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赴臺(tái)交流會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)赴臺(tái)交流會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)「篇一」舉引航之燈,造成才之路。為了使xx級(jí)新生更好地適應(yīng)我院的學(xué)習(xí)生活,更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),更加努力的為自己的未來(lái)奮斗,學(xué)習(xí)部在以往歷年來(lái)舉辦此活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推出了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。此次活動(dòng)已于xx月6日晚上結(jié)束。與會(huì)的嘉賓是xx/xx級(jí)同專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的同學(xué)們。首先,主持人對(duì)與會(huì)的嘉賓做了一一的介紹;接著,各位嘉賓就每一門(mén)課程的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)做了詳細(xì)的介紹,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,從現(xiàn)場(chǎng)的氣氛來(lái)看,大部分同學(xué)是非常感興趣的;隨后,同學(xué)們就自身遇到的學(xué)習(xí)與生活方面的問(wèn)題對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓提出問(wèn)題,各位嘉賓也對(duì)各個(gè)問(wèn)題作出耐心詳細(xì)的解答并提出寶貴的意見(jiàn)和建議。有的同學(xué)說(shuō)高數(shù)課上聽(tīng)不懂,下來(lái)自己看書(shū)也看不會(huì),問(wèn)該怎么辦。嘉賓們給出的建議是:私下里找一個(gè)班里學(xué)習(xí)好的同學(xué),兩人搭伴學(xué)習(xí),不會(huì)的問(wèn)題互相討論,互相幫助,共同進(jìn)步,注意學(xué)習(xí)好的同學(xué)的惡習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。有的同學(xué)對(duì)于英語(yǔ)四六級(jí)考試不太清楚,而且自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)也比較差,請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐支招。嘉賓們對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了更為詳細(xì)的解答:平時(shí)早晚自習(xí)多讀,多背課本上的課文;并且在課下盡量多的記憶單詞句型;上課聽(tīng)聽(tīng)力是要專(zhuān)心聽(tīng),專(zhuān)心做。有的同學(xué)對(duì)于來(lái)到大學(xué)后加入了多個(gè)部門(mén)工作和學(xué)習(xí)時(shí)間有沖突而提出了如何安排時(shí)間的問(wèn)題?,F(xiàn)場(chǎng)嘉賓提出的建議是:在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下再去適度的參加一些活動(dòng),占用上課時(shí)間甚至翹課去參加活動(dòng),那樣就得不償失了。通過(guò)此次交流會(huì),不僅給大一新生的學(xué)習(xí)生活注入了新的動(dòng)力,給他們的學(xué)習(xí)和生活指明了努力的方向和前進(jìn)的道路,讓他們對(duì)大學(xué)有了新的定位和愿景,而且加強(qiáng)了我系新老同學(xué)間的交流,促進(jìn)了我系同學(xué)們的團(tuán)結(jié)。這次活動(dòng)幫助大一同學(xué)們大體制定了大學(xué)四年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)劃,使他們更積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、工作和生活。最后,xx級(jí)新生代表和xx、xx級(jí)老生代表表演了文藝節(jié)目,使整個(gè)活動(dòng)更加豐富多彩。整場(chǎng)交流會(huì)在熱烈的掌聲中落下帷幕??偟膩?lái)說(shuō),此次的活動(dòng)是成功的,它讓新生們受益匪淺,更加明確了奮斗和努力的方向,我們希望這種有意義的活動(dòng)能夠經(jīng)常舉辦。赴臺(tái)交流會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)「篇二」告別了高中三年的緊張的學(xué)習(xí)生活,11級(jí)的新生步入了大學(xué)學(xué)府,釋放了之前的壓力,他們忘我的呼吸著自由的空氣,但是卻把學(xué)習(xí)拋到了腦后,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)。所以為了加強(qiáng)新生的學(xué)風(fēng)建設(shè),我們便在在本周五晚上,學(xué)習(xí)部同時(shí)舉行了四個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分別是——生物工程專(zhuān)業(yè),生物技術(shù)專(zhuān)業(yè),生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)和蠶學(xué)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我也通過(guò)側(cè)面的了解到大一新生對(duì)此次交流會(huì)的看法!以下便是此次交流會(huì)的總結(jié)。一、準(zhǔn)備工作不充分。在這次交流會(huì)之前,應(yīng)該先調(diào)查大一新生的思想動(dòng)態(tài),我從側(cè)面了解到,有的同學(xué)不愿意參加這次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),主要的原因,我覺(jué)得應(yīng)該是在一周的七天時(shí)間里,有五天是上自習(xí)的,所以大家在剩余的兩天里希望可以放松,可以有自己的時(shí)間安排。所以在這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中,生物工程專(zhuān)業(yè)的積極性不是很高,在互動(dòng)環(huán)節(jié)剛開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)有同學(xué)陸續(xù)的離開(kāi)了!所以我考慮像類(lèi)似這樣的活動(dòng)可以調(diào)到晚自習(xí)的時(shí)間去舉辦。二、熱點(diǎn)話題不明確。開(kāi)此次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們主要采取的是邀請(qǐng)大二和大三的各兩位綜合評(píng)比成績(jī)較高的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,雖然之前安排大家講解的內(nèi)容是自己安排的,并且要貼近剛?cè)胄iT(mén)的大一新生,但是蠶學(xué)專(zhuān)業(yè)講的內(nèi)容可能偏離了原始的初衷,吸引同學(xué)們的熱點(diǎn)很少,但是后面的討論環(huán)節(jié)彌補(bǔ)了之前的不足,同學(xué)們的積極性都很高,探討問(wèn)題時(shí)也是很熱情的,把自己剛?cè)胄iT(mén)時(shí)不懂得問(wèn)題都已經(jīng)解決。除此之外,此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)還是取得了圓滿的成功!在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,四個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都很積極,并且邀請(qǐng)的嘉賓也很盡職盡責(zé),尤其為生技的張紅亮同學(xué)和生科的張新銳同學(xué),他們能帶動(dòng)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛,把大家都融入中來(lái),所以在最后結(jié)束的時(shí)候,大家對(duì)這兩位學(xué)長(zhǎng)的評(píng)價(jià)是很高的!所以我認(rèn)為在以后開(kāi)展的給類(lèi)交流會(huì)的時(shí)候,邀請(qǐng)的嘉賓不僅要有一定的成績(jī),而且能夠帶動(dòng)氣氛。赴臺(tái)交流會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)「篇三」一、活動(dòng)目的:1、為大一新生帶給一個(gè)交流的平臺(tái),及時(shí)為他們解答學(xué)習(xí)、工作等方面的疑惑,從而使他們更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;2、介紹一些好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)術(shù)間的交流;3、透過(guò)此次活動(dòng),也使大一新生們及早確立自己的成才目標(biāo)和努力方向。二、活動(dòng)資料:1、本次活動(dòng)由學(xué)習(xí)部主辦,紀(jì)檢部、宣傳部共同協(xié)辦,于20xx年x月xx日在信科樓階三教室舉行。2、本次活動(dòng)邀請(qǐng)了汪老師、李老師、xx級(jí)的幾位學(xué)長(zhǎng)和xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)作為嘉賓。3、此次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:a:由汪老師李老師做重要講話;b:由邀請(qǐng)到的學(xué)長(zhǎng)作報(bào)告,介紹他們專(zhuān)升本成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還有學(xué)生干部如何處理好學(xué)習(xí)與工作等;c:現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)。由新生就目前對(duì)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)以及工作等方面感到疑惑的地方進(jìn)行提問(wèn),學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)回答。三、活動(dòng)效果:總體來(lái)說(shuō),各位嘉賓都做出了精彩的演講,為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo),并對(duì)就業(yè)大學(xué)生活等共性問(wèn)題做了精彩、明確的解答,鼓勵(lì)同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,更提出了耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,承受得起挫折等精彩論述。同學(xué)們反映強(qiáng)烈,現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。四、不足之處及今后努力方向就此次會(huì)議而言,仍有一些問(wèn)題的存在。首先,時(shí)間把握不盡人意,在會(huì)議的最后導(dǎo)致一些嘉賓的演講時(shí)間被壓縮,同學(xué)們產(chǎn)生了浮躁心理;其次,在調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛方面還有所不足,部分時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)氣氛沉悶,同學(xué)們用心性不高;第三,由于沒(méi)有音響設(shè)備,使得后面的同學(xué)聽(tīng)不清演講的資料。針對(duì)上述問(wèn)題,我部應(yīng)在今后的交流會(huì)活動(dòng)中增加活動(dòng)的趣味性,例如,在做演講時(shí)能夠結(jié)合視頻,使得同學(xué)們?cè)谥饔^上更樂(lè)意理解。另外更要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,例如舉行會(huì)議的時(shí)間安排、音響設(shè)備的配置以及為嘉賓準(zhǔn)備飲料等問(wèn)題。五、活動(dòng)總結(jié):此次活動(dòng)從總體上收到了很好的效果,使新生對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)工作個(gè)性是在專(zhuān)業(yè)上有了更多的認(rèn)識(shí),提高了他們對(duì)大學(xué)生活的用心性,鍛煉了他們的口才,也鍛煉了學(xué)習(xí)部部員的組織潛力。赴臺(tái)交流會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)「篇四」在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們常會(huì)碰到這樣或那樣的問(wèn)題。但由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,就缺少了與別人交流經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)和時(shí)間。我們二年級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉行這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流回的目標(biāo)就是:幫忙同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,讓同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)們聚字字千金,當(dāng)真是聽(tīng)君一席話:1、興趣不是天生的,而是后天培養(yǎng)的。2、興趣不是最好的老師,應(yīng)用才是最好的老師。3、做事要勤快,堅(jiān)持熟能生巧理論。4、典型知識(shí)歸類(lèi)等,李主任的話推翻了興趣是最好的老師,并以他自己的實(shí)際體驗(yàn)來(lái)證明。告戒我們:機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的大腦,付出必定有回報(bào)。同時(shí),我們?cè)谶@次交流會(huì)中理想中的大校園門(mén)將永久為我們敞開(kāi)!赴臺(tái)交流會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)「篇五」學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)為使大一新生以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息與經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,我部于20xx年9月29日特開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們對(duì)09級(jí)新生來(lái)講就象一場(chǎng)及時(shí)雨,給他們帶去了信心與希望。他們都表示對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活已有了充分的準(zhǔn)備,他們將不斷的努力,向所有優(yōu)秀的師長(zhǎng)看齊。本次活動(dòng)結(jié)束后,很多班級(jí)都寫(xiě)了心得、體會(huì),從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動(dòng)中感悟到的諸多種種,我部

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