山西特崗美術(shù)試題及答案_第1頁
山西特崗美術(shù)試題及答案_第2頁
山西特崗美術(shù)試題及答案_第3頁
山西特崗美術(shù)試題及答案_第4頁
山西特崗美術(shù)試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山西特崗美術(shù)試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.中國傳統(tǒng)繪畫中“墨分五色”指的是()A.紅、黃、藍、白、黑B.焦、濃、重、淡、清C.紅、綠、藍、紫、黑答案:B2.以下屬于古希臘雕塑的是()A.《思想者》B.《擲鐵餅者》C.《大衛(wèi)》答案:B3.唐三彩常用的顏色主要是()A.紅、黃、藍B.紅、綠、白C.黃、綠、白答案:C4.被稱為“天下第一行書”的是()A.《蘭亭序》B.《祭侄文稿》C.《黃州寒食帖》答案:A5.宋代郭熙提出的“三遠法”指()A.高遠、深遠、平遠B.高遠、中遠、低遠C.近遠、中遠、平遠答案:A6.色彩三原色是()A.紅、綠、藍B.紅、黃、藍C.紅、黃、綠答案:B7.以下屬于立體主義畫家的是()A.達利B.畢加索C.梵高答案:B8.我國古代畫論“外師造化,中得心源”出自()A.張璪B.顧愷之C.謝赫答案:A9.民間剪紙中常運用諧音寓意,“蝠”寓意()A.福B.富C.壽答案:A10.以下不屬于中國傳統(tǒng)繪畫工具的是()A.毛筆B.油畫筆C.宣紙答案:B二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于中國古代人物畫的有()A.《步輦圖》B.《洛神賦圖》C.《清明上河圖》D.《韓熙載夜宴圖》答案:ABD2.以下屬于西方現(xiàn)代主義美術(shù)流派的有()A.印象主義B.后印象主義C.野獸主義D.超現(xiàn)實主義答案:ABCD3.以下屬于中國傳統(tǒng)藝術(shù)形式的有()A.書法B.剪紙C.刺繡D.陶瓷答案:ABCD4.以下畫家屬于元代“四家”的有()A.黃公望B.王蒙C.倪瓚D.吳鎮(zhèn)答案:ABCD5.以下屬于色彩的基本屬性的有()A.色相B.明度C.純度D.灰度答案:ABC6.以下屬于中國古代山水畫皴法的有()A.披麻皴B.斧劈皴C.荷葉皴D.雨點皴答案:ABCD7.以下屬于文藝復(fù)興三杰的是()A.達芬奇B.米開朗基羅C.拉斐爾D.提香答案:ABC8.以下屬于中國民間美術(shù)形式的有()A.年畫B.風箏C.皮影D.編織答案:ABCD9.以下屬于美術(shù)作品構(gòu)成要素的有()A.內(nèi)容B.形式C.材質(zhì)D.技法答案:ABCD10.以下屬于中國古代建筑的有()A.故宮B.長城C.拙政園D.大雁塔答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.宋徽宗趙佶的花鳥畫風格以寫實細膩著稱。()答案:對2.羅丹的《巴爾扎克像》強調(diào)了人物的內(nèi)在精神。()答案:對3.中國傳統(tǒng)繪畫注重焦點透視。()答案:錯4.色彩的冷暖是相對的。()答案:對5.波普藝術(shù)強調(diào)對大眾文化的反映。()答案:對6.吳道子的繪畫風格被稱為“吳帶當風”。()答案:對7.素描就是用鉛筆繪制的畫。()答案:錯8.古希臘建筑多采用柱式結(jié)構(gòu)。()答案:對9.中國書法只能用毛筆書寫。()答案:錯10.民間美術(shù)具有鮮明的地域特色。()答案:對四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述顧愷之繪畫的藝術(shù)特點。答案:顧愷之繪畫強調(diào)“以形寫神”,注重人物神態(tài)的刻畫。線條優(yōu)美流暢,如春蠶吐絲,富有韻律感,代表作有《洛神賦圖》等,對后世繪畫發(fā)展影響深遠。2.簡述印象主義繪畫的特點。答案:印象主義注重對外光的研究和表現(xiàn),強調(diào)對光線、色彩瞬間感受。筆觸松散自由,色彩豐富明亮,追求在畫布上捕捉自然轉(zhuǎn)瞬即逝的景象,不注重物體的清晰輪廓。3.簡述中國民間美術(shù)的主要特點。答案:中國民間美術(shù)具有鮮明的地域特色,題材廣泛,多反映生活、民俗等。造型夸張質(zhì)樸,色彩鮮艷濃烈,常用象征、寓意手法表達美好愿望,具有很強的裝飾性。4.簡述立體主義繪畫的特點。答案:立體主義打破傳統(tǒng)繪畫的單一視角,將物體分解為多個幾何切面,然后重新組合在畫面上。強調(diào)畫面的形式感和結(jié)構(gòu)感,不追求傳統(tǒng)的寫實和美感。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論現(xiàn)代美術(shù)教育對學生創(chuàng)造力培養(yǎng)的重要性。答案:現(xiàn)代美術(shù)教育能激發(fā)學生創(chuàng)造力。它提供自由表達空間,讓學生用獨特視角看世界。通過多樣材料和技法嘗試,鍛煉創(chuàng)新思維,培養(yǎng)解決問題能力,為學生未來發(fā)展奠定創(chuàng)新基礎(chǔ)。2.如何在美術(shù)教學中傳承和弘揚中國傳統(tǒng)美術(shù)文化?答案:在教學中可增加傳統(tǒng)美術(shù)課程比重,介紹技法理論;組織學生參觀博物館等感受魅力;開展傳統(tǒng)美術(shù)實踐活動,如剪紙、書法等,引導學生理解內(nèi)涵,激發(fā)傳承熱情。3.談?wù)劽佬g(shù)作品中形式與內(nèi)容的關(guān)系。答案:形式與內(nèi)容相互依存。內(nèi)容是核心,決定作品主題方向;形式是載體,通過色彩、構(gòu)圖等表現(xiàn)內(nèi)容。恰當形式增強內(nèi)容感染力,二者完美結(jié)合才能成就優(yōu)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論