2024年中小學(xué)教師心理健康網(wǎng)絡(luò)知識競賽判斷題庫及答案

2024年中小學(xué)教師心理健康網(wǎng)絡(luò)知識競賽判斷

題庫及答案（精華版）

1、在壓力性事件中，越不可控的事件越會被我們視為壓力低。（X）

2、處理學(xué)生上課注意力不集中的問題時，可以通過提問學(xué)生不能答

復(fù)的問題來提高其注意力。（V）

3、在溝通當(dāng)中，通常非語言溝通所占的成分更大。（J）

4、對于壓力情境，人們會產(chǎn)生一系列的心理、生理及行為反響。（J）

5、青春期是兒童向成人開展的過渡階段。（J）

6、“心理督導(dǎo)〃是指學(xué)習(xí)者在有經(jīng)驗的督導(dǎo)者的指導(dǎo)幫助下，實踐咨

詢技巧、改良咨詢工作、提高自身專業(yè)水平的過程。（J）

7、教師職'也倦怠指從教師由職評、公開課、繁瑣的教育教學(xué)工作等

因素所造成的壓力，表現(xiàn)出的對所教師職業(yè)的消極態(tài)度和行為，是一

種正常的、普遍存在的心態(tài)和現(xiàn)象，我們不必在意和理會。（X）

8、給學(xué)生按學(xué)習(xí)成績排名，是一種“以結(jié)果論英雄〃的模式，幣比

結(jié)果對學(xué)生來說必然傷自尊。（J）

9、心理健康教育專門課程評價的最終目的，是促進教師教育水平的

提高和學(xué)生心理素質(zhì)水平的提高，這是其獨特之處。（J）

10、學(xué)校心理健康教育與家庭心理健康教育是“一唱一和〃的關(guān)系。

(V)

11、來自社會期望的壓力也是教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠的主要原因。、正

確■錯誤答案正確

12、懲罰在不能正確使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。

’?正確r錯誤答案正確

13、心理健康的要義在于健康開展的過程，而不是一時靜止的狀態(tài)。

?正確r錯誤答案正確

14、教育程度高的教師相對丁教育程度低的教師更不容易發(fā)生職業(yè)倦

怠的現(xiàn)象r正確-錯誤答案正確

15、根據(jù)Super的生涯開展理論，探索期（14-24歲）時，多數(shù)人在

此時已經(jīng)找到最適宜的工作，決定在此領(lǐng)域建立穩(wěn)固的地位?！刚?/p>

確?錯誤答案正確

16、對中學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)還太早，完全沒有必要。r

正確.錯誤答案正確

17、教師可以將團體活動的方式引入到課堂教學(xué)之中，讓學(xué)生在“玩

中學(xué)〃，在“活動中學(xué)〃。

、正確r錯誤答案正確

18、學(xué)習(xí)是人永無止境的需要，這是人與其他動物的根本區(qū)別?！?/p>

正確‘錯誤答案正確

19、心理健康教育是一項專業(yè)性的工作，可以照搬心理咨詢的模式

r正確'?錯誤答案正確

20、情緒調(diào)節(jié)就是消除消極情緒。r正確?錯誤答案正確

21、團體輔導(dǎo)中的分組技術(shù)包括Id925ec62-1559-

“選項1：報數(shù)隨機組合17選項2:同類組合

17選項3:內(nèi)外圈組合V選項4:活動隨機組合（如：刮大風(fēng)）答

案正確

22、教師教育研究課題確實立可以應(yīng)用的具體策略有Id513728a-311e-

“選項1：縮小策略廠選項2:擴展策略「選項3:推理策略

“選項4:分析策略答案錯誤

23、在中小學(xué)建立學(xué)生心理檔案有何意義？Id2b909f2-2f12-

“選項1：有助于進一步完善教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量

“選項2:有助于促進學(xué)生心理的開展廠選項3:有助于對學(xué)生心

理健康工作的開展

年選項4:有助于加強對青少年心理的研究答案正確

24、教師所面臨的人際關(guān)系壓力包括尸際所

“選項1：同事關(guān)系17選項2:師生關(guān)系

“選項3:與家長關(guān)系丁選項4:自己的家庭壓力答案正確

25、學(xué)生早戀或者與異性交往過密，可能存在的原因有哪些？

7<16f659f-d9ad-

“選項1：不良的師生關(guān)系17選項2:長期的學(xué)業(yè)失敗

廠選項3:沉重的學(xué)習(xí)壓力廠選項4:喪失功能的家庭教育答案

正確

26、以下屬于心理健康教育課開設(shè)目標(biāo)的是I65b29235-6972-

17選項1:傳授心理健康知識r選項2：提高學(xué)習(xí)成績

17選項3：陶冶心理品質(zhì)17選項4：全面提高心理健康水平答案

正確

27、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的個體特點表現(xiàn)在哪些方面嚴際^

“選項1:感知方式廠選項2:知覺風(fēng)格

“選項3:理性水平廠選項4:解決問題答案正確

28、皮杜費薩提出：學(xué)校心理健康教育對學(xué)生的具體關(guān)注包括（）

4ab4a89c-a34c-

年選項1：自我了解與自我接納r選項2：到達適當(dāng)?shù)膶W(xué)業(yè)水平

“選項3:處理個人的情緒問題7選項4:開展一些實際有效的抉

擇方法

“選項5:學(xué)習(xí)去應(yīng)付復(fù)雜的人際關(guān)系9選項6:協(xié)助學(xué)生的職業(yè)

開展答案錯誤

29、下面關(guān)于師生溝通的說法，不正確的有I4b5a79f8-be*

r選項1：與學(xué)生溝通時，老師要注意恰當(dāng)?shù)剡\用溝通語言

r選項2：與學(xué)生溝通時，老師要防止空洞的說教與勸誡

“選項3：老師堅持從“有助學(xué)習(xí)，有助班集體建設(shè)〃角度與學(xué)生

進行溝通

廠選項4：師生心靈溝通的智慧只能通過實踐、反思與研討才能完

善起來答案正確

30、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的一般特點包括（）I52。96ad3二88二

“選項1：在內(nèi)容上以間接經(jīng)驗為主”選項2：在方式上以教師指

導(dǎo)為主

廠選項3:在方式上以自學(xué)為主曠選項4:性質(zhì)上帶有被動的特點

答案正確

31、PTSD的中文意思是（）尸而雨

r選項1：戰(zhàn)后綜合癥r選項2:考試焦慮

“選項3:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙r選項4:精神障礙答案正確

32、據(jù)調(diào)查，20世紀美國有超過（）的青少年存在不同程度的心理

行為問題。I5856a27e-35b9-

選項1:10%'?選項2:20%r選項3:40%r選項4:50%答

案錯誤

33、中學(xué)生不愿把自己的內(nèi)心世界輕易地像不了解自己的人透露，另

一方面，他們又迫切期望別人的理解，希望得到成人幫助或與同年人

的傾談思想。這表現(xiàn)出中學(xué)生：?-d?-

r選項1:獨立意識與依賴心理的矛盾、選項2:心理閉鎖性與渴

求理解的矛盾

r選項3:情緒與理智的矛盾'選項4:理想的自我和現(xiàn)實的自我

的矛盾答案正確

34、在記憶甲午戰(zhàn)爭的年代“1894〃年時，記憶為“一把揪死〃，來

提高記憶效率，這采取了（）記憶方法。?3da,bb03-877b：

r選項1：縮略法’?選項2:諧音法r選項3:口訣法r選項

4:反思法答案正確

35、大心理健康教育觀首先是一種教育（）I,fdfd3c8-f431-

、選項1:思想'選項2:原則選項3:行為'選項4:課

程答案正確

36、當(dāng)生活環(huán)境的條件改變時，個體試圖采用忍耐環(huán)境的這種適應(yīng)方

式是（）|136a4d9f-592b-

r選項1：積極適應(yīng)’?選項2:消極適應(yīng)r選項3:主動適應(yīng)

’選項4:拒絕適應(yīng)答案正確

37、團體輔導(dǎo)在學(xué)校中應(yīng)用，至少可以有四個作用，不是的是（）

a894e001-5ba2-

’選項1:增進學(xué)生的心理健康「選項2:促進班級內(nèi)交流「選

項3:激發(fā)學(xué)生自我教育

r選項4:提高教師教育與共情的能力,選項5:提高學(xué)生的應(yīng)試

能力答案正確

38、《學(xué)記》說：“凡學(xué)之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民

知敬學(xué)?！ㄟ@一古語強調(diào)了中小學(xué)教師禮儀的Ia8df2625-c3b7T選項

1：禮容r選項2:語言選項3:師德「選項4:服飾答案

正確

39、面對壓力和挫折時，心理頑強的人具有下面哪種品質(zhì)？

8a610394-（1390-

r選項1：對于工作和社交活動不熱衷、選項2:傾向于挑戰(zhàn)和變

化

r選項3:對生活中發(fā)生的事情沒有控制感r選項4:血對重大壓

力事件時容易受到干擾答案正確

40、在指導(dǎo)教學(xué)過程中，教師會教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)策略。某數(shù)學(xué)老師

讓學(xué)生通過記住“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞我，把酒吃，酒殺爾，

殺不死，樂而樂〃的方式來記住n值，這位老師使用的是（）學(xué)習(xí)

9379104b-5447-

rrr

選項1：縮略法'?選項2:諧音法選項3:圖像法選項

4:反思法答案正確

41、以下個案技術(shù)中不是影響性技術(shù)的是（）?9491a739一"

rrr

選項1：面質(zhì)選項2:解釋,?選項3:傾聽選項4:具

體化答案正確

42、心理健康教育的宗旨是（）Id50c979b-】cee-

r

「選項1：做學(xué)生工作的問題選項2：找方法讓學(xué)生聽話的問題

r

選項3:幫助學(xué)生矯正不良心理狀態(tài)’?選項4:基于關(guān)心學(xué)生和

教師，從學(xué)校組織和環(huán)境對師生健康開展的影響看學(xué)校教育中的心理

學(xué)問題及其處置的策略與方法。答案正確

43、教師從單純的“傳道、授業(yè)、解惑〃到完善學(xué)生人格這一過程表

達了教師角色內(nèi)涵的哪種轉(zhuǎn)變？Ic9cbaa95-25ab-

r

’?選項1:從傳授者到促進者選項2:從權(quán)威者到合作者

rr

選項3:從復(fù)述者到研究者選項4:從技術(shù)操作范式到人性化

范式答案正確

44、學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中前面所學(xué)的知識對后面進行的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾,

這屬于學(xué)習(xí)過程中的Ha6af677Zdda3：

rr

?選項1：負遷移'選項2:正遷移選項3:水平遷移選

項4:垂直遷移答案正確

45、從年齡階段層面劃分，初中階段團體輔導(dǎo)活動的目標(biāo)主要是（）

b4c6e2d8-9250二

r選項1:提高學(xué)生對校園的適應(yīng)力、選項2:培養(yǎng)學(xué)牛獨立人格

及對自我與外界的評價能力r選項3:以成熟的自我意識和社會責(zé)

任感去對待人和事

,選項4:具備選擇專業(yè)或職業(yè)和克服壓力的能力答案正確

46、青春發(fā)育期的主要特點是?必33c88e77"

r選項1：心理開展沒有顯著變化r選項2:心理迅速開展并直達

成熟

r選項3:身心穩(wěn)定開展?選項4:身心開展迅速而不平衡答案

正確

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