云南省彝良縣一中2025年生物高二第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

云南省彝良縣一中2025年生物高二第二學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．生長于沙漠中的仙人掌類植物，其活細(xì)胞中含量最高的化合物是A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．無機(jī)鹽D．水2．下列有關(guān)小麥細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞核是核遺傳物質(zhì)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場所B．根尖細(xì)胞和乳酸菌的生物膜系統(tǒng)組成相同C．葉肉細(xì)胞與細(xì)菌均能在光照和黑暗中合成ATPD．中心體的有無可作為小麥根尖細(xì)胞與人體胚胎干細(xì)胞的判定依據(jù)3．下列各項(xiàng)結(jié)果中通過基因工程實(shí)現(xiàn)的是A．白菜和甘藍(lán)細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞中同時(shí)含有白菜和甘藍(lán)基因B．將人生長激素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得產(chǎn)生人生長激素的菌株C．把雄性動(dòng)物體細(xì)胞核移植到雌性動(dòng)物去核卵母細(xì)胞中培養(yǎng)出新個(gè)體D．R型肺炎雙球菌與S型肺炎雙球菌的DNA混合培養(yǎng)后獲得S型菌株4．結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．細(xì)胞核中含有染色質(zhì)和核仁等重要結(jié)構(gòu)，因而能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳B．口腔上皮細(xì)胞的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比唾液腺細(xì)胞的更發(fā)達(dá)C．核膜上有許多核孔，有利于核質(zhì)之間的物質(zhì)交換與信息交流D．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，利于攜帶更多的氧氣5．“農(nóng)家樂”是近年來興起的一項(xiàng)集農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、旅游和生態(tài)保護(hù)為一體的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型。下列關(guān)于“農(nóng)家樂”生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是A．實(shí)現(xiàn)了能量的良性循環(huán)B．生物多樣性高于自然生態(tài)系統(tǒng)C．能量傳遞效率高于自然生態(tài)系統(tǒng)D．能量金字塔有可能呈倒金字塔形6．如圖實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過，倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一段時(shí)間后再加入蔗糖酶，最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（）A．在玻璃槽中能測到蔗糖和蔗糖酶B．在玻璃槽中能測到葡萄糖、果糖和蔗糖酶C．漏斗中液面開始時(shí)先下降，加酶后一直上升D．漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后，上升后又下降二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據(jù)圖和表的內(nèi)容回答下面的問題。被測物質(zhì)鉀離子氯離子海水0.01mol/L0.50mol/L細(xì)胞液0.59mol/L0.04mol/L（1）圖中1是____________________，2是_____________________。（2）圖中1在細(xì)胞膜中作為_________________，2在鉀離子、氯離子通過該植物細(xì)胞膜時(shí)作為________。（3）從表中數(shù)據(jù)可知，植物細(xì)胞從海水中吸收_______離子并向海水排出__________離子。由此可見，植物細(xì)胞膜對離子的通過具有________________________性。（4）鉀離子和氯離子通過細(xì)胞膜的方式是_____________________。（5）細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜上的___________的種類和_____。8．（10分）下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，請回答下列問題：(1)當(dāng)機(jī)體接受刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，神經(jīng)纖維上興奮部位膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為____________，這種電位變化主要是由于____________造成的。(2)突觸主要存在于____________(填序號)內(nèi)，反射活動(dòng)通過的突觸數(shù)目越多，完成反射需要的時(shí)間____________。(3)炎熱刺激時(shí)，皮膚內(nèi)發(fā)生的效應(yīng)過程是__________________。炎熱時(shí)失水過多，引發(fā)機(jī)體主動(dòng)飲水這一調(diào)節(jié)過程中，①表示____________，②表示____________。(4)神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子，人體內(nèi)的信息分子還有____________(舉一例)。9．（10分）埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，有很高的死亡率。下圖是針對埃博拉病毒的單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。請回答下列問題：（1）分析上圖，制備埃博拉病毒單克隆抗體涉及的生物技術(shù)主要有____________、____________。（2）利用小鼠制備埃博拉病毒單克隆抗體的過程中，先給小鼠注射一種純化的埃博拉病毒核衣殼蛋白，再從小鼠脾臟中獲得________________________。通過②過程獲得的③是_____________________，再經(jīng)過篩選最終可獲得④，該細(xì)胞群的特點(diǎn)是________________________。（3）若要大量制備單克隆抗體，可將④細(xì)胞置于培養(yǎng)液中進(jìn)行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)液中通入一定濃度的_____，以維持培養(yǎng)液的pH。（4）通過上述方法得到的抗體與常規(guī)的血清抗體相比最大的優(yōu)點(diǎn)是________________________?！吧飳?dǎo)彈”是借助單克隆抗體的____________作用，能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在位置。10．（10分）科學(xué)家利用白色品系小鼠a與黑色品系小鼠b培育出了嵌合體小鼠c，流程如圖所示。請回答：（1）胚胎A處于___________期，其中聚集在一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為____________，將來發(fā)育成鼠的各種組織。（2）收集胚胎B時(shí)，可用特制的裝置從黑色品系小鼠b的子宮內(nèi)獲得，該過程稱為_____________；也可從黑色品系小鼠b體內(nèi)取出卵子，通過_____________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。（3）重組胚胎C通過_____________技術(shù)移入另一只母鼠的子宮內(nèi)，受體母鼠對移入的外來胚胎基本不發(fā)生_____________反應(yīng)，一段時(shí)間后，產(chǎn)下嵌合體小鼠c。（4）如果產(chǎn)下的嵌合體小鼠c的大部分皮膚是白色，原因可能是________________。11．（15分）下圖表示利用細(xì)菌中抗枯萎病基因培有抗枯萎病番茄的過程，其中①~⑦表示操作步驟，A、B表示相關(guān)分子，CE表示培養(yǎng)過程，其中D過程表示細(xì)菌與番茄細(xì)胞混合培養(yǎng)。請回答下列問題：

（1）先從細(xì)菌中提取DNA分子，再通過______技術(shù)擴(kuò)增，以獲取抗枯萎病基因。該技術(shù)的關(guān)鍵是設(shè)計(jì)引物，在設(shè)計(jì)引物時(shí)的依據(jù)是______。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步驟是_________（填圖中序號），B中包括的結(jié)構(gòu)有_______。（3）③過程需要用_______處理細(xì)菌，D過程常采用的方法稱為______；步驟⑥包括的兩個(gè)重要過程是_____。（4）經(jīng)過⑦過程得到的番茄植株，檢測其是否抗枯萎病的方法是_______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，生活中沙漠中的仙人掌細(xì)胞中含量最多的化合物也是水。故選：D?？键c(diǎn)：細(xì)胞中的化合物點(diǎn)睛：細(xì)胞的一切生命活動(dòng)離不開水，水是活性中含量最多的化合物，其次蛋白質(zhì)，脂肪、糖類、無機(jī)鹽的含量較少。2、B【解析】遺傳物質(zhì)DNA主要分布在細(xì)胞核中，細(xì)胞核是核遺傳物質(zhì)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場所，A項(xiàng)正確；根尖細(xì)胞為真核細(xì)胞，由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等組成生物膜系統(tǒng)，乳酸菌細(xì)胞為原核細(xì)胞，有細(xì)胞膜，但沒有細(xì)胞器膜、核膜，B項(xiàng)錯(cuò)誤；合成ATP的途徑是光合作用和細(xì)胞呼吸，因此葉肉細(xì)胞與細(xì)菌均能在光照和黑暗中合成ATP，C項(xiàng)正確；小麥根尖細(xì)胞為高等植物細(xì)胞，沒有中心體，人體胚胎干細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，有中心體，所以中心體的有無可作為小麥根尖細(xì)胞與人體胚胎干細(xì)胞的判定依據(jù)，D項(xiàng)正確。3、B【解析】

基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。如將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株?！驹斀狻緼、白菜和甘藍(lán)細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞中同時(shí)含有白菜和甘藍(lán)基因，這屬于植物體細(xì)胞雜交的步驟，不屬于基因工程，A錯(cuò)誤；B、將人生長激素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得產(chǎn)生人生長激素的菌株，屬于基因工程的過程，B正確；C、把雄性動(dòng)物體細(xì)胞核移植到雌性動(dòng)物去核卵母細(xì)胞中培養(yǎng)出新個(gè)體，屬于核移植技術(shù)，C錯(cuò)誤；D、基因工程是按照人們的意愿，對生物進(jìn)行的定向改造，而R型肺炎雙球菌與S型肺炎雙球菌的DNA混合培養(yǎng)后獲得S型菌株，不符合基因工程的概念，D錯(cuò)誤。故選B。本題考查基因工程的概念，要求考生識記基因工程的概念，能根據(jù)基因工程的概念對各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查。4、B【解析】

結(jié)構(gòu)決定功能。細(xì)胞是一個(gè)整體，各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)完成不同的功能，又有一定的聯(lián)系。細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳物質(zhì)的主要貯存場所。粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，參與蛋白質(zhì)的加工和運(yùn)輸，因此蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞，其粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的數(shù)目較多?！驹斀狻緼、細(xì)胞核中含有染色質(zhì)和核仁等重要結(jié)構(gòu)，染色質(zhì)是遺傳物質(zhì)的載體，因而能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳，A正確；B、唾液腺細(xì)胞能分泌唾液淀粉酶等分泌蛋白，其粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比口腔上皮細(xì)胞的更發(fā)達(dá)，B錯(cuò)誤；C、核膜上有許多核孔，有利于核質(zhì)之間的物質(zhì)交換與信息交流，C正確；D、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，內(nèi)含豐富的血紅蛋白，利于攜帶更多的氧氣，D正確。故選B。5、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中能量是單向傳遞、逐級遞減的，“農(nóng)家樂”式的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，在人工生態(tài)系統(tǒng)中因能量可人為補(bǔ)充，可能會(huì)使能量金字塔呈現(xiàn)倒置狀況，但人為干預(yù)不改變能量傳遞效率，只是使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧！驹斀狻緼.能量在傳遞過程中逐級遞減，不能循環(huán)，A錯(cuò)誤；B.“農(nóng)家樂”類型的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，其作物種類較少，生物多樣性比正常情況下自然生態(tài)系統(tǒng)低，B錯(cuò)誤；C.“農(nóng)家樂”類型的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)盡管有人類的干預(yù)，但不改變能量傳遞效率，C錯(cuò)誤；D.在人工生態(tài)系統(tǒng)中，因能量可人為補(bǔ)充，可能會(huì)使能量金字塔呈現(xiàn)倒金字塔形，D正確。6、D【解析】

本題考查的是滲透裝置，理解滲透作用。滲透裝置需要有半透膜，半透膜兩側(cè)的溶液要有濃度差?！驹斀狻柯┒分邢妊b入蔗糖溶液，外側(cè)濃度低于漏斗內(nèi)，水分子進(jìn)大于出，故漏斗中液面開始時(shí)先上升；一定時(shí)間后再加入蔗糖酶，水解蔗糖成葡萄糖，葡萄糖是單糖，溶質(zhì)分子數(shù)量增加，漏斗液面繼續(xù)上升，但葡萄糖可以跨過半透胞膜，故加酶后先上升后又下降，D正確。二、綜合題：本大題共4小題7、磷脂雙分子層蛋白質(zhì)基本支架載體鉀氯選擇透過性主動(dòng)運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)數(shù)量【解析】

圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中的1為磷脂雙分子層，2為蛋白質(zhì)。表中信息顯示：細(xì)胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水，因此細(xì)胞從海水中吸收鉀離子或向海水中排出氯離子的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸?！驹斀狻?1)圖中1是.磷脂雙分子層，2是蛋白質(zhì)。(2)圖中1所示的磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架。鉀離子、氯離子通過該植物細(xì)胞膜都需要載體協(xié)助，此時(shí)2作為載體。(3)表中信息顯示：細(xì)胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水，說明植物細(xì)胞從海水中吸收鉀離子并向海水排出氯離子。由此可見，植物細(xì)胞膜對離子的通過具有選擇透過性。(4)結(jié)合對(3)的分析可知：鉀離子和氯離子都是逆濃度梯度通過細(xì)胞膜的，其方式均為主動(dòng)運(yùn)輸。(5)功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多，即細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。解答此題的關(guān)鍵是識記和理解細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識。在此基礎(chǔ)上，從題意和圖表中提取有效信息，準(zhǔn)確定位圖中1和2所指代的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱，把握表中呈現(xiàn)的細(xì)胞內(nèi)外鉀離子與氯離子濃度的高低，進(jìn)而對各問題進(jìn)行分析解答。8、內(nèi)正外負(fù)Na＋內(nèi)流②越長毛細(xì)血管舒張，汗腺分泌加強(qiáng)下丘腦滲透壓感受器大腦皮層激素、淋巴因子【解析】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，意在考查考生能從圖示獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。【詳解】（1）神經(jīng)纖維興奮時(shí)，動(dòng)作電位的特點(diǎn)是內(nèi)正外負(fù)，形成的原因是Na+內(nèi)流。（2）突觸存在于神經(jīng)中樞處，即②。神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸傳遞速度較慢，突觸數(shù)目越多，反射需要時(shí)間越長。（3）在炎熱條件下，毛細(xì)血管舒張，汗腺分泌加強(qiáng)。①是感受器，機(jī)體缺水，首先刺激下丘腦滲透壓感受器，引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺。引發(fā)機(jī)體主動(dòng)飲水。（4）細(xì)胞膜上有特異性受體，可識別信息分子，信息分子還有激素、淋巴因子等。信息分子是指生物體內(nèi)的某些化學(xué)分子，既非營養(yǎng)物，又非能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)物質(zhì)，而且也不是酶，它們主要是用來在細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)傳遞信息，如激素、神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子等統(tǒng)稱為信息分子，它們的唯一功能是同細(xì)胞受體結(jié)合，傳遞細(xì)胞信息。9、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞融合B細(xì)胞雜交瘤細(xì)胞或多種雜交（雜種）細(xì)胞既能無限增殖又能產(chǎn)生專一抗體CO2特異性強(qiáng)，靈敏度高，可大量制備導(dǎo)向【解析】試題分析：（1）單克隆抗體需要?jiǎng)游锱囵B(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù)為基礎(chǔ)。（2）是從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細(xì)胞，通過②細(xì)胞融合過程獲得的③是雜交瘤細(xì)胞，要經(jīng)過篩選，淘汰掉其他融合的細(xì)胞和未融合的細(xì)胞。最后只剩下既能無限增殖又能產(chǎn)生專一性抗體的雜交瘤細(xì)胞。（3）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中需要通入一定濃度的二氧化碳以維持培養(yǎng)液的PH。（4）常規(guī)的血清中抗體種類多，而此時(shí)獲得的是單克隆抗體，所以最大優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)，靈敏度高，并可大量制備?！吧飳?dǎo)彈”是借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用，即特異性結(jié)合能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在的位置?？键c(diǎn)：本題考查單克隆抗體的制備相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的識記理解掌握程度。10、囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)沖卵體外受精胚胎移植免疫排斥來源于白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞比來源于黑色品系小鼠b的胚胎細(xì)胞更多地發(fā)育為皮膚細(xì)胞（大部分皮膚細(xì)胞由白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞分化而來）【解析】

沖卵是指從母體子宮中沖出早期胚胎的過程。哺乳動(dòng)物早期胚胎發(fā)育的過程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚。囊胚具有囊胚腔，此時(shí)細(xì)胞開始出現(xiàn)分化，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤。據(jù)此分析題圖可知：胚胎A、B均為囊胚，分別來自白色品系小鼠a與黑色品系小鼠b；胚胎C是重組胚胎，是將胚胎A的部分細(xì)胞注入胚胎B而獲得?！驹斀狻?1)胚胎A有囊胚腔，說明胚胎A處于囊胚期，其中聚集在一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來發(fā)育成鼠的各種組織。(2)胚胎B也處于囊胚期。用特制的裝置從黑色品系小鼠b的子宮內(nèi)獲得胚胎B的過程稱為沖卵；從黑色品系小鼠b體內(nèi)取出卵子，通過體外受精形成受精卵，再進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)，也能夠獲得胚胎B。(3)將重組胚胎C移入另一只母鼠的子宮內(nèi)，需借助胚胎移植技術(shù)。受體母鼠對移入的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。(4)嵌合體小鼠c是由重組胚胎C發(fā)育而成，重組胚胎C有部分細(xì)胞來自于白色品系小鼠a產(chǎn)生的胚胎A。如果產(chǎn)下的嵌合體小鼠c的大部分皮膚是白色，則其原因可能是來源于白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞比來源于黑色品系小鼠b的胚胎細(xì)胞更多地發(fā)育為皮膚細(xì)胞（大部分皮膚細(xì)胞由白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞分化而來）。解答此題的關(guān)鍵是識記并理解哺乳動(dòng)物早期胚胎發(fā)育的過程、胚胎移植的內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上，以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點(diǎn)，明辨胚胎A、B、C的來源，進(jìn)而結(jié)合題意對各問題情境進(jìn)行分析解答。11、PCR抗枯萎病基因（目的基因）