產品swot分析案例范文(篇一)

產品swot分析案例范文（篇一）

產品swot分析案例范文（篇一）例1:我在教學《山中訪友》時，就充

分利用了生活中的趣事，把學生引入課文，更好地理解課文。其中有

這樣一個片段：

帥：同學們，你們周末都在干嗎呀？

生1：（面露喜色，來了興趣）我去動物園玩了！

生2：我和媽媽去商場購物了，買了好多的東西！

生3：我在家復習功課。

師：同學們的周末都很豐富。那么有人和老師一樣去野炊嗎？

生：（你看看我，我看看你，一位學生站起來）老師，我去爬山了，也

和小伙伴一起燒烤了。

師：我與大自然為伍，與鳥兒唱歌，和蝴喋翩翩起舞。

生1：老師你開玩笑吧，鳥兒怎么會和人一起唱歌呢?怕人都來不及

呢！

生2：就是啊，還有蝴蝶也是！

師：實踐是檢驗真理的唯一標準!同學們，為了檢驗老師說得話的真

偽，可以在放學后自己去檢驗一下。但是記得要帶著虔誠的心，把自

然的一切都當做你的朋友，真心去對待它們，你就能感受到它們對你

的熱情。

（一天后的語文課上）

師：同學們都有按照老師說的話去檢驗了嗎？

生1：老師，您說得對!我去郊外的草坪上與鳥兒歌唱，與草兒低語。

我真的覺得它們就是我的朋友！

生：是啊，老師。我也去了!我感受到了……（同學們七嘴八舌，講述著

他們的發(fā)現(xiàn)）

師：（在這個時候適當翻開課文）其實體驗大自然的奇妙之處在很早以

前就有人做了，而且還把當時漫步大自然E勺情景生動地寫了出來。下

面我們就跟著李漢榮先生一起去《山中訪友》?？纯此及菰L了哪些

朋友?看看他的感受是不是和我們一樣。

學生很快地把注意力都放在了課文上。這種教學方式和傳統(tǒng)的教學有

什么不同？

評析：

傳統(tǒng)的語文教授知識的方式，大多是直接講述課文，并沒有過多地注

重學生對于課文的理解和感受。其課堂的方式往往枯燥乏味，很難引

起學生的上課興趣，這樣就會降低學生的學習效率。新型教育下的教

學方式主要以發(fā)展學生的智能為出發(fā)點，通過對于生活的體驗，對所

遇到的事物進行組織時，遇到的問題會盡力找出解決的辦法。這不僅

培養(yǎng)了學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律性和聯(lián)系性的能力，也使信息不陷于自流狀態(tài)，

保證其信息隨時發(fā)揮出作用。

學生只有通過練習解決問題并致力于發(fā)現(xiàn)：才能學會發(fā)現(xiàn)探索的方法。

而一個人越有這方面的實踐經驗就越能把學習到的知識歸納成一種

解決問題或調研的手段。案例講述的教學方式與以往傳統(tǒng)的教學方式

不同。它結合了生活中的趣事，巧妙地利用了生活這個〃老師〃，學生

通過真實的生活體驗來體會課文中所講述的事情。語文來源于生活，

也應用于生活。所以語文的教育離不開生活。

例2：同樣在教學《山中訪友》這一課時（教學片段），可以通過生活

趣事激發(fā)學生閱讀、學習欲望，讓學生更加深刻地理解課文。

師：我們常常在電影中看到人們面對大山呼喊，然后聽回聲，同學們，

我們自己一定也有這樣的經歷？（學生的童趣一下子得到激發(fā)）

生1：是的，我就常常對著大山喊：你是誰?大山也這樣喊，特別有

意思。

生2：聽到回聲時，像是與大山對話，感覺像捉迷藏一樣，心里特別

放松，特別開心！

師：當我們對大山〃喊話〃時，大山回應我們，大山就是我們的朋友,

不僅如此，花草樹木都是我們的朋友，大自然就是我們的朋友。

新的教學方式，更加重視學生的實際，根據學生已有的生活趣事開展

教學，激發(fā)學生的興趣和探究欲望。下面我們分析一下這樣教學有什

么啟示?通過分析與反思又會得出什么樣的結論？

評析：

在教學過程中，我使用生活中的趣事，引團aE）生自己體驗生活，體驗

大自然的樂趣。比如，我會讓學生自己在驗證我所說的話，實踐是檢

驗真理的唯一標準。教學的目的主要是讓學生掌握好知識技能，充分

調動學生學習的積極性。教師的活動更多時候是與學生的活動相互聯(lián)

系、相互配合的。每一種教學方式都要以學生的接受能力為前提，提

高教學方法的效果，從引導發(fā)現(xiàn)的過程來禿高整個教學效果。

在整個教學案例中，我始終堅持以生活為中心，注重學生的生活，積

極地引導學生去發(fā)現(xiàn)生活，體驗生活，在生活中發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律，適

時地引導學生自己解決所遇到的問題。雖然我所采取的授課方式可能

存在著一定的問題，但是在以后的教學中，我會不斷改進教學方式,

尋找到最適合學生學習的教學方式。摒棄過去傳統(tǒng)的教學方法中的缺

點，發(fā)揮新型教育方式的優(yōu)點，忠于生活，還原生活本來的面貌C不

強迫學生接受課文知識，培養(yǎng)學生自己的思考習慣，提高他們對于問

題的解決能力。通過案例，我認識到了新型教育模式的重要性，也認

識到了自身教學的不足。我會在以后的教學中探索優(yōu)秀的教學方式,

不斷改善自身的素質，以達到一個教師與學生共同學習、共同進步的

雙贏局面，也為中國的教育事業(yè)獻出自己的一份薄力。

小學語文案例分析最全面集合4

翠鳥

（北師大版三年級上冊第6單元、人教版三年級下冊第5課）

［設計依據與教學目標］

［教學過程與教學策略］

一、啟發(fā)談話，導入新課

同學們，鳥是人類的朋友，今日，教師要向大家介紹一種長得十分漂

亮的鳥，它的名字叫一一翠鳥。（板書課題，出示翠鳥的彩色圖片）你

想明白翠鳥有什么特點嗎?讓我們一齊到課文中去看一看吧！

（經過簡明生動、富有感染力的語言，激發(fā)學生急于閱讀的欲望。）

二、初讀課文，了解課文大意

1.讓學生用自我最喜歡的方式自由讀課文，要求學生讀得正確、流利，

遇到有困難的地方多讀幾遍。

2.讓學生讀給同桌聽，聽聽同桌的意見，讓同桌指出自我的不足，并

根據自我的不足再讀課文。

3.把自我讀得最滿意的地方讀給小組里的同學聽聽。

4.再讀課文，想一想：課文主要寫了什么?（課文主要寫了翠鳥的外形

和動作上的特點。）

（以上教學環(huán)節(jié)，讓學生經過多種形式的讀，既強化了對課文資料的

感知，又培養(yǎng)了學生的自學本事。）

三、圖文結合，理解課文資料

（一）理解翠鳥的外形特點

1.出示翠鳥的彩圖，啟發(fā)學生思考：你覺得翠鳥長得怎樣?（讓學生按

"羽毛一一身子一一眼睛一一嘴一一爪子〃的順序說說翠鳥的外形特點。）

3.師：翠鳥真美，看到這樣美麗的翠鳥簡直是一種美的享受，此刻請

大家把自我感受到的翠鳥的美讀出來，看誰最能讀出翠鳥的美。學生

自讀一一指名讀一一賽讀。

4.邏輯引讀，指導背誦

師：讓我們把翠鳥美麗的外形記在自我的腦海里。教師引，學生讀。

翠鳥真美啊!它有一雙，它的顏色。頭上的羽毛像，背上的羽毛像，

腹部的羽毛像。它的身子，一雙的眼睛下頭，長著一張的嘴。

5.同桌互背課文的第一自然段。

（以上教學設計;經過觀察和美讀，讓學生從視覺和心靈上感受翠鳥

的''形〃之美，在美讀的基礎上，趁熱打鐵，指導學生背誦，把理解語

言與積累語言有機地結合起來。）

回過渡：翠鳥除了外形美外，還有什么特點呢?我們看下頭的課文。

（二）理解翠鳥捕魚的本領，體現(xiàn)翠鳥的動作特點

1.學生自由讀課文的第二、三自然段，一邊讀一邊想：從哪些詞句能

夠看出翠鳥捕魚時的動作真快?把這些詞句劃出來與同桌交流一下。

2.師：你能經過朗讀讓大家感受到翠鳥捕魚時的動作之快嗎?（學生自

讀玲指名讀玲賽讀）

3.分小組交流。

下頭每組中的兩個句子，哪一個寫得更好，好在哪里？

（以上教學環(huán)節(jié)，引導學生在比較中體會用詞的準確、生動，以及重

點詞句在表達情意方面的作用。）

（三）理解課文的第四、五自然段

1.學生自讀課文第四、五自然段，讀后分小組討論：孩子們聽了老漁

翁的話，他們的臉為什么會〃有些發(fā)紅〃？

2.假如你看到了翠鳥，你會怎樣想，怎樣做？

四、擴展閱讀，培養(yǎng)獨立閱讀的本事

鷹

要是鷹在你的房間里展開雙翅，它足有你的床那么大。別看它又大又

重，仍能在空中飛翔自如。有時它能借著風勁兒在天空滑翔。

鷹的窩是用樹枝建在懸崖峭壁上的，那巨大的窩足能夠裝下一個人!

鷹要年復一年地使用這個窩，所以建得十分結實。

鷹媽媽下蛋后就和鷹爸爸輪流趴在窩里孵小鷹。小鷹出世后，它們又

一齊照料孩子，給孩子抓回老鼠、兔子、鴨子、魚和蛇，還有松鼠。

可是，鷹并不總是自我去捕食，有時它們會去搶別的鳥的獵物。它們

在空中猛追那些叼著食物的鳥，直追得那些鳥筋疲力盡，不得不丟下

食物逃命。

也許你會覺得鷹的體形很大，它的叫聲也大。其實和你想的正好相反,

鷹的叫聲很小，還挺像嬰兒的哭聲。

鷹用它那鉤子般的嘴和尖利的爪子來攻擊和自衛(wèi)，它的爪子能抓破動

物最堅韌的皮。

鷹還有一雙千里眼，它在高高的天空飛翔，有時我們都看不見它，而

它卻能看見地面上的小東西。

鷹的外貌并不都一樣。金鷹頭上有個金色的羽毛冠子。禿鷹并非真禿,

因為它頭上的毛是白的，也比較稀少，所以有這種稱呼。有些鷹穿著

羽毛〃靴子〃，那些羽毛長過它們的爪子。有的鷹則整條腿都裸露著。

鷹的圖案在許多國家的錢幣和徽章上都有，可是活在世上的鷹卻越來

越少。此刻不少國家制定了法律，保護這種鳥類。

2.默讀下頭的短文，完成后面的作業(yè)。

小鳥，你回來吧I

有一只小鳥，它的巢在高高的樹枝上。它的羽毛還未豐滿，不能遠飛，

每一天只能在巢里哨啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得十分的

歡樂O

一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見

了那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片好景致。它的小腦子里忽

然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美自然的歌聲

來，它的聲音里滿含著清脆和柔美，唱的E寸候，好像〃自然〃也含笑著

傾聽一般。

樹下有許多的孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著一一

這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它的歌聲，最終他們便想

捉住它。

看，它又出來了!正要發(fā)聲，忽然〃啪〃的一聲，一個彈子從下頭射來,

它一翻身從樹上跌了下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它,

銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴落到地上來……

小鳥，你回來吧！

⑴那只小鳥之后會怎樣樣?它還能回來嗎?把自我想到的資料說給大

家聽聽。

(2)假如你是小鳥的媽媽，會怎樣控告那位用彈子射小鳥的人？

⑶鳥兒是人類的好朋友。小組討論，說一說保護鳥兒的好辦法。

五、課外延伸，提高學生的語文實踐本事

1.查資料，評選鳥類能手。

2.全班同學一齊辦展板，放到學校里讓其他同學一齊了解鳥類，保護

鳥類。

［評析］

以上教學設計，主要體現(xiàn)以下三個方面的特色：

第一，重視讀的訓練，讓學生在讀中感悟語言。在本教學設計中，主

要是借助朗讀，反復吟誦，感受形象美，品味語言美。留足時間讓學

生充分地讀，在讀中理解，讀中揣摩，讀中品味，讀中有所感，讀中

有所悟，讀中進行積累。初讀階段，側重于認讀感知。學生邊讀邊感

知語言，在讀中了解課文大意，整體感知課文，從而進入課文所蘊涵

著的情感中。精讀階段合情感的積累易于被內化。在學文的各個環(huán)節(jié)

中，把積累與讀中領悟、讀中品味結合起來，有效地促進了語言的內

化。

第二，注重培養(yǎng)學生獨立閱讀的本事。培養(yǎng)學生獨立閱讀的本事是閱

讀教學的主要任務。在本教學設計中，經過擴展閱讀，讓學生運用課

文中學到的〃如何抓住特點觀察描述動物〃的方法，自主閱讀，既擴大

了閱讀量，豐富了學生的語言積累，又培養(yǎng)了學生獨立閱讀的本事。

第三，注重培養(yǎng)學生語文實踐的本事。學生語文本事的構成和發(fā)展離

不開語文實踐活動。在本教學設計中，經過課外延伸，引導學生搜集

資料r評選鳥類能手，辦展板，既培養(yǎng)了學生的實踐本事，又提高了

學生保護動物、與動物和諧相處的環(huán)保意識。，側重于揣摩感悟。讓

學生反復讀重點句子，運用多種感官，潛心體會語言的含義，與課文

的情感產生共鳴，探究和發(fā)現(xiàn)語言的規(guī)律C熟讀成誦階段，側重于積

累內化。熟則能悟，悟則能化。

產品swot分析案例范文（篇二）為了適應現(xiàn)實及發(fā)展的需要，我們設置

了大量的行政副職，但在實際的行政活動及效果中我們卻發(fā)現(xiàn)由此而

來的很多問題。比如機構臃腫、分工不明、效率低下；副職之間、正

副職之間關系復雜，內耗嚴重；行政層級過多，管理成本過大；副職

職責不清，角色不明等等，集中表現(xiàn)為副職的設置過多過濫。必須遏

制〃副職過多〃現(xiàn)象。其中有三件事情非做不可：一是減事，基層常常

抱怨〃上面千條線，下面一根針〃，并非沒有道理。所以，減事是減人

的前提，政府不該管的事一定要放開，形式主義的事一定要清理，唯

有這樣，那些忙而無用的崗位才能退出。二是減支出，公共財政預算

的“錢袋子"管住了，吃財政飯的副職〃帽子”才會減少。三是暢出口，

干部能上不能下，仍是當前一大突出問題，不出格、不到齡、不惹事，

就難以通暢地退出領導崗位。在〃官本位〃的思維主導下，干部出口很

難拓寬。當務之急，是要實行嚴格的干部任期制，屆期滿了必須退出

I-U/.X.

岡o

關于副職干部過多過濫問題的案例調查報告

一、案例概要

（一）案例來源

關于副職干部過多過濫問題案例來自于《半月談》（內部版）XX年第

2期。

（二）案例內容概要

最近，在陸續(xù)召開的地方〃兩會〃上，副職過多的問題也再次成為代表

委員的議論話題。一些地方配備的副市長、副秘書長等竟然超過了兩

位數(shù)。

客觀上說，領導干部的職數(shù)配備有嚴格的規(guī)定。特別是xxx前的新一

輪地方黨委政府換屆中，中央對地方黨委〃副書記〃職數(shù)作出了減少的

統(tǒng)一規(guī)定。

但是，在一些地方還是出現(xiàn)了副職干部過多、甚至過濫的問題，副秘

書長10多個，副鎮(zhèn)長一大桌還坐不下。其原因有三：一是減牌子難

減人。一些地方啟動了大規(guī)模的撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)工作，牌子好撤，但官員難

消化，所以只能都擠在一個牌子下；二是增新人難減老人，干部退出

機制不暢，導致干部走得少，來得多；三是掛職干部〃身份需要"。雖

然掛職干部不占職數(shù)，但客觀上還是多出了不少帶有副職名頭的官員。

二、案例分析及對策

（一）案例中發(fā)現(xiàn)的問題

第一，機構臃腫，人浮于事，嚴重存在〃十羊九牧〃，官多民少。對于

高層的領導來說，多幾個副職的位子便于他們控制下屬，層層設人，

領導不必躬身于職工和群眾當中；副職多是導致病垢百出的主因，如

果一正一副或者不設副職，豈不〃精壯〃？副職配多必然引起權力均衡、

利益均等、關系協(xié)調等問題，最后歸結為加重百姓負擔。荀子曰"士

大夫眾則國貧〃。南宋的史堯弼指出：冗員多生曠職，無其事虛設其

官，無其功空食其祿，坐無事之人而食有限之祿，盡無窮之欲而有窮

之財致使財政入不敷出，農民負擔苦不堪言。

第二，副職過多，分工不明確，職能交叉，有利的事爭著辦，無利的

事互相推諉，造成出勤不出力，辦事效率低下。有人不無諷刺道：三

分之一干，三分之一看，三分之一在搗蛋。現(xiàn)實中副職之間互相扯皮

導致工作效率低下且從事一線工作的人手嚴重不足的例子卻屢見不

鮮。凡是副職過多，冗員過剩的單位和部門，再有能力的一把手也難

調動和發(fā)揮廣大干群的積極性，最終下場難逃〃為官一任，山河依日，

星星還是那個星星，月亮還是那個月亮〃的結局。教人做事要精益求

精，否則，即使有一千只手也解決不了問題。

第三，官多必令出多門，互相制肘，無所適從。副職也都不是省油的

燈，為了一點實權也是明爭暗斗，正職整天疲于平衡關系，權力要平

衡，待遇要均分，利益要均攤，不能有絲毫的偏心和馬虎大意。否則，

矛盾不斷，小事難辦，大事叫你出亂。醉翁之意不在酒，在于“權〃力

之乎也，權是角逐的最終目的。多位子可以便于他們平衡關系，你塞

一個人，我也塞一個人，皆大歡喜；多位子也有利于某些有心搞腐敗

的領導批發(fā)官帽，坐地收錢。當然，還有直要的一條，因為多設副職

的位子產生的各種成本由國家埋單，領導個人并不掏半文錢。

（二）行政管理學理論依據

第一，主體部分失靈，政府機構與人員設置的體制出現(xiàn)問題，現(xiàn)在更

多的是根據上級的好惡來設置官位的多寡。管組織人事干部任免編制

部門沒有決策權，不管編制的手里握著使用權。編制都是行政一把手

擔任機構編制委員會主任；可是提拔使用干部的決定權卻在黨委部門

的一把手；這樣自然會造成管事者說了不算，不管事者說了絕對管用。

有時再加上文件規(guī)定有彈性，諸如可配副職若干和可適當增配副職,

無形告之副職配置可隨意性，久而久之，副職便失去了限制；像副秘

書長任用程序簡單，又無需人大部門通過，更為副職泛濫開了綠燈。

第二，作為監(jiān)管人事任免和具有選舉權的人大和人大代表，有時為了

一團和氣和怕得罪黨委政府，放棄監(jiān)督權和主張權，褻瀆了人民賦予

的職責和權力。副職的多而濫增加了國家的運行成本，而這些成本最

終要轉嫁到納稅人的頭上，加重他們的負擔。社會上現(xiàn)在都質疑大量

超員的副市長、副縣長、副鄉(xiāng)長是怎么能通過人大被任命的。附件器

官失效也應承擔責任，不能一推了之。監(jiān)督者不主張自己的權力，就

必然導致有權力的人濫用權力。

第三，官本位是我國舊體制帶來的老病，只要沒有〃新藥〃對癥下藥，

很容易舊病復發(fā)。比如特權思想和官官相護等，一旦發(fā)作就像流行瘟

疫一樣迅速蔓延。身體多病最容易被細菌乘虛而入，是貪官腐敗的絕

佳時機，收了人家的錢不提撥人家怕被〃撕票〃，違規(guī)提拔又怕出問題,

只好給人搞個容易的〃肥缺〃（副職），多一個少一個都無所謂，最起

碼不會踩紅線犯錯誤。

（三）解決問題的對策

第一，制度管人，法律治事，真正讓法律使想犯錯誤的人不敢犯錯,

讓制度使有機會犯錯的人犯不了錯，讓正義使有機會犯錯的人不愿犯

錯，讓道德使犯了錯的人自己認錯，讓良心使犯了錯的人感到懺悔和

自責。用法律和制度去約束手中的權力，改變權大于法，人管制度的

本末倒置的現(xiàn)象，科學設置機構編制數(shù)額，精兵簡政，不因事設廟,

因事設人，建立高效的干部隊伍。

第二，尋求良方，深化人事干部制度改革，標木兼治。對非法設置的

機構和副職一律砍掉，新提撥副職采取競爭上崗，公平競爭，能者上

庸者下。公生明，廉生威，只有公開用人條件，公開缺位職數(shù)，公開

選撥程序，公開公平競爭，公

開競爭結果，才能讓人心服口服，彰顯競爭魅力。對違規(guī)提撥副職者

實行追究制，負連帶責任，輕者丟官，重者法辦。歷史不會重復它的

事實，歷史會重復它的規(guī)律，對待副職過多的最佳方法是對癥下藥,

最好的狀態(tài)是正常，最有效的手段是平衡，最高的境界是自然。

第三，有了法規(guī)，述要加強對執(zhí)行的監(jiān)督和檢查。組織和人事部門對

下屬單位報批的干部提升報告應當嚴格把關，違反規(guī)定的堅決不預批

準。人大和人大代表要加強對機構編制和副職設置的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題,

及時處理。職能部門要自覺接受監(jiān)督，有關部門要積極配合，各司其

職，各盡其力，有監(jiān)督職能的盡到監(jiān)督責任，有實施設置職能的要盡

到科學合理的責任，有權力提拔副職的要盡到不違規(guī)的責任。管好一

個職位，選好一個人，避免勞民傷財，提高辦事效能?？朔毮芙徊?，

多頭管理，造成管理成本加大，人力資源浪費。

三、分析的結論及其推論

（一）結論

民意希望政府精簡不合理的官員設置、切實減輕地方財政負擔、克服

人浮于事弊端、提高行政效率。近些年，XXX、XXX三令五申要精簡機

構、精簡人員，要提高政府工作效率，建設〃廉潔、高效政府〃。但不

少地方政府反而越來越甚，機構設置越來越多，人員越來越臃腫，干

部隊伍越來越龐大，副職配備越來越豪華，干部級別越來越高，無限

度、無節(jié)制、無約束地配備和任命副職的豪華陣容，副職過多過濫似

乎成了一種趨勢，大有蔓延擴展之勢。冗官冗員似乎成了中國的一大

特色。冗官冗員不僅占用了過多的公共資源，加重了納稅人的負擔,

增加了財政預算和行政開支，而且人浮于事，一些官員互相制肘，互

相推諉，互相扯皮，行政效率低下，同時也助長了干部的官本位思想，

和為人民服務的公仆意識錯位，實在是弊大于利。

(-)理論及實踐推論

行政效率是指公共組織和行政工作人員從事公共行政管理工作所投

入的各種資源與所取得的成果和效益之間的比例關系。這里所說的各

種資源，是指人力、物力、財力和時間以及其他各種有形無形的各種

資源；這里所說的成果，是指管理成果；它既可以是有形的物質成果，

也可以是無形的精神成果；這里所說的效益，既是指社會效益，也是

指經濟效益，但主要是指社會效益，實現(xiàn)公共利益的程度是衡量社會

效益的主要標準。按照行政組織的一般規(guī)則，行政首長負責制是最為

重要的一種組織制度。在一個行政組織中，必須也只能有一個行政首

長握有組織的最高決策權力并對組織的行為負實際的責任。而在設置

了副職特別是設置了較多的副職的情況下，副職必然要從正職那里分

解一部分權力和責任，這樣也就勢必導致正職的應有權力和責任受到

削弱。由于副職的增多，無論是正職還是

副職抑或下屬，都需要花更多的時間和精力來調整關系，協(xié)調矛盾。

增多的人員和機構造成了管理時間、人力、物力、財力上的浪費，使

得管理上的經費開支、人員配備、設備安排以及其他待遇等等都得增

加，從而增加了政府管理的成本。

(三)感想

官職本是一種公共資源，其數(shù)量和范圍應該受到嚴格的限制，過度開

發(fā)和使用就會引發(fā)諸多社會問題。解決無限度、無節(jié)制、無約束地任

用干部尤其是副職，是擺在我們面前的一個待破解的沉重話題。副職

過多過濫造成分工過細、職能交叉又各自獨立成圈，反而愈發(fā)難以協(xié)

調和統(tǒng)籌兼顧。它直接導致層級和環(huán)節(jié)的增多，摩擦增大，效率低下。

有的事看似人人都管，實際卻誰也不管；有利的事又人人搶著管，棘

手的事卻個個都推諉。一個合理的解釋是所謂的領導是人民公仆是觀

念已經異化了，異化成真正的享有特權的官僚了。其實，對于行政工

作來說，金字塔的結構才是合理的結構，越處于上面的領導越是少，

而需要的是大量普通工作人員組成塔基，因為決策的人并不需要太多,

大量的人員是要到一線中干具體事情。如此，才能讓工作有效開展，

也才能體現(xiàn)行政效率。

產品swot分析案例范文（篇三廣i悅讀〃有雙重含義：既是〃愛閱讀〃的

意思，又是〃我閱讀〃的意思。由五項活動組成，包括：好書推薦，

董事長贈書促學，讀書交流會，嘉賓座談會，游學采風活動等。活

動貫穿全年度，是該企業(yè)的標志性活動之一。

02、愛新疆，愛心揚

〃愛新疆，愛心揚〃為企業(yè)感恩日，〃感恩日〃不確定具體日期，于每年

6-8月選擇一天作為感恩日。感恩日活動由團結主題、環(huán)保主題和公

益主題活動組成，包括：民族團結、義務植樹、景區(qū)撿垃圾、環(huán)保宣

傳、廢舊電池回收、環(huán)境治理，以及探望慰問敬老院、孤兒院等活動

等。以此，樹立企業(yè)回饋社會的公益形象，也是企業(yè)的標志性活動之

03、V計劃

即"VictoryProgram"是關于員工的培養(yǎng)和成長計劃。旨在通過一系列

的培訓和專項學習活動，提升員工的專業(yè)化能力和職'也化素養(yǎng)。

04、企業(yè)之星

“企業(yè)之星〃為年度評優(yōu)活動，包括：〃成長之星〃、〃專業(yè)之星〃、〃創(chuàng)新

之星〃、〃敬業(yè)之星〃、〃團結之星〃，所設立的獎項根據每年的需求進行

增減。這項活動結合原有年度總結活動內容，明確評優(yōu)分類，通過鼓

勵先進員工，引導員工樹立主流社會價值觀；通過表彰優(yōu)秀員工，弘

揚企業(yè)的核心價值觀。

05、生日禮

〃生日禮〃為員工慶生，展示幸福員工家庭，樹立正面生活導向。增強

員工的歸屬感與感恩意識，體現(xiàn)了企業(yè)的溫暖和對員工的關愛，包括:

生日賀卡（電子）和生日禮包。

06、新員工入職培訓

〃新員工入職培訓1〃是新員工進入企業(yè)的第一課，了解企業(yè)，認同企業(yè)

理念，增強員工的榮譽感和自豪感，讓新員工盡快融入團隊。入職培

訓包括：企業(yè)文化、工作紀律、電話禮儀、會議制度、儀容儀表、

會議要求、禮貌用語、人際關系、待人接物等。

以上為該企業(yè)的企業(yè)文化中〃行為層〃的建設內容。

產品swot分析案例范文（篇四）一、產品概述

1、體驗環(huán)境

對于app來說,無非就是體驗產品所用的機型，系統(tǒng),然后app版本，

體驗時間，體驗人等方面的信息。

2、產品的概括或簡介說明

這個就是簡單幾句話概括一下這個app是什么，用來干嘛的。

注意：有心的話，在這里還可以闡述一下你對這個app的品牌的想法,

比如說這個app的logo你是怎么看的，這個logo能夠傳達什么樣的

理念或者信息，同時也可以順帶貼上官方的slogan,然后說說你對這

個slogan的看法，從而對產品有一個宏觀層面的判斷。

3、產品定位

產品定位就是：為誰提供什么樣的服務或功能，解決的是這些目標用

戶的什么需求。

把這個闡釋清楚之后，自然而然就引出了下一步要做的事情：用戶需

求分析。即產品既然是這樣定位的，那么我們就要知道這個〃誰〃到底

是誰，我們是通過〃什么辦法〃來解決這個〃誰〃的〃什么需求〃的。

4、用戶需求分析

A用戶是誰一一〃誰〃

搞清楚到底哪些人是產品的目標用戶。

B用戶特征一一〃誰〃

目標用戶的特征，角色分析，用戶畫像等。

C目標用戶的需求一一〃什么需求〃

講清楚這些用戶現(xiàn)在有什么樣的需求，然后當前這個行業(yè)發(fā)展前景比

較好，市場廣闊，需求量大，會是一個不錯的機會。但是當前市場上

的產品或者服務無法很好地滿足這個需求，甚至根本無法滿足這個需

求；那么用戶就需要一個更好的產品來滿足他們的需求。這時候就需

要一個更優(yōu)的解決方案，需要一個更好的產品，這里就自然引出了這

個app的解決需求的方案或辦法。

D解決方案一一〃什么辦法〃

由于用戶的這些需求在當前市場劃、境中尢法得到更好地滿足，那么這

個產品提供了一個什么樣的解決方案來更好的滿足這個需求。

這里主要從兩方面去談：一個是核心功能點，即在核心功能上有什么

樣的特色創(chuàng)新或者優(yōu)勢的地方能夠給用戶帶來更好的服務；另外一個

效果體驗方面的，無論是視覺或者交互方面，又有哪些更好的體驗。

注意：這里的解決方案不需要結合產品界面來具體闡釋，只需要簡單

羅列出這個app所能提供的解決辦法（功能或服務）即可。

E用戶使用場景

既然我們提供了這樣一套解決方案，那么我們就要分析用戶一般會在

什么情況下使用我們的產品，這款產品的用戶使用場景有哪些，分別

又是怎樣的情況。

5、市場狀況現(xiàn)狀和分析

關于市場狀況的分析，之前在你準備的時候已經獲得了很多數(shù)據?，在

appannie等地方查找的數(shù)據就可以用來分析當前的市場現(xiàn)狀，并且給

出一些個人看法，主要包括以下兩個主要方面：

A行業(yè)分析一一

當下的市場狀況是怎樣的，行業(yè)的現(xiàn)狀如何，這個市場多大，用戶需

求量如何，發(fā)展空間怎樣，將來會不會成為新的風口？也就是根據數(shù)

據，談談對這個市場未來的一些個人看法，并給出理由。

比如說當前這個行業(yè)發(fā)展前景比較好，市場廣闊，需求量大，然后同

質化產品較少，是一個不錯的拓展機會

B市場數(shù)據（產品數(shù)據）一一

這個app所占據的市場份額如何，與主要競爭對手的比較。然后根據

比較得出一些結論和你的建議。

二、產品分析

1、產品結構圖

根據你對產品的了解，把app的產品結構圖畫出來，通過結構圖你就

能得出這個app的各個功能所在的層級，核心功能的深淺，功能是如

何分類規(guī)劃的。

然后根據這個結論，你就可以進一步分析哪些功能的分類比較合理，

哪些不合理，哪些功能入口放的太深，不易被用戶知曉，哪些不重要

的功能又放在很明顯的地方，這里就可以提出你對這些問題的一些看

法和建議。

2、用戶使用流程圖

你是用戶，你把所有的功能都熟悉了之后，把用戶的使用流程圖畫出

來，通過流程圖你就看到用戶在實現(xiàn)需求的過程中需要經歷哪些事情,

需要用到哪些功能。

在這里就不需要繼續(xù)展開，因為下一步在進行功能體驗分析的時候我

們就需要根據用戶使用流程圖的路線一個步驟一個步驟的去體驗app

的功能。

注意：

A、如果一個app只是專注于解決一個需求，那么用戶使用流程圖的

路線基本上就只有一條，那么根據這條路線進行分析即可；

B、但是如果這個app比較復雜，功能很多，能夠解決的需求也比較

多，那么用戶使用流程圖的路線可能也會有很多條，這個時候你不可

能所有的路線都去進行分析，你只需要挑少數(shù)幾個核心需求的用戶使

用流程路線進行分析即可。

舉例來說，淘寶app的功能很多，那么你就可以著重分析實現(xiàn)購物的

這個流程；而對于拍賣、淘寶頭條、聚劃算可能就暫時不要去涉及，

畢竟這個app包含的功能太多，是無法在短時間內進行全方位分析的。

人家運營這個app也是需要依靠很多的團隊，你想全部涉及那是不可

能的。所以你就可以截取其中的某一個或者某幾個用戶使用流程的路

線進行分析，這樣也更容易專注，盡量不要大而全，大而全則很難深！

3、功能體驗分析

這個應該算是體驗報告中最重要的地方

在這里，你就需要根據前面的用戶使用流程圖中的步驟，采用任務走

查法，在需要經歷的頁面中逐個去走一遍，在這個過程中看看有哪些

問題！

在這個過程中，你會清晰地了解到用戶在實現(xiàn)需求的過程中需要經歷

哪些事情，使用哪些功能。那么在這時候你就需要從兩個層面對這個

過程進行分析：

01、宏觀層面：這個就是在整體上對所有頁面進行一個把握和分析。

比如，某個需求或任務對用戶來說是否有必要？完成這個任務是否走

的路程太長？核心功能點的入口是否放的太深？在這里你就是需要

從宏觀層面把功能或者體驗方面的優(yōu)缺點講清楚，對于缺點方面要給

出建議，說說你覺得應該怎么做。

02、具體層面：這個就是對單獨的頁面進行逐頁分析。比如功能方面

的問題，某個頁面的存在是否多余或雞肋？這個功能放在這個頁面是

否合適？或者體驗方面的問題，這個其實在你做準備的時候已經進行

了記錄，比如，某個按鈕是否引導性夠強？按鈕會不會出現(xiàn)誤導？視

覺方面會不會有干擾？頁面會不會很難看？交互是否夠明確？這里

要注意的是，對于體驗方面要注重第一感覺。同樣，無論是功能還是

體驗方面的優(yōu)缺點，都需要講出來，對于缺點方面要給出建議，說說

要怎么做才能更好。

注意：

在做產品功能體驗分析的時候，也有很多人是按照用戶體驗的五要素

這個角度來做的：

戰(zhàn)略層一一這一層面分析的是產品的用戶目標和產品目標，需要對用

戶進行分析，這個類似上面說的用戶需求分析，包括用戶畫像，用戶

需求，產品的定位，產品的特色等等。

范圍層一一從產品提供的功能或者服務層面來分析，包括產品有哪些

主要功能，逐個分析這些主要功能，并且說明這些功能之間的關系。

結構層一一這里就需要畫一個產品的結構圖或者架構圖I,分析產品各

個功能所在的層級，功能的深淺，功能的入口，功能之間的關系，功

能的分類，并且逐一分析其中的優(yōu)缺點。

框架層一一這里主要就是對產品的界面設計，導航設計，以及信息設

計進行分析，并得出優(yōu)缺點。

表現(xiàn)層一一這里就是分析產品UI,即配色，整體風格，頁面布局等等

方面的優(yōu)缺點。

不過我認為根據用戶使用流程路線來體驗產品功能的思路會更合適，

這更符合一個普通用戶使用產品的邏輯思路（也許產品經理的思路會

跟產品普通用戶的思路不同，但是我們應該考慮的正是普通用戶的思

路），并且對于比較復雜的app來說，如果從五要素層面去分析，那

么分析的內容將會很多很復雜，并且容易流于表面；但是如果從用戶

使用流程路線來分析，提取幾個核心路線去分析，那么也就會更專注

更深入，對于產品也就更有益。

當然，如果你就是要從用戶體驗五要素層面去分析，那么你也可以在

事先先確定你想要分析的是哪個或者哪幾個主要功能，然后再根據五

要素去分析這些功能，這樣也是可以的。反正就是盡量避免大而全。

還是那句話：大而全就很難精，流于表面的分析是沒什么意義的。

三、競品分析

在對app木身進行了深入分析之后，那么就需要與競品進行橫向方面

的分析了。

對于競品分析，你還是可以從兩個角度去進行：

1、宏觀層面：需要了解這個app的主要競爭對手有哪些？當下的市

場格局是怎樣的（這個其實在之前市場現(xiàn)狀分析的時候已經提到了）？

競爭對手是通過什么樣的方式或者解決方案來滿足用戶的需求或者

解決類似的問題？競爭對手的優(yōu)缺點有哪些？對于我們有什么借鑒

作用？

2、具體層面：競爭對手有什么優(yōu)秀的功能？我們與競爭對手的功能

差異在哪？UI或者交互方面有什么區(qū)別和可參考借鑒的地方？通過

比較這些得出我們有什么需要改進的地方？

注意：在這里對競爭對手的分析不需要太細致，一般來說把競爭對手

戰(zhàn)略層面、功能層面以及體驗層面的優(yōu)缺點羅列出來，然后在旁邊附

上對于我們的產品的參考價值，即我們如何參考借鑒競爭對手的優(yōu)缺

點。

四、用戶意見

從appstore,知乎筆等相關渠道去搜索關于用戶對于產品的評論意見

方面的信息，挑出一些比較有代表性的羅列出來即可，目的是為了借

助其他用戶的評論來論證前面你的產品功能體驗方面的一些說法，并

不需要進行分析，不過可以附上你對這些用戶意見的一些總結，比如

說大家都任務某個功能好或者不好，大家都覺得有什么問題或者產品

哪個地方很舒服等等。

五、如果我是PM

此時，如果把自己定位在這個產品的PM角度，那么我們就需要站在

戰(zhàn)略層面對產品進行一個分析。

這個分析算是對產品的總結性的建議，需要站在更高層面去思考產品

的問題和提出建議，比如說對產品的方向有一個更新的思考，對產品

的商業(yè)模式或盈利模式有更深刻的理解或見地，未來有沒有什么可開

拓的新策略等等方面。

同時:你也可以總結自己對這個app以及競爭對手產品的使用感想,

說說對用戶群體市場的理解，以及有沒有什么可以深入挖掘的需求。

注意：如果你對產品以及行業(yè)的把握還不夠，那么這里最好還是不要

涉及過于戰(zhàn)略性的內容，因為一不小心可能就變成班門弄斧了。

六、運營

對于運營方面來說，在產品體驗報告里面可以省略。一方面這是產品

體驗報告；另一方面，你作為局外人，在不熟悉產品的運營規(guī)劃的情

況下，是很難去把握這個運營思路的，而且這也需要豐富的經驗。

不過，稍微提一些你的建議倒也是可以的。

到了這里，產品體驗報告的寫作框架就算是規(guī)劃好了，后面要做的就

是專注于具體的內容，然后把內容填進報告之中即可。

當然，這個框架只是一個通用的框架，對于產品體驗報告來說，你還

需要考慮報告面向的對象，對象不同，寫作和思考的方式會有所不同,

側重點也是有區(qū)別的

但是我覺得總體的思路大抵如此，根據對象不同，你要做的就是在這

個總體思路的基礎上進行修改調整即可。

產品swot分析案例范文（篇五）西南財經大學案例分析第六組

〃西南財經大學本科生課程教學大綱〃

管理學原理實踐活動

民族資本家的管理思想與方法

——穆藕初的〃科學管理〃案例分析報告

西南財經大學財稅學院稅務一班C408第六組

西南財經大學案例分析第六組

老帥：李巧華

課題成員：呂文迪張夢雷段燕車麗香那萬卿

一、案例概要

㈠案例來源

㈡案例內容概要

二、案例分析及對策

㈠案例中發(fā)現(xiàn)的問題

㈡管理學理論依據

㈢解決問題的對策提綱

西南財經大學案例分析第六組

三、分析的結論及其推論

㈠結論

㈡理論及實踐推論

㈢感想

一、案例概要

㈠案例來源：老師課堂指定資料

㈡案例內容概要：

穆藕初作為我國近代引入西方科學管理法的第一人，在漫長的實業(yè)管

理過程中一直致力于實踐和推廣科學管理法。從穆藕初管理思想形成

的歷史條件和社會背景入手，運用大量史料詳盡地介紹了穆藕初管理

思想的發(fā)展線索，從歷史的角度展現(xiàn)了穆藕初一生都在積極介紹西方

科學管理思想，并將其與中國的具體企業(yè)實踐相結合。他既不拘泥于

已有的現(xiàn)成理論，也不囿十中國多年的固有成見，勇于學習，大膽實

踐，不斷地探索和創(chuàng)新，為中國近代管理思想的發(fā)展作出了卓越的貢

獻。通過對他一生管理思想發(fā)展變化的梳理，可以更好地了解中

......余下全文

產品swot分析案例范文（篇六）產品市場調研報告模板1.調研報告提

要

.調研范圍及目的：

說明本次調研所涉及到的對象和范圍，如產品線客戶的需求，主要競

爭對手等，并陳述各部分調研的具體目的。,調研概況描述：

對調研過程作出簡要說明，包括：調研小組及分工；調研計劃安排

及執(zhí)行情況及搜集到的主要信息；調研費用預算及執(zhí)行情況等。2.

客戶需求調研

.客戶的需要與欲望（needs&wants）分析

對于客戶需要及欲望的描述作出必要的解釋：

根據產品必須做什么，而不是可能做什么來表達需求；表達原始數(shù)據

的具體需求；用肯定句，而不是否定句；將需求當作產品的屬性表

達。.客戶購買行為分析.決策者分析描述是如何進行決策的。是誰

來做決策的（個人還是團體）?誰/什么影響著決策?客戶決策的方式是

什么?客戶進行決策所用的流程是什么？決策部門（dmu）;典型購買者;

影響者（職位順序）；決策流程。,購買行為分析

描述客戶從產生類別需求（即考慮采購哪類的產品包/服務）開始，到做

出采購決策為止的購買過程及影響因素：客戶何時產生類別需求？

誰影響？客戶通過何種渠道了解供應商及其產品包/服務？影響客戶

購買的驅動力是什么？影響客戶購買的障礙是什么？客戶認為的出

局標準是什么？.客戶價值轉移分析

描述客戶關注的價值要素，以及這些要素的變化（含優(yōu)先級）：

在供應商提供的產品包/服務的所有要素口，客戶最關注什么（質量/

價格/服務/品牌/交貨期/付款方式……）？客戶關注的首要（2~3項）的偏

好是什么？不同類型客戶的偏好有何不同？客戶偏好有何變化？3.客

戶情報調研.客戶分類

說明一般以哪幾個維度對客戶分類，分為哪些類型，從市場細分的角

度來看，什么維度可以作為戰(zhàn)略性細分的維度?還有沒有更利于對市

場有效細分的維度？,客戶情報分析

分析客戶的使命愿景、業(yè)務戰(zhàn)略、業(yè)務模式、面臨的業(yè)務問題、購買

趨勢等。說明當前客戶數(shù)據庫的狀況，增加客戶數(shù)據庫有哪些渠道

或來源?這些渠道的有效性、成木如何?需要重點補充哪些重要的客戶

信息？.重要客戶分析

說明市場上哪些客戶是非常重要的，如大客戶、戰(zhàn)略性客戶，對這些

客戶分類或分別作出分析。

4.競爭情報調研報告.主要競爭對手概況

對主要競爭對手的業(yè)務戰(zhàn)略定位/目標、業(yè)務發(fā)展趨勢、競爭優(yōu)/劣勢、

贏利模型、品牌形象、業(yè)務問題等作出分析,競爭對手1的業(yè)務分

析…….競爭對手2的業(yè)務分析…….競爭對手3的業(yè)務分析…….不

同細分市場的競爭力分析

初步識別本公司已經進入和將來準備進入的細分市場，明確在這些市

場中的兩家主要競爭對手，分析本公司兩家主要競爭對手的優(yōu)、劣勢

和本公司在不同細分市場中的競爭力排名。.中間渠道概況

描述中間渠道的類型、層次和結構：本公司使用的渠道類型、層次

和結構；競爭對手使用的渠道類型、層次和結構；哪種中間渠道（可能）

很重要?為什么?；哪些渠道注定會成為或維續(xù)作為競爭對手？。,渠道

分析描述市場上不同的渠道模式，對本公司目前渠道及將來可能選

擇的渠道作出對比

分析：

市場上具有哪些渠道模式?變化的趨勢是什么？本公司目前及將來可

能的渠道有哪些?各渠道的優(yōu)劣勢如何?投入產出比如何？.價格分析

分析本公司主要競爭對手的定價策略、價格分布、客戶的價格期望及

敏感性分析：

木公司的定價策略是什么？價格是如何分布的？主要競爭對手的定價

策略是什么？價格是如何分布的？客戶對不同供應商的價格預期是怎

樣的?如何排名？如果提價或降價，客戶是否增加或減少采購？6.產品

/技術調研.競爭產品包分析

描述本公司產品包與主要競爭產品包在功能/性能等方面的對

比:.技術分析

對于產品線現(xiàn)有的技術、新技術發(fā)展進行系統(tǒng)分析。

描述哪些關鍵技術屬于本公司的核心技術，并作出分析：這些核心

技術為本公司產品帶來哪些優(yōu)勢或戰(zhàn)略控制點？對于這些核心技術,

哪些方血需要改進或加強才能給客戶帶來體驗上的明顯差別？何種

核心技術可能在將來不成為核心技術？何種關鍵技術可能成為本公

司的核心技術?如何獲?。渴欠翊嬖隗w積破壞性技術將根本改變產品

/技術狀況?這種技術何時可能推出產品？何時可能高用？.技術發(fā)展對

客戶需求、市場容量的影響

說明哪種技術的發(fā)展將對客戶需求、市場容量產生的影響。7.總體

分析及建議.產品包策略分析及建議,渠道策略分析及建議.價格策

略分析及建議

.集成營銷宣傳（imc）策略及建議篇2：市場調研報告模板

市場調研報告包含以下內容：

一、封面

二、目錄

三、中文摘要、關鍵詞

四、正文L引言2,調研目的3.調研方法1）調查設計

2）資料收集的方法3）抽樣方式

4.調查數(shù)據統(tǒng)計分析5.結論

6.營銷啟示及建議7.心得體會

五、附錄（市場調查計劃書/方案設計，原始調查問卷，數(shù)據列表及

編碼明細表，口頭匯報幻燈片）字數(shù)在3000—5000字左右

調研格式模板與說明：

工程技術學院

市場調查與預測

結課報告

題

目：成

員：

專業(yè)班級：指導教師：黃璟老師時間：

目錄

摘要引言一、調研目的二、調研方法（一）調研設計..（二）

資料收集的方法.（三）抽樣方式..三、調查數(shù)據統(tǒng)計分析…….四、

結論.?…五、營銷啟示與建議.心得體會,.…附錄1附錄2附錄3.

注：一定要列出二級標題，且一級標題頂格，小四號黑體；二級標題

縮進2個漢字符，小四號宋體；標題文字與頁碼之間用點線，頁碼居

右對齊。內容與標注頁碼對應。（調研標題）（如xxx市場調研分析

報告）［摘要］XXX市場……

［關鍵詞］（調研標題）（如XXX市場調研分析報告）（正文）

注：一級標題，小二號黑體加粗，頂格；二級標題，三號黑體加粗,

頂格；三級標題，小四號黑體加粗，距左邊兩個漢字符。正文部分,

宋體小四號，行間距固定值22磅。另：各標題與正文前后間距行或

6磅。

引言

（說明調研背景和對象，并進行必要性認定）

一、調研目的

二、調研方法

（一）調研設計

說明所開展的項目是屬于探索性調查、描述性調查、因果性調查、還

是預測性調查，以及為什么適用于這一特定類型調查。

（二）資料收集的方法

所采集的是原始資料還是次級資料。結果的取得是通過調查、觀察、

還是實驗。所用調查問卷或觀察記錄表應編入附錄。

（三）抽樣方式

目標總體是什么，抽樣框如何確定，是什么樣的樣本單位，它們如何

被選取出來。

三、調查數(shù)據統(tǒng)計分析

本次調查共有XX人參加并且完成了問卷，回收率為XX%.有效問卷占

XX%O我們主要針對XXXX,被調查的對象主要XXXX,針對XX問題的XX

方面進行數(shù)據統(tǒng)計和分析并最后給出我們小組的相關建議。篇3：關

于產品的調研報告怎么寫XX產品生產技術及市場行情研究報告

第一章XX產品簡介

第一節(jié)產品概述

簡述產品的中英文名稱和用途。

第二節(jié)產品性質

1、理化性質（可做成表格1）2、產品msds要求搜索pdf格式文件，

做成超鏈接即可，不用貼在報告上。

第三節(jié)產品指標（做成表格2）要詳細說明國內外各廠家、各種級

別的產品技術指標和要求，打電話咨詢過的要附上那家公司的聯(lián)系方

式。

第二章XX產品國內外生產工藝及技術進展

第一節(jié)國內外主要生產工藝介紹

每種工藝都要包括如下幾個部分：1、工藝原理（主、副反應方程式）

要求用chemdraw畫正規(guī)的分子結構圖。2、工藝流程圖

用方框圖描述工藝過程的各個單元操作，并附物料衡算。3、生產過

程1）反應用所有原料名稱和投料比（用表格3體現(xiàn)）。2）參考所

有文獻，用文字詳細描述各步驟操作，要求考慮三廢的數(shù)量和成分以

及處理方法。

4、設備一覽表

按照此工藝路線，將需要的設備（規(guī)格、材質要寫清楚）列成表格4。

5、生產周期

1）按照10001的反應釜計算一批料的生產周期，并注明各步驟需要

的時間。2）按照It的產能計算生產周期。6、成木核算

詳細分析各步驟產生的三廢情況，并給出可能的處理方案。8、檢測

方法

第二節(jié)各種生產方法優(yōu)缺點比較

綜合分析各工藝成本、設備、原料來源、三廢治理等優(yōu)缺點，并結合

相應的本公司優(yōu)勢給出對比的結果，并提出自己的建議。

第三節(jié)國內外生產技術研究最新進展

第三章XX產品用途

第一節(jié)用途概述

簡單介紹此產品在各行業(yè)的用途。

第二節(jié)下游產品解析

1、根據不同的應用領域，分別找到最終端的產品，并給出結構式。2、

從xx產品到終端產品的合成工藝要以方程式的形式體現(xiàn)（用

chemdraw畫出，不能從文獻中剪出）。

3、各生產步驟的條件可簡單敘述，并用超鏈接的方式連接到原文。

第三節(jié)國內外最新應用研究進展

第四章xx產品上游原材料供應狀況分析

第一節(jié)主要原材料近兩年價格情況

列表格6體現(xiàn)近兩年主要原料的價格變化情況，同時附上曲線圖。

第二節(jié)主要原材料近兩年生產情況

第三節(jié)主要原材料未來價格及供應情況預測

第五章xx產品國內外生產狀況及生產廠家

第一節(jié)國內外生產狀況

對國內外各廠家生產情況進行綜述，。

第二節(jié)國內生產廠家及規(guī)模

第四節(jié)國內外產量走勢分析

第六章xx產品市場行情

第一節(jié)供需狀況分析及預測未來需求量

第二節(jié)價格預測

第三節(jié)進出口狀況分析

根據海關數(shù)據，分析該產品的進出口情況。

第七章XX產品銷售策劃

第一節(jié)國內外市場分布

根據相關信息，確認國內外市場的區(qū)域和行業(yè)分布。

第二節(jié)國內需求廠家及聯(lián)系方式

嘗試聯(lián)系國內需求的廠家。

第三節(jié)國外需求廠家及聯(lián)系方式

嘗試聯(lián)系國內需求的廠家。

第四節(jié)潛在客戶分析

分析可能的潛在客戶。

第八章XX產品技術開發(fā)、項目投資、生產及銷售注意事項嘗試給出

如下注意事項：1、產品技術開發(fā)注意事項2、項目投資注意事項3、

產品生產注意事項4、產品銷售注意事項

第九章備注

在寫以上調研報告過程中，所檢索到的文獻，盡量都在報告中以文件

超鏈接的方式體現(xiàn)，方便其他人員查看。篇4：電子產品調研報告撰

寫范文

電子產品調研報告撰寫范文

第一部分mp3產品市場調研

附：市場調查問卷

第二部分產品分析1產品市場定位2確定目標客戶3產品現(xiàn)狀分

析4產品優(yōu)化建議5值得思考問題

第三部分產品設計說明書

第四部分設計草圖

第五部分效果圖

第一部分mp3產品市場調研

蘋果10%索尼15%三星12%紐曼25%清華紫光18%其他20%可

以看出，由于現(xiàn)在mp3產品的技術水平及制造工藝已經差別不大，

所以現(xiàn)在的mp3產品在性能方面的差距已經越來越小。隨著國產mp3

產品的大量涌現(xiàn)，這些產品憑借著性價比上的優(yōu)勢正在逐漸搶占著國

外數(shù)碼廠商的市場份額。在這次調查統(tǒng)計中，國產品牌紐曼依靠著自

身產品出色的性能以及價格上的優(yōu)勢，一舉打敗了索尼以及三星這兩

個國外知名廠商的產品，以十一個百分點的市場關注程度排名這次調

查的品牌榜首位。

二、不同容量的mp3產品市場關注情況256~10%512~20%1個8~50%

1個g以上20%在mp3產品的容量關注度方面，1g產品依然占據了

市場的主流，這類產品的市場關注度達到了五十個百分點，亳無懸念

的排在了第一位。同時256兆產品由于內存教低，所受到人們的關注

程度也在不斷降低。相比之下，其他幾類產品的市場關注程度則要大

了很多，其中512兆以上大容量產品的關注程度達到了二十個百分點。

1g以上產品也達到了20%o這也反映出人們在挑選此類產品時還是

比較看重產品的綜合性價比因素的。

三、不同價位產品的市場關注度（元）100以下~18%100左右口2%

100到300-56%300以上~4%在不同價位的產品上，100到300元

的價格段依然是人們選購這類產品的重點。在這次調查中，這一價位

上的產品所占的市場關注程度比例達到了白分之五

十六，要遠遠領先于其他價位水平上的產品。同時在我國現(xiàn)在的mp3

市場上，在一些國產產品的帶領下出現(xiàn)了許多價格低于一百元的低端

產品，這些產品也成為了許多學生選購的重點，在這次調查中這類產

品的市場關注度為百分之十八。從調查結果中還能夠發(fā)現(xiàn)，隨著產品

價格的提升產品的關注度正在成反比趨勢逐漸減少，這也說明了產品

的性價比因素是人們在選購這類產品時十分關注的一個方面。

附錄：

mp3播放器市場調查問卷：

1.您希望購買的mp3播放器容量是多少？256mb512mb1個g以上

2.您喜歡那個品牌的mp3播放器？Samsung（三星）sony（索尼）

benq（明基）lenovo（聯(lián)想）3.您希望購買的mp3播放器是？帶錄音功能

不帶錄音功能帶fm功能不帶fm功能cd直錄功能4.您希望購買

的mp3播放器電池是？充電鋰電池一次性電池

5.您希望購買的mp3播放器的價格？100元左右300元左右500元

左右1000元左右6.您希望未來的mp3播放器耳機是？

有線耳機無線耳機

7.你希望mp3播放器帶不帶線控？

而444-小而444-

8您現(xiàn)在是否已使用mp3播放器？是否

14.您是否己經擁有mp3播放器？是否

第二部分產品分析1、產品的市場定位

定位：mp3是一個音樂播放媒體，也是潮流指向標。

目的：借助這個媒體人們能夠更加方便直接的欣賞到最新最流行的時

尚音樂，緊跟時尚潮流，各個廠家為了適應市場，不斷為其注入流行

元素，推出更為時尚的新產品，推動社會潮流前進。

其幾個特點如下：

傳播方便，體積小，內容多，具備錄放功能，更新快，可隨時更換音

樂。2、確定目標客戶

從名字到包裝到內容，已經可以看出mp3針對的用戶群是15-35歲

追求時尚與個性的的年輕化人群。未來，隨著該產品更為方便，功能

的多樣化發(fā)展，及款式的多元化，將有更為廣泛的消費人群。3、產

品現(xiàn)狀分析宣傳

對于該產品的市場拓展，最為主要的是放在價格和創(chuàng)新上。功能已經

不能在有所突破，可以抓住人們對產品設計的關注，在外型上，設計

出給為方便和吸引認的產品。價格上也可以相宜的降低，以拉開和

mp4的差距。

第三部分產品設計說明書

對于新產品的造型設計，更多的還是在造型上的創(chuàng)新。我設計的這款

mp3最大的突破就在造型上。打破以往產品平板立體的感覺，設計出

這寬指環(huán)型產品，擔又不完全與指還相同，斷開的部分一面安排了

usb接口，另一面設計了超級擴音器，極大的增強了該產品的對外播

放功能，使你在不使用耳機的情況下，隨時.，方便清晰的聽到喜歡

的音樂。而在其一面的邊緣以十字交叉的方式安排四個開關向左：快

進/下一首，向右：快退/上一首，向上：增大音量，向下：減小音

量。而主開關則設置在另一個邊緣，同時還有耳機和充電插孔。介于

該產品的特意性，這款耳機也是特別制作的，不同之出在與，插口類

似于U盤插口，這樣在使用時，可以不影響舒適度。在指環(huán)表面沒有

設置任何東西，甚至沒有屏幕，由于其功能上的限制，屏幕已經成為

限制因素之一，所以，我大膽的采用無屏幕設計，更注重聲音播放功

能。另一個特色還在于該產品十分輕薄，佩帶時，方便且舒適，沒有

任何特異感，使起更加和諧。

（學生可以選擇調研產品范圍：家電類：電視機、電冰箱、洗衣機、

空調機、飲水機、微波爐、電磁爐、家庭影院。數(shù)碼類：手機、mp3、

mp4、筆記本電腦、打印機、視聽終端。）學生每三人一組，每組撰

寫一篇調研報告，每組調研產品不能相同，調研報告撰寫三人進行分

工。篇5：新產品市場調研報告

新產品市場調研報告

（一）調研背景

當今市場競爭日益激烈，無線路由器市場更是硝煙四起，為了把握無

線路由器的市場情況，也為了企業(yè)能夠更好的作出經營策略，推出新

產品，必須對無線路由器市場進行調研，形成對企業(yè)具有參考價值意

義的數(shù)據。

(-)調研方法和時間

本調查采用了典型調查的方法，抽出了對深圳無線路由器市場具有影

響力

的2大地區(qū)：寶安賽格電子城和深圳華強北電子城。在調查過程中，

綜合實用了觀察法，詢問法，以獲取更多有用的資料，時間：3月28

號、29號。

(三)調研目的：尋找新產品的市場切入點，為新產品的研發(fā)做準備。

(四)調查情況

(1)深圳無線路由器品牌總體狀況：品牌眾多，主要有.：tp-link,d-link,

磊

件,d-link為主，企業(yè)級路由器飛魚星，思科較多。市場占有率tp

33%,d-linkl2%,

(2)路由器競爭特點：

路由器消費需求特點：深圳地區(qū)近幾年時間，家用2臺電腦增多，一

些中小企業(yè)由于步線麻煩，擴大了對無線路由器市場的要求。路由器

也從之前上千到現(xiàn)在幾百甚至是幾十元的價格，普通消費者對路由器

的質量要求越來越高，對價格要求也越來越低，高檔消費者則對路由

器的穩(wěn)定性和功能要求較高。

路由器銷售渠道的特點：一般一個品牌在一個電腦城有一個代理商,

然

后代理商在分銷給電腦城的零售商，賣路由器的一般集中到電腦城,

而且專賣店較少，都是和一些數(shù)碼等產品參雜在買，也有些在一些品

路由器銷售理念的特點：各大品牌路由器銷售理念都不一樣，以其知

名

度和性價比吸引顧客：如tp,d-link。以專業(yè)性吸引顧客：如飛魚

路由器品牌廣告策略的特點：廣告從之前傳統(tǒng)的報紙雜志、戶外廣告、

廠商都相繼在上面宣傳。（見附錄）

（3）主要競爭對手分析《鋪貨量大，廣告力度不大，產品線主要

以家庭低端用戶為主，主要

品牌有：tp,水星，迅捷，騰達等，以150m速率為主。tp-出貨量

最多，主要型號集中在740、741、840、340,水星型號則以150、300

居多，外觀包裝以節(jié)約成本的小盒包裝為主。

《鋪貨量大，價位適中，有一部分忠實的客戶群體。產品類型覆蓋

全

面，主要有品牌有：d-link（635、655、685三款帶usb接口，其

線下載功能）

《知名度不高，鋪貨量較少，但具有針對性用戶：如：貝爾金：針

對

年輕群體，外觀新穎。有4款路由器上市在賣，外觀相同，分為樂

活、疾速、暢想、酷玩版，都帶usb接口，酷玩版支持離線下載功

能。針對企業(yè)用戶：飛魚星，目前在最低成交價的基礎上減免30元。

上市，現(xiàn)價998元）貝爾金f7d4301zh（2010年11月上市，現(xiàn)價1400

元）

主推產品，低端磊科，斐訊，高端jcg。據經銷商介紹，寶安地區(qū)大

多數(shù)人對價格比較敏感，希望購買性價比高的路由器。還提出了815

相對其他產品無一個針對性的賣點。還提出一些用戶要求一鍵安裝,

些經銷商處帶usb接口的路由器鋪貨也都較少，主要原因是價格較

高，此功能產品也一般都是企業(yè)級的用戶在購買。鋪貨相對來說多點

的是d?link635、655,飛魚星ve982w。銷售量飛魚星ve982w相

對較大。

（5）用戶：寶安大多數(shù)用戶期望購買性價比較高的產品，一些用戶

來電腦

城購買電腦也都是直接看某品牌，然后砍價。一些用戶對路由器的設

置

還不熟悉，不知道怎么對路由器進行升級，對后臺升級有一定要求。

深

圳消費者類型：第1類消費者對價格比較敏感，希望購買性價比高的

產

品。第2類消費者對價格不敏感，但對路由器穩(wěn)定性較高。第3類消

費

者對路由器功能要求較高。第4類消費者忠、于某一品牌的路由器。

市場路由器銷售情況：主要以tp-link銷售量居多，tp740.741、840

銷售量居多，其次是d-link:以600,615銷售量居多。低端路由器市場

份額較大，高端企業(yè)路由器銷量較少，利潤高，主要集中思科，linksys

（五）swot分析：jcg發(fā)展新產品的機遇和優(yōu)勢：少數(shù)企業(yè)用戶對外

接打印服務器的路由器有一定需求，市場上帶usb接口支持移動存儲

的路由器較少，綁定殺

毒軟件的更少，為產品進入市場提供一定的機會

發(fā)展新產品的威脅和劣勢：消費者對彈出對話框產品有一定抵觸情緒。

產

品知名度不高，前期進入市場開發(fā)成本較大。

（六）本企業(yè)路由器發(fā)展現(xiàn)狀：目前在市場上銷售的路由器主要以

815,816,916為主，深圳華強北市場價格體系較為混亂，815最低

的有200,高的有360。一些零售商整體素質還有待提高，對jcg產

品知識認識不夠。需要對零售商進行產品知識的普及，以及產品彩

頁，吊旗，橫幅等小廣

告的宣傳，以提高市場競爭力。

（七）新產品應采取的市場策略

針對競爭對手的市場策略：新產品上市之前加強廣告宣傳，對經銷商，

采取顧問式服務，特別是對零售商加強產品知識宣傳和教育，抓緊市

場

零售價，穩(wěn)定產品價格，做好定位。

針對消費者的市場策略：開展促銷活動普及消費者對路由器產品知識

認

識，提高消費者認知度。加強售后服務工作，提高品牌在消費者心中

的

質量形象。提供市區(qū)免費上門安裝服務。

文檔為doc格式

產品swot分析案例范文（篇七）為了適應現(xiàn)實及發(fā)展的需要，我們設置

了大量的行政副職，但在實際的行政活動及效果中我們卻發(fā)現(xiàn)由此而

來的很多問題。比如機構臃腫、分工不明、效率低下;副職之間、正

副職之間關系復雜，內耗嚴重;行政層級過多，管理成本過大;副職職

責不清，角色不明等等，集中表現(xiàn)為副職的設置過多過濫。必須遏制

〃副職過多〃現(xiàn)象。其中有三件事情非做不可：一是減事，基層常常抱

怨〃上面千條線，下面一根針〃，并非沒有道理。所以，減事是減人的

前提，政府不該管的事一定要放開，形式主義的事一定要清理，唯有

這樣，那些忙而無用的崗位才能退出。二是減支出，公共財政預算的

〃錢袋子〃管住了，吃財政飯的副職〃帽子〃才會減少。三是暢出口，干

部能上不能下，仍是當前一大突出問題，不出格、不到齡、不惹事,

就難以通暢地退出領導崗位。在"官本位〃的思維主導下，干部出口很

難拓寬。當務之急，是要實行嚴格的干部任期制，屆期滿了必須退出

崗位。

關于副職干部過多過濫問題的案例調查報告

一、案例概要

（一）案例來源

關于副職干部過多過濫問題案例來自于《半月談》（內部版）—年第2

期。

（二）案例內容概要

最近，在陸續(xù)召開的地方〃兩會〃上，副職過多的問題也再次成為代表

委員的議論話題。一些地方配備的副市長、副秘書長等竟然超過了兩

位數(shù)。

客觀上說，領導干部的職數(shù)配備有嚴格的規(guī)定。特別是XXX前的新一

輪地方黨委政府換屆中，中央對地方黨委〃副書記〃職數(shù)作出了減少的

統(tǒng)一規(guī)定。

但是，在一些地方還是出現(xiàn)了副職干部過多、甚至過濫的問題，副秘

書長10多個，副鎮(zhèn)長一大桌還坐不下。其原因有三：一是減牌子難

減人。一些地方啟動了大規(guī)模的撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)工作，牌子好撤，但官員難

消化，所以只能都擠在一個牌子下;二是增新人難減老人，干部退出

機制不暢，導致干部走得少，來得多;三是珪職干部〃身份需要〃。雖然

掛職干部不占職數(shù)，但客觀上還是多出了不少帶有副職名頭的官員o

二、案例分析及對策

（一）案例中發(fā)現(xiàn)的問題

第一，機構臃腫，人浮于事，嚴重存在〃十羊九牧〃，官多民少。對于

高層的領導來說，多幾個副職的位子便于他們控制下屬，層層設人,

領導不必躬身于職工和群眾當中;副職多是導致