人教版四年級(jí)下冊(cè)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試卷

人教版四年級(jí)下冊(cè)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）1.選擇正確的讀音，填入括號(hào)中。（10分）（1）教室：_______（A.jiàoshìB.jiāoshì）（2）回答：_______（A.huídáB.huídá）（3）快樂：_______（A.kuàilèB.kuàilè）（4）準(zhǔn)備：_______（A.zhǔnbèiB.zhǔnbèi）（5）運(yùn)動(dòng)：_______（A.yùndòngB.yùndòng）2.選擇正確的詞語，填入括號(hào)中。（10分）（1）小明非常喜歡（）運(yùn)動(dòng)。A.打球B.閱讀C.唱歌（2）小紅的夢(mèng)想是成為一名（）。A.老師B.醫(yī)生C.科學(xué)家（3）春天來了，小草從土里（）出來。A.長(zhǎng)B.蹦C.跳（4）小貓的眼睛在晚上會(huì)（）。A.發(fā)光B.閉眼C.睜大（5）小華和小麗是（）。A.同學(xué)B.兄妹C.朋友3.照樣子，寫詞語。（10分）（1）安靜（）→（）（2）快樂（）→（）（3）美麗（）→（）（4）干凈（）→（）（5）勇敢（）→（）4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）（1）《靜夜思》的作者是（）。（2）《春曉》的作者是（）。（3）《登鸛雀樓》的作者是（）。（4）《望廬山瀑布》的作者是（）。（5）《游子吟》的作者是（）。二、閱讀理解（40分）（一）閱讀短文，回答問題。（20分）小貓釣魚一天，小貓拿著魚竿去河邊釣魚。它坐在河邊，把魚竿放進(jìn)水里，等著魚兒上鉤。等啊等，等啊等，魚兒怎么也不上鉤。小貓有點(diǎn)不耐煩了，它看看四周，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在飛來飛去。小貓放下魚竿，去追蝴蝶。追啊追，追啊追，蝴蝶飛走了，小貓也沒釣到魚。1.小貓去河邊做什么？（）A.洗澡B.釣魚C.玩耍2.小貓為什么沒釣到魚？（）A.魚兒不上鉤B.魚竿壞了C.去追蝴蝶了3.小貓釣到魚了嗎？（）A.釣到了B.沒釣到C.不清楚（二）閱讀短文，回答問題。（20分）小兔子種蘿卜小兔子在菜園里種了一些蘿卜。它每天給蘿卜澆水、施肥、除草，照顧得非常細(xì)心。過了幾天，蘿卜長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小兔子看著蘿卜一天天長(zhǎng)大，非常開心。終于，蘿卜成熟了，小兔子拔出一個(gè)大大的蘿卜，高高興興地回家去了。1.小兔子在菜園里種了什么？（）A.白菜B.蘿卜C.茄子2.小兔子是如何照顧蘿卜的？（）A.澆水、施肥B.除草、施肥C.澆水、施肥、除草3.蘿卜成熟后，小兔子做了什么？（）A.拔了一個(gè)大大的蘿卜B.什么也沒做C.把蘿卜送給了朋友三、寫作（40分）題目：我的一天要求：寫一篇關(guān)于你一天生活的日記，包括早晨起床、上午學(xué)習(xí)、下午玩耍、晚上睡覺等環(huán)節(jié)。要求內(nèi)容真實(shí)、具體，語句通順，不寫錯(cuò)別字。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.選擇正確的讀音（1）A（2）A（3）B（4）A（5）A2.選擇正確的詞語（1）A（2）A（3）A（4）A（5）A3.照樣子，寫詞語（1）紅色、黃色（2）快樂、高興（3）美麗、漂亮（4）干凈、整潔（5）勇敢、堅(jiān)強(qiáng)4.根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）李白（2）孟浩然（3）王之渙二、閱讀理解（一）1.B2.A3.B（二）1.B2.C3.A三、寫作（略）1.詞匯積累：考查學(xué)生對(duì)詞語的識(shí)別和積累，如“教室”、“回答”等。2.語法知識(shí)：考查學(xué)生對(duì)語法規(guī)則的掌握，如選擇正確的詞語填空。3.閱讀理解：考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解，如根據(jù)課文內(nèi)容填空、閱讀短文回答問題。4.寫作能力：考查學(xué)生的書面表達(dá)能力，如寫日記。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇正確的讀音：考查學(xué)生對(duì)漢字讀音的掌握，如“教室”應(yīng)讀作“jiaoshi”。2.選擇正確的詞語：考查學(xué)生對(duì)詞語意義的理解，如“小明非常喜歡打球”，應(yīng)選擇“打球”。3.照樣子，寫詞語：考查學(xué)生對(duì)詞語的積累和應(yīng)用，如“安靜”的類似詞語有“寧靜”、“寂靜”。4.根據(jù)課文內(nèi)容填空：考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度，如《靜夜思》的作