做個文明的小學(xué)生一年級作文15篇

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE做個文明的小學(xué)生一年級作文15篇做個文明的小學(xué)生一年級作文第（1）篇陽光明媚的早晨，我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。今天，我要做一名文明的小學(xué)生。走進(jìn)教室，我看見同學(xué)們都在認(rèn)真讀書。突然，小明突然站起來，大聲喧嘩起來。我皺皺眉頭，沒想到他竟然這么不尊重老師。我走到他身邊，輕輕拍拍他的肩膀，示意他安靜下來。他瞪大眼睛，看著我，似乎在說：“你管得著嗎？”我并沒有生氣，而耐心地和他解釋：“小明，我們要尊重老師，保持安靜，這樣大家才能更好地學(xué)習(xí)?！彼兑幌拢缓簏c點頭，重新坐下來。上課鈴響，老師走進(jìn)教室。她微笑著看著我們，說：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)一篇關(guān)于文明的小學(xué)生作文?！蔽伊⒖套鄙碜?，聚精會神地聽著。在課堂上，老師詳細(xì)地講解作文的內(nèi)容，并我們分組討論。我所在的組里，大家積極發(fā)言，互相啟發(fā)。突然，小華提出一個疑問：“老師，作文里提到的文明小學(xué)生，具體有哪些表現(xiàn)呢？”老師微笑著說：“文明小學(xué)生有很多表現(xiàn)，比如：愛護(hù)環(huán)境、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠實守信、勤奮學(xué)習(xí)等等。”她的話讓我陷入沉思。下課后，我走在校園里，突然看到一個小男孩撿起地上的垃圾，放進(jìn)垃圾桶里。那一刻，我明白什么文明小學(xué)生。他用自己的行動，踐行文明的理念?；氐浇淌?，我看見小明正在認(rèn)真地寫作業(yè)。他不再那個喧嘩的小男孩，而一個熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的好學(xué)生。我走到他身邊，說：“小明，你今天的表現(xiàn)很好，你已經(jīng)成為一名文明小學(xué)生。”他抬起頭，微笑著說：“謝謝你，我也想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。”那一刻，我明白，文明小學(xué)生不僅僅作文里描述的那樣，更一種精神，一種品質(zhì)。只要我們每個人都能從身邊的小事做起，就能讓校園變得更加美好。做個文明的小學(xué)生一年級作文第（2）篇在我們的校園里，有一群活潑可愛的小學(xué)生，他們正處在人生中最純真的階段。作為一年級的小學(xué)生，他們不僅需要學(xué)習(xí)知識，更需要在日常生活中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，成為文明的小學(xué)生。文明，一種素養(yǎng)，更一種責(zé)任。它體現(xiàn)在我們的一言一行，一舉一動。在這個充滿活力的年紀(jì)，我們應(yīng)該如何做一個文明的小學(xué)生呢？我們要尊敬師長。在學(xué)校里，老師就像辛勤的園丁，用愛心澆灌著我們這些祖國的花朵。我們要主動問好，認(rèn)真聽講，不隨意打斷老師的講話。比如，我的同桌小明，每天上課前都會主動向老師問好，并且總專心致志地聽講，他的這種文明行為我們都感到很受感染。我們要關(guān)愛同學(xué)。同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。比如，我的好朋友小紅，有一次我不小心摔倒，她立刻跑過來扶我起來，還安慰我說：“沒關(guān)系，以后走路要小心?！边@樣的關(guān)心讓我感到很溫暖。我們要愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要從自己做起，不亂扔垃圾，不踐踏花草。比如，我們班的小華，每天都會撿起地上的垃圾，放進(jìn)垃圾桶里，他的這種環(huán)保意識值得我們學(xué)習(xí)。我們要遵守紀(jì)律。遵守紀(jì)律做一個文明小學(xué)生的基本要求。我們要按時到校，不遲到、不早退。上課時，我們要保持安靜，不隨意講話。比如，我們班的李明，每天都會按時到校，上課時也總安靜地坐著，他的這種自律精神我們都感到很敬佩。做一個文明的小學(xué)生，需要我們在日常生活中不斷努力。我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，共同營造一個和諧、文明的校園環(huán)境。我們一起加油，成為最優(yōu)秀的文明小學(xué)生！做個文明的小學(xué)生一年級作文第（3）篇今天，我要和大家分享一個話題：做個文明的小學(xué)生。在學(xué)校里，我們經(jīng)常能看到一些不文明的行為，比如大聲喧嘩、亂扔垃圾、欺負(fù)同學(xué)等等。這些行為不僅影響我們的學(xué)習(xí)和生活，也損害我們的形象。那么，我們應(yīng)該如何做一個文明的小學(xué)生呢？我們要遵守紀(jì)律，按時到校，不遲到、不早退。上課時，要認(rèn)真聽講，不做小動作，不隨意說話。這樣，我們才能保證課堂秩序，讓老師更好地傳授知識。我們要尊重師長，禮貌待人。見到老師要主動問好，上課時要認(rèn)真聽講，回答問題時態(tài)度誠懇。與同學(xué)相處時，要互相尊重，不欺負(fù)弱小，不嘲笑他人。我們要愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。在學(xué)校里，我們要保持教室、走廊、操場等地方的整潔。同時我們還要愛護(hù)公共設(shè)施，不隨意損壞。我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如，按時作息，不熬夜；合理飲食，不挑食；積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。記得有一次，我在校園里看到一個同學(xué)隨地吐痰，我立刻走過去提醒他：“同學(xué)，請把痰吐在垃圾桶里，這樣才文明?！彼t著臉，立刻照做。從那以后，他再也沒有隨地吐痰。同學(xué)們，我們從現(xiàn)在做起，做一個文明的小學(xué)生，為我們的校園增添一份和諧與美好。相信在我們的共同努力下，我們的校園一定會變得更加美好！做個文明的小學(xué)生一年級作文第（4）篇我一名小學(xué)生，每天背著書包，走在通往學(xué)校的路上。陽光灑在我的身上，溫暖而舒適。我知道，今天又一個充滿希望和挑戰(zhàn)的日子。早晨，當(dāng)我來到學(xué)校門口，首先映入眼簾的整潔的校園和熱情的老師。他們微笑著迎接我們，讓我感到無比的溫暖。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)開始早讀。朗朗的讀書聲，像一首美妙的歌曲，讓人心情愉悅。作為一名文明的小學(xué)生，我深知自己的責(zé)任和義務(wù)。在課堂上，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。遇到不懂的問題，我會主動向老師和同學(xué)請教。在課下，我樂于助人，與同學(xué)們友好相處。記得有一次，我的同桌因為家里有事，沒來上學(xué)。我看到她孤單地坐在座位上，便主動走過去和她聊天。我知道她心里可能很寂寞，所以我想用我的陪伴來安慰她。那天，我們聊很多，從學(xué)習(xí)到生活，從興趣愛好到人生理想。我覺得自己就像她的朋友，可以給她帶來快樂和溫暖。在學(xué)校里，我不僅關(guān)心自己的同學(xué)，也關(guān)心其他班級的同學(xué)。有一次，我看到一位高年級的同學(xué)摔倒，我立刻跑過去扶他起來，并幫他處理傷口。那位同學(xué)感激地看著我，說：“謝謝你，小朋友?！蹦且豢?，我覺得自己很有成就感。文明的行為，不僅能讓自己受益，還能讓身邊的人感受到溫暖。我相信，只要我們每個人都能做到文明有禮，我們的校園一定會更加和諧美好。放學(xué)后，我走在回家的路上，看著夕陽的余暉灑在校園的操場上，我心中充滿感慨。作為一名文明的小學(xué)生，我將繼續(xù)努力，用自己的行動去影響更多的人，我們的校園成為一個溫馨的大家庭。做個文明的小學(xué)生一年級作文第（5）篇在晨光中，我踏進(jìn)新的一天，我的心中充滿對未來的期待。我學(xué)校里的一年級新生，雖然年紀(jì)小，但我立志要做一個文明的小學(xué)生。記得剛來到學(xué)校時，一切都那么陌生。教室里擺滿桌椅，黑板上寫著“文明”二字。老師告訴我們，文明一種修養(yǎng)，人與人之間和諧的橋梁。從那時起，我就暗下決心，要做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。上課時，我專心聽講，積極發(fā)言。遇到不懂的問題，我會主動請教同學(xué)或老師，而不隨便打斷別人。下課時，我會和同學(xué)們一起玩耍，但我們從不爭吵，總相互尊重，彼此謙讓。記得有一次，一個同學(xué)不小心撞到我的腳，他馬上說：“對不起！”我也笑著回應(yīng)：“沒關(guān)系。”那一刻，我感受到文明的力量。放學(xué)后，我會主動撿起地上的垃圾，把它放入垃圾桶。我還經(jīng)常幫助同學(xué)解決問題，比如幫助同學(xué)找回丟失的物品，或者幫助有困難的同學(xué)完成作業(yè)。我覺得，這些都文明的小舉動，但卻能溫暖人心。在家里，我也個講文明的好孩子。我會幫媽媽做家務(wù)，比如洗碗、掃地。我知道，孝順父母也文明的一種體現(xiàn)。每當(dāng)家人表揚(yáng)我時，我會謙虛地說：“這我應(yīng)該做的。”我知道，做一個文明的小學(xué)生并不容易，但我相信，只要我們每個人都能從自身做起，從點滴做起，我們的世界一定會更加美好。我會用我的行動，證明給世界看，我一個真正講文明、懂禮貌的好學(xué)生。未來的日子，我還會在學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步。我相信，在文明的道路上，我會越走越遠(yuǎn)，越走越好。我們一起努力，做一個文明的小學(xué)生，為建設(shè)一個和諧美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量吧！做個文明的小學(xué)生一年級作文第（6）篇陽光明媚的早晨，我邁著輕快的步伐走進(jìn)校園。校園里，花兒在微笑，小草在點頭，一切都顯得那么和諧。我，一個一年級的小學(xué)生，也在努力成為一個文明的小學(xué)生。文明，對我來說，不僅僅遵守學(xué)校的規(guī)章制度，更體現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。每天上學(xué)，我會主動和老師、同學(xué)打招呼，微笑著問好。在教室里，我會安靜地聽課，積極舉手發(fā)言。課間休息，我不會大聲喧嘩，而和同學(xué)們一起玩耍，分享快樂。記得有一次，放學(xué)后，我在校園里撿到一只小鳥。它受傷，無法飛翔。我小心翼翼地把它捧在手心，找老師幫忙。老師表揚(yáng)我，說我一個有愛心、有責(zé)任感的小學(xué)生。那一刻，我感到無比自豪。文明，還要體現(xiàn)在公共場合。在公交車上，我會主動給老人讓座；在餐廳里，我會排隊等候，不插隊；在公園里，我會撿起地上的垃圾，保持環(huán)境的整潔。這些看似微不足道的小事，卻讓我感受到文明的力量。在家里，我也一個講文明的好孩子。我會主動幫媽媽做家務(wù)，照顧弟弟妹妹。每天晚上，我會和爸爸媽媽一起讀書，增長知識。我知道，做一個文明的孩子，才能成為一個對社會有用的人。做個文明的小學(xué)生，并不一件容易的事情。它需要我們時刻提醒自己，從小事做起，從現(xiàn)在做起。我相信，只要我們每個人都努力做到這一點，我們的校園、我們的社會，一定會變得更加美好。我們一起加油，成為文明的小學(xué)生吧！做個文明的小學(xué)生一年級作文第（7）篇“文明其精神，野蠻其體魄。”做個文明的小學(xué)生，我們每個人的責(zé)任。我對這一主題的思考。在學(xué)校里，我們常常能看到同學(xué)們互相幫助、禮貌待人。比如，有一次，我的同桌小明不小心摔倒，周圍的同學(xué)立刻圍過來，有的幫他撿起東西，有的遞給他紙巾擦眼淚，還有的安慰他。這種團(tuán)結(jié)互助的精神，正文明的表現(xiàn)。在公交車上，我們也能看到文明的一幕。有一次，我乘坐公交車，車上人很多，一位老人上車，沒有人主動讓座。這時，一個叫小華的同學(xué)站起來，微笑著對老人說：“奶奶，您坐我這兒吧?！毙∪A的舉動，我們都感受到文明的力量。在家庭中，我們也要做一個文明的孩子。比如，我們要尊敬父母，聽從他們的教導(dǎo)；我們要愛護(hù)兄弟姐妹，與他們和睦相處。這樣，我們的家庭才會充滿溫馨和和諧。做個文明的小學(xué)生，我們要從自己做起，從身邊的小事做起。我們要遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)環(huán)境。這樣，我們才能成為一個有道德、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的人。我們共同努力，做一個文明的小學(xué)生，我們的校園、我們的社會更加美好！做個文明的小學(xué)生一年級作文第（8）篇親愛的小朋友們！你們知道嗎，做個文明的小學(xué)生很重要哦！文明就像一盞燈，照亮我們成長的道路，我們的校園變得更加美好。比如說，上課的時候，我們要認(rèn)真聽講，不隨便說話，這樣老師才能更好地教我們知識。下課，我們也要守紀(jì)律，不推搡，不鬧騰，這樣才能和同學(xué)們和平相處。還有哦，我們要愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，看到紙片、果皮就撿起來，我們的校園更加整潔。放學(xué)路上，我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，這樣才能保證自己和他人的安全。還有一個小秘密，你們知道嗎？文明的小學(xué)生還會得到老師的表揚(yáng)呢！所以，我們一起做個文明的小學(xué)生吧，我們的校園變得更加和諧、美好！加油哦！做個文明的小學(xué)生一年級作文第（9）篇小朋友們，你們知道嗎？在我們這個美麗的校園里，做個文明的小學(xué)生非常重要哦！那什么文明的小學(xué)生呢？就那些懂禮貌、守規(guī)矩、愛護(hù)環(huán)境的好孩子。比如說，上課的時候，我們要認(rèn)真聽講，不隨便講話，這樣老師才能教得好，我們才能學(xué)到更多的知識。下課，我們要和同學(xué)們友好相處，不欺負(fù)別人，不爭搶玩具，大家都能開心地玩。還有哦，走在校園里，我們要注意安全，不奔跑，不追逐，不亂扔垃圾?？吹降厣嫌屑埿?，我們要主動撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。這樣我們的校園才會更干凈、更漂亮。記得有一次，我在操場上看到一個小同學(xué)不小心摔倒，我立刻跑過去，幫他拍拍身上的土，還安慰他說：“沒關(guān)系，以后走路要小心哦！”那個小同學(xué)笑起來，我也覺得心里暖暖的。做個文明的小學(xué)生，還要學(xué)會感恩。我們要感謝老師辛勤的教導(dǎo)，感謝爸爸媽媽的關(guān)愛，還要感謝所有幫助過我們的人。這樣我們才能成為一個有愛心、有責(zé)任感的好孩子。所以，小朋友們，我們一起努力，做個文明的小學(xué)生吧！我們的校園更加美好，我們的心靈更加純潔！做個文明的小學(xué)生一年級作文第（10）篇我一只快樂的小鳥，飛過校園的每個角落?？矗瞧G草如茵，那棵棵大樹挺拔。我一只文明的小學(xué)生，我熱愛我的學(xué)校，熱愛我的老師，熱愛我的同學(xué)們。上課時，我認(rèn)真聽講，不交頭接耳，不搞小動作。下課，我主動收拾桌子，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不隨地亂丟。放學(xué)后，我排隊出校，不推不擠，不爭不搶。在校園里，我尊敬老師，禮貌待人。我主動幫助同學(xué)，關(guān)心他們。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長。我一只文明的小鳥，我傳播著文明。我希望更多的人能像我一樣，做個文明的小學(xué)生，我們的校園更加美好。做個文明的小學(xué)生一年級作文第（11）篇在一個陽光明媚的早晨，小明的家充滿歡聲笑語。小明個一年級的小學(xué)生，他剛剛完成一篇作文，題目叫做《文明的小學(xué)生》。這篇作文，不僅記錄他對文明的感悟，也展示他對生活的熱愛。小明的作文開頭這樣的：“文明的小學(xué)生，應(yīng)該有禮貌，要懂得分享，還要愛護(hù)環(huán)境?！边@句話，像一顆種子，在他的心中生根發(fā)芽。他寫道：“每天上學(xué)，我都會主動和同學(xué)打招呼，微笑著說‘早上好’。看到老師，我會尊敬地鞠躬，說‘老師好’。這些小小的舉動，讓我覺得特別開心?！弊魑闹?，小明還提到分享的重要性：“在學(xué)校里，我有一個好朋友，叫小麗。我們總互相分享玩具，互相幫助。我覺得，分享一種美德，它能我們更加快樂?！睈圩o(hù)環(huán)境，也小明作文中提到的重要內(nèi)容：“放學(xué)后，我會和同學(xué)們一起撿拾校園里的垃圾，把紙屑、塑料瓶都放進(jìn)垃圾桶。我還學(xué)會節(jié)約用水，每次洗手后，都會擰緊水龍頭。”小明的作文，字里行間流露出他對文明的向往：“我希望，我們每個人都能做一個文明的小學(xué)生，我們的校園更加美好?！边@篇作文，雖然簡單，卻充滿真情實感。它我們看到一個一年級小學(xué)生的內(nèi)心世界，也我們感受到文明的力量。我們一起，向小明學(xué)習(xí)，做一個文明的小學(xué)生吧！做個文明的小學(xué)生一年級作文第（12）篇親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？做一個文明的小學(xué)生，其實就像我們每天都要穿的衣服一樣，必不可少哦！記得那天，我們班上有個小哥哥，他吃完早餐，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。我看，心里暗暗佩服，他真?zhèn)€講衛(wèi)生的好孩子。你看，小小的一個舉動，就能體現(xiàn)出我們的小學(xué)生文明素養(yǎng)呢。還有我們班的麗麗，她總很熱心地幫助別人。有一次，小明不小心摔倒，麗麗趕緊跑過去，把他扶起來，還輕輕地拍拍他的背。那畫面，真溫馨極！當(dāng)然啦，我們還要學(xué)會尊重別人。比如說，上課的時候，我們要認(rèn)真聽講，不打擾別人；下課后，我們要禮貌地打招呼，不推不擠。這樣，我們的校園才會變得更加和諧美好。記得有一次，我和小伙伴們在操場上玩耍，有個小妹妹不小心摔倒。我趕緊跑過去，幫她拍拍身上的土，還安慰她說：“沒關(guān)系，以后走路要小心哦！”小妹妹笑起來，我也笑。同學(xué)們，做一個文明的小學(xué)生，其實很簡單。只要我們每天都能從身邊的小事做起，就能成為一個受歡迎的好孩子。我們一起努力，我們的校園更加美麗吧！做個文明的小學(xué)生一年級作文第（13）篇做個文明的小學(xué)生大家好！我一名一年級的小學(xué)生。今天，我想和大家聊聊“做個文明的小學(xué)生”這個話題。記得有一次，放學(xué)后我和幾個同學(xué)在操場上玩，我們都很開心。突然，有個同學(xué)不小心摔倒，書本和文具散落一地。那時候，我心里特別緊張，不知道該怎么辦。但我看到其他同學(xué)都主動過來幫忙，有的撿書本，有的幫同學(xué)擦眼淚。那一刻，我覺得我們真?zhèn)€文明的小學(xué)生。在學(xué)校里，老師經(jīng)常