2021-2022學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣八年級(上)期末生物試卷(附答案詳解)

第=page22頁，共=sectionpages22頁第=page11頁，共=sectionpages11頁2021-2022學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣八年級（上）期末生物試卷自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，下列哪種描述是錯誤的（）A.線形動物的體表有角質(zhì)層，軟體動物身體表面有外套膜

B.腔腸動物和扁形動物的共同特征是有口無肛門

C.環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)，靠剛毛或疣足輔助運動

D.節(jié)肢動物體表有堅韌的外骨骼，都有三對足排球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作（如圖），關(guān)于這些動作的分析不正確的是（）A.由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動完成

B.體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性

C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)出“指令”引起骨骼肌收縮，牽動其所附著的骨產(chǎn)生運動

D.由一塊骨骼肌收縮完成

下列關(guān)于動物在自然界中的作用敘述，不正確的是（）A.動物在生態(tài)平衡中起著重要作用

B.動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

C.動物的數(shù)量越多，對植物的生長越有利

D.動物能幫助植物傳粉、傳播種子，有利于植物的繁殖下列有關(guān)微生物的敘述正確的是（）A.真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成

B.枯草桿菌是營寄生生活的細(xì)菌，痢疾桿菌是營腐生生活的細(xì)菌

C.細(xì)菌細(xì)胞中有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu)

D.病毒不需要寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)也能獨立生活和繁殖；病毒是以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖的如圖是某些生物的結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中正確的是（）A.③的生殖方式是分裂生殖，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

B.①可用于制作面包，②可用于釀酒

C.②的生殖方式只有孢子生殖

D.①②是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體，④是構(gòu)成動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位下面關(guān)于生物分類的敘述，正確的是（）A.在被子植物中，根、莖、葉可以作為分類的重要依據(jù)

B.分類單位越大，所包含的生物親緣關(guān)系越近，共同特征越多

C.分類單位越小，所包含的生物種類越少

D.動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)某學(xué)校綜合實踐基地栽培了很多植物，其中一個棚內(nèi)有很多蝴蝶蘭，有的開紅花，有的開白花，有的開粉花，還有的開玫紅花等。蝴蝶蘭的不同花色主要體現(xiàn)了（）A.遺傳多樣性 B.物種多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.生活環(huán)境多樣性下列動物保護中，屬于遷地保護的是（）A.鹽城沿海灘涂珍禽國家級自然保護區(qū)中的丹頂鶴

B.臥龍國家自然保護區(qū)中的大熊貓

C.青?？煽晌骼飮壹壸匀槐Ｗo區(qū)中的藏羚羊

D.上海野生動物園中的老虎下列有關(guān)植物的生殖敘述中，正確的是（）A.要保持果樹的優(yōu)良性狀最好采用種子繁殖

B.有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性和更強的適應(yīng)環(huán)境的能力

C.通過無性生殖產(chǎn)生的后代，具有雙親的遺傳特性

D.切取一定大小的草莓莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，可獲得抗病毒新品種“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，許多鳥類在繁殖季節(jié)，都會發(fā)出婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲來吸引異性。下列有關(guān)鳥類的敘述，正確的是（）A.鳥類都具有求偶、筑巢的行為 B.鳥類的受精方式是體內(nèi)受精

C.只有鳥類的卵具有堅硬的卵殼 D.鳥類的個體發(fā)育起點是卵細(xì)胞下列關(guān)于動物的生殖、發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A.圖甲中Ⅱ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育

B.圖甲中Ⅳ可表示體內(nèi)受精、卵生

C.圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程，若D是受精卵，則B是蛹

D.圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程，若D是受精卵，則A是蝌蚪與兩棲類動物相比，鳥類繁殖成活率較高，其主要原因是（）

①卵生②體內(nèi)受精③卵內(nèi)有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)④有孵卵與育雛行為⑤卵有卵殼保護⑥生殖發(fā)育不受水的限制A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.①③ D.①③⑥如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述，不正確的是（）A.染色體的化學(xué)成分主要包括DNA和蛋白質(zhì)

B.染色體在體細(xì)胞中是成對存在的

C.人體細(xì)胞中的X染色體來自其母親

D.“人類基因組計劃”要測定的染色體數(shù)是24條如圖表示某細(xì)胞的部分染色體和基因，相關(guān)敘述不正確的是（）A.成對的基因Aa位于成對的染色體上

B.一對染色體上只有一對基因

C.若A基因來自母方，則a基因來自父方

D.這是一個體細(xì)胞

已知水稻的精子細(xì)胞中含有12條染色體，它的卵細(xì)胞、受精卵和體細(xì)胞中染色體的數(shù)目依次是（）A.12條

12條

24條 B.12條

12條

12條

C.12條

12對

12對 D.6

對

12對

12對控制雙眼皮性狀的基因是顯性基因，有對夫婦都是單眼皮，他們生出的孩子應(yīng)該是（）A.單眼皮 B.一只眼單眼皮，一只眼雙眼皮

C.雙眼皮 D.以上都有可能根據(jù)生物的遺傳變異知識，判斷下列敘述正確的是（）A.圖1推論出父母親再生一個孩子白化病的可能性為14

B.從圖2推論出父親（不卷舌）的基因未遺傳給兒子

C.圖3中同一株水毛莨水面上下的葉片表現(xiàn)型不同，說明基因型也不同

D.放射科醫(yī)生皮膚細(xì)胞中的基因改變后不能遺傳給后代有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的相關(guān)描述中，錯誤的是（）A.在人類進(jìn)化過程中，最顯著的變化是腦容量的增加

B.化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)

C.脊椎動物進(jìn)化的歷程是魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類

D.生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生大熊貓的祖先是始熊貓（Ailuaractoslufengensis），是一種由擬熊類演變而成的以食肉為主的最早的熊貓，始熊貓演化的一個旁支叫葛氏郊熊貓（agriarcrosgoaci），分布于歐洲的匈牙利和法國等地的潮濕森林，在中新世末絕滅。如圖所示為目前科學(xué)家對小熊貓、大熊貓、熊和浣熊之間親緣關(guān)系所繪制的部分進(jìn)化樹，由此推斷下列說法不正確的是（）A.由圖可推斷大熊貓和熊的親緣關(guān)系更近

B.在地層中，始熊貓化石一定埋藏得比葛氏郊熊貓的化石深

C.葛氏郊熊貓滅絕是自然選擇的結(jié)果

D.與大熊貓相比，浣熊和小熊貓的細(xì)胞色素C差別較小下列關(guān)于生命演化的敘述，不合理的是（）A.米勒實驗為生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說提供了證據(jù)

B.人類進(jìn)化過程中，當(dāng)新種出現(xiàn)時原物種也就不復(fù)存在

C.多種多樣的生物是自然選擇的結(jié)果

D.現(xiàn)在類人猿和人類有共同祖先以下詩文或諺語與所蘊含的科學(xué)知識不對應(yīng)的是（）A.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥--生物的繁殖現(xiàn)象

B.同卵雙生的孿生姐弟相貌相似生物的遺傳

C.螳螂捕蟬，黃雀在后--生物間存在競爭關(guān)系

D.一朝被蛇咬，十年怕井繩--生物的條件反射現(xiàn)象為了防止艾滋病的感染和擴散，我國已禁止進(jìn)口外來血液制品，這種做法屬于（）A.保護易感人群 B.控制傳染源

C.切斷傳播途徑 D.懲罰艾滋病患者下列疾病都是傳染病的一組是（）A.蛔蟲病、淋病、狂犬病 B.流行性乙型腦炎、腮腺炎、貧血

C.高血壓、流感、艾滋病 D.動脈粥樣硬化、甲肝、手足口病了解一些生物學(xué)常識，能夠更好地保證身體健康。下列說法正確的是（）A.抗生素可以有效治療多種類型的感冒

B.動脈出血時要在傷口的近心端進(jìn)行捆扎止血

C.標(biāo)識OTC的藥物必須憑處方購買

D.橘子發(fā)霉后，去掉發(fā)霉部位即可放心食用有一位同學(xué)，由于考試成績不理想而心情抑郁。下列各項中，不能幫助他把情緒調(diào)節(jié)到正常的做法是（）A.做點別的事情來分散自己注意力

B.向自己的親人或知心朋友傾訴

C.向爸爸媽媽發(fā)脾氣，宣泄一下

D.到空曠的野外大聲呼喊，宣泄一下生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?，如圖甲是我們所學(xué)的五種生物，對這些生物的相關(guān)分類問題進(jìn)行了探究（如圖乙），請識圖回答下列問題：

（1）上述圖甲所示的動物類群中，屬于無脊椎動物的是______（填字母），它的體表由外骨骼可以起到______的作用。

（2）請寫出乙圖中部分標(biāo)號所代表的生物名稱：③和⑤分別是______。

（3）生物學(xué)家按照不同等級的分類單位對生物進(jìn)行分類，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系。上述六種生物中，與大豆親緣關(guān)系最近的是______。

（4）生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中，包含生物種類最少的是______?！皭坻?8號”雜柑是由“南香柑”與“西子香”雜交培育而成，因其皮薄、無籽、水分足，口感像果凍，被稱為果凍橙。如圖是愛媛38號的培育過程，請回答：

（1）為了獲得雜交的果實a，在花期需要進(jìn)行的操作為去掉南香柑的______，授以西子香的花粉。

（2）在過程③中，胚芽發(fā)育成圖中的______。完成過程④，細(xì)胞經(jīng)歷______才能實現(xiàn)。

（3）過程②與過程①相比，其生殖方式優(yōu)勢為______。

（4）若西子香的果實是橙色，南香柑的果實是黃色，其雜交后的果實a是______色。

（5）研究人員以椪柑和溫州蜜柑作砧木嫁接愛媛38號，研究不同砧木對愛媛38號果實品質(zhì)的影響，結(jié)果如下：砧木單果重量/g可食率/%100mL維生素C/mg可溶性固形物/%椪柑201.6286.9028.1314.97溫州蜜柑209.0987.5922.1211.10注：可食率是指果肉與果實的質(zhì)量比；可溶性固形物主要是指可溶性糖類。

為了獲得營養(yǎng)價值高的果實，你給果農(nóng)提出的建議是______。地球上從出現(xiàn)原始生命到形成今天這樣豐富多彩的生物界，是一個漫長的進(jìn)化過程。如圖所示，圖1是復(fù)原的鄭氏始孔子鳥形態(tài)圖，圖2及表格為一些生物的細(xì)胞色素C的氨基酸比較。請回答以下相關(guān)問題。

（1）美國學(xué)者米勒通過模擬實驗探究了地球上生命起源的過程，他的實驗表明：原始地球上盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的______。最終這些物質(zhì)匯集到______中，形成了原始的生命。

（2）圖1是生活在距今約1.31億年前的鄭氏始孔子鳥，沒有人親眼見過這種動物，科學(xué)家是通過______這個重要證據(jù)來研究它的。鄭氏始孔子鳥這種動物既像鳥，又像爬行動物，由此可以推斷，鳥類可能是______進(jìn)化而來的。

（3）如圖2表格中的數(shù)字表示相應(yīng)物種的細(xì)胞色素C與人的細(xì)胞色素C不同的氨基酸數(shù)目，據(jù)此分析表格中的物種與人親緣關(guān)系最近是______。對生物親緣關(guān)系的比較研究，可以幫助我們追溯生物進(jìn)化的歷程，得到圖2的進(jìn)化分枝圖，圖中的①是表格中的______。

（4）按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論，生物進(jìn)化的原因是自然選擇。這一理論認(rèn)為，生物普遍具有很強的繁殖能力，大量的后代為了獲取足夠的食物和______空間而進(jìn)行______，具有有利變異的個體能夠______環(huán)境，生存下來并將有利變異遺傳給后代，具有不利變異的個體則容易被淘汰。果蠅是研究生物遺傳的常用材料。如圖表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn)，用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答：

（1）果蠅的長翅與殘翅是一對______，它是由染色體上的______控制的。

（2）根據(jù)圖中的雜交實驗可知，______是隱性性狀，親代果蠅的基因組成分別是______，子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的概率是______。

（3）某同學(xué)捕捉到一只長翅雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa，該同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：

方案一：從圖中實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二：從圖中實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。

你認(rèn)為______（填“方案一”或“方案二”）是可行的，理由是：①若雜交后代______，則該果蠅的基因組成為AA；②若雜交后代______，則該果蠅基因組成為Aa。如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體的變化，根據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為46條。A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c、d分別叫______和______，它們的染色體數(shù)均為______條。

（2）人的體細(xì)胞中染色體是______存在的，這些成對的染色體，一條來自父方，一條來自母方。這些染色體都是由______和______兩種有機物組成的。

（3）媽媽通過外科手術(shù)由單眼皮變成了雙眼皮，這種變異屬于______變異。（此處填“可遺傳”或“不可遺傳”）新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。2019年12月以來，湖北省武漢市持續(xù)開展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例，均診斷為病毒性肺炎肺部感染。人感染了冠狀病毒后常見體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。在較嚴(yán)重病例中，感染可導(dǎo)致肺炎、嚴(yán)重急性呼吸綜合征、腎衰竭，甚至死亡。目前對于新型冠狀病毒所致疾病沒有特異治療方法。但許多癥狀是可以處理的，因此需根據(jù)患者臨床情況進(jìn)行治療。此外，對感染者的輔助護理可能非常有效。做好自我保護包括：保持基本的手部和呼吸道衛(wèi)生，堅持安全飲食習(xí)慣，并盡可能避免與任何表現(xiàn)出有呼吸道疾病癥狀（如咳嗽和打噴嚏等）的人密切接觸。后來經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)這場肺炎是由一種新型冠狀病毒引起的，圖一中IgM和IgG是在患者血清中發(fā)現(xiàn)的兩種抗體，其產(chǎn)生及含量變化過程如圖所示；圖二為人體免疫反應(yīng)過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）新型冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要是由______構(gòu)成的，它是引起新冠肺炎的______。

（2）如圖一，潛伏期內(nèi)不能檢測到IgM和IgG，所以傳染病防控要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，從預(yù)防傳染病的角度屬于______。

（3）在2020年6月底，我國已經(jīng)有5種新冠疫苗獲批開展臨床實驗，若接種疫苗的志愿者不發(fā)病，且體內(nèi)______（填I(lǐng)gM或IgG）抗體水平明顯高于對照組，則可初步判斷該疫苗安全有效，理由是兩種抗體中，該種抗體量多且存在時間長。

（4）“新冠”疫苗從免疫學(xué)角度來看屬于______。疫苗通常是用______的病原體制成的。圖二中的“記憶細(xì)胞”和“漿細(xì)胞”也是兩種淋巴細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體是一種抵抗該病原體的特殊______。接種疫苗不僅可以使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，還可以產(chǎn)生______細(xì)胞以提高對特定傳染病的預(yù)防和抵抗力。截止到2021年底，我國已有85.64%的人口已全程接種新冠病毒疫苗，此種免疫方式屬于______免疫。某興趣小組做完課本實驗，得出“煙草浸出液會導(dǎo)致水蚤心率加快”的結(jié)論后，對實驗進(jìn)行改進(jìn)，用殼體半透明的白玉蝸牛（可肉眼觀察心跳）代替水蚤，探究香煙煙霧對白玉蝸牛心率的影響，實驗步驟如下：

步驟一：取500ml透明塑料瓶4個，編號①②③④，向瓶中各放入3只白玉蝸牛；

步驟二：計數(shù)每只蝸牛1分鐘的心跳數(shù)；

步驟三：向②、③、④號瓶分別注入10mL、200mL、300mL香煙煙霧，①號瓶不注入；

步驟四：在5分鐘、10分鐘、15分鐘時計數(shù)每只蝸牛1分鐘的心跳數(shù)。

實驗數(shù)據(jù)處理后的結(jié)果如圖，請回答下列問題：

（1）白玉蝸牛屬于______動物。實驗選用的白玉蝸牛大小和生理狀況相似，目的是______。

（2）實驗中數(shù)據(jù)處理的方法是______，將每組3只蝸牛的心跳數(shù)求，以減小誤差。

（3）設(shè)置①號瓶的作用是______。

（4）由圖可知香煙煙霧對白玉蝸牛的心率有______（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用，在相同處理時間內(nèi)，濃度越高，效果越明顯。

（5）心率過慢或過快都會危害人體健康，上述實驗結(jié)果對青少年的啟示是______。

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A、線形動物的體表有角質(zhì)層，軟體動物身體表面有外套膜，正確。

B、腔腸動物和扁形動物都有口無肛門，正確。

C、環(huán)節(jié)動物的身體分節(jié)，靠剛毛或疣足輔助運動，正確

D、節(jié)肢動物體表有堅韌的外骨骼，其中的昆蟲有三對足，不是所有的節(jié)肢動物都有三對足。錯誤。

故選：D。

動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動物的生活習(xí)性和地理分布情況等。

解答此題的關(guān)鍵是理解掌握各類生物的主要特征。

2.【答案】D

【解析】解：AC、骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，正確。

B、在運動中，關(guān)節(jié)周圍有關(guān)節(jié)囊包括著，密閉的關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，保證了關(guān)節(jié)既牢固、又靈活，正確。

D、一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，錯誤。

故選：D。

人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。

人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

3.【答案】C

【解析】解：A、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。該選項正確。

B、動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)?？梢?，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。該選項正確。

C、當(dāng)某些動物數(shù)量過多時，也會對植物造成危害，如蝗災(zāi)等。因此，該選項的說法不正確。

D、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。該選項正確。

故選：C。

此題考查動物在自然界中作用：在生態(tài)平衡中的重要作用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動物數(shù)量過多時也會危害植物，如蝗災(zāi)等。

人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源。

4.【答案】A

【解析】解：A、真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成，屬于真核生物，A正確；

B、枯草桿菌是營腐生生活的細(xì)菌，痢疾桿菌是營寄生生活的細(xì)菌，B錯誤；

C、細(xì)菌細(xì)胞中有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu)，C錯誤；

D、病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)也能獨立生活和繁殖；病毒是以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖的，D錯誤．

故選：A

微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒等，結(jié)合它們的結(jié)構(gòu)特點和與人類的關(guān)系進(jìn)行分析解答．

掌握各種微生物的結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性即可解答．

5.【答案】D

【解析】解：A、③病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，以自我復(fù)制的方式繁殖，病毒只營寄生生活，A錯誤；

B、②是酵母菌，可用于制作面包和釀酒，B錯誤；

C、②酵母菌屬于真菌，一般情況下用孢子生殖繁殖，在溫度適宜的條件下也可進(jìn)行出芽生殖，C錯誤；

D、細(xì)菌都是單細(xì)胞的，酵母菌是單細(xì)胞真菌，即①②是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體，④細(xì)胞是構(gòu)成動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，D正確。

故選：D。

觀圖可知：①是細(xì)菌、②是酵母菌、③是病毒、④動物細(xì)胞，解答即可。

掌握各類微生物的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。

6.【答案】C

【解析】解：A、被子植物中，花、果實、種子往往是作為分類的重要依據(jù)，A錯誤。

B、分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，所包含的生物親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，B錯誤。

C、分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物親緣關(guān)系越近，C正確。

D、植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)；而動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)如是否有翅、身體是否分節(jié)等，往往還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造如有無脊椎和生理功能，如體溫是否恒定、呼吸等，D錯誤。

故選：C。

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物親緣關(guān)系越近；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物親緣關(guān)系越近。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級的大小關(guān)系。

7.【答案】A

【解析】解：生物的性狀特征是由基因控制的，生物的細(xì)胞內(nèi)有成千上萬個基因．不同物種的生物基因有較大差別，同種生物不同個體之間基因也有差異．每種生物都是一個豐富的基因庫．生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性。一個棚內(nèi)有很多蝴蝶蘭，有的開紅花，有的開白花，有的開粉花，還有的開玫紅色花朵，很是美觀。蝴蝶蘭的不同花色主要體現(xiàn)了遺傳（基因）的多樣性。

故選：A。

生物多樣性主要包括遺傳（基因）的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

解題的關(guān)鍵是掌握生物多樣性的內(nèi)涵。

8.【答案】D

【解析】解：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護和管理，又叫就地保護。為保護國家野生保護動物丹頂鶴，我國在江蘇鹽城沿海灘涂建立了第一個海涂型珍禽國家級自然保護區(qū)，臥龍國家級自然保護區(qū)的大熊貓、青?？煽晌骼飮壹壸匀槐Ｗo區(qū)中的藏羚羊，這些保護屬于就地保護。

除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護和管理，又叫遷地保護。如上海野生動物園中的老虎。

故選：D。

生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施。

掌握為保護生物的多樣性而采取的一定的措施，結(jié)合題意，仔細(xì)分析，即可正確解答本題。

9.【答案】B

【解析】解：A、嫁接能保持接穗的優(yōu)良性狀，要保持果樹的優(yōu)良性狀最好采用嫁接，錯誤。

B、有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性和更強的適應(yīng)環(huán)境的能力，正確。

C、通過有性生殖產(chǎn)生的后代，具有雙親的遺傳特性，錯誤。

D、切取一定大小的草莓莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，屬于無性生殖，不可能獲得無病毒新品種，錯誤。

故選：B。

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定。

熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點，既能解答問題，也能應(yīng)用于我們實際的生產(chǎn)生活。

10.【答案】B

【解析】解：A、鳥類的生殖具有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等行為，有的鳥類沒有筑巢和孵卵行為，如杜鵑，A錯誤。

B、受精的鳥卵在雌鳥的體內(nèi)時，精子和卵細(xì)胞、結(jié)合成受精卵，因此，受精方式為體內(nèi)受精，B正確。

C、爬行類動物的卵也具有堅硬的卵殼，C錯誤。

D、卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成新個體。鳥類個體發(fā)育的起點都是受精卵，D錯誤。

故選：B。

鳥類的生殖方式為卵生，生殖和發(fā)育過程一般包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵化、育雛。

解題的關(guān)鍵是知道鳥類生殖發(fā)育的特點。

11.【答案】B

【解析】解：A、據(jù)分析可知蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育，家蠶是完全變態(tài)發(fā)育，青蛙是變態(tài)發(fā)育，因此三者共同點為變態(tài)發(fā)育，蝗蟲、家蠶和青蛙個體發(fā)育的起點都是受精卵，都屬于有性生殖，因此圖甲中Ⅱ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育，A正確；

B、蝗蟲、家蠶的受精方式是體內(nèi)受精，青蛙的受精方式是體外受精，B錯誤；

C、圖乙中若D表示受精卵，則家蠶一生的發(fā)育過程是D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲，C正確；

D、圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程，則青蛙一生的發(fā)育過程是D受精卵→A蝌蚪→B幼蛙→C成蛙，D正確。

故選：B。

（1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蜻蜓、蟬、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。

（3）變態(tài)發(fā)育指動物在發(fā)育過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化。幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成，這種發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育，特指昆蟲和兩棲動物。

（4）無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程。而有性生殖指的是有兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞參與的生殖過程。

本題考查了昆蟲、青蛙的生殖和發(fā)育知識，根據(jù)相關(guān)知識解答即可。

12.【答案】B

【解析】解：兩棲動物雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵蝌蚪幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的。

鳥類在繁殖季節(jié)，許多鳥類會選擇合適的場所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥進(jìn)行交配。精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵。卵有卵殼保護，鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育。

所以，鳥類的生殖和發(fā)育為：雌雄異體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育。鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為，卵有卵殼保護，擺脫了卵孵化對環(huán)境的依賴，生殖發(fā)育不受水的限制，提高了卵的孵化率，育雛提高它們后代的成活率。

故選：B。

此題主要考查的是兩棲類的生殖和發(fā)育知識，以及鳥的生殖和發(fā)育過程。結(jié)合材料分析解答。

兩棲類的生殖和發(fā)育，以及鳥類的生殖和發(fā)育是考查的重點的內(nèi)容是重點，在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握。

13.【答案】C

【解析】解：AB、染色體主要存在于細(xì)胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)等組成，基因是DNA上有特定遺傳信息的片段，因此染色體是基因的載體，染色體在體細(xì)胞中是成對存在的，正確；

C、男孩的X染色體來源于母親，Y染色體來源于父親。女孩的X染色體來源于父母，錯誤；

D、男性染色體的組成：22對常染色體+XY，女性染色體的組成：22對常染色體+XX，因此中國等六國科學(xué)家實施的“人類基因組計劃”測定的人類染色體數(shù)是24條，即22條常染色體和兩條性染色體X和Y，正確。

故選：C。

染色體、DNA和基因的關(guān)系：

（1）DNA存在于細(xì)胞核中的染色體上，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，是遺傳信息的載體。

（2）染色體存在于細(xì)胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)等組成，DNA是染色體的主要成分。

（3）基因是DNA上有特定遺傳信息的片段。

熟記染色體、基因、DNA三者之間的關(guān)系。可結(jié)合三者的關(guān)系圖來理解記憶

14.【答案】B

【解析】解：A、基因位于染色體上，并在染色體上呈線性排列，成對的基因位于成對的染色體，A正確。

B、一對染色體上有多個基因，B錯誤。

C、生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一對基因，一個來自父方，另一個來自母方，如果A來自母方，則a一定來自父方，C正確。

D、體細(xì)胞中染色體是成對存在的，D正確。

故選：B。

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解顯性基因和隱性基因以及它們控制的性狀和基因在親子代間的傳遞。

15.【答案】C

【解析】解：親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的，這是因為在形成精子和卵細(xì)胞的過程中，染色體要減少一半，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時，染色體就恢復(fù)到原來的數(shù)目。如圖所示：因此水稻的卵細(xì)胞、受精卵和體細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是12條、12對、12對。

故選：C。

生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上．

細(xì)胞核中染色體的變化，分裂成體細(xì)胞時染色體復(fù)制平均分配到兩個子細(xì)胞中，分裂成生殖細(xì)胞時染色體減半．注意兩者不要混淆．

16.【答案】A

【解析】解：若控制雙眼皮的基因用A表示，控制單眼皮的基因用a表示，一對夫婦都是單眼皮，即aa×aa，所以孩子的基因組成是aa．表現(xiàn)為單眼皮。

故選：A。

生物的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題．

17.【答案】A

【解析】解：A、圖1中父母均正常，而兒子白化病，說明正常是顯性性狀，白化病是隱性性狀，白化病孩子的基因是aa，其中一個a來自父親，一個a來自母親，所以父母的基因是Aa，推論出父母親再生一個孩子白化病的可能性為14，A正確；

B、母親（卷舌）×父親（不卷舌）→兒子（卷舌），母親可以是aa，父親可以是Aa，即aa×Aa完全可以生一個aa，即兒子，同理母親可以是Aa，父親可以是aa，而小明可以是Aa，所以從圖2推論出父親（不卷舌）的基因也遺傳給兒子，B錯誤；

C、一株水毛莨，裸露在空氣中的葉呈扁平狀，浸在水中的葉呈絲狀，它們的基因型相同。說明表現(xiàn)型是基因型和外界環(huán)境共同作用的結(jié)果，C錯誤；

D、放射科醫(yī)生皮膚細(xì)胞中的基因改變后會遺傳給后代，D錯誤。

故選：A。

（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答此類問題。18.【答案】C

【解析】解：A、在人類進(jìn)化過程中，慢慢會使用和制造工具，手的活動，刺激了腦的發(fā)育，并用火燒熟食物來吃，增加了腦的營養(yǎng)等，因此在人的進(jìn)化中發(fā)生顯著變化的是腦容量增加，A正確。

B、在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，B正確。

C、脊椎動物的進(jìn)化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類，C錯誤。

D、越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多，因此，生物的進(jìn)化經(jīng)歷了從水生到陸生，從低等到高等，從簡單到復(fù)雜的進(jìn)化歷程，D正確。

故選：C。

隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。

理解生命的起源和生物的進(jìn)化是解答此類題目的關(guān)鍵，要重點掌握。

19.【答案】B

【解析】解：A、分析題中的進(jìn)化樹可知，小熊貓、大熊貓、熊和浣熊有共同的祖先，其祖先由于某種原因朝兩個方向進(jìn)化，一支進(jìn)化成了浣熊和小熊貓，一支進(jìn)化成了大熊貓和熊．可見浣熊和大熊貓有較近的親緣關(guān)系，大熊貓和熊有較近的親緣關(guān)系．A正確

B、始熊貓演化的一個旁支叫葛氏郊熊貓，但在地層中，始熊貓化石不一定埋藏得比葛氏郊熊貓的化石深，B錯誤

C、自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰，這就是自然選擇。當(dāng)環(huán)境發(fā)生劇烈變化時，葛氏郊熊貓由于缺乏適應(yīng)環(huán)境的有利變異，在自然選擇中被淘汰，導(dǎo)致葛氏郊熊貓的滅絕。因此葛氏郊熊的滅絕是自然選擇的結(jié)果，C正確

D、細(xì)胞色素C的差別越小，其親緣關(guān)系越近；差別越大，則生物間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，與大熊貓相比，浣熊和小熊貓的細(xì)胞色素C差別較小，D正確

故選：B。

此題主要考查的是熊類的進(jìn)化關(guān)系的識圖分析題，分析解答．

解答此題的關(guān)鍵是會根據(jù)生物的進(jìn)化樹來分析它們之間的親緣關(guān)系．

20.【答案】B

【解析】解：A、米勒實驗為生命起源的第一階段提供有力證據(jù)，正確；

B、在人類進(jìn)化過程中，生殖隔離一旦出現(xiàn)，標(biāo)志著新物種的形成，但是原物種依然存在，錯誤；

C、自然選擇是通過生存競爭實現(xiàn)的，生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果，正確；

D、現(xiàn)在類人猿和人類都是由森林古猿進(jìn)化來的，D正確。

故選：B。

生物進(jìn)化的趨勢是由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等。

只要熟練掌握了生物的進(jìn)化歷程，即可輕松解答。

21.【答案】C

【解析】解：A、幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥，屬于生殖現(xiàn)象，A正確

B、同卵雙生的卵生姐弟相貌相似，這表現(xiàn)的是生物的遺傳現(xiàn)象。B正確

C、螳螂捕蟬，黃雀在后，說明的生物之間的捕食關(guān)系，說明生物的生活需要營養(yǎng)，C錯誤

D、一朝被蛇咬，十年怕井繩，這是生物的條件反射，D正確。

故選：C。

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。

解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。

22.【答案】C

【解析】解：傳染病是由病原體引起的在生物之間傳播的疾病，根據(jù)傳染病的傳播途徑分為消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病和體表傳染病。傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。艾滋病屬于血液傳染病，主要通過輸入含艾滋病病毒的血液或血液制品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等方式傳播。所以我國已決定停止進(jìn)口外來血液制品，防止艾滋病的傳入，這項措施屬于切斷傳播途徑。

故選：C。

傳染病的特點是具有傳染性和流行性；傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。

注意區(qū)別傳染病的三項預(yù)防措施。

23.【答案】A

【解析】解：A、蛔蟲病、淋病、狂犬病都是由病原體引起的，具有傳染性和流行性的特點，都屬于傳染病，正確。

B、流行性乙型腦炎、腮腺炎屬于傳染病，貧血不具有傳染性和流行性的特點，不屬于傳染病，錯誤。

C、高血壓屬于生活方式病，流感、艾滋病屬于傳染病，錯誤。

D、動脈粥樣硬化不具有傳染性和流行性的特點，不屬于傳染??；甲肝、手足口病屬于傳染病，錯誤。

故選：A。

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，依據(jù)傳播途徑的不同，人類傳染病可分為四類：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。

掌握傳染病的特點：傳染性和流行性是解題的關(guān)鍵。

24.【答案】B

【解析】解：A、抗生素只對細(xì)菌起作用，不能殺死病毒，A錯誤。

B、動脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動方向是心臟→動脈；所以動脈出血用指壓法止血時，指壓處應(yīng)在動脈的近心端，B正確。

C、藥品主要包括非處方藥和處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，C錯誤。

D、發(fā)霉的橘子含有大量的有毒物質(zhì)，不可食用，D錯誤。

故選：B。

（1）動脈出血的特點，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅，血流較緩；毛細(xì)血管出血，血液緩慢滲出。動脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動方向是心臟→動脈；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈。

（2）安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

服用藥品前要仔細(xì)閱讀藥品的使用說明書，使用說明中的作用與用途（功能與主治）、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準(zhǔn)文號、制造單位和注意事項對于安全用藥都是十分重要的。

25.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查的是調(diào)節(jié)情緒的方法，解決本題的關(guān)鍵是掌握調(diào)節(jié)情緒的方法：一、轉(zhuǎn)移注意力；二、宣泄；三、自我安慰。

【解答】

???????青春期調(diào)節(jié)情緒的方法：一、當(dāng)情緒不好時，有意識地轉(zhuǎn)移話題，或者做點別的事情，如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等，來分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解。二、把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來，這樣也會有利于身心健康。但是，要注意宣泄的對象、地點和場合；方法也要適當(dāng)，避免傷害別人。三、當(dāng)你想得到一件東西，或者想做某件事而未能成功時，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约?，這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實。

ABD.做點別的事情，來分散自己的注意力、向自己的親人或知心朋友傾訴、到空曠的野外大聲呼喊，宣泄一下都屬于調(diào)節(jié)情緒的好方法，ABD不符合題意；

C.向爸、媽發(fā)脾氣，來宣泄一下，不是調(diào)節(jié)情緒的好方法，C符合題意。

故選C。

26.【答案】A

保護和支持內(nèi)部器官、并防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

松樹、揚子鱷

菜豆

種

【解析】解：（1）圖甲所示的動物類群中，只有A蝗蟲的體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動物?；认x的體表有外骨骼，可以起到保護和支持內(nèi)部器官、并防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

（2）乙圖中，：③有種子無果皮，因此代表裸子植物松樹；⑤是卵生的動物，因此代表揚子鱷。

（3）分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。圖乙六種生物中，只有菜豆與大豆同屬被子植物，因此二者親緣關(guān)系最近。

（4）生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界?！敖纭笔亲畲蟮姆诸悊挝?，“種”是最基本的分類單位。生物所屬的等級越小，包含的生物種類越少，生物的親緣關(guān)系越近。種是最小的單位，包括生物種類最少。

故答案為：

（1）A；保護和支持內(nèi)部器官、并防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

（2）松樹、揚子鱷。

（3）菜豆。

（4）種。

生物分類是研究生物的一種基本方法．生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．

解答時可以從分類單位以及分類等級方面來切入。

27.【答案】雄蕊

c

多次分裂、分化

能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定

黃

以椪柑為砧木培育愛媛38號

【解析】解：（1）為了獲得雜交的果實a，在花期需要進(jìn)行的操作為去掉南香柑的雄蕊，授以西子香的花粉。

（2）種子萌發(fā)后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成b根。胚軸伸長，胚芽發(fā)育成c莖和葉。植株由小變大，完成過程④，細(xì)胞經(jīng)歷多次分裂、分化才能實現(xiàn)。

（3）②嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，使果樹提早結(jié)果，增強抵抗力，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。

（4）植物的果實是由子房發(fā)育來的，種子是由子房內(nèi)的胚珠發(fā)育來的，種子內(nèi)的胚是由受精卵發(fā)育來的，只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì)，因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變。因此將橙色西子香的花粉授到黃色南香柑的柱頭上，其雜交后的果實a是黃色。

（5）從表格中可以看出以椪柑為砧木的愛媛38號果實品質(zhì)維生素C、可溶性固形物相對率較高，但單果重量、可食率相對以溫州蜜柑為砧木的愛媛38號果實較低，因此建議果農(nóng)以椪柑為砧木培育愛媛38號。

故答案為：（1）雄蕊

（2）c；多次分裂、分化

（3）能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定

（4）黃

（5）以椪柑為砧木培育愛媛38號

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。圖中①植物的有性生殖、②嫁接、③種子的萌發(fā)、④植株的生長。

嫁接的內(nèi)容在中考中經(jīng)?？嫉?，多是以這種識圖填空的形式出現(xiàn)，注意掌握。

28.【答案】有機物

原始海洋

化石

古代爬行動物

猴

小麥

生存

斗爭

適應(yīng)

【解析】解：（1）米勒的實驗裝置如圖：

米勒的實驗將水注入左下方的燒瓶內(nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣）。再將燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸氣和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）。此實驗結(jié)果共生成20種有機物。其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機物形成有機物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。最終這些物質(zhì)匯集到原始的原始海洋中，形成了原始的生命。

（2）化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，因此生物進(jìn)化的最主要、最可靠的證據(jù)是化石證據(jù)。從進(jìn)化過程來看，孔子鳥的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為鳥類可能起源于古代的爬行動物。

（3）動植物體都有細(xì)胞色素C的事實說明動植物具有一定的親緣關(guān)系，親緣關(guān)系越近的生物，細(xì)胞色素C的差異越??；親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物，細(xì)胞色素C的差異則越大。由表可知，猴子與人的差異氨基酸數(shù)目為1，因此與人的親緣關(guān)系最近的動物是猴子；對生物親緣關(guān)系的比較研究，可以幫助我們追溯生物進(jìn)化的歷程，得到如圖的進(jìn)化分枝圖，圖中的①是表格中的小麥，②是表格中的雞，③是表格中的馬。

（4）自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭。只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易活下來，能夠適應(yīng)環(huán)境，并將這些變異給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰。

故答案為：（1）有機物；原始海洋；

（2）化石；古代爬行動物；

（3）猴；小麥；

（4）生存；斗爭；適應(yīng)。

（1）隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。在地球形成的最初是沒有生命的，在地球上生命發(fā)生之前，經(jīng)歷了由無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物的化學(xué)進(jìn)化過程。米勒用實驗驗證了這一步。

（2）1986年我國科學(xué)家在遼寧發(fā)現(xiàn)的遼西鳥和孔子鳥等化石又進(jìn)一步證明了鳥類起源于古代的爬行類。

同源器官指不同生物的某些器官在基本結(jié)構(gòu)、各部分和生物體的相互關(guān)系以及胚胎發(fā)育的過程彼此相同，但在外形上有時并不相似，功能上也有差別。親緣關(guān)系越近的生物，細(xì)胞色素C的差異越小。

關(guān)鍵掌握化石在研究生物進(jìn)化中的作用、同源器官的概念、理解親緣關(guān)系越近的生物，細(xì)胞色素C的差異越小。

29.【答案】相對性狀

基因

殘翅

Aa、Aa

12.5%

一

全為長翅果蠅

一半為長翅，一半為殘翅

【解析】解：（1）果蠅的長翅和殘翅是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀?；蚴强刂粕镄誀畹倪z傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，每個DNA分子上有許多個基因；基因在染色體上呈線性排列，因此說，果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型是由染色體上的基因控制的。

（2）如圖表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn)，圖中親代都是長翅，子代出現(xiàn)了殘翅，表明殘翅是隱性性狀，長翅是顯性性狀。如果“用A，a表示控制顯、隱性性狀的基因”，則長翅的基因組成是AA或Aa，殘翅的基因組成是aa。親代果蠅遺傳給子代殘翅（aa）果蠅的基因一定是a，因此親代長翅果蠅的基因組成分別是Aa、Aa，遺傳圖解如圖1：

，

從圖1看出，子代個體中出現(xiàn)殘翅果蠅的幾率是25%，

果蠅的性別遺傳圖解如圖2：

，

從圖2看出，子代體中出現(xiàn)雌果蠅的幾率是50%%，因此子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是25%×50%═12.5%。

（3）“某同學(xué)捕捉到一只長翅雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成是AA

還是Aa，該同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：方案一：從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。方案二：從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交?！遍L翅是顯性性狀，基因組成是AA或Aa，殘翅是隱性性狀，基因組成是aa，因此我認(rèn)為方案一是可行的，理由是①若雜交后代全為長翅果蠅則該果蠅的基因組成為AA，遺傳圖解如圖3：

②若雜交后代一半為長翅，一半為殘翅則該果蠅基因組成為Aa，遺傳圖解如圖4：

故答案為：

（1）相對性狀；

基因；

（2）殘翅；Aa、Aa；12.5%；

（3）一；全為長翅果蠅；一半為長翅，一半為殘翅

（1）果蠅的“果蠅的性別決定方式與人類一致”，是由X、Y染色體決定，因此雄性果蠅的性染色體是XY，雌性果蠅的性染色體是XX。

（2）生物的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

（3）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性染色體的組成、基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。

30.【答案】精子

卵細(xì)胞

23

成對

DNA

蛋白質(zhì)

不可遺傳

【解析】解：（1）正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；a、b