（高清版）DB62∕T 4869-2023 森林體驗基地建設(shè)規(guī)程

DB62/T4869—202024-01-25實施2024-01-25實施 II 1 13術(shù)語和定義 14總體原則 25基地選址 3 3 48森林體驗活動 79竣工驗收 8附錄A(規(guī)范性)森林體驗基地現(xiàn)狀調(diào)查類別表 I本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導(dǎo)則第1部分：標準化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。本文件由甘肅省林業(yè)和草原局提出、歸口并監(jiān)督實施。本文件起草單位：天水市林業(yè)外資項目管理辦公室、天水市秦州區(qū)林業(yè)和草原局、天水市秦州森林體驗教育中心、清水縣自然資源局、張家川回族自治縣自然資源局、甘谷縣林業(yè)和草原局、天水市秦州區(qū)太京中學(xué)。徐金祥、付志強、何陽、吳建團、申克勇、馬永亮、張宏玲、金波、王雅君。本文件由天水市林業(yè)外資項目管理辦公室負責(zé)解釋。本文件規(guī)定了森林體驗基地建設(shè)的總體原則、基地選址、功能分區(qū)、建設(shè)內(nèi)容、森林體驗活動、竣工驗收等方面的要求。本文件適用于森林體驗基地建設(shè)。2規(guī)范性引用文件下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。GB5749生活飲用水衛(wèi)生標準GB31654食品安全國家標準餐飲服務(wù)通用衛(wèi)生規(guī)范GB/T51046國家森林公園設(shè)計規(guī)范GB51192公園設(shè)計規(guī)范LB/T054研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范LY/T2788森林體驗基地質(zhì)量評定LY/T2789森林養(yǎng)生基地質(zhì)量評定LY/T2798森林防火宣傳設(shè)施設(shè)置規(guī)范T/CSF010森林類自然教育基地建設(shè)導(dǎo)則3術(shù)語和定義下列術(shù)語和定義適用于本文件。森林體驗活動forestexperienceactivit在森林環(huán)境中，來訪者由森林體驗引導(dǎo)員或林業(yè)工作者引導(dǎo)，以徒步、玩樂、度假、考察等方式，對森林及其環(huán)境(包括植物、動物、昆蟲、菌類、土壤、水體、空氣、巖石等)看、觸、摸、聽、聞和欣賞、觀察、記錄、思考、聯(lián)想等認知森林的實踐活動。森林體驗教育forestexperienceeducation以森林體驗活動為內(nèi)容的宣傳教育形式。森林體驗基地forestexperiencebase利用森林體驗通道、森林信息中心和相關(guān)設(shè)施，由專業(yè)人員引導(dǎo)開展森林體驗活動和游覽學(xué)習(xí)的場所。體驗通道experiencetrail12心扉，集中精力觀察、感覺、享受森林及環(huán)境，獲得森林信息，開展森林體驗活動的通道(也稱為探險通道)。盡可能利用現(xiàn)有林地、林道、場地、設(shè)施等條件c)建筑設(shè)施風(fēng)格(造型、色調(diào)、材質(zhì))與當(dāng)?shù)刈匀簧鷳B(tài)環(huán)境和人文環(huán)境相協(xié)調(diào)，自然美觀。喬木、灌木、草本植物、菌類、鳥類、昆蟲等種類、數(shù)量較多，生物多水體、土壤、空氣潔凈，無污染，達到LY/T278交通便利，具備水、電、路、網(wǎng)絡(luò)及停車場等基具備建設(shè)森林信息展廳或可直接利用適宜建筑物的條件，有可利用的林道或開辟森林體驗通道的建設(shè)單位具備法人資格，實力雄厚，有足夠的專職或兼職人員從事森林體驗教育活動。6.2戶外體驗區(qū)包括森林體驗通道、游憩場地以及苗圃、森34查，聽取專家對體驗設(shè)施的結(jié)構(gòu)性能、材料質(zhì)量、環(huán)境保護、防就地取材，利用本地山石、土木等材料施工，外來如果場地條件不能同時滿足森林體驗通道、森林接待廣場應(yīng)寬敞平整，面積≥1000m2。在站點、路口、廁所、取水點、購物點、餐廳及拐彎處設(shè)置地圖指引或動植物模型裝飾的指示牌、標識牌。觀察、思考、謎語之類的森林體驗項目，也可通過解說牌揭示。7.2.4基礎(chǔ)設(shè)施LY/T2798的相關(guān)規(guī)定修建基礎(chǔ)設(shè)施：a)按照50人以上同時就餐的規(guī)模修建餐廳，供森林快餐品嘗體驗活動使用；b)設(shè)立小賣部，出售森林紀念品等；c)設(shè)立醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生保障設(shè)施系統(tǒng)，提供緊急救助；d)修建衛(wèi)生間、垃圾箱及污水、垃圾無害化處理設(shè)施，衛(wèi)生間、垃圾箱與其它設(shè)施配套設(shè)置，并進行卡通、動物形象等裝飾；e)修建取水點或小水池，水池深度應(yīng)≤30cm,并設(shè)置安全提示；f)修建表演臺、看臺、座椅等設(shè)施；g)開辟休息區(qū)，擺放長木條、木凳等；h)修建網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控、廣播、報警系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)基地全覆蓋；i)建設(shè)水、電、氣、道路系統(tǒng)和無障礙系統(tǒng)及停車場、住宿等設(shè)施；j)停車場、住宿設(shè)施可設(shè)置在基地外；k)在路口、林緣、林地醒目位置設(shè)立宣傳森林防火宣傳牌。7.3森林信息中心7.3.1展廳場館建筑信息中心可與游客中心、手工制作間、辦公室、會議室、放映廳、儲藏室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等建在一起，建筑面積應(yīng)≥1000m2。利用舊房改造成為森林信息中心，其展廳的使用面積應(yīng)≥200m2。森林信息中心是森林體驗基地的標志性建筑，可使用森林、樹木、動物、山石等自然元素進行裝飾。7.3.2森林變遷介紹以模型、動畫、互動體驗等手段，介紹當(dāng)?shù)厣值钠鹪础①Y源現(xiàn)狀，中國森林資源現(xiàn)狀和面臨問題，全球森林、氣候變化和環(huán)境問題等。國內(nèi)外有關(guān)森林保護、環(huán)境保護和本地林業(yè)建設(shè)及森林、環(huán)境知識的宣傳放映。7.3.3森林功能宣傳采用多種形式進行森林功能的宣傳：a)用文字、圖片、動畫宣傳森林在調(diào)節(jié)氣候、水土保持、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、美化環(huán)境、除塵降噪、固碳釋氧、健康療養(yǎng)、休閑娛樂、維護生態(tài)平衡、林產(chǎn)品生產(chǎn)和為動物提供家園等方面作用和對人類的貢獻；b)以實驗?zāi)Ｐ脱菔旧直３炙?、農(nóng)田防護、吸收二氧化碳的作用等；c)建造種子墻、中草藥櫥窗、昆蟲標本陳列臺等；d)以實物展示本地森林出產(chǎn)的木材、果實、藥材等林產(chǎn)品及林業(yè)工具、設(shè)備等。7.4森林體驗通道7.4.1通道條件56b)體驗通道線路長度3km～5km,通道的通視距離為50m～100m,坡度≤7°的平緩路段應(yīng)占線路總長度的3/5以上，坡度≥30°的陡坡路段應(yīng)占線路總長度1/5以下；b)路面應(yīng)結(jié)合地形地貌，做好道路橫坡和排水設(shè)計，邊坡防護，防止雨水對道路路基的沖刷；a)站點設(shè)置要利于開展集體森林體驗活動，沿途布設(shè)10～20個站點，每個站點設(shè)計≥100m2的e)整個通道的體驗主題由每個站點的內(nèi)容集合構(gòu)成，如森林利用、森林之家、生態(tài)平衡b)還可根據(jù)當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化，設(shè)計有趣的體驗活動設(shè)施?？紤]到木質(zhì)設(shè)施維護成本較高，在不影響使用效果的情況下，部分戶外踏步、欄桿、橋面、垃圾箱等也可采用替代材料或仿木紋的工藝制作。7.5手工制作間7.5.1場地條件手工制作間應(yīng)寬敞明亮、通風(fēng)良好、用電安全。使用面積≥100m2,達到20名以上人員同時制作簡易木制品或花草藝術(shù)品的條件。配備適宜兒童使用的鋸、鉆、刨、剪、粘等功能的工具及小型木工機床、操作臺、凳子，并有成品陳列展示柜、模型架、物資儲藏室等。7.5.3木工體驗通過鋸、鉆、刨和木工機床的操作，認識木工工具和不同木質(zhì)。以傳統(tǒng)榫卯結(jié)構(gòu)制作簡易玩具、盒子、凳子等，體驗?zāi)竟げ僮鞴に?。禁止低齡幼兒參加木工體驗，學(xué)生參加木工體驗操作需穿戴防護設(shè)備，并有專人陪同監(jiān)視。7.5.4工藝品制作利用樹葉、樹枝、果實、樹根、花草和閑置生活用品等，制作玩具、盆景、藝術(shù)品、擺件、日用品等。用樹葉、樹枝、果實、花草等，在紙板上粘貼，拼出有趣圖案。8森林體驗活動8.1活動組織森林體驗活動由森林體驗引導(dǎo)員組織、引導(dǎo)，不分年齡、職業(yè)限制，個人、單位團體均可參加森林體驗活動。引導(dǎo)員以小組為單位開展森林體驗的引導(dǎo)活動，每小組有引導(dǎo)員2～3名，負責(zé)20～50名來訪者群體的引導(dǎo)活動。8.2引導(dǎo)員森林體驗引導(dǎo)員(包括管理人員)需相近專業(yè)中專以上文化程度，有3年以上林業(yè)實踐工作經(jīng)歷，具備豐富的林業(yè)知識，熱愛森林體驗教育事業(yè)，性格外向，組織能力強，有良好的人際溝通能力和語言表達能力。每個引導(dǎo)員應(yīng)熟練掌握20個以上的森林體驗引導(dǎo)活動。78通過與省內(nèi)外同行之間的交流，創(chuàng)新森林體驗c)森林體驗活動流程為：開始→激發(fā)興趣→主題活動→結(jié)束→信息反饋。8.4.1班級預(yù)約節(jié)假日自由來訪，基地針對學(xué)生或家庭等主要人群，引導(dǎo)員臨時組織趣味性的集美術(shù)、森林考察、森林探險、拓展訓(xùn)練、夏令營、生態(tài)露營、健森林體驗基地建成試運行1年后，總結(jié)森林體驗活動開展的效果，由基地建設(shè)的批準或管理部門組織，遵照LY/T2788的規(guī)定，對基地9(規(guī)范性)森林體驗基地現(xiàn)狀調(diào)查類別表森林體驗基地現(xiàn)狀調(diào)查類別要求按照表A.1執(zhí)行。表A.1森林體驗基地現(xiàn)狀調(diào)查類別表中類小類專業(yè)圖劃圖等。森林分布、森林類型、林分結(jié)構(gòu)、樹種組成、林分起源、森林景觀等。動物、鳥類的種類、數(shù)量、分布及活動規(guī)律。昆蟲、蝴蝶的種類、分布。藥用植物的種類、數(shù)量、分布。古樹的名稱、數(shù)量、分布、傳說故事等。珍稀動植物種類，瀕危及保護狀況等。水文水庫、水壩、泉水；河流分布、流量；地下水位、水質(zhì)等。地質(zhì)、地形地貌特征；地質(zhì)災(zāi)害等。土壤母質(zhì)、土壤種類、土層厚度等?？諝獠煌湫偷囟呜撗蹼x子含量、空氣質(zhì)量等。行政區(qū)劃、人口、居民點分布、主要產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟收入等。故等；古道、古村