2024秋新冀教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件 Unit 1 Lesson 3

UNIT

1Newschool,newbeginning!Lesson3Lookatthephoto!1Warmingup1.Whatcanyouseeinthephoto?2.Whatdoesthegirllooklike?3.Whatdoestheboylooklike?Agirlandaboy.Shehaslongblondhairandwhiteskin.Hehasshortbrownhairandaroundface.Payattentiontothecircledwords.Whoisyourbestfriend?Whatdoeshe/sheliketodo?1Readthequestionsandgiveyouranswers.

Mum,lookatourclassphoto!

ThisisourEnglishteacher.HernameisLiuLing.WecallherMsLiu.Sheisverykind.Sheoftengivesuslotsofhelp.Shelikestosing.

Look!ThisismyfriendLiFeng.Helikestoread.Weoftengotothelibrarytogether.

2Readthepassageandwritethenamesofthepeopleinthephoto.

Seetheboyinacap?That’sLinNan.BesidehimisSongHua.Theyaregoodfriends.Theyliketoplayping-pong.SometimesIjointhem.Wehavealotoffun.

2Readthepassageandwritethenamesofthepeopleinthephoto.LiFengLiuLingLinNanSongHua2LanguagePoints

人稱(chēng)代詞和形容詞性物主代詞

人稱(chēng)代詞是用來(lái)代替人或物的詞,有人稱(chēng)、數(shù)和格的變化。人稱(chēng)代詞分為主格和賓格兩種形式,主格在句中作主語(yǔ),位于動(dòng)詞之前:賓格在句中作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ),放在動(dòng)詞或介詞之后。物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞,分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。本單元我們主要講形容詞性物主代詞。1數(shù)人稱(chēng)主格賓格單數(shù)第一人稱(chēng)Ime第二人稱(chēng)youyou第三人稱(chēng)he,she,ithim,her,it復(fù)數(shù)第一人稱(chēng)weus第二人稱(chēng)youyou第三人稱(chēng)theythem

ThisisourEnglishteacher.這是我們的英語(yǔ)老師。Thisis...是介紹用語(yǔ)，用于介紹人或物。ThisismysisterAmy.

這是我的妹妹艾米。2

Sheoftengivesuslotsofhelp.她經(jīng)常給我們很多幫助。givesb.sth.=givesth.tosb.給某人某物lotsof=alotof許多MissWanggivesuslotsofhelp=MissWanggiveslotsofhelptous.王老師給我們很多幫助。3Shelikestosing.她喜歡唱歌。likev.喜歡liketodosth.=likedoingsth.喜歡做某事Iliketoplaythepiano.=Ilikeplayingthepiano.我喜歡彈鋼琴。4Weoftengotothelibrarytogether.

我們經(jīng)常一起去圖書(shū)館。together意為“一起；共同”，常放在句中或句尾。Let’sreadthestorytogether.讓我們一起讀這個(gè)故事吧。5Seetheboyinacap?看到戴帽子的男孩了嗎？

in+服飾

表示穿著、戴著、帶著……in+顏色

表示穿著某顏色衣服。ThegirlinredismysisterAlice.穿紅色衣服的女孩是我妹妹愛(ài)麗絲。6

Theyliketoplayping-pong.他們喜歡打乒乓球。

playping-pong

打乒乓球

play+球類(lèi)

表示打/玩某項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)

playfootball

踢足球；

playbasketball

打籃球

Iplayedbasketballwithmyclassmatesyesterday.昨天我和同學(xué)們一起打了籃球。7

SometimesIjointhem.有時(shí)候我會(huì)加入他們。

join意為“加入；參加”。后可接人稱(chēng)代詞得賓格形式，表示“加入……之中”。

Thestudentsareplayingfootball.Let’sgoandjointhem.

學(xué)生們正在踢足球，讓我們加入他們吧。8Wehavealotoffun.我們玩得很開(kāi)心。

havefun玩得開(kāi)心常用短語(yǔ)：havealotoffun玩得特別開(kāi)心；

havefundoingsth.

做某事很開(kāi)心。Let’shavefuntogether!讓我們一起去玩耍吧！9youyouritsmeitthemyouA.LiFengismybestfriend.IliketoreadbookswithLiFeng.（

）B.LinNanandSongHualikesports.LinNanandSongHuaoftenplayping-pongtogether.（

）C.Thatbuildingisthelibrary.Youcanreadbooksinthelibrary.（

）himTheyit3Replacethepartsinyellowwithproperpronouns.Thencompletethetable.4Completethepassagewiththewordsfromthetableabove.IamCara.Ilikemynewschool.________isbeautifulandIhavemanynewclassmateshere.Look,thisisaphotofrommycomputerclass.OurteacherisMsMorin.

________helpsusalot.Infrontof________isMonica.Shelikestosing.BesidesMsMorinisAmy.Sheismygoodfriend.________oftenplaysportstogether.ToherrightisTom.________likestoreadbooks.Whichoneis________?Canyouguess?ItShehermeHeWe5Introduceoneofyournewfriendsorteacherstoyourpartner.Thisis...He/Sheis...He/Shelikesto...3Summary重點(diǎn)詞匯together/t??ɡee?(r)/一起；共同

join/d???n/加入；參加；連接

fun/f?n/樂(lè)趣；玩笑；有趣的

playping-pong打乒乓球havefun玩得開(kāi)心alotof很多4PracticeⅠ.單項(xiàng)選擇。1.

Mygrandpa’sbirthdayiscoming.Wewanttogive

____

amobilephone.A.himB.

he

C.it

D.them2.Mr.Hillhastwosons.Heoftenplaysfootballwith

_____

onweekends.A.

himB.

themC.

youD.

her3.—Frank,isthisyourbag?—No,it’snot

______.

A.

mineB.

yours

C.hisD.

hersABAⅡ.用括號(hào)里所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.Thisis_________（we）Englishteacher,MissSmith.2.LiuXinandZhangQianare________（friend）.Theyareinthesameclass.3.Timlikes_______（play）sportsontheplaygroundafterschool.4.MyfriendJackcomesfromCanada.________（his）isatallboywithblueeyes.5.Lucyisakindgirl,wealllike______（she）.ourfriendstoplayHeher用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。家大謝謝匯報(bào)人：用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無(wú)論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說(shuō)話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說(shuō)話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺(jué)接受學(xué)生的評(píng)價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失，寬容學(xué)生一時(shí)沒(méi)有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛(ài)迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語(yǔ)文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動(dòng)、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒(méi)更新過(guò)了，很多內(nèi)容，確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國(guó)家對(duì)未來(lái)教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥？課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì)，或者說(shuō)，是對(duì)教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃安排。簡(jiǎn)單說(shuō)，每個(gè)年級(jí)上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課