2025年人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)(下)奧數(shù)競(jìng)賽模擬檢測(cè)考試題(含答案和解析)_第1頁(yè)
2025年人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)(下)奧數(shù)競(jìng)賽模擬檢測(cè)考試題(含答案和解析)_第2頁(yè)
2025年人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)(下)奧數(shù)競(jìng)賽模擬檢測(cè)考試題(含答案和解析)_第3頁(yè)
2025年人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)(下)奧數(shù)競(jìng)賽模擬檢測(cè)考試題(含答案和解析)_第4頁(yè)
2025年人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)(下)奧數(shù)競(jìng)賽模擬檢測(cè)考試題(含答案和解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)(下)奧數(shù)競(jìng)賽模擬檢測(cè)考試題(含答案和解析)一、填空題1.在括號(hào)里填上合適的數(shù):2、4、6、()、10、()。2.小明有5個(gè)蘋果,小紅有3個(gè)蘋果,小明比小紅多()個(gè)蘋果,小紅比小明少()個(gè)蘋果。3.比18大且比25小的雙數(shù)有()。4.一個(gè)兩位數(shù),十位上是1,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多3,這個(gè)兩位數(shù)是()。5.用0、1、2這三個(gè)數(shù)字組成的兩位數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是(),它們的和是()。6.按規(guī)律填數(shù)。(1)1、2、3、4、()、()、7(2)1、3、5、()、9、()7.在()里填上“>”“<”或“=”。(1)15-8()8(2)12+3()15(3)16-7()98.一個(gè)長(zhǎng)方形有()條邊,()個(gè)角。9.有12個(gè)小朋友在玩捉迷藏,已經(jīng)找到了5個(gè),還有()個(gè)小朋友沒(méi)找到。10.現(xiàn)在是3時(shí)半,再過(guò)1時(shí)30分是()。二、判斷題1.一個(gè)數(shù)個(gè)位上是2,十位上是1,這個(gè)數(shù)是12。()2.13比16少3。()3.正方形的四條邊都相等,四個(gè)角都是直角。()4.兩個(gè)三角形一定能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。()5.最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99。()6.100是三位數(shù),它的最高位是百位。()7.一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字是最大的一位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是最小的一位數(shù),這個(gè)兩位數(shù)是91。()8.4個(gè)一和3個(gè)十組成的數(shù)是43。()9.所有的雙數(shù)都比單數(shù)大。()10.一個(gè)數(shù)加上0還等于這個(gè)數(shù),一個(gè)數(shù)減去0也等于這個(gè)數(shù)。()三、選擇題1.15比()少1。A.14B.16C.132.一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字是2,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大3,這個(gè)兩位數(shù)是()。A.23B.32C.253.下面是兩位數(shù)的是()。A.9B.10C.1004.兩個(gè)一樣的正方形可以拼成一個(gè)()。A.正方形B.長(zhǎng)方形C.三角形5.17連續(xù)減3,第一次減(),第二次減(),第三次減()。A.3、3、3B.3、3、1C.3、3、06.下面圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()。A.長(zhǎng)方形B.正方形C.平行四邊形7.一個(gè)數(shù),比20大,比30小,且個(gè)位上的數(shù)字和十位上的數(shù)字的和是9,這個(gè)數(shù)是()。A.27B.18C.368.下面算式中,結(jié)果等于15的是()。A.10+6B.8+7C.12+29.小明有10本書,小紅有6本書,小明給小紅()本書后,兩人的書就一樣多了。A.5B.3C.210.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是最大的一位數(shù),十位上的數(shù)字是最小的一位數(shù),這個(gè)兩位數(shù)是()。A.91B.19C.10四、計(jì)算題1.15-8+6=()2.12+3-5=()3.16-7+4=()4.8+7-9=()5.5+9-6=()6.17-9+3=()7.14-5+7=()8.6+8-4=()9.13-4+6=()10.19-7-5=()五、解決問(wèn)題1.小明有10個(gè)糖果,他吃了3個(gè),又給了小紅4個(gè),還剩下多少個(gè)糖果?2.學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),一年級(jí)有15個(gè)同學(xué)參加,二年級(jí)有18個(gè)同學(xué)參加,三年級(jí)有20個(gè)同學(xué)參加,三個(gè)年級(jí)一共有多少個(gè)同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?3.小明家有8只雞和5只鴨,雞比鴨多多少只?4.一個(gè)書架上有12本書,小明拿走5本,小紅又放上3本,現(xiàn)在書架上有多少本書?5.一(1)班有16個(gè)同學(xué)去劃船,每條船限坐4人,至少需要租幾條船?六、思維創(chuàng)新題1.小明在做一道加法題時(shí),把一個(gè)加數(shù)6看成了8,得到的結(jié)果是14,正確的結(jié)果應(yīng)該是多少?2.有10個(gè)蘋果,分給3個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分到的蘋果數(shù)都不相同,怎么分?3.小明和小紅一共有12個(gè)糖果,小明比小紅多2個(gè),小明和小紅各有多少個(gè)糖果?4.把一根繩子對(duì)折兩次后,從中間剪開,繩子會(huì)被剪成幾段?5.一個(gè)正方形被分成4個(gè)小正方形,如果每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是2厘米,原正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?6.有4個(gè)小朋友,他們互相握手,一共要握多少次手?答案解析一、填空題1.這是一個(gè)等差數(shù)列,公差為2,所以括號(hào)里依次填8、12。2.小明蘋果數(shù)減去小紅蘋果數(shù),5-3=2(個(gè)),所以小明比小紅多2個(gè),小紅比小明少2個(gè)。3.比18大且比25小的雙數(shù)有20、22、24。4.十位上是1,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多3,即個(gè)位數(shù)字是4,這個(gè)兩位數(shù)是14。5.用0、1、2組成的兩位數(shù),最大的數(shù)是21,最小的數(shù)是10,它們的和是21+10=31。6.(1)觀察發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)自然數(shù)數(shù)列,依次填5、6;(2)這是一個(gè)等差數(shù)列,公差為2,依次填7、11。7.(1)15-8=7,7<8,所以填“<”;(2)12+3=15,填“=”;(3)16-7=9,填“=”。8.長(zhǎng)方形有4條邊,4個(gè)角。9.12個(gè)小朋友玩捉迷藏,1個(gè)藏,11個(gè)找,已經(jīng)找到了5個(gè),還有11-5=5(個(gè))小朋友沒(méi)找到,再加上藏的那個(gè)小朋友,所以是6個(gè)。10.3時(shí)半再過(guò)1時(shí)30分是5時(shí)。二、判斷題1.對(duì),一個(gè)數(shù)個(gè)位上是2,十位上是1,即12。2.對(duì),16-13=3。3.對(duì),正方形的四條邊都相等,四個(gè)角都是直角。4.錯(cuò),兩個(gè)一樣的三角形不一定能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,需要是兩個(gè)完全相同的直角三角形才能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。5.對(duì),最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99。6.對(duì),100是三位數(shù),最高位是百位。7.對(duì),最大的一位數(shù)是9,最小的一位數(shù)是1,所以這個(gè)兩位數(shù)是91。8.錯(cuò),4個(gè)一和3個(gè)十組成的數(shù)是34。9.錯(cuò),比如2是雙數(shù),3是單數(shù),2<3。10.對(duì),任何數(shù)加上0或減去0都等于它本身。三、選擇題1.B,15+1=16。2.A,十位數(shù)字是2,個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字大3,即個(gè)位數(shù)字是5,組成25。3.B,A是一位數(shù),B是兩位數(shù),C是三位數(shù)。4.B,兩個(gè)一樣的正方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。5.A,17連續(xù)減3,第一次減3,第二次減3,第三次減3。6.C,平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形。7.A,比20大比30小,個(gè)位數(shù)字和十位數(shù)字和是9的數(shù)是27。8.B,8+7=15。9.C,小明比小紅多4本書,小明給小紅2本,兩人的書就一樣多了。10.B,個(gè)位數(shù)字是9,十位數(shù)字是1,這個(gè)數(shù)是19。四、計(jì)算題1.15-8+6=132.12+3-5=103.16-7+4=134.8+7-9=65.5+9-6=86.17-9+3=117.14-5+7=168.6+8-4=109.13-4+6=1510.19-7-5=7五、解決問(wèn)題1.小明原有10個(gè)糖果,吃掉3個(gè),剩下10-3=7(個(gè)),又給小紅4個(gè),剩下7-4=3(個(gè))。所以小明還剩下3個(gè)糖果。2.三個(gè)年級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)分別是15、18、20人,總?cè)藬?shù)是15+18=33(人),33+20=53(人)。所以三個(gè)年級(jí)一共有53個(gè)同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。3.小明家雞有8只,鴨有5只,雞比鴨多8-5=3(只)。所以雞比鴨多3只。4.原書架上有12本書,小明拿走5本,剩下12-5=7(本),小紅又放上3本,現(xiàn)在有7+3=10(本)。所以現(xiàn)在書架上有10本書。5.每條船限坐4人,16個(gè)同學(xué)需要租16÷4=4(條)船,但4條船只能坐16人,所以至少需要租4條船。六、思維創(chuàng)新題1.小明把加數(shù)6看成8,多算了2,所以正確的結(jié)果應(yīng)該是14-2=12。2.可以這樣分:第一個(gè)小朋友1個(gè),第二個(gè)小朋友2個(gè),第三個(gè)小朋友7。個(gè)1+2+7=10(個(gè)),每個(gè)小朋友分到的蘋果數(shù)都不相同。3.小明和小紅一共有12個(gè)糖果,小明比小紅多2個(gè),所以小紅有(12-2)÷2=5(個(gè)),小明有5+2=7(個(gè))。4.把繩子對(duì)折兩次后,相當(dāng)于把繩子平均分成4段,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論