專題14空間向量及其運算的坐標表示(舉一反三)(人教A版2019選擇性)(原卷版)_第1頁
專題14空間向量及其運算的坐標表示(舉一反三)(人教A版2019選擇性)(原卷版)_第2頁
專題14空間向量及其運算的坐標表示(舉一反三)(人教A版2019選擇性)(原卷版)_第3頁
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文檔簡介

專題1.4空間向量及其運算的坐標表示【八大題型】【人教A版(2019)】TOC\o"13"\h\u【題型1求空間點的坐標】 1【題型2空間向量運算的坐標表示】 2【題型3空間向量數(shù)量積運算的坐標表示】 3【題型4根據(jù)空間向量的坐標運算求參數(shù)】 3【題型5空間向量模長的坐標表示】 4【題型6空間向量平行的坐標表示】 6【題型7空間向量垂直的坐標表示】 7【題型8空間向量夾角余弦的坐標表示】 8【知識點1空間直角坐標系】1.空間直角坐標系(1)空間直角坐標系及相關概念①空間直角坐標系:在空間選定一點O和一個單位正交基底eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(i,j,k)),以O為原點,分別以i,j,k的方向為正方向,以它們的長為單位長度建立三條數(shù)軸:x軸、y軸、z軸,它們都叫做坐標軸,這時我們就建立了一個空間直角坐標系Oxyz.②相關概念:O叫做原點,i,j,k都叫做坐標向量,通過每兩個坐標軸的平面叫做坐標平面,分別稱為Oxy平面、Oyz平面、Ozx平面,它們把空間分成八個部分.(2)右手直角坐標系在空間直角坐標系中,讓右手拇指指向x軸的正方向,食指指向y軸的正方向,如果中指指向z軸的正方向,則稱這個坐標系為右手直角坐標系.2.空間一點的坐標在空間直角坐標系Oxyz中,i,j,k為坐標向量,對空間任意一點A,對應一個向量eq\o(OA,\s\up6(→)),且點A的位置由向量eq\o(OA,\s\up6(→))唯一確定,由空間向量基本定理,存在唯一的有序?qū)崝?shù)組(x,y,z),使eq\o(OA,\s\up6(→))=xi+yj+zk.在單位正交基底{i,j,k}下與向量eq\o(OA,\s\up6(→))對應的有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)叫做點A在此空間直角坐標系中的坐標,記作A(x,y,z),其中x叫做點A的橫坐標,y叫做點A的縱坐標,z叫做點A的豎坐標.【題型1求空間點的坐標】【例1】(2023春·山東青島·高二校聯(lián)考期中)空間直角坐標系中,已知A?1,1,3,則點A關于yOz平面的對稱點的坐標為(

)A.1,1,?3 B.?1,?1,?3 C.1,1,3 D.?1,?1,3【變式11】(2023秋·陜西寶雞·高二統(tǒng)考期末)已知點A(3,?1,0),若向量AB=?1,6,?3,則點B的坐標是(A.(1,?6,3) B.(5,4,?3) C.(?1,6,?3) D.(2,5,?3)【變式12】(2023秋·北京懷柔·高二統(tǒng)考期末)若點A1,2,3,點B4,?1,0,且AC=2CB,則點A.3,0,1 B.2,1,2C.32,?3【變式13】(2023·高二單元測試)在空間直角坐標系中,已知點P(x,y,z)下列敘述中正確的是(

)①點P關于x軸的對稱點是P②點P關于yOz平面的對稱點是P③點P關于y軸的對稱點是P④點P關于原點的對稱點是PA.①② B.①③ C.②④ D.②③【知識點2空間向量的坐標運算】1.空間向量的坐標在空間直角坐標系Oxyz中,給定向量a,作eq\o(OA,\s\up6(→))=a.由空間向量基本定理,存在唯一的有序?qū)崝?shù)組(x,y,z),使a=xi+yj+zk.有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)叫做a在空間直角坐標系Oxyz中的坐標,上式可簡記作a=(x,y,z).2.空間向量的坐標運算設a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),有向量運算向量表示坐標表示加法a+ba+b=(a1+b1,a2+b2,a3+b3)減法a-ba-b=(a1-b1,a2-b2,a3-b3)數(shù)乘λaλa=(λa1,λa2,λa3),λ∈R數(shù)量積a·ba·b=a1b1+a2b2+a3b3【題型2空間向量運算的坐標表示】【例2】(2023春·全國·高二校聯(lián)考開學考試)已知向量a=3,?4,2,b=2,?3,1,則A.7,?10,4 B.5,?7,3 C.1,?1,1 D.?1,2,0【變式21】(2023秋·江西吉安·高二??计谀┮阎蛄緼B=2,A.?2,?2,?2 B.(8,15,3)【變式22】(2022·全國·高二專題練習)已知向量a=2,3,?4,b=A.0,3,?6 B.0,6,?20 C.0,6,?6 D.6,6,?6【變式23】(2022秋·河南信陽·高二校考階段練習)在空間四邊形ABCD中,若向量AB=(﹣3,5,2),CD=(﹣7,1,﹣4),點E,F(xiàn)分別為線段BC,AD的中點,則EF的坐標為(

)A.(2,3,3) B.(﹣2,﹣3,﹣3)C.(5,﹣2,1) D.(﹣5,2,﹣1)【題型3空間向量數(shù)量積運算的坐標表示】【例3】(2022·全國·高二專題練習)若A(2,?4,?1),B(?1,5,1),C(3,?4,1),則CA?CB=A.11 B.3 C.4 D.15【變式31】(2023春·高二課時練習)若a=2,3,2,b=A.?1 B.0 C.1 D.2【變式32】(2023春·山東濟寧·高三??茧A段練習)已知棱長為1的正方體ABCD?A1B1C1D1的上底面A.1 B.0 C.1 D.2【變式33】(2022春·廣西桂林·高二??计谥校┮阎庵鵄BCDEF?A1B1C1DA.(?12,C.(?12,1)【題型4根據(jù)空間向量的坐標運算求參數(shù)】【例4】(2022秋·廣東江門·高二??计谥校゛=(2,1,3),b=(1,4,2),c=(3,2,λ),若c=2a+b,則實數(shù)A.2 B.3 C.4 D.5【變式41】(2022秋·廣西南寧·高二??计谥校┮阎猘=?3,2,5,b=1,x,?1,且A.6 B.5 C.4 D.3【變式42】(2023秋·北京豐臺·高二??计谀┤粝蛄縜=(1,?1,λ),b=(1,?2,1),c=(1,1,1),滿足條件(A.?1 B.?2 C.1 D.2【變式43】(2023秋·河南鄭州·高二??茧A段練習)已知點A1,?1,2,B2,?1,1,C3,3,2,又點Px,7,?2在平面ABC內(nèi),則A.11 B.9 C.1 D.?4【知識點3用空間向量的坐標運算解決相關的幾何問題】1.空間向量的平行、垂直及模、夾角設a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),則有當b≠0時,a∥b?a=λb?a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3(λ∈R);a⊥b?a·b=0?a1b1+a2b2+a3b3=0;|a|=eq\r(a·a)=eq\r(a\o\al(2,1)+a\o\al(2,2)+a\o\al(2,3));cos〈a,b〉=eq\f(a·b,|a||b|)=eq\f(a1b1+a2b2+a3b3,\r(a\o\al(2,1)+a\o\al(2,2)+a\o\al(2,3))\r(b\o\al(2,1)+b\o\al(2,2)+b\o\al(2,3))).2.空間兩點間的距離公式設P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2)是空間中任意兩點,則P1P2=|eq\o(P1P2,\s\up6(→))|=eq\r(x2-x12+y2-y12+z2-z12).3.利用空間向量基本定理解決幾何問題的思路:(1)平行和點共線都可以轉(zhuǎn)化為向量共線問題;點線共面可以轉(zhuǎn)化為向量共面問題;(2)幾何中的求夾角、證明垂直都可以轉(zhuǎn)化為向量的夾角問題,解題中要注意角的范圍;(3)幾何中求距離(長度)都可以轉(zhuǎn)化為向量的模,用空間向量的坐標運算可以求得.【題型5空間向量模長的坐標表示】【例5】(2023春·高二課時練習)如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為D1D,BD的中點,G在棱CD上,且CG=14CD,H為C1G【變式51】(2023春·福建龍巖·高二校聯(lián)考期中)如圖,在直四棱柱ABCD?A1B1C1D1中,AB//CD,AB⊥AD,AA1=AB=2AD=2CD=4

(1)求線段FG的長度;(2)求CG?【變式52】(2023春·福建龍巖·高二校考階段練習)如圖,在直三棱柱ABC?A1B1C1中,CA=CB=1,∠BCA=90°,AA(1)求M,N的距離;(2)求cosB【變式53】(2022秋·福建·高二校聯(lián)考階段練習)已知空間三點,A0,2,3,B?(1)求以AB,AC為邊的平行四邊形的面積;(2)若AD=7,且∠DAB=∠DAC=60°,點P【題型6空間向量平行的坐標表示】【例6】(2023春·高二課時練習)已知空間三點A(?2,0,2),B(?1,1,2),C(?3,0,4),設a=AB,b=【變式61】(2022·高二課時練習)已知A(3,4,0),B(2,5,5),C(0,3,5),且ABCD是平行四邊形,求頂點D的坐標.【變式62】(2023春·上海浦東新·高二統(tǒng)考期末)已知a=1,4,?2,(1)若c=12(2)若ka+b【變式63】(2022·高二課時練習)正方體ABCD-A1B1C1D1中,E是棱D1D的中點,P、Q分別為線段B1D1,BD上的點,且3B1P=PD1,若PQ⊥AE,BD【題型7空間向量垂直的坐標表示】【例7】(2023春·高二單元測試)已知空間三點A(?2,0,2),B(?1,1,2),C(?3,0,4),設a=AB,b=AC.若m(a【變式71】(2023春·江蘇連云港·高二??茧A段練習)已知a=3,2,?1,(1)求a?(2)當a?b⊥【變式72】(2023春·江蘇連云港·高二校聯(lián)考期中)已知空間中三點A2,0,?2,B1,?1,3,C3,0,1,設a(1)若c=3,且c∥BC(2)已知向量a+kb與b【變式73】(2023秋·江西吉安·高二??计谀┮阎猘=1,?4,5,b=?2,3,2,點(1)求2a(2)在線段AB上,是否存在一點E,使得OE⊥b?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.(【題型8空間向量夾角余弦的坐標表示】【例8】(2023春·高二課時練習)如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為D1D,BD的中點,G在棱CD上,且CG=14CD【變式81

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