2024年小學(xué)五年級(jí)日記（32篇）

2024年小學(xué)五年級(jí)日記（精選32篇）

小學(xué)五年級(jí)日記（精選32篇）

一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧?？墒窃?/p>

樣寫(xiě)日記才能出彩呢？以下是我精心整理的小學(xué)五年級(jí)日記，歡迎閱讀與收嬴

小學(xué)五年級(jí)日記1

叮鈴鈴,下課了。我們像剛出籠的‘小鳥(niǎo)，箭一般沖向操場(chǎng)，準(zhǔn)備槍?xiě)?zhàn)。

打的是周戰(zhàn)士——周豪。你看他傻里傻氣的，明明有一把大槍但他居然拿著手在那里扛我。

我拿起搶就是一陣亂打他沒(méi)辦法只好逃跑。

"你別跑。"我說(shuō)。

在看看李潁他大的是湯老兵呀!這下有好戲看了。

李姨拿起水槍打的湯老兵全身是水，湯老兵一氣之下拿起手打了過(guò)去。李諛見(jiàn)勢(shì)不妙馬上逃

跑了。我剛要去打周老兵，可是上課鈴聲打響了。

一個(gè)個(gè)同學(xué)垂頭喪氣都回到教室。

小學(xué)五年級(jí)日記2

這天，我還沒(méi)有睡醒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)"寶貝，起床了，小蒜發(fā)芽了."我聽(tīng)了，趕緊遠(yuǎn)床,

飛快得跑到花盆旁。

哇！蒜的芽?jī)赫嫫粒粋€(gè)白白的臉蛋，一根沖天的‘小辮子，還是綠色的，可愛(ài)極了！用

尺子量一量，喲！11厘米了，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)纖秀的少女。

小蒜，小蒜，快快長(zhǎng)大，我明天再來(lái)看你。

小學(xué)五年級(jí)日記3

我從小就爰吃水果，比如：梨、桃子、桔子，但是我最爰吃蘋(píng)果了。

今天，媽媽買(mǎi)了好多蘋(píng)果拿回家里，我打開(kāi)袋子一看，大大的、圓圓的.，紅里透黃，像一

個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，真漂亮。我不由自主的伸手拿了一個(gè)，感到又光又滑，像個(gè)小皮球，放到鼻

子下，香味撲鼻而來(lái)，饞得我口水直流。我連忙拿到水管下洗得干干凈凈，咬了一口，真脆呀。

香甜可口，不一會(huì)兒就吃完了。

媽媽告訴我："蘋(píng)果不僅僅可以解渴，還有許多營(yíng)養(yǎng)。"我喜歡吃蘋(píng)果。

小學(xué)五年級(jí)日記4

下午發(fā)式卷了！我很緊張，我可不想考的像上次一樣差了。

這次優(yōu)秀41個(gè)人！我可不想進(jìn)到10個(gè)人的卷子里。"這次楊雨晨4單元考試比三單元進(jìn)

步了14分!14分!”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧。我考了96分，好開(kāi)心呀，

我先把這件事跟媽媽說(shuō)了說(shuō)，她也很開(kāi)心，你看考個(gè)好成績(jī)媽媽就很開(kāi)心。

下次繼續(xù)努力，在我前面的、人多著呢！

繼續(xù)加油！

太棒了！

小學(xué)五年級(jí)日記5

好了！太好了！我終于升到五年級(jí)，在五樓盡情玩耍，在教室中遨游漢字王國(guó)，我們感到無(wú)

匕律福。

我們要學(xué)習(xí)的文章一定高深不少，那些大作家的文章也一定很有趣，我的心里不禁涌出一絲

激動(dòng)，數(shù)學(xué)就把我們引入戰(zhàn)場(chǎng)，數(shù)學(xué)就像一個(gè)魔法師他的手下有四位大將，分別是加、減、乘、

除、他們擁有自己的神奇魔法讓那些數(shù)學(xué)，變大、變小。

這幾年來(lái)我的‘成績(jī)一直都考出很不理想的成績(jī)，但是我堅(jiān)信正像毛爺爺說(shuō)的那樣世上無(wú)難

事，只怕有心人，只要我肯學(xué)習(xí)，肯勤奮，比別人學(xué)的多就比別人收獲的多。我要改掉懶惰這個(gè)

壞習(xí)慣。

我一定要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢尦３?duì)我說(shuō)："黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。"

小學(xué)五年級(jí)日記6

暑假的'時(shí)候，爸爸給我報(bào)了美術(shù)興趣班。我本來(lái)就^常喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我非常喜歡這個(gè)興

趣班。

興趣班第一天，老師教我們畫(huà)馬，我先畫(huà)了一個(gè)馬頭店畫(huà)了身體和尾巴。我畫(huà)完了發(fā)現(xiàn)這匹

馬刺沒(méi)有腳便把腳畫(huà)上去了。

老師走了過(guò)來(lái)，老師拿著我的畫(huà)看了一會(huì)。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)："你畫(huà)得不錯(cuò)！只是耳朵沒(méi)

有畫(huà)上去。"我聽(tīng)了馬上把耳朵畫(huà)上。過(guò)了一個(gè)星期我意外的發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的畫(huà)被掛在走道上展示。

小學(xué)五年級(jí)日記7

我們的生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)常伴隨在我們左右。今天我看報(bào)紙從中發(fā)現(xiàn)"成數(shù)"這個(gè)詞。

什么是"成數(shù)"？農(nóng)業(yè)收成，經(jīng)常用"成數(shù)"來(lái)表示，比如：今年的小麥比去年增產(chǎn)三成,

還有去年的汽車(chē)進(jìn)口總量比前年減少一成，今年出境旅游人數(shù)比往年增加二成等等都用到成數(shù)。

"一成"是十分之一，改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)就是10%,二成"是十分之二，改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)就是

20%,",八成五”是十分之八點(diǎn)五，改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)就是85%,這就是"成數(shù)"。它已經(jīng)被廣泛

運(yùn)用到各行各業(yè)和我們的'生活密不可分了。

小學(xué)五年級(jí)日記8

轉(zhuǎn)眼間，兩周過(guò)去了，我在這兩周覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再是低年級(jí)的小弟弟小妹妹了，我們

已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了.

五年級(jí)我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好每一課的作業(yè)，一定要在六年級(jí)畢業(yè)考上一個(gè)好的'初中，這

樣才不會(huì)讓家長(zhǎng)失望。雖然，五年級(jí)的生活很短，但我們一定要珍惜我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)光，讓這

段美好的生活永不停止。這是我的決心，也是所有人的決心。

五年級(jí)我最想說(shuō)的是雖然五年級(jí)上課很累，但我們依然相信五年級(jí)生活是美好的。

起來(lái)。老人一看，說(shuō)："是假錢(qián)，兒童玩具錢(qián)。"過(guò)了一會(huì)兒，他們走了……

今天真有意思。

小學(xué)五年級(jí)日記12

我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锍砷L(zhǎng)，歌聲和笑聲中隱藏著幸福；牽著媽媽的手，我勇敢地邁出了人生

的第一步；媽媽的手，如此地溫暖；媽媽的手，如此地靈巧；可無(wú)情的歲月，在媽媽的手上刻畫(huà)

了一道道的紋痕；那道道的紋痕，是媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài).

牽著媽媽的‘手，有數(shù)不盡的幸福牽著媽媽的手，有說(shuō)不完的贊美讓我們一起牽著媽媽的手，

用心靈去感受那濃濃的爰。

小學(xué)五年級(jí)日記13

據(jù)報(bào)道國(guó)家每年為學(xué)生添置桌椅，要砍掉許多樹(shù)木，破壞了生態(tài)環(huán)境。我想：能不能設(shè)計(jì)一

種不用木材，既輕便又環(huán)保，對(duì)我們學(xué)習(xí)也有幫助的桌椅呢？

這種桌椅是用經(jīng)過(guò)回收、處理、加工的垃圾制成的。它不僅經(jīng)過(guò)高溫消毒，加工時(shí)還摻了些

有益于兒童身心健康的元素，不時(shí)發(fā)出陣陣清香，提神醒腦，凈化空氣。桌椅的顏色是綠色的，

能緩解人的眼部疲勞,還能讓我們心情平靜、思維集中，提高我們的聽(tīng)課效率呢！

這種桌椅采用折疊門(mén)的.原理，講桌子和椅子連成一體。每張桌子的左邊有一個(gè)固定的盒子,

盒子里裝著一些學(xué)習(xí)常用物品,這樣就不怕有些同學(xué)忘帶鉛筆盒了。

桌子右邊還有一個(gè)小圓孔和一個(gè)小抽屜。這是小型卷筆刀，專(zhuān)門(mén)為那些用木沿白筆的同學(xué)設(shè)

計(jì)，小抽屜用來(lái)接卷下的鉛筆屑，假如鉛筆屑滿了就把它倒掉.

這種桌椅新穎、實(shí)惠、造價(jià)低廉，希望它能很快進(jìn)入有場(chǎng)。

小學(xué)五年級(jí)日記14

"一年之際在于春"’好的開(kāi)始這樣成功的一半"，立春了，意味著春天來(lái)了。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。

春天來(lái)了，春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，這時(shí)的它們也來(lái)感受春天的氣息，湊熱鬧來(lái)了。它們

給地里的'小麥，蔬菜補(bǔ)足水份，讓它們快快成長(zhǎng)。俗語(yǔ)說(shuō)"春雨貴如油”說(shuō)得正這樣這些。你

仔細(xì)看，地里的小麥，蔬菜長(zhǎng)得多好呀，春風(fēng)吹過(guò)，翻起了綠色的波浪。

春天來(lái)了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時(shí)這樣春姑娘用她的巧手給大地?fù)Q上了新

裝，給人煥然一新的感覺(jué)。

春天來(lái)了，其實(shí)最高興的還這樣辛勤的人們，他們又要開(kāi)始忙碌了，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休整，

他們一個(gè)個(gè)干勁十足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，只見(jiàn)田間三五一群的人們?cè)诟呗暤恼勑χ?/p>

春天來(lái)了真好！

小學(xué)五年級(jí)日記15

20xx年xx月xx日星期x晴

今天，傍晚天空飄下了小雪花，這小雪花像一顆顆小鹽粒。雪越下越大。瞧，雪花漫天飛舞

著，像無(wú)數(shù)白色的蝴蝶，它們鋪天蓋地、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從高空落下來(lái)，那情景真像無(wú)數(shù)小傘兵從天

而降。小雪花小巧玲瓏，晶瑩剔透，不停的飄啊、飄……

第二天早晨我推開(kāi)窗子，啊。真美，白白的雪，一眼望不到邊，冬爺爺終于把它的特點(diǎn)展示

給我們了。到了學(xué)校我驚呆了，看哪。棉花似的'松枝，白里透著一絲蒼綠。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)?/p>

操場(chǎng)上鬧、玩、打雪仗、堆雪人玩的不亦樂(lè)乎。過(guò)了中午，下午來(lái)到學(xué)校，早上的美景已蕩

然無(wú)存，下課時(shí)，操場(chǎng)上也沒(méi)有幾位同學(xué)。人人臉上都掛著不滿意的表情，好像在說(shuō)：雪怎么化

的這么塊.是啊.雪化的太塊了.我多么希望再下一場(chǎng)雪啊.

小學(xué)五年級(jí)日記16

經(jīng)過(guò)了幾天的忙碌，我終于又回到了我熟悉的家鄉(xiāng)。我登上樓頂，望著很久沒(méi)見(jiàn)的家鄉(xiāng)，心

情無(wú)比的‘暢快。此時(shí)，我真想用盡全力，對(duì)著家鄉(xiāng)大喊一聲：我爰你！

我仍熟悉家鄉(xiāng)，似乎什么都沒(méi)變：成片成片的竹林郁郁蔥蔥，青翠欲滴；天，依然是那么純

凈的蔚藍(lán)；云，依然是棉花般的潔白，柔軟；水，依然那么清澈，那么甘甜；鳥(niǎo)兒依然唱著古老

的歌，魚(yú)兒依然游著古老的旋律；哦！還有幾戶人家已經(jīng)開(kāi)始升火燒飯了，煙霧正繚繞著升上了

天空，又淡淡地化去；在空地上，還有一些兒童在嬉戲。??！我明白了，家鄉(xiāng)沒(méi)變，我的心卻變

了，已不再是那擁有童稚的心，已不再有那天真的想法！

家鄉(xiāng)啊！是您指引我去尋求一切，去探索奧妙。我一定會(huì)把您建造得更美！

小學(xué)五年級(jí)日記17

今天，天氣冷了，風(fēng)大了。氣溫低了，雪也大了！

今天，我第一次看了下雪的情景了。早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原來(lái)，是下

了雪，下雪好美啊，從天空落下來(lái)好快啊，幾乎是看不清楚的，速度就是曇花一現(xiàn)似得，不過(guò),

下雪的時(shí)候自己格外像T小天使，好像是從天上來(lái)的，來(lái)給朋友們添加美景，給大地蓋上了一

層厚厚的白茫茫的、薄霧，給植物們的棉衣。

原來(lái)啊，下雪的情景那么美的啊，從天空下來(lái)到地面上就融化了，我和朋友們堆雪人，不過(guò)，

沒(méi)有那一次是做的好好的，下雪時(shí)天是那么的白啊，顯得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，

這一場(chǎng)的大雪送給了朋友們的快樂(lè)，大地啊，天空啊，這一場(chǎng)大雪送別了秋天啊，大地啊，天空

啊，這一場(chǎng)大雪送給了冬天的來(lái)臨！朋友們，冬天來(lái)了，你們準(zhǔn)備好了嗎？

今天，我看到了下雪啊，美景是多么美啊，冬天，哪位美麗的天使，讓我把你拿住把，讓我

們快樂(lè)歡迎冬天吧！

小學(xué)五年級(jí)曰記18

我的媽媽并不會(huì)畫(huà)畫(huà)，但她有比畫(huà)畫(huà)還厲害的本領(lǐng)一化妝。

她有一大堆化妝品，她每天最少要花20分鐘的時(shí)間，來(lái)欣賞自己。

媽媽化妝的時(shí)間到了，我站在她身旁仔細(xì)觀察。

她先拿起一個(gè)瓶子，打開(kāi)蓋子就倒出一點(diǎn)水涂在臉上，那白白的泡泡就像融化的冰淇淋，然

后，她開(kāi)始涂白粉，白粉涂涂又眉毛畫(huà)畫(huà)，媽媽拿來(lái)畫(huà)眉毛的筆像我畫(huà)畫(huà)用的褐色的彩鉛，把媽

媽的眉毛畫(huà)得又彎又長(zhǎng)，非常漂亮。然后媽媽拿起一支胖胖的筆來(lái)刷眼睫毛，簡(jiǎn)單的刷幾筆后,

我驚訝的'發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睫毛真的變長(zhǎng)了一點(diǎn)。哇。真是奇妙。最后，媽媽挑起一只顏色很漂

亮的口紅，只見(jiàn)一擦，一抿之后，媽媽的嘴巴立即就變得跟櫻桃一樣紅潤(rùn)光澤。

終于畫(huà)完了，媽媽變得更漂亮了，就像一個(gè)從電視機(jī)旦走出來(lái)的大明星。

小朋友，你說(shuō)，我媽媽是不是個(gè)厲害的畫(huà)家？

小學(xué)五年級(jí)日記19

今天是星期五，考卷發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我看到成績(jī)時(shí)，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，只有86分比

上次還差。

看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕，恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這

個(gè)毛病，還怪我檢查考卷時(shí)還沒(méi)把正面一半的考卷檢查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回

事。

而且我明明檢查出來(lái)一題是錯(cuò)的.，但沒(méi)來(lái)得及改，就收卷了，那題4分，如果把這題的分

數(shù)加上去，我就可以考90分，這次考試給我的一個(gè)教訓(xùn)：考試前除了除了吃飯以外其它什么也

別吃。

而且檢查是寫(xiě)起字來(lái)要快，要細(xì)心，不要寫(xiě)錯(cuò)字，不然對(duì)的會(huì)變錯(cuò)的，而且要多算幾遍，寫(xiě)

答案時(shí)要快一些，不能粗心，因?yàn)檫^(guò)一會(huì)兒就有時(shí)間檢查了。

我在這個(gè)月里，更加努力，因?yàn)槲颐媾R的不將是小考，而是期末測(cè)試，我一定會(huì)努力努力再

努力，在考試的時(shí)候發(fā)揮我最好的水平，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

小學(xué)五年級(jí)日記20

我是一條碧綠、清澈的小河。

太陽(yáng)公公給我披上五彩斑斕的花衣裳，把我打扮得格外美麗。夜晚，月亮婆婆給我蓋上潔白

的薄紗，讓我的夢(mèng)分外香甜。每天，我都那么快樂(lè)，沿著山腳無(wú)憂無(wú)慮地奔流。悶了和小草妹妹

一起嬉戲玩耍，累了找石頭爸爸聊聊天，聽(tīng)大樹(shù)爺爺講故事。生活在這樣的.環(huán)境里，我是多么

幸福！

不知什么時(shí)候，一群人來(lái)到這里，在尖銳刺耳的電鋸聲中大樹(shù)也一棵接一棵地倒下；鳥(niǎo)兒也

都飛走了。每當(dāng)雨季來(lái)臨，大量泥沙隨著雨水流進(jìn)我的身體，使我變得渾濁不堪。我怎么也快樂(lè)

不起來(lái)，我的幾個(gè)弟兄還沖出河床、沖毀房屋、淹沒(méi)田地。更糟糕的是還有人來(lái)到這里，在我的

周?chē)k起了工廠。大量廢氣飄過(guò)來(lái)，使我悶得喘不過(guò)起來(lái)，它們還往我身上排放污水，丟棄垃圾，

使我變得又臟又臭，滿身狼籍。小魚(yú)小蝦經(jīng)受不了折磨，接連地死去。

小學(xué)五年級(jí)日記21

我抬頭愿望天邊，發(fā)現(xiàn)天空上烏云密布。再仔細(xì)一看原來(lái)是一家煤氣公司排出的霧氣。我忽

然感覺(jué)地球末日來(lái)臨了。我有感覺(jué)到假如我們?cè)谶@樣下去不末亡也會(huì)被空氣折磨死。我們因該環(huán)

保起來(lái)。

有幾個(gè)區(qū)域因?yàn)榄h(huán)境的破壞，而一個(gè)一個(gè)慘死。有的是被熏死，有的食物都沒(méi)污染吃了就中

毒死亡了。每當(dāng)想起這些受到環(huán)境影響而死去的人，我者B會(huì)情不自禁流下了眼淚。我見(jiàn)過(guò)動(dòng)物也

有在一種一種死去。記得又一次。我正在草地上運(yùn)動(dòng)，忽然看到一只老鼠掉進(jìn)了污水溝，那是從

廠里拍出來(lái)的污水，小老鼠拼命地掙扎著。但是最后也被活活的.毒死了。我再一次流下了眼淚。

我不禁感嘆道哎！世上又有一只小動(dòng)物死了。

雖然我一天只看到一人，一只動(dòng)物.但一年就是356個(gè)人或小動(dòng)物.環(huán)保是多么重要，既

然世人都跟環(huán)境爭(zhēng)斗而一個(gè)個(gè)死去，既然環(huán)保對(duì)我們這么重要就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)用自己的努

力換取空氣的清新吧。

小學(xué)五年級(jí)日記22

秋風(fēng)送爽，天氣逐漸涼了下來(lái)，這就意味著我們又一個(gè)充實(shí)而有愉快的胃鼠結(jié)束了，等待我

們的，是新學(xué)年的忙碌和緊張的學(xué)習(xí)生活。雖然現(xiàn)在我只是個(gè)小學(xué)生，但是小升初的壓力已經(jīng)漸

漸接近了我，再過(guò)兩年，我也要面臨這個(gè)問(wèn)題。我要從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取在兩年后考上一

所理想的初中。

這個(gè)暑假，我過(guò)的彳艮充實(shí)，我除了完成老師布置的作業(yè)外，同時(shí)也讀了很多書(shū)，以充實(shí)自

己的課余生活；我還去旅游，以了解我們國(guó)家的壯麗山河，同時(shí)也擴(kuò)大了自己的知識(shí)面；我也和

爸爸媽媽一起去拜訪了我的爺爺奶奶，聽(tīng)了聽(tīng)他們對(duì)人生獨(dú)特的見(jiàn)解，知道我們現(xiàn)在的條件真是

得來(lái)不易，而且這只是人生的一個(gè)初步的階段，往后的日子還長(zhǎng)得很，這根本不算什么，所以我

更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)！

小學(xué)五年級(jí)日記23

雪，披上一襲白色連衣裙，在人間漫舞，風(fēng)兒則為她的舞伴奏。雪，悄然間在人間漫步，一

開(kāi)始像一只溫II頁(yè)的小貓，調(diào)皮的撥動(dòng)著人們的頭發(fā)，躺在人們的懷中。雪，這就是溫柔的°

雪，又跳起了猛烈的迪斯科。它，又踮起腳尖，甩開(kāi)那寬大的長(zhǎng)袖，在人間瘋狂的漫舞。此

時(shí)，風(fēng)兒猛烈地打著鼓，刺骨的寒風(fēng)呼呼地敲打著人們凍得通紅的臉頰。雪忘情的.狂舞，用不

了幾分鐘，便把人們變成了雪人。風(fēng)雪交加，讓人們泛起陣陣寒意。大地上一片雪白，雪足有幾

厘米厚，車(chē)轍印不久就被掩埋。雪好像這就是一層柔軟、溫暖的地毯。那棵棵樹(shù)木姿態(tài)不一，那

棵樹(shù)掛滿亮晶晶、沉甸甸的雪，恰似披著月光舞裙，這幾棵火樹(shù)銀花，白中顯青，給人創(chuàng)造的熱

情、想象的馳騁，那幾棵，冰清玉潔的4我矗立著，像高風(fēng)亮節(jié)的竹子，讓人心曠神怡

雪，給人們的這就是喜，還這就是憂……

小學(xué)五年級(jí)日記24

下午放學(xué)時(shí)，班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè)，要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子的體

積，并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過(guò)程記錄下來(lái)。這道家庭作業(yè)，表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)

際可能寓意更深，因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。

一回到家，我就靜靜地坐在書(shū)桌前思考這個(gè)問(wèn)題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖

形，怎樣才能測(cè)算出它的體積呢？我思來(lái)想去，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒搖搖頭.?????

終于，有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會(huì)溢出

來(lái)，溢出水的、多少不就是筷子的體積嗎？可是筷子比水輕，會(huì)浮在水面上，又該怎么辦呢？可

不可以用石頭或膠布之類(lèi)的東西將筷子固定住呢？我想應(yīng)該是可以的，但這些辦法測(cè)定起來(lái)又都

太麻煩了，要是有更簡(jiǎn)便的方法該多好?。〗?jīng)過(guò)冥思苦想，我終于自豪的笑了。

小學(xué)五年級(jí)日記25

一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一塊。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，原先

想把面包運(yùn)回家，可是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還是拉不動(dòng)，小螞蟻只好離開(kāi)了。

我正津津有味的‘吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)來(lái)了一大群螞蚊，這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包，最后高高興

興的把面包運(yùn)回了家。我心里想：小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球，可一出門(mén)，此時(shí)我看見(jiàn)小螞蟻正在忙碌著

運(yùn)土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時(shí)我明白快要下雨了，可是，我看看天上一朵烏云也

沒(méi)有。我心里想：可能是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧！我剛剛走出小區(qū)門(mén)口，天空烏云密彌漫，立刻就要

下陣雨了，我很快的跑回家。

小螞蟻對(duì)我們的生活啟示可真大呀！

小學(xué)五年級(jí)日記26

今天上午，我正在做數(shù)學(xué)哥限作業(yè).寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)

想出來(lái)，這道題是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米，寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條

邊為底，作一個(gè)高為50厘米的三角形，求這個(gè)三角形的面積。

我看了，心想：呀！這道題還是有點(diǎn)難度的呀！可是再難我也要做出來(lái)啊！這時(shí)，我便像爸

爸求救了，爸爸很耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒(méi)講完我就恍然大悟原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單,

算式是:280+2=140（厘米）140-40=100（厘米）

100x50+2=2500（平方厘米）。

看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的.算對(duì)了，心里早就樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí)，任何題目都

不怎么難的，只是我們沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，任何題目都是很簡(jiǎn)單的。

快要開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)基本上完成了，也沒(méi)有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好,

讓我們新的學(xué)期了，展翅高飛吧！

小學(xué)五年級(jí)日記27

我有一個(gè)鄰居。你家有兩個(gè)小孩，并且他們是雙胞胎。他們總是到我家來(lái)玩。瞧，他們今天

又來(lái)我家玩了呢。

不是我吸引他們來(lái)的。而是一個(gè)我以前喜歡玩的足球臺(tái)吸引他們過(guò)來(lái)的。反正我現(xiàn)在也不玩

就給他們玩玩吧。好了，話不多說(shuō)。看我這兩位小弟弟是怎么玩球的吧。

我在一旁當(dāng)起了裁判，比賽開(kāi)始。哦，對(duì)了，他們一個(gè)叫大寶，一個(gè)叫小寶。這兩個(gè)隊(duì)伍的

名字叫大寶隊(duì)和小寶隊(duì)。好了，現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始。

大寶隊(duì)的球員非常厲害，他的隊(duì)員帶著球跑到了對(duì)方的球門(mén)前。用力一踢，球就這樣的‘進(jìn)

了門(mén)。小寶也不甘示弱。以使出了自己的殺手銅。轉(zhuǎn)眼間，比分已經(jīng)變成了7:6。

比賽繼續(xù)著，終于。大寶隊(duì)獲得了九分取得勝利。而小寶只差兩分，他得了七分。但總體是

不錯(cuò)的，我一直在鼓勵(lì)他們。

這幾天我?guī)缀醵荚诳此麄兺媲颉斑@一天也就這樣過(guò)去了……

小學(xué)五年級(jí)日記28

下午放學(xué)時(shí)班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè)，要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子體積,

并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過(guò)程記錄下來(lái)。這道家庭作業(yè)，表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際可

能寓意更深，因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。

一回到家，我就靜靜地坐在書(shū)桌前思考這個(gè)問(wèn)題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖

形，怎樣才能測(cè)算出它的'體積呢?我思來(lái)想去，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒搖搖頭……

終于，有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會(huì)溢出

來(lái)，溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕，會(huì)浮在水面上，又該怎么辦呢?可不可

以用石頭或膠布之類(lèi)的東西將筷子固定住呢?我想應(yīng)該是可以的，但這些辦法測(cè)定起來(lái)又都太麻

煩了，要是有更簡(jiǎn)便的方法該多好啊！經(jīng)過(guò)冥思苦想，我終于自豪的笑了。

小學(xué)五年級(jí)日記29

"叮鈴鈴"上課鈴響了，同學(xué)們都紛紛回到了教室。

開(kāi)始上實(shí)賤課了，今天的這堂課十分有趣，不僅讓我們?nèi)チ私饬藢W(xué)校，親近了大自然，而且

還可以分組，然后分工更重要的是認(rèn)認(rèn)真真的做好記錄下來(lái)，最后回班上去，老師還要進(jìn)行提問(wèn)

呢！

老師帶著我們來(lái)到了樓下，這時(shí)老師突然輕輕的對(duì)我們說(shuō)："同學(xué)們可以開(kāi)始活動(dòng)了？"我

和胡恩瑞立馬抱在一起，興奮地來(lái)到了草叢邊進(jìn)行觀察，我突然察覺(jué)到小草們一個(gè)個(gè)都穿上了嫩

綠色的衣裳，悄悄的探出頭來(lái)，東瞧瞧，西看看，好像對(duì)這個(gè)陌生的世界感到很好奇?；▋簜円?/p>

紛紛穿著漂亮的禮服出來(lái)約會(huì)。最有趣的是住在底樓的小蟲(chóng)子，也都出來(lái)活動(dòng)了！于是我和胡恩

瑞，不停的寫(xiě)著，觀察著，看著那五顏六色的花朵，那嫩綠的‘小草，那么可愛(ài)幼小的蟲(chóng)子，這

篇美景，讓我陶醉其中。當(dāng)我回到班上的時(shí)候還沒(méi)回過(guò)神天呢？

我喜歡這堂有趣的綜合實(shí)踐課，我更喜歡大自然.

小學(xué)五年級(jí)日記30

今天，陽(yáng)江明媚，天空晴朗，像媽媽洗過(guò)的床單，一只饑餓的老鷹在尋找食物。

一只小鴨在水里快活地游著。這時(shí)，一只兇狠的老鷹飛撲過(guò)來(lái)，抓住了小鴨子，小鴨子害怕

地直叫"救命"，它的喊聲正好被森林大王老虎聽(tīng)見(jiàn)了，老虎循聲跑了過(guò)來(lái)，它大聲喝道："不

許欺負(fù)小動(dòng)物。"

老鷹滿不在乎地說(shuō)：‘關(guān)你什么事？"它抓起小鴨子轉(zhuǎn)身就要逃跑。