2025年學校防溺水安全教育細則：創(chuàng)新安全教育模式

2025年學校防溺水安全教育細則：創(chuàng)新安全教育模式一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇一個最符合題意的答案。1.在進行防溺水安全教育時，以下哪項措施不是有效的預防溺水的方法？A.教育學生不要單獨到河邊、池塘邊玩耍B.教育學生學會游泳C.教育學生不擅自下水游泳D.教育學生溺水時大聲呼救2.以下哪項是學校防溺水安全教育中常見的急救措施？A.用力揉捏溺水者的胸部B.對溺水者進行人工呼吸C.對溺水者進行心臟按壓D.對溺水者進行頭部撞擊3.以下哪種情況下，學生應該立即離開水域？A.水溫適宜，有救生員在場B.水溫適宜，沒有救生員在場C.水溫較低，有救生員在場D.水溫較低，沒有救生員在場4.以下哪項是學校防溺水安全教育中常見的警示標志？A.禁止游泳B.禁止釣魚C.禁止捕魚D.禁止垂釣5.在進行防溺水安全教育時，以下哪項措施不是有效的預防溺水的方法？A.教育學生不要單獨到河邊、池塘邊玩耍B.教育學生學會游泳C.教育學生不擅自下水游泳D.教育學生溺水時大聲呼救二、填空題要求：根據(jù)題目要求，在橫線上填寫正確的內(nèi)容。6.學校防溺水安全教育的主要目的是教育學生認識溺水事故的危害，增強學生的安全意識，提高學生的自救能力。7.學生在遇到溺水者時，首先應立即呼救，并盡快撥打急救電話。8.溺水者被救上岸后，首先要將其置于平坦、通風的地方，然后進行急救。三、判斷題要求：判斷下列各題的正誤，正確的在括號內(nèi)寫“√”，錯誤的寫“×”。9.學校防溺水安全教育只針對小學生進行。（×）10.溺水者被救上岸后，立即進行人工呼吸和心臟按壓。（√）11.學生在游泳時，一定要佩戴救生圈。（√）12.溺水者被救上岸后，立即將其放入水中，進行水中急救。（×）四、簡答題要求：根據(jù)所學防溺水安全知識，簡要回答以下問題。13.簡述學校防溺水安全教育的主要內(nèi)容。14.遇到同伴溺水時，應該如何正確施救？15.如何提高自己在水邊的安全意識？五、論述題要求：結合實際，論述學校如何開展防溺水安全教育活動。16.學校如何通過多種途徑提高學生的防溺水安全意識？17.如何在家庭中加強防溺水安全教育，形成家校共育的良好氛圍？六、案例分析題要求：閱讀以下案例，結合所學防溺水安全知識，回答問題。18.案例背景：某學校在組織學生參加夏季游泳活動時，由于安全措施不到位，導致一名學生溺水身亡。問題：（1）分析該案例中學校在防溺水安全教育方面存在哪些問題？（2）針對該案例，提出改進學校防溺水安全教育的建議。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D。教育學生溺水時大聲呼救并不是預防溺水的方法，而是遇到溺水時的應對措施。2.B。對溺水者進行人工呼吸是常見的急救措施，有助于維持溺水者的生命體征。3.D。水溫較低時，人體的熱量散失速度加快，更容易發(fā)生溺水，因此應立即離開水域。4.A。禁止游泳的警示標志是學校防溺水安全教育中常見的，提醒學生不要下水游泳。5.A。教育學生不要單獨到河邊、池塘邊玩耍是預防溺水的方法之一。二、填空題6.認識溺水事故的危害，增強學生的安全意識，提高學生的自救能力。7.立即呼救，并盡快撥打急救電話。8.將其置于平坦、通風的地方，然后進行急救。三、判斷題9.×。學校防溺水安全教育應面向所有學生，而不僅僅是小學生。10.√。溺水者被救上岸后，立即進行人工呼吸和心臟按壓是急救的基本步驟。11.√。佩戴救生圈可以增加學生在水中的安全性，尤其是在不會游泳的情況下。12.×。溺水者被救上岸后，不應立即將其放入水中，因為溺水者可能處于昏迷狀態(tài)，水中急救可能會加重傷害。四、簡答題13.學校防溺水安全教育的主要內(nèi)容應包括：溺水事故的危害、預防溺水的基本知識、溺水時的自救和互救方法、如何正確使用救生設備等。14.遇到同伴溺水時，應立即呼救，并盡快撥打急救電話。同時，如果自己會游泳，可以嘗試接近溺水者，伸出手或拋擲救生圈等物品，但不可貿(mào)然下水施救，以免自己也陷入危險。15.提高自己在水邊的安全意識可以通過以下方式：了解水域的危險性，遵守水域的安全規(guī)則，不在無救生員或無安全保障的情況下游泳，學會基本的自救和互救方法等。五、論述題16.學?？梢酝ㄟ^以下途徑提高學生的防溺水安全意識：開展防溺水安全教育講座、組織學生觀看防溺水安全教育視頻、舉辦防溺水安全知識競賽、邀請專業(yè)救生員進行現(xiàn)場演示和指導等。17.家庭中加強防溺水安全教育可以通過以下方式：家長以身作則，不帶孩子到危險的水域游泳；教育孩子了解水域的危險性，不擅自下水游泳；購買并正確使用救生設備；在孩子游泳時，家長應始終在旁邊監(jiān)護；定期與學校溝通，了解學校防溺水安全教育的進展情況。六、案例分析題18.（1）該案例中學校在防溺水安全教育方面存在的問題包括：安全措施不到位，未對游泳活動進行充分的安全評估；未對參與游泳的學生進行防溺水安全教育；未配備足夠的救生員或救生設備；未制定緊急救援預案。（2）針對該案例