高效備考：2025年中級社會工作師法規(guī)與政策預(yù)測卷（真題版）

高效備考：2025年中級社會工作師法規(guī)與政策預(yù)測卷（真題版）一、單項(xiàng)選擇題要求：請從下列各題的四個選項(xiàng)中，選擇最符合題意的一個選項(xiàng)，并將所選答案的字母填入題后的括號內(nèi)。1.下列關(guān)于社會工作者職業(yè)道德的基本原則，不正確的是（）。A.尊重服務(wù)對象B.客觀公正C.獨(dú)立自主D.熱愛社會工作2.下列不屬于社會工作者專業(yè)價值觀的是（）。A.服務(wù)對象至上B.社會責(zé)任C.客觀公正D.職業(yè)榮譽(yù)3.下列關(guān)于社會工作者專業(yè)能力的說法，不正確的是（）。A.溝通能力B.協(xié)作能力C.案例管理能力D.創(chuàng)新能力4.下列關(guān)于社會工作專業(yè)倫理的原則，不正確的是（）。A.尊重服務(wù)對象B.保密原則C.利益沖突原則D.信任原則5.下列關(guān)于社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的原則，不正確的是（）。A.尊重服務(wù)對象B.保密原則C.客觀公正D.追求經(jīng)濟(jì)利益二、多項(xiàng)選擇題要求：請從下列各題的四個選項(xiàng)中，選擇所有符合題意的選項(xiàng)，并將所選答案的字母填入題后的括號內(nèi)。6.社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的原則包括（）。A.尊重服務(wù)對象B.保密原則C.客觀公正D.利益沖突原則7.社會工作者在開展服務(wù)的過程中，應(yīng)具備的能力包括（）。A.溝通能力B.協(xié)作能力C.案例管理能力D.創(chuàng)新能力8.社會工作者在處理服務(wù)過程中可能出現(xiàn)的倫理困境時，應(yīng)遵循的原則包括（）。A.尊重服務(wù)對象B.保密原則C.利益沖突原則D.信任原則9.社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的職業(yè)道德包括（）。A.尊重服務(wù)對象B.客觀公正C.獨(dú)立自主D.熱愛社會工作10.社會工作者在開展服務(wù)的過程中，應(yīng)具備的素質(zhì)包括（）。A.良好的溝通能力B.較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力C.良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神D.較強(qiáng)的抗壓能力三、案例分析題要求：請閱讀以下案例，根據(jù)所學(xué)知識，回答問題。11.案例背景：李阿姨，55歲，因丈夫去世，獨(dú)自撫養(yǎng)兩個兒子長大成人。近年來，李阿姨身體狀況逐漸惡化，生活難以自理。兒子們因工作繁忙，無法照顧李阿姨。李阿姨向社會工作者尋求幫助。問題：（1）社會工作者在接案階段應(yīng)關(guān)注哪些方面？（2）社會工作者在評估階段應(yīng)考慮哪些因素？（3）社會工作者在計(jì)劃階段應(yīng)如何制定服務(wù)計(jì)劃？（4）社會工作者在實(shí)施階段應(yīng)如何提供專業(yè)服務(wù)？（5）社會工作者在評估階段應(yīng)如何對服務(wù)效果進(jìn)行評估？四、簡答題要求：請根據(jù)所學(xué)知識，簡要回答以下問題。12.簡述社會工作者在服務(wù)過程中如何處理保密問題。13.簡述社會工作者在服務(wù)過程中如何處理利益沖突問題。14.簡述社會工作者在服務(wù)過程中如何處理倫理困境。五、論述題要求：請結(jié)合實(shí)際案例，論述社會工作者在服務(wù)過程中如何促進(jìn)服務(wù)對象的自我能力提升。15.案例背景：張先生，35歲，因失業(yè)導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難，情緒低落，缺乏自信。張先生向社會工作者尋求幫助。問題：（1）社會工作者在接案階段應(yīng)如何與張先生建立專業(yè)關(guān)系？（2）社會工作者在評估階段應(yīng)如何幫助張先生分析其失業(yè)的原因？（3）社會工作者在計(jì)劃階段應(yīng)如何制定服務(wù)計(jì)劃，幫助張先生提升自我能力？（4）社會工作者在實(shí)施階段應(yīng)如何開展服務(wù)，促進(jìn)張先生的自我能力提升？（5）社會工作者在評估階段應(yīng)如何評估服務(wù)效果，對張先生進(jìn)行跟進(jìn)？六、政策分析題要求：請根據(jù)所學(xué)知識，分析以下政策對社會工作發(fā)展的影響。16.政策背景：近年來，我國政府出臺了一系列關(guān)于社會工作的政策，旨在推動社會工作事業(yè)發(fā)展。問題：（1）分析我國政府出臺社會工作政策的目的和意義。（2）分析我國社會工作政策對社會工作專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。（3）分析我國社會工作政策對社會工作者職業(yè)發(fā)展的推動作用。（4）分析我國社會工作政策對社會工作實(shí)踐的影響。本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇題1.C解析：社會工作者職業(yè)道德的基本原則包括尊重服務(wù)對象、客觀公正、保密原則和利益沖突原則。獨(dú)立自主不屬于職業(yè)道德的基本原則。2.D解析：社會工作者專業(yè)價值觀包括服務(wù)對象至上、社會責(zé)任、客觀公正和職業(yè)榮譽(yù)。職業(yè)榮譽(yù)不屬于社會工作者專業(yè)價值觀。3.D解析：社會工作者專業(yè)能力包括溝通能力、協(xié)作能力、案例管理能力和創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力不屬于社會工作者專業(yè)能力的范疇。4.D解析：社會工作專業(yè)倫理的原則包括尊重服務(wù)對象、保密原則、利益沖突原則和信任原則。信任原則不屬于社會工作專業(yè)倫理的原則。5.D解析：社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的原則包括尊重服務(wù)對象、保密原則、客觀公正和追求經(jīng)濟(jì)利益。追求經(jīng)濟(jì)利益不屬于社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的原則。二、多項(xiàng)選擇題6.ABCD解析：社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的原則包括尊重服務(wù)對象、保密原則、客觀公正和利益沖突原則。7.ABCD解析：社會工作者在開展服務(wù)的過程中，應(yīng)具備的能力包括溝通能力、協(xié)作能力、案例管理能力和創(chuàng)新能力。8.ABCD解析：社會工作者在處理服務(wù)過程中可能出現(xiàn)的倫理困境時，應(yīng)遵循的原則包括尊重服務(wù)對象、保密原則、利益沖突原則和信任原則。9.ABCD解析：社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的職業(yè)道德包括尊重服務(wù)對象、客觀公正、獨(dú)立自主和熱愛社會工作。10.ABCD解析：社會工作者在開展服務(wù)的過程中，應(yīng)具備的素質(zhì)包括良好的溝通能力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和較強(qiáng)的抗壓能力。三、案例分析題11.（1）社會工作者在接案階段應(yīng)關(guān)注服務(wù)對象的背景信息、需求評估、服務(wù)對象的能力和資源等。（2）社會工作者在評估階段應(yīng)考慮服務(wù)對象的生理、心理、社會、經(jīng)濟(jì)等方面的情況。（3）社會工作者在計(jì)劃階段應(yīng)制定針對性的服務(wù)計(jì)劃，包括服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方法等。（4）社會工作者在實(shí)施階段應(yīng)提供專業(yè)服務(wù)，包括個案管理、小組工作、社區(qū)工作等。（5）社會工作者在評估階段應(yīng)通過服務(wù)對象的反饋、服務(wù)記錄、第三方評估等方式對服務(wù)效果進(jìn)行評估。四、簡答題12.社會工作者在服務(wù)過程中處理保密問題的思路：（1）了解保密原則的重要性；（2）評估保密信息的敏感性和潛在風(fēng)險；（3）與服務(wù)對象共同制定保密協(xié)議；（4）在服務(wù)過程中嚴(yán)格遵守保密協(xié)議；（5）在必要時尋求專業(yè)指導(dǎo)。13.社會工作者在服務(wù)過程中處理利益沖突問題的思路：（1）識別可能存在的利益沖突；（2）評估利益沖突對服務(wù)對象和自身的影響；（3）與利益相關(guān)方進(jìn)行溝通，尋求共識；（4）在必要時調(diào)整服務(wù)計(jì)劃或?qū)で髮I(yè)指導(dǎo)；（5）記錄處理利益沖突的過程和結(jié)果。14.社會工作者在服務(wù)過程中處理倫理困境的思路：（1）識別倫理困境的類型和性質(zhì)；（2）評估倫理困境對服務(wù)對象和自身的影響；（3）尋求專業(yè)指導(dǎo)或咨詢；（4）與利益相關(guān)方進(jìn)行溝通，尋求共識；（5）在必要時調(diào)整服務(wù)計(jì)劃或?qū)で髮I(yè)指導(dǎo)。五、論述題15.（1）社會工作者在接案階段應(yīng)通過傾聽、同理、建立信任等方式與張先生建立專業(yè)關(guān)系。（2）社會工作者在評估階段應(yīng)通過訪談、觀察、問卷調(diào)查等方法幫助張先生分析其失業(yè)的原因。（3）社會工作者在計(jì)劃階段應(yīng)制定服務(wù)計(jì)劃，包括職業(yè)規(guī)劃、技能培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)等，幫助張先生提升自我能力。（4）社會工作者在實(shí)施階段應(yīng)開展服務(wù)，包括個案管理、小組工作、社區(qū)工作等，促進(jìn)張先生的自我能力提升。（5）社會工作者在評估階段應(yīng)通過服務(wù)對象的反饋、服務(wù)記錄、第三方評估等方式對服務(wù)效果進(jìn)行評估，并對張先生進(jìn)行跟進(jìn)。六、政策分析題16.（1）我國政府出臺社會工作政策的目的和意義：旨在推動社會工作事業(yè)發(fā)展，提高社會服務(wù)水平，促進(jìn)社會和諧