生物－感受器和感覺器官+課件-2024-2025學(xué)年北師大版生物七年級(jí)下冊(cè)

第2節(jié)感受器和感覺器官第1課時(shí)眼與視覺

1.利用眼的模型或圖片描述眼球的結(jié)構(gòu)，分析視覺的形成過(guò)程，理

解眼的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，理解模型在學(xué)習(xí)以及研究人體器官結(jié)

構(gòu)與功能過(guò)程中的作用。

2.開展同學(xué)近視發(fā)生的調(diào)查活動(dòng)，分析近視形成的原因，關(guān)注眼的

健康，科學(xué)地用眼。

感受器和感覺器官

1．

感受器：指

中能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)。

2．

感覺器官：指一些復(fù)雜的

?連同其周圍出現(xiàn)的特殊輔

助結(jié)構(gòu)，如眼和耳。反射弧

感受器

眼是感受外界光線的視覺器官

1．

眼是感受外界光線的

?器官。

2．

眼球：由眼球壁和內(nèi)容物組成。

(1)眼球壁：分為外膜、中膜、內(nèi)膜。外

膜［①］

?

?無(wú)色透明，能透過(guò)光線［⑥］

?

?白色不透明，俗稱“白眼球”，對(duì)眼球具有支持、保護(hù)

作用視覺

角膜鞏膜中膜［③］

?中央圍成［②］

，③內(nèi)平滑肌活動(dòng)控制著②的開大、縮小，調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線的多少。俗稱“黑眼珠”“藍(lán)眼珠”［④］

?指虹膜和脈絡(luò)膜的連接部分加厚，④內(nèi)含較多平滑?。邰撸?/p>

?含有豐富的血管和黑色素，對(duì)眼球具有營(yíng)養(yǎng)作用，并使眼球內(nèi)成為“暗室”內(nèi)膜［⑧］

?含有能

感受光刺激后產(chǎn)生沖動(dòng)的

細(xì)胞，是光感受器虹膜

瞳孔睫狀體

脈絡(luò)膜

視網(wǎng)膜

感光

(2)內(nèi)容物：包括房水、晶狀體、玻璃體。房水稀薄的液體，充盈在角膜與晶狀體之間、虹膜前后方的間隙里，有潤(rùn)滑等作用［⑤］

?小巧而富有彈性的凸透鏡狀結(jié)構(gòu)，被懸掛于睫狀體上，能折射光線。睫狀體內(nèi)

?引起晶狀體的曲度變化［⑨］

?較脆弱的透明膠凍狀物，填滿晶狀體后方眼球內(nèi)的空間，支撐眼球壁晶狀體

平滑肌的舒縮

玻璃體

在白天日光很強(qiáng)時(shí)，貓的瞳孔幾乎完全閉合成一條細(xì)線，

而在黑暗的環(huán)境中，它的瞳孔張開的很大。

?能調(diào)節(jié)瞳孔的大

小，黑暗中，瞳孔張大的目的是

?

?。虹膜

使更多的光線能夠進(jìn)入瞳孔，增強(qiáng)夜

視能力

視覺的形成過(guò)程

視覺的形成過(guò)程：外界物體反射的光線→

→瞳孔→

?

(發(fā)生折射)→玻璃體→

(形成物像，產(chǎn)生沖動(dòng))→視神經(jīng)→

大腦皮層的

中樞(形成視覺)。角膜

晶狀

體

視網(wǎng)膜

視覺

近視眼與遠(yuǎn)視眼

1．

近視眼(圖一)

(1)成因：眼球的前后徑過(guò)

(真性近視)，或晶狀體曲度

過(guò)

(假性近視)。

(2)結(jié)果：進(jìn)入眼內(nèi)的光在視網(wǎng)膜

方成像，看不清遠(yuǎn)處物體。長(zhǎng)

大

前

(3)矯正方法：需要配戴

?透鏡。凹

2．

遠(yuǎn)視眼(圖二)

(1)成因：眼球的前后徑過(guò)

，或晶狀體曲度過(guò)小。

(2)結(jié)果：進(jìn)入眼內(nèi)的光在視網(wǎng)膜

方成像，看不清近處物體。

(3)矯正方法：需要配戴

?透鏡。短

后

凸

光線昏暗時(shí)玩手機(jī)，容易引起睫狀體痙攣，影響

?

?曲度的調(diào)節(jié)，導(dǎo)致屈光度數(shù)增長(zhǎng)。長(zhǎng)時(shí)間近距離看手機(jī)容易造成人

眼的

?加重。晶狀

體

近視

俗話說(shuō)：“眼觀六路，耳聽八方?！迸c“眼觀”有關(guān)的感受器以

及視覺形成的部位依次是(

C

)A.角膜和瞳孔B.眼和視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜和大腦皮層D.晶狀體和大腦皮層C

“視覺在視網(wǎng)膜上形成?！边@種說(shuō)法不正確。

點(diǎn)撥

物體成像的部位(視網(wǎng)膜)≠視覺形成的部位(大腦皮層的視覺中

樞)。眼是感覺器官，視網(wǎng)膜屬于光感受器，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿視神經(jīng)傳

遞至大腦皮層，而視覺是在大腦皮層的視覺中樞上形成的。

1．

關(guān)鍵詞：感受器、感覺器官、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、視覺的形

成過(guò)程、近視眼、遠(yuǎn)視眼。

(1)視覺的形成過(guò)程：進(jìn)入眼球的光經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成物像，刺激感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿視神經(jīng)傳遞至大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。

(2)虹膜上有不同的色素，顯藍(lán)色、褐色、黑色等，即“黑眼珠”“藍(lán)眼珠”等?！鞍籽矍颉薄把郯住敝傅氖庆柲?。

(3)人體通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)處和近處物體。晶狀體的曲度變化是通過(guò)睫狀體內(nèi)的平滑肌的收縮和舒張引起的。當(dāng)看遠(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀體內(nèi)的平滑肌舒張，晶狀體的曲度變小；當(dāng)看近處物體時(shí)，睫狀體內(nèi)的平滑肌收縮，晶狀體的曲度變大。2．

重要筆記

(4)瞳孔的調(diào)節(jié)：瞳孔的大小可以根據(jù)環(huán)境光線的強(qiáng)弱調(diào)節(jié)進(jìn)入眼球

內(nèi)的光線的多少。當(dāng)處于亮處或光線突然變強(qiáng)時(shí)，瞳孔會(huì)縮?。划?dāng)處于

暗處或光線突然變?nèi)鯐r(shí)，瞳孔會(huì)開大。

(5)近視眼：眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體曲度過(guò)大，使進(jìn)入眼內(nèi)的光在

視網(wǎng)膜前方成像而看不清遠(yuǎn)方物體，需要配戴凹透鏡矯正。

3．

課時(shí)重點(diǎn)眼球的結(jié)構(gòu)眼球壁外膜：角膜、鞏膜中膜：虹膜、脈絡(luò)膜、睫狀體內(nèi)膜：視網(wǎng)膜內(nèi)容物：房水、晶狀體、玻璃體視覺的形成過(guò)程：外界物體反射來(lái)的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜（形成物像）→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞（形成視覺）近視眼與遠(yuǎn)視眼成因：眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體曲度過(guò)大，成像在視網(wǎng)膜前方，看不清遠(yuǎn)處的物體矯正：配戴凹透鏡近視眼成因：眼球前后徑過(guò)短或晶狀體曲度過(guò)小，成像在視網(wǎng)膜后方，看不清近處的物體矯正：配戴凸透鏡遠(yuǎn)視眼眼與視覺

知識(shí)點(diǎn)1感受器與感覺器官

1．

我們對(duì)周圍環(huán)境的感知依靠各種感覺器官。下列器官

中，不．屬．于．感覺器官的是(

D

)A.耳和鼻B.眼和舌C.皮膚和舌D.指甲和毛發(fā)D

知識(shí)點(diǎn)2眼是感受外界光線的視覺器官

2．

課堂上,同學(xué)們有時(shí)看黑板,有時(shí)看課本。他們既能看清

黑板上的字,又能看清課本上的字,這是因?yàn)檠矍蛑杏芯哂姓{(diào)節(jié)作用的

(

C

)A.①鞏膜B.②玻璃體C.③晶狀體D.④角膜C

3．

眼睛是心靈的窗戶。下列眼球結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)

系，錯(cuò)．誤．的是(

A

)A.角膜——對(duì)眼球具有營(yíng)養(yǎng)作用B.睫狀體——調(diào)節(jié)晶狀體曲度C.鞏膜——對(duì)眼球具有保護(hù)作用D.晶狀體——能夠折射光線A

4．

進(jìn)入燈光昏暗的電影院后，人們的眼睛要經(jīng)過(guò)一個(gè)看

不清周圍景物到逐漸視野清晰的過(guò)程，該過(guò)程中眼的調(diào)節(jié)方式是(

C

)A.晶狀體的曲度變小B.晶狀體的曲度變大C.瞳孔放大D.瞳孔縮小C

【題4解析】瞳孔可調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線的多少。弱光下瞳孔放大，增

加進(jìn)入眼內(nèi)的光量，以便更好地看清周圍環(huán)境。進(jìn)入電影院后，周圍環(huán)

境昏暗，故瞳孔放大。

知識(shí)點(diǎn)3視覺的形成過(guò)程

【主題一】具有手語(yǔ)播報(bào)的配備能夠方便聽障人士了解時(shí)事新聞。

如圖是視覺形成示意圖。請(qǐng)完成5~6題。

5．

聽障人士觀看新聞時(shí)，光線進(jìn)入眼睛并形成物像的過(guò)

程中，依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是(

A

)A.①→②→③→④→⑤B.①→③→②→④→⑤C.⑤→①→②→③→④D.④→①→②→③→⑤A

6．

聽障人士觀看新聞時(shí)，眼球成像和視覺形成的部位分

別是(

B

)A.⑤視網(wǎng)膜；⑥視神經(jīng)B.⑤視網(wǎng)膜；⑦大腦皮層C.③晶狀體；⑤視網(wǎng)膜D.⑥視神經(jīng)；⑦大腦皮層B

知識(shí)點(diǎn)4近視眼與遠(yuǎn)視眼

【主題二】據(jù)統(tǒng)計(jì)，因長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，我國(guó)青

少年近視率已超過(guò)50%。手機(jī)藍(lán)光是一種可見光，它的光波短、能量

高，能夠穿透眼球直達(dá)眼球內(nèi)部的感光部位，對(duì)其造成傷害。請(qǐng)完成7～

9題。

7．

由材料可知，手機(jī)藍(lán)光傷害的部位是(

B

)A.角膜B.視網(wǎng)膜C.晶狀體D.視神經(jīng)B

8．

某同學(xué)用眼不當(dāng)造成近視，他眼球的成像情況及應(yīng)配

戴眼鏡的鏡片類型是(

C

)

A.①和aB.②和bC.③和aD.③和bC

9．

為保護(hù)視力，下列做法不．合．理．的是(

D

)A.定期進(jìn)行視力檢查B.堅(jiān)持每天都做眼保健操C.經(jīng)常參與戶外運(yùn)動(dòng)D.無(wú)節(jié)制地使用電子產(chǎn)品D

10．

近年來(lái)，我國(guó)青少年的總體近視率已達(dá)53%?？蒲腥?/p>

員請(qǐng)視力正常的志愿者在弱光下閱讀，測(cè)定不同時(shí)間眼球前后徑的數(shù)值

變化，結(jié)果如圖二所示。請(qǐng)回答：

(1)與明亮環(huán)境相比，在弱光下閱讀時(shí)，[①]

變

(填

“大”或“小”)。文字在[③]

上形成物像，通過(guò)[④]

?

傳導(dǎo)到

?形成視覺。瞳孔

大

視網(wǎng)膜

視神經(jīng)

大腦皮層的視覺中樞

(2)據(jù)圖二分析，在弱光下閱讀后，眼球的前后徑變

(填“短”或

“長(zhǎng)”)。據(jù)此推測(cè)，長(zhǎng)期在弱光下閱讀可能引起

(填“近視”或“遠(yuǎn)

視”)眼，可配戴

?透鏡進(jìn)行矯正。長(zhǎng)

近視

凹

(3)除弱光外，還有很多因素影響視力。請(qǐng)寫出一條學(xué)習(xí)生活中保護(hù)

視力的措施：

?

?。讀寫姿勢(shì)要正確，認(rèn)真做眼保健操(或不要躺臥看書等，

合理即可)第2節(jié)感受器和感覺器官第2課時(shí)耳與聽覺及其他感覺

1.利用耳的模型或圖片描述耳的結(jié)構(gòu)，分析聽覺的形成過(guò)程，理解

不同感官結(jié)構(gòu)與各自功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，理解模型在學(xué)習(xí)以及研究人體

器官結(jié)構(gòu)與功能過(guò)程中的作用。

2.分析聽力減退與喪失的原因，關(guān)注耳的健康，科學(xué)地用耳。

耳是接受聲音刺激的聽覺器官

1．

耳是

?器官，耳的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出與接受聲音刺激相適應(yīng)的

特征。聽覺

2．

耳的結(jié)構(gòu)：包括外耳、中耳和內(nèi)耳三部分。

(1)外耳：包括耳郭和外耳道。［①］

?收集聲波［②］

?傳送聲波耳郭

外耳道

(2)中耳：由鼓膜、鼓室和聽小骨組成。［③］

?產(chǎn)生振動(dòng)［⑤］

?在其內(nèi)下方有［⑨］

?與咽部相通。吞咽或打呵欠時(shí)打開，使空氣能從⑨進(jìn)入⑤，維持③內(nèi)外兩側(cè)的氣壓平衡［④］

?由錘骨、砧骨、鐙骨三塊聽小骨組成“聽骨鏈”，能夠?qū)⒄駝?dòng)傳導(dǎo)到內(nèi)耳鼓膜

鼓室

咽鼓管

聽小骨

(3)內(nèi)耳：可分為耳蝸、前庭和半規(guī)管三部分。內(nèi)耳兼有

?和

感受位置變動(dòng)的雙重功能。［⑧］

?含有聽覺感受器，可以感受振動(dòng)刺激而產(chǎn)生沖動(dòng)［⑥］

?和［⑦］

?含有頭部位置變動(dòng)的感受器聽覺

耳蝸

半規(guī)管

前庭

在飛機(jī)起飛或降落時(shí)，乘務(wù)員通常會(huì)建議乘客咀嚼口香

糖，這樣做的目的是

?。打開咽鼓管，使鼓膜兩側(cè)的氣壓維持平衡

聽覺的形成過(guò)程

1．

聽覺的形成過(guò)程：外界聲波→

→

(產(chǎn)生振

動(dòng))→聽小骨(傳導(dǎo)振動(dòng))→

(聽覺感受器，受振動(dòng)刺激而產(chǎn)生神經(jīng)

沖動(dòng))→聽覺神經(jīng)→大腦皮層的

中樞(形成聽覺)。

2．

聽覺的保護(hù)：為了避免耳朵結(jié)構(gòu)或功能的損傷，應(yīng)避免長(zhǎng)期使用

耳機(jī)，同時(shí)遠(yuǎn)離噪音環(huán)境。外耳道

鼓膜

耳蝸聽覺

嗅黏膜和味蕾是化學(xué)物質(zhì)的感受器；人體還有多種其他感

受器

1．

嗅覺

(1)嗅覺感受器：

?。

(2)嗅覺的形成：當(dāng)

?受到刺激時(shí)就會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沖動(dòng)

沿嗅神經(jīng)傳入

?而引起嗅覺。

(3)嗅覺的特點(diǎn)：人的嗅覺辨別能力因人而異；人的嗅覺很容易產(chǎn)生

適應(yīng)。嗅黏膜

嗅細(xì)胞

大腦皮層

2．

味覺

(1)味覺感受器：

(主要分布于舌的上表面，特別是舌尖和側(cè)

緣)。

(2)四種基本味覺：酸、甜、苦、咸。

3．

觸覺：人體不同部位的觸覺

?不同。

4．

溫度覺：皮膚具有感受外界物體的溫度變化等刺激的功能。感受

冷刺激(皮膚溫度下降)的感受器叫作

，感受溫刺激(皮膚溫

度上升)的感受器叫作

?。味蕾

敏感性

冷感受器

溫感受器

我們的耳朵能夠感知外界的聲波信息，所以我們能夠聽到各

種美妙的聲音，那么，聽覺最終形成的部位是(

A

)A.大腦皮層聽覺中樞B.耳蝸C.鼓膜D.聽小骨A

“聽覺是在鼓膜或耳蝸中形成的?！边@種說(shuō)法不正確。

點(diǎn)撥

鼓膜受聲波刺激產(chǎn)生振動(dòng)而不能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，耳蝸受振動(dòng)

刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)而不是振動(dòng)，也不能產(chǎn)生聽覺，沖動(dòng)由位聽神經(jīng)傳到

大腦皮層的聽覺中樞才能形成聽覺。

1．

關(guān)鍵詞：耳、聽覺的形成過(guò)程。

2．

重要筆記

(1)外界聲波經(jīng)外耳道引起鼓膜的振動(dòng)，被聽小骨傳導(dǎo)至耳蝸產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，由聽覺神經(jīng)傳至大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。

(2)感受器：視覺感受器是視網(wǎng)膜；聽覺感受器是耳蝸；頭部位置感受器是前庭和半規(guī)管；嗅覺感受器是嗅黏膜；味覺感受器是味蕾。

(3)中耳炎：由于咽鼓管連通咽部和中耳，故當(dāng)鼻、咽、喉部位有炎癥時(shí)，病菌可能會(huì)通過(guò)咽鼓管進(jìn)入中耳，引起中耳炎。

(4)感受器的適應(yīng)：指感受器持續(xù)受到某種刺激，其產(chǎn)生沖動(dòng)的能力會(huì)隨刺激持續(xù)時(shí)間的延長(zhǎng)而減弱。

3．

課時(shí)重點(diǎn)耳與聽覺耳的結(jié)構(gòu)外耳：耳郭、外耳道中耳：鼓膜、聽小骨、鼓室內(nèi)耳：耳蝸、前庭、半規(guī)管聽覺的形成過(guò)程：外界聲波→外耳道→鼓膜（產(chǎn)生振動(dòng)）→聽小骨（傳導(dǎo)振動(dòng)）→耳蝸（聽覺感受器，受振動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)）→聽覺神經(jīng)→大腦皮層的聽覺中樞（形成聽覺）嗅覺：嗅黏膜味覺：味蕾觸覺：觸覺感受器溫度覺：冷感受器、溫感受器其他感覺與感受器

知識(shí)點(diǎn)1耳是接受聲音刺激的聽覺器官

1．

“有聲紅綠燈”在城市的推廣方便了視障人士的出行，

他們可以借助聽覺辨別紅綠燈信號(hào)。如圖是人耳的基本結(jié)構(gòu)，其中將紅

綠燈信號(hào)聲波轉(zhuǎn)為振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是(

D

)

A.①B.②C.③D.④D

2．

作為一名航天員，正確感受頭部位置，克服眩暈感是

條件之一。在耳的結(jié)構(gòu)中，與暈車、暈船有關(guān)的是(

B

)A.鼓膜、聽小骨B.前庭、半規(guī)管C.耳蝸D.咽鼓管B

知識(shí)點(diǎn)2聽覺的形成過(guò)程

【主題】在學(xué)校里，同學(xué)們聽到上課鈴聲，會(huì)陸續(xù)回到教室準(zhǔn)備上

課。如圖是聽覺形成過(guò)程示意圖。請(qǐng)完成3~4題。

3．

同學(xué)們的聽覺感受器及聽覺形成的部位分別是(

C

)A.①和aB.②和bC.③和aD.③和cC

4．

同學(xué)們的聽覺形成過(guò)程是(

C

)A.聲波→①→②→⑤→④→aB.聲波→①→②→③→④→bC.聲波→①→②→③→④→aD.聲波→①→②→③→⑤→cC

知識(shí)點(diǎn)3嗅黏膜和味蕾是化學(xué)物質(zhì)的感受器；人體還有多種其他

感受器

5．

某人經(jīng)過(guò)水果店，忽然聞到了一股榴蓮的味道。感受

氣味刺激的感覺細(xì)胞位于(

A

)A.嗅黏膜B.皮膚C.舌表面D.氣管和支氣管A

6．

“孔子聞韶音，三月不知肉味”中的“聞韶音”和“知肉

味”分別屬于人的(

B

)A.嗅覺和味覺B.聽覺和味覺C.聽覺和視覺D.觸覺和味覺B

7．

視障人士能“閱讀”盲文，用的是皮膚中的哪種感受

器？(

B

)A.冷感受器B.觸覺感受器C.痛覺感受器D.溫感受器B

8．

耳是人體獲取外界信息的重要結(jié)構(gòu)，青少年要科學(xué)用

耳、保護(hù)聽力。請(qǐng)回答：