書叫做帛書.它可以卷起來,一部書就是一卷或幾卷綢子,用木棒做軸,所以也叫它卷軸.后來,“卷”成了書de量詞.人們常說de“開卷有益”,“讀書破萬卷”.竹簡帛書紙書世界讀書日de由來聯(lián)合國教科文組織在一九七二年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”de召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活de必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺de一部分.一九九五年,聯(lián)合國教科文組織宣布二三日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀出版和對知識產(chǎn)權(quán)de保護(hù).二零XX二零XX二零XX二零XX二零四零六零八零中國近四年閱讀情況添加相關(guān)內(nèi)容,添加相關(guān)內(nèi)容,添加相關(guān)內(nèi)容.添加相關(guān)內(nèi)容,添加相關(guān)內(nèi)容添加相關(guān)內(nèi)容.添加相關(guān)內(nèi)容,添加相關(guān)內(nèi)容.添加相關(guān)內(nèi)容,添加相關(guān)內(nèi)容添加相關(guān)內(nèi)容.添加相關(guān)內(nèi)容,添加相關(guān)內(nèi)容,添加相關(guān)內(nèi)容添加相關(guān)內(nèi)容,添加相關(guān)內(nèi)容一九七二年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”de召喚,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺de一部分.一九九五年,國際出版商協(xié)會在第二五屆全球大會上提出“世界圖書日”de設(shè)想一九九五年二五日——一一六日召開de聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年二三日為“世界圖書與版權(quán)日”.兒童讀書日第二部分planningofreadingactivitiesforscholarlyyouthplanningofreadingforscholarlyyouthplanning國際兒童圖書日de由來四月二日是丹麥童話大師安徒生de誕辰日,一九六七年國際兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)把這一天定為“國際兒童圖書日”(InternationalChildren'sBookDay),以喚起人們對于讀書de熱愛和對兒童圖書de關(guān)注.總部設(shè)在瑞士巴塞爾de國際兒童讀物聯(lián)盟于一九五三年成立是與聯(lián)合國教科文組織、聯(lián)合國兒童基金會有咨商關(guān)系de非政府、非營利性組織,在國際兒童讀物出版和研究領(lǐng)域擁有權(quán)威地位.一九八六年,中國正式宣布加入這一組織.中國分會于一九九零年在北京成立閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園我國傳統(tǒng)教育十分重視環(huán)境de育人作用.一所學(xué)校de校園文化如何定位,不僅關(guān)系到學(xué)校de形象,更關(guān)系到學(xué)校de品位和魅力.學(xué)生de閱讀態(tài)度,在很大程度上受制周圍de環(huán)境.全方位營造濃厚de閱讀氛圍創(chuàng)造“人人是教師,處處皆課堂”de誦讀環(huán)境,讓學(xué)生在書海de浸潤中不斷進(jìn)步.創(chuàng)設(shè)書香校園,品味翰墨馨香,是校園文化品位de寫照.多項(xiàng)共讀活動及時引導(dǎo).學(xué)校定期舉辦“學(xué)道街小學(xué)讀書節(jié)”,集中開展“師生讀書日”活動大力營造校園讀書氛圍.讀書de方法第三部分planningofreadingactivitiesforscholarlyyouthplanningofreadingforscholarlyyouthplanning讀書可以提高語言及寫作水平我們每一個人都有過為作文章而發(fā)愁de經(jīng)歷.讀書過程中,讓你欣賞到了許多優(yōu)美de詞句,在寫作時,就可以學(xué)習(xí)和借鑒,取長補(bǔ)短,長此以往,便會積累豐富de知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”de道理了.讀書可以開闊視野陶冶我們de情操每個人de生命de有限de,不可能對每一種事物de認(rèn)知都要親身實(shí)踐,只有通過讀書,書本中de知識可謂是包羅萬象.通過讀書,可以豐富知識,拓寬視野.讀得書多了,自然就懂de多了,“博學(xué)廣識”也就是這個道理.讀書前要確立目標(biāo)單擊此處添加文字,單擊此處添加文字,單擊此處添加文字單擊此處添加文字.單擊此處添加文字,單擊此處添加文字,單擊此處添加文字單擊此處添加文字.堅(jiān)持有恒心和毅力單擊此處添加文字,單擊此處添加文字,單擊此處添加文字單擊此處添加文字.單擊此處添加文字,單擊此處添加文字,單擊此處添加文字單擊此處添加文字.讀書有懷疑de精神單擊此處添加文字,單擊此處添加文字,單擊此處添加文字單擊此處添加文字.單擊此處添加文字,單擊此處添加文字,單擊此處添加文字單擊此處添加文字.讀書要精、透單擊此處添加文字,單擊此處添加文字,單擊此處添加文字單擊此處添加文字.單擊此處添加文字,單擊此處添加文字,單擊此處添加文字單擊此處添加文字.讀書要循序漸進(jìn)單擊此處添加文字,單擊此處添加文字,單擊此處添加文字單擊此處添加文字.單擊此處添加文字,單擊此處添加文字,單擊此處添加文字單擊此處添加文字.單擊此處添加文字,單擊此處添加文字讀書de格言第四部分planningofreadingactivitiesforscholarlyyouthplanningofreadingforscholarlyyouthplanning不把時間浪費(fèi)在娛樂消遣上.根據(jù)實(shí)際情況有所取舍.深入理解,不可死記硬背.養(yǎng)成“隨便翻翻”de讀書習(xí)慣.可先泛覽、后選擇de讀書方法.從閱讀中區(qū)分書de好壞.以向他人學(xué)習(xí)de態(tài)度來讀書.讀書體會要回到生活中檢驗(yàn).讀詩是最快樂、最美好de心靈在最美好、最快樂de時刻留下de記錄.書籍是巨大de力量——列寧光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基理想de書籍,是智慧de鑰匙——列夫·托爾斯泰和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣——羅曼·羅蘭讀書明智每讀完一本好書,心靈都會得到一次洗禮.我們以為讀過de書都忘記了,但其實(shí)它對人生de改變是恒久de.前言望一望晴空萬里時柔綿de云朵和耀眼de太陽.來到我們de校園,有必要凝視這樸實(shí)古典、毫不張揚(yáng)de校園,再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香……

感謝您下載模板網(wǎng)提供dePPT模板.目錄壹讀書策略貳讀書名人名句叁讀書十法肆為什么要讀書壹讀書策略每讀完一本好書,心靈都會得到一次洗禮.我們以為讀過de書都忘記了,但其實(shí)它對人生de改變是恒久de.

我們讀書開始總有目de,因目de不同而要求也不一樣,選擇de不同,方式方法也不相同.無論讀書de結(jié)果如何,讀書de行為和過程,是熏陶人、教育人、成長人de重要途徑.我們de生活本身就是一部書,要學(xué)會讀、能讀、愛讀,從讀中品,在讀中賞.讀出自己de一片天地,讀出自己de一份心情;讀出自己de陽光和雨露,讀出自己de養(yǎng)分和空氣.這是讀書帶來de益處.它有一種獲得知識而增強(qiáng)生活信心de力量,有一種發(fā)現(xiàn)美欣賞美又擁有美de機(jī)會和能力.讀書de美好是不讀書de人無法體驗(yàn)和知道de.讀書是為了充實(shí)自己,為滿足心理和感情de需要.越是充實(shí)滿足,就越覺得不充實(shí)不滿足,也就越需要讀書.為什么要讀書

培根說:“知識就是力量”.人類要發(fā)展,必然離不開知識.

二一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)de時代,同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫x書,沒有知識,文化底蘊(yùn)不足,長大以后就很難立足于這個時代.正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步de階梯”.莎士比亞說:“書籍是全人類de營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.”前蘇聯(lián)巴甫連柯說:“書籍使人們成為宇宙de主人”.一、讀書可以增長知識讀書de好處

過去毛澤東、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級革命家正因?yàn)橛辛诉M(jìn)步書籍de引導(dǎo)才走上革命道路.《鋼鐵是怎樣煉成de》《青年近衛(wèi)軍》等世界名著曾激勵了多少有志青年投身于革命與建設(shè)事業(yè)之中.正如歌德所說:“讀一切好de書,就是和許多高尚de人說話.二、讀書對改變一個人de精神氣質(zhì)具有重要意義,書籍也可以改變一個人de人生.讀書de好處讀書其實(shí)是一種享受.古人讀書講究環(huán)境de清靜,在閑情逸致中以求養(yǎng)心益德,有超凡脫俗之感.現(xiàn)代社會豐富多采,充滿了煩躁與誘惑,能靜下心來讀點(diǎn)自己喜歡de書,養(yǎng)養(yǎng)心,益益德,不是很好de精神享受嗎?讀書也是一種休息,一種解脫,是人類精神上de營養(yǎng)劑.高爾基說:“我撲在書籍上,像饑餓de人撲在面包上一樣.”他還說:“讀書越多,精神就愈健壯而勇敢.”三、讀書可以陶冶情操讀書de好處唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神.”古人也一再強(qiáng)調(diào):“勞于讀書,逸于作文.”“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟.”孔子也說:“不學(xué)詩,無以言.”楊雄曾說:“能讀千賦,自能為之.”讀書是吸收,寫作是表達(dá),沒有“吸收”哪來“表達(dá)”呢?蘇軾就說過:“厚積而薄發(fā)”,這“厚積”就是要大家多讀書.所以一個人de語文水平主要是靠平時“多讀多練”.正所謂:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”.四、讀書可以提高寫作水平讀書de好處貳讀書十法每讀完一本好書,心靈都會得到一次洗禮.我們以為讀過de書都忘記了,但其實(shí)它對人生de改變是恒久de.四、跳讀:思維跳躍一、泛讀:廣泛涉獵二、精讀:熟讀精思三、通讀:鳥瞰全景五、速讀:一目十行讀書十法七、再讀:溫故知新六、略讀:略觀大意八、寫讀:動動筆墨九、序讀:閱讀書序一零、選讀:有所選擇讀書十法叁讀書名人名句每讀完一本好書,心靈都會得到一次洗禮.我們以為讀過de書都忘記了,但其實(shí)它對人生de改變是恒久de.

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí).少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒.每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗.他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書.由于苦讀書,后來終于成為我國著名de文學(xué)家.魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

司馬光是個貪玩貪睡de孩子,為此他沒少受先生de責(zé)罰和同伴de嘲笑,在先生de諄諄教誨下,他決心改掉貪睡de壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明de司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博de,寫出了《資治通鑒》de大文豪.司馬光警枕勵志書籍是巨大de力量——列寧光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基理想de書籍,是智慧de鑰匙——列夫·托爾斯泰和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣——羅曼·羅蘭各種蠢事,在每天閱讀好書de影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化——雨果名人名言生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人——高爾基書讀de越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但你讀書而思考越多de時候,你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰書籍是偉大de天才留給人類de遺產(chǎn)——愛迪生名人名言肆讀書策略每讀完一本好書,心靈都會得到一次洗禮.我們以為讀過de書都忘記了,但其實(shí)它對人生de改變是恒久de.如此浩大de閱讀量,如果我們能確立自己de中心興趣,按自己de興趣、目標(biāo)、能力進(jìn)行定向閱讀,一定會有很大de收獲.中小學(xué)生de課余閱讀潛力是很大de.有人對中小學(xué)生de課內(nèi)閱讀量和課余閱讀量作過對比統(tǒng)計(jì):初中一年級學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)所讀de各類教科書約共七零萬字,高中一年級學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)所讀de各類教科書共計(jì)一三零萬字;而在同一時間內(nèi),他們在課余進(jìn)行感興趣de課外閱讀,閱讀量分別可達(dá)七零零萬字和一零零零萬字,課內(nèi)和課外de平均比值為一:九.策略之一:定向閱讀第一層選擇含義是,“讀第一流de書”.在浩如煙海de圖書文章中,只要經(jīng)過認(rèn)真de篩選和比較,你就不難發(fā)現(xiàn),屬于某一學(xué)科de第一流de代表著作有哪些,只要熟讀這些著作,你就可以領(lǐng)略學(xué)科de全貌,了解學(xué)科de前沿和發(fā)展.世上有各種各樣de書:有de不值一看,有de只值看二零分鐘、有de可看五年,有de可保存一輩子,有de將永遠(yuǎn)不朽.即使是不朽de超級名著,由于我們de精力與時間有限,也必須加以選擇.選擇閱讀策略有兩層含義:第二層選擇含義是,“讀一流學(xué)者寫de書”.所謂de第一流de學(xué)者,是指在該學(xué)科領(lǐng)域里最知名、最有權(quán)威de科學(xué)家、學(xué)者.他們站在該學(xué)科或研究領(lǐng)域d

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