小學(xué)關(guān)于尊重的作文12篇

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE小學(xué)關(guān)于尊重的作文[12篇]小學(xué)關(guān)于尊重的作文第（1）篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小明和小紅一起在公園里玩耍。小明看到一位老奶奶在公園的長(zhǎng)椅上坐著，手里拿著一本破舊的書(shū)籍，看起來(lái)有些疲憊。他心想：“奶奶一定很孤單，我們過(guò)去和她聊聊天吧。”小明和小紅走到老奶奶身邊，微笑著說(shuō)：“奶奶，您看這本書(shū)看得這么認(rèn)真，一定很有趣吧？”老奶奶抬起頭，微笑著回答：“啊，這本書(shū)我年輕時(shí)的回憶，每次看到它，我都會(huì)想起過(guò)去的美好時(shí)光。”小明和小紅坐下來(lái)，和老奶奶聊起天。他們知曉到，老奶奶年輕時(shí)一位教師，退休后一個(gè)人生活。雖然生活孤單，但她總保持著樂(lè)觀的心態(tài)，用自己的方式豐富著生活。在交談中，小明發(fā)覺(jué)老奶奶的眼睛里充滿智慧，她的言談舉止也透露出一種高貴和優(yōu)雅。這時(shí)，小明突然意識(shí)到，尊重他人多么重要。尊重他人，就尊重他們的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。尊重他人，就尊重他們的夢(mèng)想和追求。尊重他人，就尊重他們的個(gè)性與特點(diǎn)。有一次，小明在學(xué)校里遇到一個(gè)同學(xué)，他總嘲笑別人，不尊重他人。小明決定用行動(dòng)來(lái)改變他。他主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)交流，知曉他的興趣愛(ài)好，發(fā)覺(jué)他其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn)。于，小明開(kāi)始主動(dòng)幫助他，兩人成好朋友。尊重他人，不僅能我們贏得他人的尊重，還能我們收獲友誼和快樂(lè)。尊重他人，一種美德，更一種智慧。從那以后，小明學(xué)會(huì)尊重他人。他發(fā)覺(jué)，尊重他人不僅讓他人感到快樂(lè)，也讓自己變得更加快樂(lè)。因?yàn)?，在尊重他人的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容。我們從現(xiàn)在開(kāi)始，尊重每一個(gè)人，讓尊重成為我們生活中的一部分。這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。小學(xué)關(guān)于尊重的作文第（2）篇在晨光中，我們踏進(jìn)校園，那片綠意盎然的操場(chǎng)，尊重的起點(diǎn)。尊重，如同陽(yáng)光，溫暖而必要，它存在于我們生活的每一個(gè)角落，尤其在我們的小學(xué)時(shí)光里，顯得尤為重要。清晨，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，那同學(xué)們對(duì)知識(shí)的尊重。他們專(zhuān)注的眼神，認(rèn)真朗讀的口吻，無(wú)不體現(xiàn)著對(duì)知識(shí)的敬畏。課堂上，老師耐心講解，同學(xué)們積極提問(wèn)，這種互動(dòng)尊重的體現(xiàn)。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們紛紛舉手，他們尊重老師的教導(dǎo)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。課間，操場(chǎng)來(lái)歡聲笑語(yǔ)，那同學(xué)們對(duì)友誼的尊重。他們互相幫助，互相謙讓?zhuān)餐冗^(guò)快樂(lè)的時(shí)光。在游戲中，他們懂得尊重對(duì)手，即使輸，也從不抱怨，而微笑著接受。這種尊重，讓他們?cè)谟颜x的道路上越走越遠(yuǎn)。午餐時(shí)分，食堂里，同學(xué)們有序排隊(duì)，他們尊重他人的用餐時(shí)間，不爭(zhēng)搶?zhuān)粨頂D。在餐桌前，他們懂得節(jié)約糧食，不浪費(fèi)，不挑食。這種尊重，我們?cè)谟貌偷臅r(shí)光里，感受到和諧與溫馨。下午，教室里，同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)，他們尊重自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不偷懶，不拖延。在遇到困難時(shí)，他們互相幫助，共同進(jìn)步。這種尊重，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。放學(xué)后，校園里，同學(xué)們互道再見(jiàn)，他們尊重彼此的時(shí)間，不拖沓，不磨蹭。在回家的路上，他們互相關(guān)心，互相照顧。這種尊重，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，變得更加團(tuán)結(jié)。尊重，如同一盞明燈，照亮我們的小學(xué)生活。我們?cè)谧鹬刂谐砷L(zhǎng)，在尊重中收獲友誼，在尊重中收獲知識(shí)，在尊重中收獲美好。我們攜手共進(jìn)，用尊重書(shū)寫(xiě)我們的小學(xué)生活，讓尊重成為我們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景。小學(xué)關(guān)于尊重的作文第（3）篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我踏進(jìn)學(xué)校的校園。校園里，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都顯得那么和諧美好。但在這美好的背后，卻隱藏著一個(gè)不為人知的秘密——尊重。尊重，一種美德，更一種力量。它如同陽(yáng)光，溫暖著我們的心靈；它如同雨露，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在校園里，尊重?zé)o處不在，它體現(xiàn)在我們的一言一行，一舉一動(dòng)。記得有一次，我在操場(chǎng)上看到一位同學(xué)不小心摔倒。周?chē)耐瑢W(xué)都圍上來(lái)，有的扶他起來(lái)，有的遞上紙巾，有的安慰他。這時(shí)，我看到尊重的力量。尊重，讓同學(xué)們?cè)谀且豢掏洷舜酥g的競(jìng)爭(zhēng)，忘記彼此之間的矛盾，而用行動(dòng)詮釋關(guān)愛(ài)與幫助。尊重，還體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中。課堂上，老師講解知識(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)，尊重老師的勞動(dòng)成果；課下，同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步，尊重彼此的付出。這種尊重，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。但尊重并非一蹴而就，它需要我們用心去體會(huì)，用心去實(shí)踐。尊重他人，首先要學(xué)會(huì)換位思考。我們要設(shè)身處地地為他人著想，理解他人的感受，尊重他人的選擇。正如古人所說(shuō)：“己所不欲，勿施于人?！闭驹谒说慕嵌热ニ伎紗?wèn)題，我們才能真正體會(huì)到尊重的內(nèi)涵。尊重，也需要我們學(xué)會(huì)包容。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而否定他們的全部。正如古人所說(shuō)：“海納百川，有容乃大?！睂W(xué)會(huì)包容，我們才能構(gòu)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)。尊重，更一種責(zé)任。我們要尊重他人的權(quán)利，尊重他人的隱私，尊重他人的尊嚴(yán)。這樣，我們才能贏得他人的尊重，才能在這個(gè)世界上立足。尊重一種美德，更一種力量。我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，將尊重融入我們的學(xué)習(xí)生活，讓尊重成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓尊重成為我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈。小學(xué)關(guān)于尊重的作文第（4）篇在晨曦的第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí)，尊重，這顆種子在孩子們的心田悄然生根發(fā)芽。尊重，如同溫暖的春風(fēng)，輕輕拂過(guò)，帶來(lái)生機(jī)與和諧。校園里，尊重的種子在知識(shí)的土壤中茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)谡n堂上認(rèn)真傾聽(tīng)，用尊重的目光注視著老師，用尊重的心態(tài)學(xué)習(xí)知識(shí)。他們深知，尊重師生之間溝通的橋梁，學(xué)習(xí)道路上的燈塔。在課間，尊重的種子在友誼的沃土中生根發(fā)芽。孩子們相互幫助，相互關(guān)心，用尊重的眼神看待彼此。他們懂得，尊重友誼的紐帶，快樂(lè)生活的源泉。尊重的種子也在家庭中生根發(fā)芽。孩子們回家后，主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，用尊重的心去傾聽(tīng)父母的教誨。他們明白，尊重家庭的和諧之花，幸福的基石。但尊重的種子并非一帆風(fēng)順地成長(zhǎng)。它時(shí)常遭遇風(fēng)雨的考驗(yàn)。有時(shí)候，同學(xué)們因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，傷害彼此的感情；有時(shí)候，孩子們因?yàn)椴焕斫飧改傅目嘈?，產(chǎn)生矛盾。但正這些風(fēng)雨，讓尊重的種子更加堅(jiān)韌，更加茁壯。我們攜手，用尊重之心澆灌這顆種子，讓它開(kāi)出最美的花朵。尊重他人，就尊重自己；尊重他人，就尊重這個(gè)世界。我們共同創(chuàng)造一個(gè)充滿尊重的美好世界！小學(xué)關(guān)于尊重的作文第（5）篇“尊重他人，就尊重自己?！边@句話道出尊重的重要性。在我們的生活中，尊重他人一種美德，更一種責(zé)任。在歷史的長(zhǎng)河中，許多偉人用他們的行動(dòng)詮釋尊重他人的真諦。例如林肯總統(tǒng)在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，盡管南方奴隸主對(duì)他的尊重并不存在，但他仍然以寬容的心態(tài)對(duì)待他們，最終實(shí)現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)一。他的這一行為，正對(duì)尊重的最好詮釋。尊重他人，不僅能我們贏得他人的尊重，還能我們自己變得更加優(yōu)秀。比如，我國(guó)科技領(lǐng)域的杰出代表——錢(qián)學(xué)森，他始終尊重同行，虛心學(xué)習(xí)，最終成為我國(guó)航天事業(yè)的奠基人。他的成功，正源于他對(duì)他人的尊重。尊重他人，一種美好的品質(zhì)。在日常生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人。尊重他人的意見(jiàn)，尊重他人的勞動(dòng)成果，尊重他人的隱私。這樣，我們才能構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)造美好的社會(huì)環(huán)境。作為青少年，我們要時(shí)刻牢記尊重他人的重要性。在學(xué)習(xí)中，我們要尊重老師的教誨，尊重同學(xué)的意見(jiàn)；在生活中，我們要尊重他人的勞動(dòng)成果，尊重他人的隱私。我們攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿尊重的美好未來(lái)！小學(xué)關(guān)于尊重的作文第（6）篇那天，我在學(xué)校里看到一個(gè)小朋友不小心把書(shū)本掉在地上，書(shū)本的封面和里面都沾上泥巴。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，輕輕地把書(shū)本撿起來(lái)，遞給那個(gè)小朋友。他微笑著說(shuō)：“別擔(dān)心，我們一起把書(shū)本擦干凈吧?！蹦莻€(gè)小朋友感動(dòng)地笑，兩個(gè)小伙伴一起把書(shū)本擦得干干凈凈。尊重就像那溫暖的陽(yáng)光，照亮我們生活的每一個(gè)角落。在學(xué)校里，我們要尊重老師，因?yàn)樗麄兿裥燎诘膱@丁，呵護(hù)著我們成長(zhǎng)；我們要尊重同學(xué)，因?yàn)樗麄兾覀兊呐笥?，一起分享快?lè)和困難。記得有一次，我在操場(chǎng)上玩，不小心摔倒，膝蓋破。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)立刻跑過(guò)來(lái)，幫我擦去眼淚，還拿出自己的手帕給我擦傷口。他關(guān)心地說(shuō)：“別哭，我?guī)湍阏倚ａt(yī)?！蹦且豢?，我感受到無(wú)比的溫暖和關(guān)愛(ài)。尊重一種美德，它我們學(xué)會(huì)謙讓、寬容和理解。在生活中，我們要尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重他人的意見(jiàn)，尊重他人的感受。這樣，我們的生活才會(huì)更加和諧美好。我們一起努力，做一個(gè)懂得尊重的人吧！小學(xué)關(guān)于尊重的作文第（7）篇小明我們班上的一位同學(xué)，他總帶著燦爛的笑容，讓人一看就心情愉悅。記得有一次，課間休息，我發(fā)覺(jué)他的課本破一個(gè)大洞，心里暗暗擔(dān)心他會(huì)不會(huì)因此感到尷尬。放學(xué)后，我鼓起勇氣問(wèn)他：“小明，你的課本怎么破個(gè)洞呢？”他笑笑，大方地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不小心摔的。謝謝你關(guān)心！”那一刻，我深深地感受到尊重的力量。尊重就像陽(yáng)光，能溫暖人心。記得那次，我的好朋友小華生病，我主動(dòng)幫她打掃衛(wèi)生，給她帶去營(yíng)養(yǎng)餐，陪她聊天。雖然只些微不足道的小事，但小華卻感動(dòng)得熱淚盈眶。她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你讓我感受到朋友的溫暖?！边@時(shí)，我明白尊重不僅體現(xiàn)在大事上，更體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。尊重他人，就尊重自己。有一次，我的同桌小麗不小心弄壞我的筆，我并沒(méi)有責(zé)怪她，而笑著對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事兒，反正我也快換新的?！毙←惛屑さ乜粗遥覀儌z的關(guān)系也因此更加親密。這讓我想到，尊重他人，其實(shí)就尊重自己的美好品質(zhì)。尊重，一種美德，更一種力量。我們從身邊的小事做起，用尊重的眼光看待每一個(gè)人，讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光和溫暖。小學(xué)關(guān)于尊重的作文第（8）篇在我們的生活中，尊重一種非常重要的品質(zhì)。它體現(xiàn)在我們與他人的相處中，也體現(xiàn)在我們對(duì)待事物的方式上。在學(xué)校里，尊重老師基本的要求。我們要認(rèn)真聽(tīng)講，不打擾別人，尊重老師的勞動(dòng)成果。同時(shí)也要尊重同學(xué)，不嘲笑、不欺負(fù)他人，與人為善，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的班級(jí)氛圍。尊重父母，做人的根本。我們要理解父母的辛苦，體諒他們的付出，聽(tīng)從他們的教誨。在家庭中，我們要做一個(gè)有禮貌、有責(zé)任心的人，讓父母感到驕傲。尊重他人，就尊重自己。當(dāng)我們尊重他人時(shí)，他人也會(huì)尊重我們。在公共場(chǎng)合，我們要遵守秩序，不插隊(duì)、不喧嘩，尊重他人的權(quán)利和感受。尊重自然，保護(hù)地球家園的重要途徑。我們要珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不破壞生態(tài)平衡。尊重一種美德，更一種智慧。我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用尊重的眼光看待世界，用尊重的心態(tài)對(duì)待他人，讓尊重成為我們生活的一部分。小學(xué)關(guān)于尊重的作文第（9）篇在這個(gè)繁忙的世界里，我們每天都在與不同的人打交道，從家庭到學(xué)校，再到社會(huì)，尊重?zé)o處不在。它如同一把無(wú)形的尺子，衡量著我們與他人相處的品質(zhì)。那么，究竟什么尊重呢？它又為何如此重要？尊重，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就對(duì)他人的權(quán)利、尊嚴(yán)和感受給予充分的重視和尊重。在小學(xué)階段，我們學(xué)會(huì)如何去尊重他人。尊重師長(zhǎng)，尊重同學(xué)，尊重每一個(gè)人。這不僅僅一種行為準(zhǔn)則，更一種人生態(tài)度。尊重師長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)的道路上，老師我們最親近的人。他們教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理。尊重老師，就尊重他們的付出和辛勤。我們要認(rèn)真聽(tīng)講，不打擾課堂秩序，對(duì)老師的教導(dǎo)心存感激。這樣，我們才能在老師的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。尊重同學(xué)。同學(xué)我們一起學(xué)習(xí)、生活的伙伴。尊重同學(xué)，就尊重他們的個(gè)性和差異。我們要互相幫助，共同進(jìn)步，不嘲笑、不歧視。在一個(gè)和諧的環(huán)境中，我們才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。再者，尊重每一個(gè)人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人。尊重每一個(gè)人，就尊重他們的存在。我們要學(xué)會(huì)寬容，理解他人的難處，不輕易下結(jié)論。這樣，我們才能贏得他人的尊重，建立起良好的人際關(guān)系。尊重的重要性不言而喻。尊重他人做人的基本準(zhǔn)則。一個(gè)不懂得尊重他人的人，很難得到他人的尊重。尊重他人能夠增進(jìn)人際關(guān)系。當(dāng)我們學(xué)會(huì)尊重他人時(shí)，我們會(huì)發(fā)覺(jué)生活變得更加美好。尊重他人有助于個(gè)人的成長(zhǎng)。在尊重他人的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)理解、包容和關(guān)愛(ài)，從而成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。尊重一種美好的品質(zhì)，我們應(yīng)該一直秉持的信念。我們從小學(xué)會(huì)尊重，讓尊重成為我們生活中的一部分。這樣，我們才能在這個(gè)世界上找到屬于自己的位置，讓生活更加精彩。小學(xué)關(guān)于尊重的作文第（10）篇在我們的生活中，尊重這個(gè)詞無(wú)處不在。它就像陽(yáng)光，溫暖我們的心靈；它就像雨露，滋潤(rùn)我們的成長(zhǎng)。那么，尊重到底什么呢？我們一起來(lái)看看吧。記得有一次，我在學(xué)校里看到一個(gè)同學(xué)不小心摔倒，周?chē)耐瑢W(xué)都圍上去，有的幫他拍拍身上的土，有的遞給他一張紙巾，還有的關(guān)心地問(wèn)他有沒(méi)有受傷。那一刻，我深深地感受到尊重的力量。尊重，就在他需要幫助的時(shí)候，伸出援手，給予關(guān)愛(ài)。尊重，還體現(xiàn)在我們的日常生活中。比如，我們排隊(duì)等候，不插隊(duì)；我們說(shuō)話時(shí)，不打斷別人；我們對(duì)待長(zhǎng)輩，有禮貌。這些都尊重的表現(xiàn)。有一次，我在公交車(chē)上看到一個(gè)小男孩，他主動(dòng)給一位老人讓座，那位老人臉上露出欣慰的笑容。這個(gè)小男孩的行為，就尊重的體現(xiàn)。尊重，不僅對(duì)他人的尊重，更對(duì)自己的尊重。我們要學(xué)會(huì)尊重自己的感受，尊重自己的選擇。比如，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，要堅(jiān)持下去；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，要勇于承認(rèn)，勇于改正。這樣，我們才能不斷成長(zhǎng)，成為更好的自己。尊重，就像一盞明燈，照亮我們的人生道路。我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)尊重他人，尊重自己，讓尊重成為我們生活中最美麗的風(fēng)景。小學(xué)關(guān)于尊重的作文第（11）篇在小學(xué)，我第一次學(xué)到“尊重”這個(gè)詞。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們班來(lái)一位新同學(xué)，叫小明。小明長(zhǎng)得挺高的，眼睛亮晶晶的，但不太愛(ài)說(shuō)話。一開(kāi)始，同學(xué)們對(duì)他有些疏遠(yuǎn)。我記得那天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，小明不小心摔倒。他擦擦眼淚，自己爬起來(lái)。這時(shí)，小華趕緊跑過(guò)去，幫他把衣服上的土拍干凈，還關(guān)心地問(wèn)：“小明，你沒(méi)事吧？以后要