徐州市王杰中學(xué)高二化學(xué)學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)學(xué)案含硫化合物的性質(zhì)及應(yīng)用料課時(shí)

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精徐州市王杰中學(xué)導(dǎo)學(xué)案（活動(dòng)單)章節(jié)與課題第十一講含硫化合物的性質(zhì)及應(yīng)用課時(shí)1課時(shí)安排1課時(shí)主備人劉洪珍審核人使用人使用日期或周次2016年12月第19周學(xué)測目標(biāo)要求1、了解硫及其重要化合物的主要物理性質(zhì)（認(rèn)知性要求B）2、了解硫及其重要化合物的主要用途(認(rèn)知性要求B）3、了解硫的可燃性(認(rèn)知性要求B）4、了解二氧化硫與氧氣、與水的反應(yīng),認(rèn)識(shí)二氧化硫漂白性（認(rèn)知性要求B）5、了解濃硫酸的強(qiáng)氧化性；了解濃硫酸分別與銅、木炭的反應(yīng);了解常溫下鐵、鋁在濃硫酸中的鈍化現(xiàn)象（認(rèn)知性要求B）6、二氧化硫等污染物的來源和危害;認(rèn)識(shí)非金屬及其重要化合物對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，初步形成可持續(xù)發(fā)展的思想（認(rèn)知性要求B）(體驗(yàn)性測試要求Ⅱ）7、通過對(duì)硫及其重要化合物的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納與整理,體會(huì)物質(zhì)變化的一般規(guī)律和學(xué)習(xí)元素化合物知識(shí)的一般方法（認(rèn)知性要求C))(體驗(yàn)性要求Ⅱ本課時(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)或?qū)W習(xí)建議硫單質(zhì)及其重要化合物的重要性質(zhì)及主要用途教學(xué)資源的使用PPT課件導(dǎo)學(xué)案（活動(dòng)單）教學(xué)方法識(shí)記、生生、師生互講學(xué)習(xí)過程教學(xué)模塊活動(dòng)（情境)設(shè)計(jì)預(yù)設(shè)生成自主先學(xué)【活動(dòng)一】硫及其化合物基礎(chǔ)知復(fù)習(xí)歸納考點(diǎn)一硫的性質(zhì)和用途1.物理性質(zhì)：2。化學(xué)性質(zhì)：可燃性。硫在空(氧）氣中燃燒的方程式為.3.用途:等?？键c(diǎn)二二氧化硫的性質(zhì)1.物理性質(zhì):。2。化學(xué)性質(zhì):（1）具有酸性氧化物的通性①與水反應(yīng):二氧化硫與水反應(yīng)的方程式為。a.亞硫酸的性質(zhì)：酸性、不穩(wěn)定性、還原性(在空氣中可被氧氣氧化成H2SO4).b.可逆反應(yīng)：在相同條件下既能向正方向進(jìn)行,又能向逆方向進(jìn)行的反應(yīng)。①與堿反應(yīng)生成鹽和水：二氧化硫使澄清石灰水變渾的方程式為②與堿性氧化物反應(yīng)：③與某些鹽反應(yīng)：用石灰石除去燃燒煤生成的SO2的反應(yīng)方程式為還原性：二氧化硫催化氧化的方程式為（3）特性：漂白性SO2能使品紅溶液褪色。原理為.因此二氧化硫的漂白是性的漂白。而次氯酸的漂白是利用它的強(qiáng)氧化性，是性的漂白。附：幾種物質(zhì)漂白作用比較物質(zhì)漂白原理漂白原理是否可逆SO2活性炭——---—HClO、Ca(ClO)2、NaClO、Na2O2、O3、H2O2等強(qiáng)氧化性物質(zhì)3。二氧化硫的污染（1）SO2是大氣污染物，主要來源有等，它是產(chǎn)生酸雨（pH〈5.6）的物質(zhì)之一。SO2在大氣中轉(zhuǎn)變生成H2SO4的兩種途徑為（用方程式表示)：①;②。自學(xué)悟?qū)W思考完成小組展示1.某氣體通入品紅溶液中，溶液褪色，加熱后又恢復(fù)為原來顏色.該氣體是A.N2B.C12C.SO2D.O33.下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A向某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液生成白色沉淀溶液中一定含有SO42－B將某氣體通入品紅溶液中品紅溶液褪色該氣體一定是SO2C往某溶液中加入KSCN溶液顯血紅色溶液中一定含有Fe3＋D往某溶液中加入鹽酸產(chǎn)生無色氣體溶液中一定含有CO32－交流討論了解質(zhì)疑拓展【活動(dòng)三】拓展提升學(xué)以致用1、能否用澄清石灰水鑒別SO2和CO2。如何鑒別SO2和CO2？理由是：2、若向待測液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀，能否確定溶液中是否含有硫酸根離子，說明理由：3、鑒別溶液中是否有硫酸根離子的方法是：交流展示收獲與反思檢測反饋體驗(yàn)成功（另附紙，限時(shí)5分鐘）1.（江蘇省2008年普通高中學(xué)業(yè)水平測試第4題）某氣體通入品紅溶液中，溶液褪色,加熱后又恢復(fù)為原來顏色.該氣體是A．SO2 B．O2 C．CO2 D．H22.(江蘇省2011年普通高中學(xué)業(yè)水平測試第4題)下列關(guān)于二氧化硫的說法錯(cuò)誤的是A。無色無味B。有毒C。密度比空氣大D.氧化物3。（江蘇省2009年普通高中學(xué)業(yè)水平測試第7題）下列物質(zhì)與水反應(yīng)生成強(qiáng)酸的是（A．Na2OB．SO3C．CO2D．NH34.下列關(guān)于二氧化硫的說法正確的是A。堿性氧化物 B.不能與水反應(yīng)C.密度小于空氣 D.二氧化硫是引起酸雨的一種物質(zhì)5.下列物質(zhì)中，其漂白過程主要屬于物理變化的是A。SO2B.活性炭C。Na2O2D。次氯酸6.下列物質(zhì)中，不能使品紅溶液褪色的是