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文檔簡介
第9章
綠色開花植物的生命周期蘇教版
▏七年級
▏下冊
▏第3節(jié)
▏植物的繁殖(第二課時)第4單元
植物的生活稿定PPT02ONTENTS目錄C01新課程目標02重點難點0304知識總結(jié)06課堂練習07復(fù)習鞏固探究新知扦插、嫁接和組織培養(yǎng)05課堂導(dǎo)入新課程目標0102通過解剖子房,說出花的結(jié)構(gòu)與果實、種子的對應(yīng)關(guān)系,并描述出果實和種子的各部分分別是由花的子房和胚珠發(fā)育而來的。通過觀察花,認識花的結(jié)構(gòu),說出花最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。04強化對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐的認識,學會運用所學知識解決生產(chǎn)生活問題。03通過自主學習,描述扦插、嫁接和組織培養(yǎng)的過程,并總結(jié)出這種繁殖方式的優(yōu)點。重點難點重點:1、說出花的最重要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,雄蕊產(chǎn)生的精子與雌蕊產(chǎn)生的卵細胞相結(jié)合形成受精卵,花經(jīng)過傳粉和受精后形成果實和種子。2、植物可以通過扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等方式繁殖后代。難點:1、觀察花、果實和種子的結(jié)構(gòu),說出花的結(jié)構(gòu)與果實、種子的對應(yīng)關(guān)系。2、說出扦插、嫁接和組織培養(yǎng)在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。①②④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩?花柄花托花萼(由萼片組成)花冠(由花瓣組成)?花藥花絲雄蕊柱頭?花柱子房壁胚珠子房雌蕊花的主要結(jié)構(gòu)示意圖(連接花和莖的結(jié)構(gòu))(是花萼、花冠、雄蕊和雌蕊著生位置)復(fù)習鞏固受精卵珠被胚珠子房壁子房胚種
皮果皮果實種子復(fù)習鞏固課堂導(dǎo)入植物除了通過種子繁殖外,還能通過其他結(jié)構(gòu)繁殖后代嗎?莖葉根這種繁殖方式有什么優(yōu)勢呢?與種子繁殖有什么不同?探究新知
雄蕊產(chǎn)生的精子與雌蕊產(chǎn)生的卵細胞結(jié)合,形成受精卵,再發(fā)育成新個體的生殖方式。如花生、菜豆等植物通過種子繁殖的方式。有性生殖探究新知不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式,如月季利用莖、景天利用葉、胡蘿卜利用根等繁殖方式。無性生殖月季的莖景天的葉胡蘿卜的根探究新知有性生殖無性生殖用根、莖、葉繁殖比種子繁殖有什么優(yōu)勢呢?1、保留親代的優(yōu)良品質(zhì);2、加快植物繁殖的速度。用根、莖、葉繁殖的植物有哪些呢?探究新知根甘薯胡蘿卜用根、莖、葉繁殖的植物有哪些呢?探究新知莖馬鈴薯吊蘭玫瑰用根、莖、葉繁殖的植物有哪些呢?探究新知葉多肉金錢樹長壽花探究新知一、扦插在生產(chǎn)實踐中。人們是如何利用根、莖、葉進行繁殖的呢?什么扦插?選擇合適的根、莖或葉,截取一段,插入濕潤的土壤或其他基質(zhì),經(jīng)過一段實踐,扦插的根、莖或葉可以生出芽和根,長成新植株。插枝(莖)(月季)插根(天竺葵)插葉(多肉)扦插簡便易行,且能快速、大量地繁育果樹和花卉等。探究新知一、扦插觀看視頻,了解扦插的過程:探究新知二、嫁接什么嫁接?把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上,使它們愈合成一株完整的植物體的方法。芽接枝接探究新知二、嫁接用于嫁接的芽或枝條叫做接穗。
被嫁接的植物體叫做砧木。接穗砧木嫁接的優(yōu)點:1、保持植物(接穗)的優(yōu)良特性;2、加快開花和結(jié)果。探究新知二、嫁接觀看視頻,了解嫁接的過程:探究新知二、嫁接1324樹皮形成層木質(zhì)部髓細胞分裂,使莖加粗探究新知二、嫁接嫁接成活的關(guān)鍵是什么呢?
接穗和砧木的形成層緊密地貼合在一起,這樣接穗和砧木分裂產(chǎn)生的細胞才能生長愈合在一起,提高嫁接成活率。形成層探究新知二、嫁接芽接蘋果樹桃樹枝接沃柑檸檬探究新知二、嫁接嫁接應(yīng)用
水蜜桃味甜,毛桃味酸,現(xiàn)將水蜜桃的枝條嫁接到毛桃的砧木上,結(jié)出的成熟果實,其味如何呢?接穗砧木和水蜜桃一樣的甜。探究新知三、組織培養(yǎng)什么組織培養(yǎng)?
無菌條件下,將植物的器官、組織或細胞等在含有多種營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),使之逐漸發(fā)育成植物體的技術(shù),稱為組織培養(yǎng)。探究新知三、組織培養(yǎng)觀看視頻,了解組織培養(yǎng)的過程:組織培養(yǎng)原理:細胞的全能性。探究新知三、組織培養(yǎng)組織培養(yǎng)優(yōu)點:1、短時間內(nèi)快速繁殖大量植株;2、保持母本優(yōu)良特性;3、獲得脫毒的植株,提高作物
的產(chǎn)量和品質(zhì);4、導(dǎo)入外源基因,培育植物的
新品種。探究新知三、組織培養(yǎng)組織培養(yǎng)應(yīng)用:糧食作物果樹花卉知識總結(jié)無性生殖含義:不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的
生殖方式,如利用根、莖、葉繁殖的方式。實踐應(yīng)用扦插嫁接組織培養(yǎng)優(yōu)點保留親代的優(yōu)良品質(zhì)加快植物繁殖的速度1、下列是植物人工營養(yǎng)生殖的幾種方法,屬于嫁接的是()B.C.D.課堂檢測B扦插嫁接壓條分根繁殖2、生產(chǎn)實踐中,常在南瓜植株上嫁接西瓜。實驗發(fā)現(xiàn),選擇南瓜ZM17品種作砧木,美秀西瓜作接穗時,二者親和力較好,增產(chǎn)效果明顯。這樣處理后所結(jié)果實的味道()A.與西瓜相同B.與南瓜相同C.介于西瓜與南瓜之間D.部分與西瓜相同,部分與南瓜相同課堂檢測A嫁接保持接穗的優(yōu)良品質(zhì)3、民間素有“酸棗生來脾氣怪,接上大棗長得快,不占耕地不占田,接了當年就還錢”的說法。以酸棗為砧木,紅棗為接穗嫁接得到的棗樹抗病性更好,所結(jié)果實的顏色和味道也都更好。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.嫁接過程中經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合B.嫁接成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合C.嫁接成功后,棗樹所結(jié)的棗將表現(xiàn)出紅棗的性狀D
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