音樂(lè)高三考試試題及答案

音樂(lè)高三考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種樂(lè)器屬于民族吹管樂(lè)器？（）A.二胡B.琵琶C.竹笛D.揚(yáng)琴2.《命運(yùn)交響曲》的作者是（）A.莫扎特B.貝多芬C.海頓D.舒伯特3.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)“rit.”表示（）A.漸快B.漸慢C.原速D.突慢4.中國(guó)民族五聲調(diào)式不包含以下哪個(gè)音？（）A.宮B.商C.角D.變徵5.以下哪種體裁屬于聲樂(lè)作品？（）A.交響曲B.奏鳴曲C.詠嘆調(diào)D.協(xié)奏曲6.被譽(yù)為“圓舞曲之王”的是（）A.老約翰·施特勞斯B.小約翰·施特勞斯C.柴可夫斯基D.肖邦7.以下屬于中國(guó)民間音樂(lè)的是（）A.爵士樂(lè)B.搖滾樂(lè)C.二人轉(zhuǎn)D.藍(lán)調(diào)8.五線譜高音譜表上加一線的音是（）A.c2B.d2C.e2D.f29.以下樂(lè)器中，共鳴箱為梨形的是（）A.阮B.柳琴C.琵琶D.月琴10.《黃河大合唱》的作曲者是（）A.冼星海B.聶耳C.賀綠汀D.馬可二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于西洋樂(lè)器中銅管樂(lè)器組的有（）A.小號(hào)B.長(zhǎng)號(hào)C.圓號(hào)D.大號(hào)2.下列屬于浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)家有（）A.舒曼B.李斯特C.勃拉姆斯D.門德?tīng)査?.以下屬于中國(guó)民族樂(lè)器彈撥類的有（）A.古箏B.古琴C.三弦D.箜篌4.音樂(lè)中的基本要素包括（）A.節(jié)奏B.旋律C.和聲D.音色5.以下屬于中國(guó)民歌體裁的有（）A.號(hào)子B.山歌C.小調(diào)D.花兒6.以下作品屬于莫扎特的有（）A.《費(fèi)加羅的婚禮》B.《唐璜》C.《魔笛》D.《第九交響曲》7.以下屬于中國(guó)戲曲劇種的有（）A.京劇B.越劇C.豫劇D.黃梅戲8.音樂(lè)中的力度術(shù)語(yǔ)有（）A.forte（強(qiáng)）B.piano（弱）C.cresc.（漸強(qiáng)）D.dim.（漸弱）9.以下屬于室內(nèi)樂(lè)形式的有（）A.弦樂(lè)四重奏B.鋼琴三重奏C.木管五重奏D.銅管五重奏10.以下屬于民族樂(lè)派的音樂(lè)家有（）A.斯美塔那B.德沃夏克C.格林卡D.鮑羅丁三、判斷題（每題2分，共10題）1.音樂(lè)中節(jié)拍的單位拍只有固定的一種時(shí)值。（）2.二胡是西洋樂(lè)器。（）3.和聲大調(diào)是在自然大調(diào)的基礎(chǔ)上降低第Ⅵ級(jí)音。（）4.歌劇《圖蘭朵》采用了中國(guó)民歌《茉莉花》的旋律。（）5.變奏曲式是在一個(gè)主題呈示之后，又進(jìn)行若干次變化重復(fù)。（）6.中提琴比小提琴的音色更高亢明亮。（）7.民族管弦樂(lè)隊(duì)中沒(méi)有拉弦樂(lè)器組。（）8.裝飾音在音樂(lè)中不具有重要作用。（）9.音樂(lè)中的調(diào)式只有大調(diào)式和小調(diào)式。（）10.肖邦主要?jiǎng)?chuàng)作鋼琴作品。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述民族五聲調(diào)式的特點(diǎn)。答案：以宮、商、角、徵、羽五個(gè)音為骨干音，相鄰音級(jí)間多為大二度、小三度關(guān)系，無(wú)半音，具有獨(dú)特的民族風(fēng)格和韻味。2.簡(jiǎn)述音樂(lè)中節(jié)奏的重要性。答案：節(jié)奏是音樂(lè)的骨骼，它能賦予音樂(lè)生命力。不同節(jié)奏組合形成多樣韻律，決定音樂(lè)的風(fēng)格、情緒，是音樂(lè)表達(dá)的基礎(chǔ)要素。3.簡(jiǎn)述西洋管弦樂(lè)隊(duì)的樂(lè)器分組。答案：分為弦樂(lè)組（如小提琴等）、木管組（如長(zhǎng)笛等）、銅管組（如小號(hào)等）、打擊樂(lè)組（如定音鼓等），還有鋼琴等鍵盤樂(lè)器及其他特色樂(lè)器。4.簡(jiǎn)述音樂(lè)作品中旋律的作用。答案：旋律是音樂(lè)的核心，能表達(dá)情感、塑造音樂(lè)形象，是吸引聽(tīng)眾的關(guān)鍵要素，不同旋律風(fēng)格決定音樂(lè)作品的類型與特色。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論現(xiàn)代音樂(lè)對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)的繼承與創(chuàng)新體現(xiàn)在哪些方面？答案：現(xiàn)代音樂(lè)在旋律、節(jié)奏、和聲等元素上繼承傳統(tǒng)音樂(lè)的精髓。創(chuàng)新上，融合多元文化，運(yùn)用新的音樂(lè)技術(shù)和制作手段，拓展音樂(lè)表現(xiàn)形式，如電子音樂(lè)等。2.如何理解音樂(lè)與文化的緊密聯(lián)系？答案：音樂(lè)是文化的重要載體，不同文化孕育出風(fēng)格各異的音樂(lè)。音樂(lè)反映特定時(shí)期、地域的文化特征，傳播文化價(jià)值，同時(shí)文化變遷也推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展演變。3.談?wù)剬W(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)個(gè)人素養(yǎng)提升的意義。答案：能提升審美能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力與想象力。還可鍛煉專注力、協(xié)調(diào)能力。音樂(lè)的情感表達(dá)能豐富內(nèi)心世界，讓人學(xué)會(huì)感受與理解情感，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。4.舉例說(shuō)明不同音樂(lè)體裁在情感表達(dá)上的差異。答案：如交響曲氣勢(shì)宏大，能表達(dá)復(fù)雜深刻情感；民歌質(zhì)樸，多反映民間生活情感；藝術(shù)歌曲細(xì)膩，善于抒發(fā)個(gè)人內(nèi)心感受；搖滾則以強(qiáng)烈節(jié)奏表達(dá)激情與叛逆。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.B4.D5.C6.B7.C8.C9.C10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.AB