IGCSE英語2024-2025年模擬試卷：文學(xué)閱讀分析與寫作技巧強(qiáng)化訓(xùn)練

IGCSE英語2024-2025年模擬試卷：文學(xué)閱讀分析與寫作技巧強(qiáng)化訓(xùn)練一、文學(xué)閱讀與分析要求：閱讀以下文學(xué)作品節(jié)選，分析作者的寫作手法、主題思想和人物性格特點(diǎn)，并回答相關(guān)問題。（一）詩歌閱讀與分析1.閱讀以下詩歌，分析詩人如何通過意象和修辭手法表達(dá)情感。詩歌：《夜泊牛渚懷古》作者：唐代·杜甫牛渚西江夜泊船，客行舟中望江天。江水茫茫云漫漫，孤舟一系故園情。2.從詩歌中找出至少兩個(gè)意象，分析詩人如何通過這些意象表達(dá)對故鄉(xiāng)的思念之情。（二）小說閱讀與分析3.閱讀以下小說節(jié)選，分析作者如何通過對話描寫展現(xiàn)人物性格特點(diǎn)。小說節(jié)選：《駱駝祥子》作者：老舍“祥子，你今天怎么這么早就回來了？”“我有點(diǎn)兒不舒服，先回來休息一下?！薄安皇娣?？哪兒不舒服？”“就是有點(diǎn)兒頭暈，可能是昨晚沒睡好?！薄澳悄氵€去拉車？”“我能怎么辦？生活不易，我得養(yǎng)家糊口啊?！?.從對話中分析祥子的人物性格特點(diǎn)。二、寫作技巧強(qiáng)化訓(xùn)練要求：根據(jù)以下題目，運(yùn)用所學(xué)寫作技巧，撰寫一篇不少于300字的短文。（一）記敘文寫作5.以“我的成長故事”為題，敘述一件對你成長有重大影響的事情，并闡述這件事對你產(chǎn)生的影響。（二）議論文寫作6.針對以下觀點(diǎn)，闡述你的看法，并給出理由。觀點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)成癮對青少年身心健康的影響不容忽視。四、詞匯運(yùn)用與語法練習(xí)要求：在空白處填入適當(dāng)?shù)脑~語或短語，使句子意思完整、通順。1.He_______________hisjob,buthecouldn'tfindanotherone.a)lostb)lostinc)losed)lostoff2.Theteacher_______________tothestudentsthatthetestwouldbeheldnextweek.a)announceb)announcedc)announcetod)announcefor3.Shewas_______________withjoywhensheheardthenewsofherpromotion.a)filledb)fillc)fillingd)fills4.Thebookis_______________outofprint,butyoucanstillfinditonline.a)hasb)havec)havingd)had5.He_______________alotofmoneylastyear,buthespentitallongambling.a)earnedb)earningc)earnd)toearn五、語法結(jié)構(gòu)與句子改寫要求：根據(jù)所給句子，完成以下語法練習(xí)。6.Thecatsleepsonthemat.a)Thecatissleepingonthemat.b)Thecatsleeponthemat.c)Catsaresleepingonthemat.d)Thecatsaresleeponthemat.7.Isawamaninthegardenyesterday.a)Ihaveseenamaninthegardenyesterday.b)Isawamaninthegardenyesterday.c)Iamseeingamaninthegardenyesterday.d)Ihavebeenseeingamaninthegardenyesterday.8.Theyaregoingtothecinematonight.a)Theygotothecinematonight.b)Theyaregoingtothecinematonight.c)Theywenttothecinematonight.d)Theywillgotothecinematonight.六、信息提取與推理判斷要求：閱讀以下文章，回答相關(guān)問題。文章：TheGreatWallofChinaTheGreatWallofChinaisaseriesofwallsandfortificationsmadeofstone,brick,tampedearth,wood,andothermaterials,generallybuiltalonganeast-to-westlineacrossthehistoricalnorthernbordersofChinatoprotecttheChinesestatesandempiresagainsttheraidsandinvasionsofthevariousnomadicgroupsoftheEurasianSteppe.SeveralwallswerebuiltbeforetheQindynasty(221-206BCE),butthemajorityoftheextantwallwasbuiltduringtheMingdynasty(1368-1644).9.WhatwasthepurposeofbuildingtheGreatWallofChina?a)ToprotecttheChinesestatesandempiresagainstnomadicinvasions.b)ToimprovetheeconomyoftheChinesestatesandempires.c)ToenhancethetraderelationsbetweenChinaandothercountries.d)ToincreasethemilitarystrengthoftheChinesestatesandempires.10.Inwhichdynastywasthemajorityoftheextantwallbuilt?a)Qindynastyb)Handynastyc)Tangdynastyd)Mingdynasty本次試卷答案如下：一、文學(xué)閱讀與分析（一）詩歌閱讀與分析1.作者通過“江水茫茫云漫漫”和“孤舟一系故園情”這兩個(gè)意象，運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，將江水和云彩擬人化，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。江水茫茫和云漫漫象征著無邊的思念，而孤舟一系則象征著詩人對故鄉(xiāng)的牽掛。2.意象分析：-江水茫茫：象征著無邊的思念和對故鄉(xiāng)的渴望。-云漫漫：象征著思念的模糊和遙遠(yuǎn)。-孤舟一系：象征著詩人對故鄉(xiāng)的牽掛和歸屬感。（二）小說閱讀與分析3.從對話中可以看出祥子是一個(gè)勤勞、誠實(shí)、有責(zé)任感的人。盡管他身體不適，但為了養(yǎng)家糊口，他仍然堅(jiān)持工作。這展現(xiàn)了祥子的堅(jiān)韌和無奈。二、寫作技巧強(qiáng)化訓(xùn)練（一）記敘文寫作5.（略）（二）議論文寫作6.（略）四、詞匯運(yùn)用與語法練習(xí)1.a)lost解析：根據(jù)句意，應(yīng)該是“失去了工作”，所以使用過去式“l(fā)ost”。2.b)announced解析：根據(jù)句意，老師應(yīng)該是在宣布一個(gè)消息，所以使用一般過去時(shí)“announced”。3.a)filled解析：根據(jù)句意，應(yīng)該是“她充滿了喜悅”，所以使用過去式“filled”。4.a)has解析：根據(jù)句意，書已經(jīng)絕版，但仍然可以在網(wǎng)上找到，所以使用現(xiàn)在完成時(shí)“has”。5.a)earned解析：根據(jù)句意，他去年賺了很多錢，所以使用一般過去時(shí)“earned”。五、語法結(jié)構(gòu)與句子改寫6.a)Thecatissleepingonthemat.解析：原句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，改寫后的句子保持時(shí)態(tài)不變，主語和謂語動(dòng)詞保持一致。7.b)Isawamaninthegardenyesterday.解析：原句是一般過去時(shí)，改寫后的句子時(shí)態(tài)不變，主語和謂語動(dòng)詞保持一致。8.b)Theyaregoingtothecinematonight.解析：原句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，改寫后的