安徽省合肥市廬巢八校聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中測(cè)試英語(yǔ) 無(wú)答案

安徽省合肥市廬巢八校聯(lián)考20232024學(xué)年高一上學(xué)期期中測(cè)試英語(yǔ)一、選擇題（每題1分，共5分）1.Whichofthefollowingisthecorrectformofthepastparticipleof"go"?A.goB.goneC.goingD.goesA.Shewashappy.D.BothAandB3.Choosethecorrectsentence:A.Heistiredafterworkingallday.B.Heistiredafterworkallday.C.Heistiredafterworkingalltheday.D.Heistiredafteralldayworking.4.Whichofthefollowingisanounclause?A.Idon'tknowwherehelives.B.Helivesinabighouse.C.Helivesinthecity.D.BothAandB5.Whatisthemeaningof"homogeneous"?A.SimilaroruniformB.DifferentC.SmallD.Large二、判斷題（每題1分，共5分）1.Thepresentperfecttenseisusedtotalkaboutactionsthatstartedinthepastandcontinuetothepresent.()2."Although"isusedtoshowcontrast.()3."The"isalwaysusedbeforeasingularnoun.()4.Agerundcanbeusedasasubjectinasentence.()5.Thesimplepasttenseisusedtotalkaboutactionsthathappenedinthepastandhavenoconnectiontothepresent.()三、填空題（每題1分，共5分）1.I_______(go)tothelibraryyesterday.2.He_______(be)adoctorsince2010.3._______(she)nameisJennifer.4.They_______(notgo)toschoolyesterdaybecauseitwasaholiday.5._______(you)favoritecolorisblue.四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.Whatisthedifferencebetween"usedto"and"beusedto"?2.Explainthestructureofasimplefuturetensesentence.3.Howdoyouformapassivevoicesentenceinthepresenttense?4.Whatisarelativeclause?Giveanexample.5.Whatarethethreemainformsofaverb?五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.Rewritethefollowingsentenceinpassivevoice:"Theteacherexplainedthelessonclearly."3.Fillintheblankswiththecorrectformofthewordinparentheses:"Thestudents_______(work)hardinordertopasstheexam."5.Correctthesentence:"Shedon'tlikeapples."六、分析題（每題5分，共10分）1.Analyzethesentencestructureof:"Althoughhewastired,hefinishedhishomework."2.Compareandcontrasttheusesof"in","on",and"at"inthefollowingsentences:IgotoschoolonMondays.Hearrivedatthestationat8o'clock.Themeetingwillbeheldintheconferenceroom.七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）2.TranslatethefollowingsentenceintoEnglish:"他正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)。"八、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一篇英語(yǔ)新聞報(bào)道主題：學(xué)校成功舉辦了英語(yǔ)演講比賽時(shí)間：2023年10月20日地點(diǎn)：學(xué)校禮堂主要內(nèi)容：比賽吸引了多名學(xué)生參加，選手們圍繞“環(huán)?！敝黝}發(fā)表演講，最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。2.設(shè)計(jì)一份英語(yǔ)問(wèn)卷調(diào)查主題：學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課外閱讀的興趣和習(xí)慣3.設(shè)計(jì)一段英語(yǔ)情景對(duì)話場(chǎng)景：學(xué)生A向?qū)W生B詢問(wèn)如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)4.設(shè)計(jì)一個(gè)英語(yǔ)海報(bào)主題：學(xué)校英語(yǔ)角活動(dòng)5.設(shè)計(jì)一份英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)：提高英語(yǔ)閱讀能力九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“主語(yǔ)從句”的概念請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋“主語(yǔ)從句”的定義和基本用法。2.解釋“現(xiàn)在完成時(shí)”的概念請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋“現(xiàn)在完成時(shí)”的定義和基本用法。3.解釋“被動(dòng)語(yǔ)態(tài)”的概念請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋“被動(dòng)語(yǔ)態(tài)”的定義和基本用法。4.解釋“情態(tài)動(dòng)詞”的概念請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋“情態(tài)動(dòng)詞”的定義和基本用法。5.解釋“非謂語(yǔ)動(dòng)詞”的概念請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋“非謂語(yǔ)動(dòng)詞”的定義和基本用法。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考并回答為什么學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要掌握語(yǔ)法知識(shí)？2.思考并回答如何有效地提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平？3.思考并回答在英語(yǔ)寫(xiě)作中，如何避免語(yǔ)法錯(cuò)誤？4.思考并回答如何利用課外時(shí)間提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力？5.思考并回答英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，詞匯積累的重要性體現(xiàn)在哪些方面？十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象請(qǐng)結(jié)合實(shí)際生活，談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響。