黑龍江省龍東地區(qū)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題(原卷版+解析版)_第1頁
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黑龍江省龍東地區(qū)2024—2025學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題一、選擇題1.古埃及人劃分出泛濫季、播種季與收獲季這三個農(nóng)業(yè)周期,并發(fā)展出以自然灌溉為基礎(chǔ)耕作體系,并由政府嚴(yán)格掌控社會經(jīng)濟生活。這反映出古埃及()A.小農(nóng)經(jīng)濟繁榮發(fā)展 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)深受自然環(huán)境影響C.農(nóng)業(yè)呈現(xiàn)多元格局 D.法老實施封建集權(quán)專制統(tǒng)治2.釋迦牟尼允許首陀羅和賤民加入僧團。例如,首陀羅出身的理發(fā)匠優(yōu)波離成為釋迦牟尼十大弟子之一,負責(zé)制定戒律。釋迦牟尼的這一做法()A.沖擊了印度種姓制度 B.實現(xiàn)了社會矛盾的消解C.沿襲了婆羅門教教義 D.促進了世俗王權(quán)的強化3.公元1—2世紀(jì),高盧地區(qū)(今法國、比利時等地)的羅馬老兵子女往往掌握拉丁語和當(dāng)?shù)胤窖裕纬瑟毺氐摹败姞I拉丁語”。據(jù)史料記載,“軍團駐地周邊三十里內(nèi),皆聞羅馬俚語與蠻族土話交織”。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)說明()A.羅馬擴張客觀上促進族群融合 B.羅馬奴隸來源多樣化C.拉丁語是歐洲語言系統(tǒng)的源頭 D.羅馬公民內(nèi)部矛盾尖銳4.公元前7世紀(jì),亞述巴尼拔圖書館保存的《吉爾伽美什史詩》泥板,是現(xiàn)存最完整的楔形文字版本。其內(nèi)容融合了蘇美爾原典與亞述本土神話,如將亞述主神阿舒爾嵌入洪水?dāng)⑹?。該亞述版本史詩通過波斯帝國的傳承,最終傳入希臘化世界。這可用以佐證,該時期()A.亞述帝國文化呈現(xiàn)優(yōu)勢地位 B.蘇美爾文明是西方文明之基C.區(qū)域文明之間存在文化交融 D.文字主要發(fā)揮信息傳遞功能5.下表是“巴黎大學(xué)攻讀文學(xué)學(xué)位主要的必讀書目(1254年)”。這說明當(dāng)時的巴黎大學(xué)()關(guān)于“舊邏輯”①范疇篇和論解釋亞里士多德②亞里士多德的范疇篇引論(入門)波菲里③分論(Division)和論題篇(除第4卷外)包伊喜阿斯關(guān)于“新邏輯”①分析前篇和分析后篇亞里士多德②論詭辯式的反駁亞里士多德③論題篇亞里士多德關(guān)于道德哲學(xué)倫理學(xué)四卷亞里士多德關(guān)于自然哲學(xué)①物理學(xué)亞里士多德②論天國與人世亞里士多德③氣象學(xué)亞里士多德④論動物亞里士多德⑤論靈魂亞里士多德⑥論生育亞里士多德A.辦學(xué)強調(diào)民族國家的特色 B.已擺脫了教會的控制C.成為法國文藝復(fù)興的中心 D.傳播了古典人文主義6.中古西歐,當(dāng)掌管“精神之劍”的教會將“俗世之劍”授予國王時,教會的權(quán)威就會在無形中被提高,世俗君主的權(quán)力也會因此變得神圣而不可侵犯。如在法蘭克王國時期,教皇給丕平加冕來賦予國王統(tǒng)治的神圣性,而丕平向教皇“獻土”擴大了教會的權(quán)力。這反映出中古西歐()A.二元政治格局凸顯 B.君主“統(tǒng)而不治”明顯C.封建制度走向衰弱 D.民族國家已初具雛形7.9世紀(jì)以來,西亞地區(qū)的大馬士革、摩蘇爾的官方工場生產(chǎn)棉布、玻璃器等商品;巴格達的官方工場吸收波斯、拜占庭技術(shù),制造出鑲嵌金銀的武器和珠寶。這些產(chǎn)品大量輸往地中海世界。由此可知,上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A.西亞版圖的統(tǒng)一與技術(shù)交流 B.陸上絲綢之路貿(mào)易活躍C.阿拉伯帝國對工商業(yè)的支持 D.奧斯曼帝國崛起并擴張8.11世紀(jì),日本后三條天皇頒布法令規(guī)定,未經(jīng)朝廷認證的莊園一律收歸國有,僅1069年便收回關(guān)東地區(qū)23處莊園。日本天皇的這一舉措()A.學(xué)習(xí)并借鑒了唐朝的均田制度 B.導(dǎo)致了土地兼并的加劇C.實施土地國有制創(chuàng)造了條件 D.意在強化中央政府權(quán)威9.西班牙殖民者到達美洲,對某城市的印象:“在這座城市和建立在湖上的其他所有城鎮(zhèn)里,家家戶戶僅以吊橋或小船作為交通工具……一座座涂有白色膠泥美麗的廟宇,從小建筑群中拔地而起……這是多么壯麗的景象。”據(jù)此判斷,該城市所屬文明()A.對外出口以黃金和象牙為主 B.擁有世上最古老的文字C.發(fā)明“浮動園地”以擴大耕地 D.修建了完善的道路系統(tǒng)10.1486年,西班牙議會批準(zhǔn)將羊毛關(guān)稅的15%劃撥為航?;?,至1491年累計提供約140萬馬拉維迪;塞維利亞商人行會通過議會游說王室,將香料貿(mào)易壟斷權(quán)與遠航投資綁定,形成政商利益共同體。西班牙的這一舉措()A.旨在擺脫封建經(jīng)濟束縛 B.促使資本主義經(jīng)濟體制完成轉(zhuǎn)型C.促使商業(yè)革命蓬勃發(fā)展 D.為海外探險活動提供了經(jīng)濟支持11.1497年,約翰·卡伯特憑借王室的特許狀率領(lǐng)船隊從英國啟航,向北大西洋方向航行,到達北美紐芬蘭。登陸后,卡伯特將標(biāo)有英王亨利七世的旗幟插在此地,表明這塊土地已歸英國所有。這反映出()A.美洲已經(jīng)徹底淪為英國的殖民地B.西方早期殖民擴張開始擴展至北美C.英國的新大陸探索帶有侵略性質(zhì)D.英國的世界霸主地位逐漸得到確立12.據(jù)1582年的人口調(diào)查顯示,馬尼拉城2萬居民中包括了4000名華人。17世紀(jì)初,華人聚居區(qū)“八連”發(fā)展出獨特混合的文化:福建土樓式建筑搭配西班牙拱廊;居民使用中國閩南語和西班牙語的混合方言。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)()A.反映出朝貢貿(mào)易影響范圍逐漸擴大B.表明世界市場已經(jīng)最終形成C.表明殖民活動客觀上推動文化交融D.折射出跨大西洋貿(mào)易的活躍13.西班牙殖民者科爾特斯攻陷特諾奇蒂特蘭后,阿茲特克帝國的政治、宗教體系被系統(tǒng)性摧毀。殖民者強迫原住民改信天主教,焚毀現(xiàn)存的所有瑪雅和阿茲特克文獻。這說明西班牙的殖民擴張()A.中斷了印加文明的社會發(fā)展進程 B.以文化侵略為主要目標(biāo)C.具有暴力與文化控制并行的特征 D.促進了資本主義的發(fā)展14.13世紀(jì),佛羅倫薩共和國在教會學(xué)校以外,建立了文法學(xué)校、各個修道院舉辦的學(xué)習(xí)班以及多所大學(xué)。與此同時,新興階層的美第奇家族開始嶄露頭角,他們不遺余力地支持藝術(shù)家、學(xué)者以及教育機構(gòu)。這些現(xiàn)象()A.說明人文主義深入人心 B.彰顯了宗教改革反對教會的理念C.揭露了社會道德的喪失 D.為文藝復(fù)興運動興起創(chuàng)造了條件15.16世紀(jì)前期,婚姻從“圣禮”逐步演變?yōu)椤笆浪灼跫s”,男女雙方允許離婚。1528年,德意志的一對夫妻經(jīng)過市政廳的批準(zhǔn)離婚,成為歐洲最早的合法離婚案例之一。上述現(xiàn)象可用于探究()A.城市自治的興起 B.大學(xué)教育的發(fā)展 C.宗教改革的影響 D.婚禮儀式的簡化16.盧梭以18世紀(jì)日內(nèi)瓦共和國的公民集會為例,主張在小規(guī)模國家中實行直接民主:公民通過定期集會行使立法權(quán),政府僅作為執(zhí)行機構(gòu)存在。這表明盧梭()A.強調(diào)主權(quán)在民 B.倡導(dǎo)君主立憲 C.主張聯(lián)邦共和 D.宣揚議會民主17.閱讀下表可知,《人權(quán)宣言》()《人權(quán)宣言》條款內(nèi)容節(jié)選第1條任何人不得因其意見(包括宗教觀點)而受到干擾第11條思想和意見的自由交流是人類最寶貴的權(quán)利之一第16條凡權(quán)利無保障和分權(quán)未確立的社會,就沒有憲法A.通過法律限制勞工與資本的斗爭B.是首部較完善的資產(chǎn)階級成文憲法C.有效培育了市民階層的民族意識D.折射出法國政治變革蘊含啟蒙思想18.英國《王位繼承法》確立了法官終身制1760年,英國議會通過《法官任期法案》,明確規(guī)定除議會彈劾外,任何機構(gòu)不得解除法官職務(wù)。這表明此時英國()A.內(nèi)閣的中心地位確立 B.開創(chuàng)“王權(quán)有限”的傳統(tǒng)C.貫徹三權(quán)分立的原則 D.君主立憲制進一步完善19.1861年農(nóng)奴制改革后,農(nóng)民需通過分期贖買獲得土地所有權(quán),贖金金額根據(jù)土地年租金資本化計算,總額遠超農(nóng)民年收入。到1881年,仍有1/3農(nóng)民未能完成贖買,處于“暫時義務(wù)”狀態(tài),繼續(xù)向地主繳納租金或勞役。這說明農(nóng)奴制改革()A.并未觸及封建制度 B.保留了較強的封建殘余勢力C.阻礙了城市化進程 D.解決了農(nóng)民的土地分配問題20.19世紀(jì)60年代以來,美國南方棉花經(jīng)濟的崩潰迫使英國尋找新的原料供應(yīng)地,間接推動了埃及、印度等地棉花種植殖民化。這些可用于說明()A.美國內(nèi)戰(zhàn)的世界性影響 B.美國引領(lǐng)世界工業(yè)化潮流C.世界市場形成多個中心 D.工業(yè)革命的影響深遠持久21.1842年,查德威克的調(diào)查報告中顯示,曼徹斯特貧民窟居民的平均壽命僅17歲,遠低于農(nóng)村地區(qū)的38歲。城市街道因煤煙覆蓋常年昏暗,居民需提燈出行。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)反映出()A.工業(yè)化的負面效應(yīng)顯著 B.資本原始積累的殘酷性C.勞工權(quán)益缺乏有效保護 D.城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后22.閱讀下表“19世紀(jì)末科學(xué)領(lǐng)域重大事件摘編”。這些可用于說明當(dāng)時()時間大事1882年德國人科赫發(fā)現(xiàn)結(jié)核桿菌,促使罐頭廠建立無菌生產(chǎn)線,肉制品保質(zhì)期從3天延長至3年1886年美國人霍爾應(yīng)用電解原理發(fā)明氧化鋁熔鹽電解法,將鋁生產(chǎn)成本從每公斤1200美元降至0.3美元1894年英國人蘭徹斯特提出升力計算公式,指導(dǎo)萊特兄弟設(shè)計雙翼機曲面機翼,航空工業(yè)由此興起A.壟斷組織適應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā)展B.新興產(chǎn)業(yè)在工業(yè)化進程中不斷涌現(xiàn)C.科學(xué)發(fā)展助推了工業(yè)化進程D.第二次工業(yè)革命在全球具有同步性23.圣西門提出“按勞分配”原則,試圖通過勸說資本家實現(xiàn)改革。傅立葉設(shè)計“法朗吉”協(xié)作社,盡力爭取貴族投資。歐文創(chuàng)辦“新和諧公社”,進行共產(chǎn)主義“勞動公社”的實驗,最后以失敗告終。這些實踐()A.揭露了資本主義制度的秘密 B.為馬克思主義誕生提供了借鑒C.闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律 D.推動國際工人運動進入新階段24.馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中明確指出“資產(chǎn)階級在歷史上曾經(jīng)起過非常革命的作用”,承認資產(chǎn)階級打破封建制度、推動生產(chǎn)力發(fā)展的進步性。在1888年英文版序言中,恩格斯特別補充:“這些原理的實際運用,隨時隨地都要以現(xiàn)存歷史條件為轉(zhuǎn)移”。這充分說明《共產(chǎn)黨宣言》()A.使社會主義成為世界的潮流 B.是壟斷資本主義時代的科學(xué)理論C.兼具科學(xué)性和時代性的特征 D.是民族民主運動的根本指導(dǎo)思想二、非選擇題25.閱讀材料,完成下列要求。材料波斯帝國的統(tǒng)治者構(gòu)建起古代世界首個真正意義上的跨洲帝國?!洞罅魇糠ǖ洹烦蔀楣糯澜缡撞靠缥拿鞣ǖ洌錀l文涵蓋稅收、土地糾紛與刑事犯罪,并規(guī)定地方案件可上訴至中央法庭。波斯王室推崇瑣羅亞斯德教,但居魯士二世進入巴比倫后,以“馬爾杜克神(兩河流域神靈)選者”身份加冕,并資助重建神廟。大流士一世在埃及自稱為“拉神之子”……被征服地區(qū)的貴族子弟被送往蘇薩接受波斯式教育,學(xué)習(xí)語言、法律和軍事技能。地方精英通過擔(dān)任軍官或官僚獲得晉升通道。帝國推行阿拉米語作為行政通用語,同時波斯波利斯的宮廷銘文以埃蘭語、阿卡德語和古波斯語三語對照書寫。波斯御道全長2700公里,連接薩迪斯至巴克特里亞,驛站系統(tǒng)使政令傳遞速度提升至每日300公里。沿線的波斯波利斯、蘇薩等城市成為跨洲貿(mào)易樞紐,巴比倫的紡織品、印度的香料和埃及的谷物通過標(biāo)準(zhǔn)化貨幣“大流克”實現(xiàn)流通??墒牵ㄋ沟蹏慕y(tǒng)治高度依賴君主個人權(quán)威,中央一旦衰弱則行省迅速獨立。這種結(jié)構(gòu)性缺陷被亞歷山大利用,僅用4年便征服波斯全境?!幾杂谛l(wèi)青《波斯帝國史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括波斯構(gòu)建“古代世界首個真正意義上的跨洲帝國”的主要舉措。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析波斯帝國構(gòu)建“跨洲帝國”舉措的政治影響。26.閱讀材料,完成下列要求。材料中世紀(jì)以來,歷史書寫的目的是要在歷史發(fā)展中展現(xiàn)上帝的意志。在這一觀念的指導(dǎo)下,史學(xué)為經(jīng)學(xué)服務(wù),史學(xué)書寫的目的不是現(xiàn)代意義上的求真,而是教誨訓(xùn)導(dǎo)和修辭,因此展現(xiàn)神意和文辭優(yōu)美是衡量歷史書寫優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。文藝復(fù)興時期出現(xiàn)了一種新的史料觀,學(xué)者們開始強調(diào)使用可信史料,并且追求敘述歷史的真相。18世紀(jì),隨著更多新知識的出現(xiàn),原有以《圣經(jīng)》為基礎(chǔ)的知識框架已經(jīng)不能容納這些新知識,舊知識框架遭受巨大沖擊,人們開始質(zhì)疑《圣經(jīng)》唯一權(quán)威的地位。啟蒙哲人對基督教的批判,更是使《圣經(jīng)》走下神壇,不再是唯一的權(quán)威來源,因此以《圣經(jīng)》為基礎(chǔ)的舊史料觀變得不合時宜,一種以距離事件發(fā)生的時序為標(biāo)準(zhǔn)的新史料觀出現(xiàn),并形成了一套嚴(yán)密的史料等級制。19世紀(jì)初興起了書寫世界歷史的新潮流,人們希望從世界大事中了解世界大勢。傳統(tǒng)的百科全書式歷史書寫在史學(xué)史譜系中被邊緣化。——摘編自張一博《德意志地區(qū)新史學(xué)觀念的形成與百科全書式世界史書寫的衰落》(1)根據(jù)材料,概括西歐中世紀(jì)至19世紀(jì)初歷史書寫演變的歷程及呈現(xiàn)出的主要趨勢。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出西歐中世紀(jì)至19世紀(jì)初歷史書寫演變的主要原因。27.閱讀材料,完成下列要求。材料一近代英國是較早邁向消費社會的現(xiàn)代國家。“光榮革命”后,英國各種社會變革加快,在銀行金融、交通運輸、工業(yè)技術(shù)、思想文化、新聞報刊、消費需求等領(lǐng)域都發(fā)生了重大變化,傳統(tǒng)向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型加速。伴隨著工業(yè)革命的發(fā)生,英國城市化、商業(yè)化、世俗化社會逐漸發(fā)展,人們的讀寫能力和收入水平提高,產(chǎn)生了空前龐大的讀者群體,文化閱讀消費的興起成為英國邁向現(xiàn)代消費社會的重要表現(xiàn)之一。材料二英國大眾文化的流行與18世紀(jì)英國新聞報刊業(yè)的傳播和發(fā)展有關(guān)。新聞閱讀消費興起,不僅擴大了知識和信息的傳播渠道,而且促進了民眾對國家事務(wù)的關(guān)注度、參與度。而18世紀(jì)以后的英國,經(jīng)濟主義、物質(zhì)主義和消費主義成為日益主導(dǎo)人們思想和行為的現(xiàn)代性價值理念,為大眾文化的轉(zhuǎn)變創(chuàng)造了合適的政治氛圍和土壤,英國日益邁向商業(yè)化社會、工業(yè)社會、世俗社會和消費社會,這些變革最終徹底轉(zhuǎn)變了大眾文化?!陨喜牧暇幾圆苋鸪肌?8世紀(jì)英國公眾閱讀消費的興起》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,歸納18世紀(jì)英國公眾閱讀消費興起的有利條件。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明18世紀(jì)英國公眾閱讀消費興起的影響。

黑龍江省龍東地區(qū)2024—2025學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題一、選擇題1.古埃及人劃分出泛濫季、播種季與收獲季這三個農(nóng)業(yè)周期,并發(fā)展出以自然灌溉為基礎(chǔ)的耕作體系,并由政府嚴(yán)格掌控社會經(jīng)濟生活。這反映出古埃及()A.小農(nóng)經(jīng)濟繁榮發(fā)展 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)深受自然環(huán)境影響C.農(nóng)業(yè)呈現(xiàn)多元格局 D.法老實施封建集權(quán)專制統(tǒng)治【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:古埃及。根據(jù)材料可知,古埃及人根據(jù)尼羅河定期泛濫的規(guī)律劃分農(nóng)業(yè)周期。泛濫季后,土地因淤泥覆蓋變得肥沃,隨后進入播種季和收獲季。尼羅河的泛濫提供了天然的灌溉和土壤肥力補充,使古埃及能在沙漠地區(qū)形成農(nóng)業(yè)“綠色長廊”,因此其耕作體系與農(nóng)業(yè)周期直接依賴于尼羅河的周期性變化,B項正確;材料未提及小農(nóng)經(jīng)濟形態(tài)和發(fā)展?fàn)顩r,無法得出小農(nóng)經(jīng)濟繁榮發(fā)展的結(jié)論,排除A項;材料體現(xiàn)的是古埃及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式深受尼羅河河水升降的影響,并沒有體現(xiàn)出農(nóng)業(yè)的多元化,排除C項;古代埃及是奴隸社會,并沒有進入封建社會,排除D項。故選B項。2.釋迦牟尼允許首陀羅和賤民加入僧團。例如,首陀羅出身的理發(fā)匠優(yōu)波離成為釋迦牟尼十大弟子之一,負責(zé)制定戒律。釋迦牟尼的這一做法()A.沖擊了印度種姓制度 B.實現(xiàn)了社會矛盾消解C.沿襲了婆羅門教教義 D.促進了世俗王權(quán)的強化【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:古代印度。根據(jù)材料信息“釋迦牟尼允許首陀羅和賤民加入僧團,首陀羅出身的優(yōu)波離成為十大弟子之一”并結(jié)合所學(xué)知識,佛教主張眾生平等,反對婆羅門教的種姓制度,??佛教打破種姓界限,允許低種姓參與宗教活動,直接沖擊了種姓制度的核心規(guī)則??,??A項正確??;“社會矛盾消解”夸大其作用,佛教僅緩和矛盾而非徹底解決,??排除B項??;婆羅門教維護種姓制度,佛教反對其教義,??排除C項??;材料未涉及佛教對世俗王權(quán)的影響,這一做法只是佛教內(nèi)部的做法,與世俗王權(quán)無關(guān),??排除D項??。故選??A項??。3.公元1—2世紀(jì),高盧地區(qū)(今法國、比利時等地)的羅馬老兵子女往往掌握拉丁語和當(dāng)?shù)胤窖裕纬瑟毺氐摹败姞I拉丁語”。據(jù)史料記載,“軍團駐地周邊三十里內(nèi),皆聞羅馬俚語與蠻族土話交織”。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)說明()A.羅馬擴張客觀上促進族群融合 B.羅馬奴隸來源多樣化C.拉丁語是歐洲語言系統(tǒng)的源頭 D.羅馬公民內(nèi)部矛盾尖銳【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料設(shè)問句,可知是本質(zhì)題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是:公元1—2世紀(jì)羅馬。根據(jù)材料可知,1-2世紀(jì),羅馬在高盧駐軍后形成“軍營拉丁語”,源于老兵子女的雙語能力,且駐地周邊語言混合現(xiàn)象明顯,反映羅馬軍事殖民推動拉丁語普及,同時士兵與本地居民互動促成語言混合,本質(zhì)是羅馬擴張中不同的地方文化融合的產(chǎn)物,A項正確;材料未提及奴隸群體,排除B項;羅馬帝國的擴張?使得拉丁語成為羅馬行政、法律、軍事和商業(yè)的唯一語言,因此材料中的士兵將拉丁語與當(dāng)?shù)胤窖匀诤希@并不能說明拉丁語是歐洲語言系統(tǒng)的源頭,排除C項;材料中的現(xiàn)象是語言混合,與羅馬公民內(nèi)部矛盾無關(guān),排除D項。故選A項。4.公元前7世紀(jì),亞述巴尼拔圖書館保存的《吉爾伽美什史詩》泥板,是現(xiàn)存最完整的楔形文字版本。其內(nèi)容融合了蘇美爾原典與亞述本土神話,如將亞述主神阿舒爾嵌入洪水?dāng)⑹隆T搧喪霭姹臼吩娡ㄟ^波斯帝國的傳承,最終傳入希臘化世界。這可用以佐證,該時期()A.亞述帝國文化呈現(xiàn)優(yōu)勢地位 B.蘇美爾文明是西方文明之基C.區(qū)域文明之間存在文化交融 D.文字主要發(fā)揮信息傳遞功能【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:古代西亞。據(jù)材料可知,亞述對蘇美爾史詩的改造(將阿舒爾神嵌入)體現(xiàn)了文化融合,又以波斯作為中介將亞述版本的史詩傳入希臘化世界,形成“蘇美爾一亞述+波斯+希臘”的跨帝國文化傳遞鏈,C項正確;材料未對比亞述與其他文明的文化水平,僅說明其作為改編者與傳播節(jié)點.未體現(xiàn)其“優(yōu)勢地位”.排除A項;材料僅提蘇美爾原典被亞述吸收,未涉及與希臘羅馬文明的直接傳承,更未上升到“西方文明基礎(chǔ)”的結(jié)論,排除B項;材料只能反映出文字具有信息傳遞的作用,但材料并未涉及文字的其他作用,無法體現(xiàn)其主要功能,且材料主旨并非是文字,而是(吉爾伽美什史詩)泥板的信息傳遞功能,排除D項。故選C項。5.下表是“巴黎大學(xué)攻讀文學(xué)學(xué)位主要的必讀書目(1254年)”。這說明當(dāng)時的巴黎大學(xué)()關(guān)于“舊邏輯”①范疇篇和論解釋亞里士多德②亞里士多德的范疇篇引論(入門)波菲里③分論(Division)和論題篇(除第4卷外)包伊喜阿斯關(guān)于“新邏輯”①分析前篇和分析后篇亞里士多德②論詭辯式的反駁亞里士多德③論題篇亞里士多德關(guān)于道德哲學(xué)倫理學(xué)四卷亞里士多德關(guān)于自然哲學(xué)①物理學(xué)亞里士多德②論天國與人世亞里士多德③氣象學(xué)亞里士多德④論動物亞里士多德⑤論靈魂亞里士多德⑥論生育亞里士多德A.辦學(xué)強調(diào)民族國家的特色 B.已擺脫了教會的控制C.成為法國文藝復(fù)興的中心 D.傳播了古典人文主義【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:13世界法國。據(jù)材料可知.巴黎大學(xué)文學(xué)學(xué)位必讀書且?guī)缀醵际枪畔ED學(xué)者亞里士多德的著作,體現(xiàn)出當(dāng)時大學(xué)具有保存和傳播古希臘人文主義文化的作用,D項正確;材料以古希臘文化為主,看不出民族國家特色,排除A項;在13世紀(jì)的中古西歐社會中.基督教仍占有舉足輕重的地位,“已擺脫”不符合史實,排除B項;文藝復(fù)興運動興起于14世紀(jì)的意大利,時間與材料不符,排除C項。故選D項。6.中古西歐,當(dāng)掌管“精神之劍”的教會將“俗世之劍”授予國王時,教會的權(quán)威就會在無形中被提高,世俗君主的權(quán)力也會因此變得神圣而不可侵犯。如在法蘭克王國時期,教皇給丕平加冕來賦予國王統(tǒng)治的神圣性,而丕平向教皇“獻土”擴大了教會的權(quán)力。這反映出中古西歐()A.二元政治格局凸顯 B.君主“統(tǒng)而不治”明顯C.封建制度走向衰弱 D.民族國家已初具雛形【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:中古西歐。材料中教會通過為丕平加冕賦予其統(tǒng)治神圣性,丕平則以“獻土”擴大教會權(quán)力,表明教會與世俗政權(quán)互相利用、彼此依存,形成教權(quán)與王權(quán)并立的二元格局,教會掌管精神領(lǐng)域,國王掌握世俗權(quán)力,雙方通過合作強化各自權(quán)威,符合中古西歐教權(quán)與王權(quán)長期博弈共存的典型特征,A項正確;丕平作為法蘭克國王掌握實際統(tǒng)治權(quán),并非虛君,“統(tǒng)而不治”是近代英國君主立憲制特征,與中古西歐史實不符,排除B項;丕平獻土發(fā)生在8世紀(jì),此時封建制度正處于發(fā)展強化階段,而非衰弱,排除C項;民族國家雛形出現(xiàn)于中世紀(jì)晚期,與題干所述法蘭克王國時期(8世紀(jì))時間不符,排除D項。故選A項。7.9世紀(jì)以來,西亞地區(qū)的大馬士革、摩蘇爾的官方工場生產(chǎn)棉布、玻璃器等商品;巴格達的官方工場吸收波斯、拜占庭技術(shù),制造出鑲嵌金銀的武器和珠寶。這些產(chǎn)品大量輸往地中海世界。由此可知,上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A.西亞版圖的統(tǒng)一與技術(shù)交流 B.陸上絲綢之路貿(mào)易活躍C.阿拉伯帝國對工商業(yè)的支持 D.奧斯曼帝國崛起并擴張【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:9世紀(jì)以來的西亞。材料強調(diào)9世紀(jì)以來西亞地區(qū)城市的“官方工場”吸收波斯。拜占庭技術(shù),制造“鑲嵌金銀的武器和珠寶”,表明阿拉伯政權(quán)直接組織生產(chǎn)和技術(shù)融合,并通過地中海貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)輸出商品,C項正確;版圖統(tǒng)一是技術(shù)交流的基礎(chǔ).但材料重點在“官方工場“主導(dǎo)生產(chǎn)與貿(mào)易,而非單純地理統(tǒng)一,排除A項;9世紀(jì)絲路陸路貿(mào)易已衰落,阿拉伯主導(dǎo)的海上網(wǎng)絡(luò)(如紅海一地中海航線)才是商品輸出的主渠道,排除B項;奧斯曼帝國在15世紀(jì)才建立,與“9世紀(jì)”時間不符.排除D項。故選C項。8.11世紀(jì),日本后三條天皇頒布法令規(guī)定,未經(jīng)朝廷認證的莊園一律收歸國有,僅1069年便收回關(guān)東地區(qū)23處莊園。日本天皇的這一舉措()A.學(xué)習(xí)并借鑒了唐朝的均田制度 B.導(dǎo)致了土地兼并的加劇C.為實施土地國有制創(chuàng)造了條件 D.意在強化中央政府權(quán)威【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:11世紀(jì)(日本)。據(jù)題干“未經(jīng)朝廷認證的莊園一律收歸國有”,并結(jié)合所學(xué)知識可知,平安時代后期莊園勢力膨脹,削弱了中央集權(quán),后三條天皇通過整頓莊園、收回非法土地,旨在遏制貴族和寺社的私有化擴張,強化朝廷對土地的控制力,從而鞏固中央政府的權(quán)威,D項正確;日本莊園制與唐朝均田制性質(zhì)不同(莊園為私有,均田為國有分配),排除A項;法令抑制土地兼并而非加劇,排除B項;土地國有化是手段而非目的,且日本未全面實施土地國有,排除C項。故選D項。9.西班牙殖民者到達美洲,對某城市的印象:“在這座城市和建立在湖上的其他所有城鎮(zhèn)里,家家戶戶僅以吊橋或小船作為交通工具……一座座涂有白色膠泥美麗的廟宇,從小建筑群中拔地而起……這是多么壯麗的景象。”據(jù)此判斷,該城市所屬文明()A.對外出口以黃金和象牙為主 B.擁有世上最古老的文字C.發(fā)明“浮動園地”以擴大耕地 D.修建了完善的道路系統(tǒng)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是近代(美洲)。根據(jù)材料可知,發(fā)明“浮動園地”以擴大耕地,阿茲特克人發(fā)明了“浮動園地”,這是一種在湖中建造的人工島用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),符合阿茲特克文明特點,C項正確;中世紀(jì),對外進行黃金交易和出口象牙的主要是西非國家,排除A項;擁有世上最古老的文字,世上最古老文字一般指兩河流域蘇美爾人的楔形文字等,阿茲特克文明文字并非最古老,排除B項;修建完善道路系統(tǒng)是印加文明的突出特點,而非阿茲特克文明,排除D項。故選C項。10.1486年,西班牙議會批準(zhǔn)將羊毛關(guān)稅的15%劃撥為航?;穑?491年累計提供約140萬馬拉維迪;塞維利亞商人行會通過議會游說王室,將香料貿(mào)易壟斷權(quán)與遠航投資綁定,形成政商利益共同體。西班牙的這一舉措()A.旨在擺脫封建經(jīng)濟束縛 B.促使資本主義經(jīng)濟體制完成轉(zhuǎn)型C.促使商業(yè)革命蓬勃發(fā)展 D.為海外探險活動提供了經(jīng)濟支持【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是目的題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代西班牙。1486—1491年西班牙議會將羊毛關(guān)稅部分劃作航海基金,塞維利亞商人行會與王室形成利益共同體,為海外探險活動準(zhǔn)備資金,體現(xiàn)對海外探險經(jīng)濟支持,D項正確;西班牙此時仍處于封建制度下,材料未涉及反封建經(jīng)濟的內(nèi)容,且封建經(jīng)濟束縛的突破需長期過程,排除A項;資本主義經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)型完成于工業(yè)革命后,此時處于資本原始積累階段,遠未完成,排除B項;商業(yè)革命主要指新航路開辟后歐洲貿(mào)易擴張和物種交換,而材料時間(1491年)早于哥倫布到達美洲(1492年),此時尚未發(fā)生商業(yè)革命,排除C項。故選D項。11.1497年,約翰·卡伯特憑借王室的特許狀率領(lǐng)船隊從英國啟航,向北大西洋方向航行,到達北美紐芬蘭。登陸后,卡伯特將標(biāo)有英王亨利七世的旗幟插在此地,表明這塊土地已歸英國所有。這反映出()A.美洲已經(jīng)徹底淪為英國的殖民地B.西方早期殖民擴張開始擴展至北美C.英國的新大陸探索帶有侵略性質(zhì)D.英國的世界霸主地位逐漸得到確立【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代世界。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,卡伯特依據(jù)亨利七世的特許狀.通過插旗宜示主權(quán).為英國后續(xù)殖民提供法理依據(jù).這說明卡伯特的航行得到英國國王的支持,并為英國之后的殖民擴張服務(wù),C項正確;材料只是卡伯特發(fā)現(xiàn)紐芬蘭,未說明美洲成為英國的殖民地,排除A項;卡伯特的航行只屬于歐洲早期探索的一部分,“殖民擴張”需伴隨實際定居或資源掠奪.而英國殖民活動直到16世紀(jì)末才逐漸展開.排除B項;英國成為全球霸主是18世紀(jì)后通過殖民競爭和工業(yè)革命實現(xiàn)的,排除D項。故選C項。12.據(jù)1582年的人口調(diào)查顯示,馬尼拉城2萬居民中包括了4000名華人。17世紀(jì)初,華人聚居區(qū)“八連”發(fā)展出獨特混合的文化:福建土樓式建筑搭配西班牙拱廊;居民使用中國閩南語和西班牙語的混合方言。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)()A.反映出朝貢貿(mào)易影響范圍逐漸擴大B.表明世界市場已經(jīng)最終形成C.表明殖民活動客觀上推動文化交融D.折射出跨大西洋貿(mào)易的活躍【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料設(shè)問句,可知是本質(zhì)題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是:近代世界。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,菲律賓于16世紀(jì)成為西班牙的殖民地之后,“馬尼拉大帆船‘”貿(mào)易逐漸活躍,促使當(dāng)時大量福建、廣東人來到馬尼拉,客觀上促進了馬尼拉地區(qū)的文化交融,C項正確;“朝貢貿(mào)易”是宋朝以后政府準(zhǔn)許外國使節(jié)在進貢的前提下,隨所乘船舶、車馬攜帶商貨來中國進行貿(mào)易,材料并未體現(xiàn),排除A項;世界市場最終形成于19世紀(jì)末,與材料時間“16世紀(jì)”不符,排除B項;材料中的現(xiàn)象是太平洋貿(mào)易,并非大西洋貿(mào)易,排除D項。故選C項。13.西班牙殖民者科爾特斯攻陷特諾奇蒂特蘭后,阿茲特克帝國的政治、宗教體系被系統(tǒng)性摧毀。殖民者強迫原住民改信天主教,焚毀現(xiàn)存的所有瑪雅和阿茲特克文獻。這說明西班牙的殖民擴張()A.中斷了印加文明的社會發(fā)展進程 B.以文化侵略為主要目標(biāo)C.具有暴力與文化控制并行的特征 D.促進了資本主義的發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代(世界)。根據(jù)材料中“殖民者強迫原住民改信天主教,焚毀現(xiàn)存的所有瑪雅和阿茲特克文獻”體現(xiàn)了西班牙殖民運用了暴力征服(摧毀政治體系)與文化霸權(quán)(宗教強制與文獻毀滅)的雙重手段,這符合殖民擴張中“暴力與文化控制并行”的特征,C項正確;材料聚焦阿茲特克帝國(墨西哥),而印加位于南美,二者無直接關(guān)聯(lián),排除A項;文化侵略是殖民手段,但殖民擴張的最終目標(biāo)是資源掠奪與政治控制,材料未體現(xiàn)出文化侵略為“主要目標(biāo)”,排除B項;材料未體現(xiàn)出經(jīng)濟制度或資本主義的推動,且西班牙殖民掠奪更服務(wù)于封建王室而非資本主義原始積累,排除D項。故選C項。14.13世紀(jì),佛羅倫薩共和國在教會學(xué)校以外,建立了文法學(xué)校、各個修道院舉辦的學(xué)習(xí)班以及多所大學(xué)。與此同時,新興階層的美第奇家族開始嶄露頭角,他們不遺余力地支持藝術(shù)家、學(xué)者以及教育機構(gòu)。這些現(xiàn)象()A.說明人文主義深入人心 B.彰顯了宗教改革反對教會的理念C.揭露了社會道德的喪失 D.為文藝復(fù)興運動興起創(chuàng)造了條件【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的關(guān)鍵詞,可知這是影響題、本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:中世紀(jì)歐洲。結(jié)合所學(xué)知識可知,14世紀(jì),佛羅倫薩開始出現(xiàn)文藝復(fù)興。材料表明13世紀(jì)的時候,佛羅倫薩共和國大力發(fā)展教育.權(quán)勢家族也不遺余力地贊助文化.這為文藝復(fù)興運動興起創(chuàng)造了條件,D項正確;人文主義在文藝復(fù)興時期(14—17世紀(jì))得到較大發(fā)展,與材料中時間不符,排除A項;宗教改革發(fā)生在16世紀(jì),排除B項;材料描述的是教育、藝術(shù)的發(fā)展,無法體現(xiàn)社會道德是否喪失,排除C項。故選D項。15.16世紀(jì)前期,婚姻從“圣禮”逐步演變?yōu)椤笆浪灼跫s”,男女雙方允許離婚。1528年,德意志的一對夫妻經(jīng)過市政廳的批準(zhǔn)離婚,成為歐洲最早的合法離婚案例之一。上述現(xiàn)象可用于探究()A.城市自治的興起 B.大學(xué)教育的發(fā)展 C.宗教改革的影響 D.婚禮儀式的簡化【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是16世紀(jì)的德意志。結(jié)合所學(xué)知識可知,宗教改革打破教會對婚姻的“圣禮”壟斷,賦予世俗政權(quán)裁決權(quán),故離婚合法化是宗教改革的直接產(chǎn)物,C項正確;城市自治是西歐中世紀(jì)的現(xiàn)象,且材料中市政廳的角色是宗教改革后世俗權(quán)力取代教權(quán)的體現(xiàn),而非自治本身。排除A項;16世紀(jì)婚姻變革與大學(xué)教育無直接關(guān)聯(lián),排除B項;材料聚焦于婚姻性質(zhì)(圣禮一契約)而非儀式簡化,排除D項。故選C項。16.盧梭以18世紀(jì)日內(nèi)瓦共和國的公民集會為例,主張在小規(guī)模國家中實行直接民主:公民通過定期集會行使立法權(quán),政府僅作為執(zhí)行機構(gòu)存在。這表明盧梭()A.強調(diào)主權(quán)在民 B.倡導(dǎo)君主立憲 C.主張聯(lián)邦共和 D.宣揚議會民主【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是:18世紀(jì)的法國。根據(jù)材料可知,盧梭主張公民通過定期集會直接行使立法權(quán),政府僅為執(zhí)行機構(gòu)。這一設(shè)計的本質(zhì)是將國家主權(quán)賦予全體公民,強調(diào)立法權(quán)作為最高權(quán)力必須由人民直接掌握,A項正確;盧梭反對君主制,主張人民直接掌握主權(quán),排除B項;聯(lián)邦制強調(diào)分權(quán)與地方自治,材料不能體現(xiàn),排除C項;議會制屬代議制民主,盧梭主張直接民主,排除D項。故選A項。17.閱讀下表可知,《人權(quán)宣言》()《人權(quán)宣言》條款內(nèi)容節(jié)選第1條任何人不得因其意見(包括宗教觀點)而受到干擾第11條思想和意見的自由交流是人類最寶貴的權(quán)利之一第16條凡權(quán)利無保障和分權(quán)未確立的社會,就沒有憲法A.通過法律限制勞工與資本斗爭B.是首部較完善的資產(chǎn)階級成文憲法C.有效培育了市民階層的民族意識D.折射出法國政治變革蘊含啟蒙思想【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代法國。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,法國制憲議會在大革命時期頒布的《人權(quán)宣言》中的條款與啟蒙思想家的“社會契約論”“人民主權(quán)”“言論自由”“三權(quán)分立”等思想一致,折射出法國政治變革蘊含啟蒙思想,D項正確;法國大革命是資產(chǎn)階級反對封建專制的斗爭,排除A項;美國1787年憲法是首部較完善的資產(chǎn)階級成文憲法,排除B項;材料只涉及《人權(quán)宣言》的內(nèi)容,并未涉及其實施后的結(jié)果,且“民族意識”在材料中未體現(xiàn),排除C項。故選D項。18.英國《王位繼承法》確立了法官終身制。1760年,英國議會通過《法官任期法案》,明確規(guī)定除議會彈劾外,任何機構(gòu)不得解除法官職務(wù)。這表明此時英國()A.內(nèi)閣的中心地位確立 B.開創(chuàng)“王權(quán)有限”的傳統(tǒng)C.貫徹三權(quán)分立的原則 D.君主立憲制進一步完善【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:18世紀(jì)(英國)。據(jù)題干“《王位繼承法》確立法官終身制”“《法官任期法案》規(guī)定除議會彈劾外不得解除法官職務(wù)”,并結(jié)合所學(xué)知識可知,英國通過法律保障法官獨立,削弱君主對司法的干預(yù),強化議會權(quán)威,這是對君主立憲制下權(quán)力制衡機制的完善,D項正確;內(nèi)閣的地位與材料中司法獨立改革無直接關(guān)聯(lián),排除A項;“王權(quán)有限”傳統(tǒng)自《大憲章》即已開啟,非此時“開創(chuàng)”,排除B項;英國未嚴(yán)格實行三權(quán)分立(如議會主權(quán)下行政與立法融合),排除C項。故選D項。19.1861年農(nóng)奴制改革后,農(nóng)民需通過分期贖買獲得土地所有權(quán),贖金金額根據(jù)土地年租金資本化計算,總額遠超農(nóng)民年收入。到1881年,仍有1/3農(nóng)民未能完成贖買,處于“暫時義務(wù)”狀態(tài),繼續(xù)向地主繳納租金或勞役。這說明農(nóng)奴制改革()A.并未觸及封建制度 B.保留了較強的封建殘余勢力C.阻礙了城市化進程 D.解決了農(nóng)民的土地分配問題【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1861年的俄國。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,1861年農(nóng)奴制改革后,農(nóng)民并未完全擁有土地,需繼續(xù)為地主服勞役或繳納代役租,這反映出當(dāng)時形式上的“解放”掩蓋了對農(nóng)民的深度經(jīng)濟剝削,通過贖買制度將封建義務(wù)轉(zhuǎn)化為金融債務(wù),維護了舊統(tǒng)治階層的利益,這種不徹底性導(dǎo)致農(nóng)民長期貧困化,體現(xiàn)出封建主對奴隸的剝削,B項正確;俄國農(nóng)奴制改革廢除了農(nóng)奴制,直接觸及了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ),排除A項;俄國廢除農(nóng)奴制使得農(nóng)奴獲得人身,一定程度上促進了俄國資本主義的發(fā)展,有利于城市化的發(fā)展,排除C項;“解決了”過于夸大這一改革的作用,排除D項。故選B項。20.19世紀(jì)60年代以來,美國南方棉花經(jīng)濟的崩潰迫使英國尋找新的原料供應(yīng)地,間接推動了埃及、印度等地棉花種植殖民化。這些可用于說明()A.美國內(nèi)戰(zhàn)的世界性影響 B.美國引領(lǐng)世界工業(yè)化潮流C.世界市場形成多個中心 D.工業(yè)革命的影響深遠持久【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是近代(美國)。根據(jù)材料可知,19世紀(jì)60年代美國處于內(nèi)戰(zhàn)時期,南方棉花經(jīng)濟崩潰引發(fā)了一系列連鎖反應(yīng),影響到了英國以及埃及、印度等地棉花種植殖民化,體現(xiàn)了美國內(nèi)戰(zhàn)的世界性影響,A項正確;題干中并沒有關(guān)于美國引領(lǐng)世界工業(yè)化潮流的相關(guān)表述,主要圍繞的是美國南方棉花經(jīng)濟崩潰后的原料供應(yīng)變化,排除B項;題干重點強調(diào)的是美國南方棉花經(jīng)濟崩潰帶來的影響,而非世界市場形成多個中心,排除C項;題干主要說的是美國內(nèi)戰(zhàn)時期南方棉花經(jīng)濟崩潰的影響,并非工業(yè)革命的深遠影響,排除D項。故選A項。21.1842年,查德威克的調(diào)查報告中顯示,曼徹斯特貧民窟居民的平均壽命僅17歲,遠低于農(nóng)村地區(qū)的38歲。城市街道因煤煙覆蓋常年昏暗,居民需提燈出行。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)反映出()A.工業(yè)化的負面效應(yīng)顯著 B.資本原始積累的殘酷性C.勞工權(quán)益缺乏有效保護 D.城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1842年的英國。材料中曼徹斯特貧民窟的居民平均壽命僅17歲,煤煙覆蓋城市街道,居民需提燈出行,這直接反映了當(dāng)時環(huán)境污染嚴(yán)重。工業(yè)革命期間,英國工廠密集生產(chǎn)導(dǎo)致空氣污染(煤煙)、公共衛(wèi)生惡化(工人短壽)及城市環(huán)境惡化,這些均為工業(yè)化進程中生產(chǎn)力提升的“代價”A項正確;資本原始積累主要指殖民掠奪、圈地運動等早期資本主義擴張行為,而材料聚焦工業(yè)化成熟期的城市問題,兩者時代背景與表現(xiàn)形式均不同,排除B項;材料未直接涉及勞工權(quán)益(如工資、工時爭議),主要反映的是城市環(huán)境污染和公共衛(wèi)生危機,且材料還涉及城市居民的生存環(huán)境,并不僅僅是勞工,排除C項;城市街道煤煙與照明問題確與城市基建相關(guān),鄉(xiāng)村基建情況無法從材料中看出,排除D項。故選A項。22.閱讀下表“19世紀(jì)末科學(xué)領(lǐng)域重大事件摘編”。這些可用于說明當(dāng)時()時間大事1882年德國人科赫發(fā)現(xiàn)結(jié)核桿菌,促使罐頭廠建立無菌生產(chǎn)線,肉制品保質(zhì)期從3天延長至3年1886年美國人霍爾應(yīng)用電解原理發(fā)明氧化鋁熔鹽電解法,將鋁的生產(chǎn)成本從每公斤1200美元降至0.3美元1894年英國人蘭徹斯特提出升力計算公式,指導(dǎo)萊特兄弟設(shè)計雙翼機曲面機翼,航空工業(yè)由此興起A.壟斷組織適應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā)展B.新興產(chǎn)業(yè)在工業(yè)化進程中不斷涌現(xiàn)C.科學(xué)發(fā)展助推了工業(yè)化進程D.第二次工業(yè)革命在全球具有同步性【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:19世紀(jì)末(德國、美國和英國)。根據(jù)材料可知,科赫發(fā)現(xiàn)細菌改進了食品工業(yè)(無菌生產(chǎn)線);霍爾運用電解原理革新鋁冶煉技術(shù),降低了鋁的生產(chǎn)成本;蘭徹斯特的公式奠定航空工業(yè)基礎(chǔ)。這些均表明科學(xué)研究進步對工業(yè)生產(chǎn)的直接指導(dǎo)作用,C項正確;材料未涉及企業(yè)兼并、壟斷組織等生產(chǎn)組織形式變化,不符合材料主旨,排除A項;僅航空工業(yè)屬“新興部門”,無菌生產(chǎn)線(食品工業(yè))、鋁冶煉(金屬工業(yè))均屬傳統(tǒng)部門的技術(shù)升級,B項不足以概括材料整體,排除B項;材料事件分布于德、美、英等國,但未體現(xiàn)“同步性”(如鋁冶煉與航空工業(yè)發(fā)展存在時間差),排除D項。故選C項。23.圣西門提出“按勞分配”原則,試圖通過勸說資本家實現(xiàn)改革。傅立葉設(shè)計“法朗吉”協(xié)作社,盡力爭取貴族投資。歐文創(chuàng)辦“新和諧公社”,進行共產(chǎn)主義“勞動公社”的實驗,最后以失敗告終。這些實踐()A.揭露了資本主義制度的秘密 B.為馬克思主義誕生提供了借鑒C.闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律 D.推動國際工人運動進入新階段【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知本題是影響題,根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是:近代世界。根據(jù)材料“圣西門提出“按勞分配”原則,試圖通過勸說資本家實現(xiàn)改革。傅立葉設(shè)計“法朗吉”協(xié)作社,盡力爭取貴族投資。歐文創(chuàng)辦“新和諧公社”,進行共產(chǎn)主義“勞動公社”的實驗”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這些均體現(xiàn)空想社會主義對資本主義制度的批判和對理想社會的設(shè)計,他們雖未找合理的實現(xiàn)路徑.但為馬克思科學(xué)社會主義提供了理論素材,B項正確;空想社會主義僅激烈批判和揭露了資本主義弊端,但未科學(xué)地揭示其本質(zhì)規(guī)律,如剩余價值理論,揭露資本主義制度的秘密是由馬克思完成的,排除A項;空想社會主義主張依賴“勸說”或“實驗”,未基于歷史唯物主義闡明規(guī)律,排除C項;推動國際工人運動進入新階段的標(biāo)志是第一國際的成立,排除D項。故選B項。24.馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中明確指出“資產(chǎn)階級在歷史上曾經(jīng)起過非常革命的作用”,承認資產(chǎn)階級打破封建制度、推動生產(chǎn)力發(fā)展的進步性。在1888年英文版序言中,恩格斯特別補充:“這些原理的實際運用,隨時隨地都要以現(xiàn)存歷史條件為轉(zhuǎn)移”。這充分說明《共產(chǎn)黨宣言》()A.使社會主義成為世界的潮流 B.是壟斷資本主義時代的科學(xué)理論C.兼具科學(xué)性和時代性的特征 D.是民族民主運動的根本指導(dǎo)思想【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1888年(世界)。根據(jù)材料可知,材料中馬克思恩格斯肯定資產(chǎn)階級打破封建制度的歷史進步性,體現(xiàn)了馬克思主義的科學(xué)性一基于歷史唯物主義客觀分析社會發(fā)展規(guī)律;而恩格斯強調(diào)原理的實際運用要以歷史條件為轉(zhuǎn)移。則凸顯了馬克思主義的時代性一理論需隨實踐發(fā)展而調(diào)整,C項正確;材料說明《共產(chǎn)黨宣言》兼具科學(xué)性和時代性的特征,但無法體現(xiàn)社會主義在此時成世界潮流,排除A項;《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表于1848年(自由資本主義階段),壟斷資本主義形成于19世紀(jì)末,且材料未體現(xiàn)“壟斷”,排除B項;馬克思主義對民族民主運動的影響(如20世紀(jì)亞非拉革命)是后續(xù)發(fā)展,材料未涉及民族民主運動,且“根本指導(dǎo)思想”夸大了其作用,排除D項。故選C項。二、非選擇題25.閱讀材料,完成下列要求。材料波斯帝國的統(tǒng)治者構(gòu)建起古代世界首個真正意義上的跨洲帝國?!洞罅魇糠ǖ洹烦蔀楣糯澜缡撞靠缥拿鞣ǖ洌錀l文涵蓋稅收、土地糾紛與刑事犯罪,并規(guī)定地方案件可上訴至中央法庭。波斯王室推崇瑣羅亞斯德教,但居魯士二世進入巴比倫后,以“馬爾杜克神(兩河流域神靈)選者”身份加冕,并資助重建神廟。大流士一世在埃及自稱為“拉神之子”……被征服地區(qū)的貴族子弟被送往蘇薩接受波斯式教育,學(xué)習(xí)語言、法律和軍事技能。地方精英通過擔(dān)任軍官或官僚獲得晉升通道。帝國推行阿拉米語作為行政通用語,同時波斯波利斯的宮廷銘文以埃蘭語、阿卡德語和古波斯語三語對照書寫。波斯御道全長2700公里,連接薩迪斯至巴克特里亞,驛站系統(tǒng)使政令傳遞速度提升至每日300公里。沿線的波斯波利斯、蘇薩等城市成為跨洲貿(mào)易樞紐,巴比倫的紡織品、印度的香料和埃及的谷物通過標(biāo)準(zhǔn)化貨幣“大流克”實現(xiàn)流通??墒牵ㄋ沟蹏慕y(tǒng)治高度依賴君主個人權(quán)威,中央一旦衰弱則行省迅速獨立。這種結(jié)構(gòu)性缺陷被亞歷山大利用,僅用4年便征服波斯全境?!幾杂谛l(wèi)青《波斯帝國史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括波斯構(gòu)建“古代世界首個真正意義上的跨洲帝國”的主要舉措。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析波斯帝國構(gòu)建“跨洲帝國”舉措的政治影響。【答案】(1)主要舉措:頒布跨文明的法典(頒布《大流土法典》);實行寬容的宗教政策,并將王權(quán)與神權(quán)結(jié)合;籠絡(luò)被征服民族的貴族和地方精英;實行統(tǒng)一性和包容性結(jié)合的語言政策;優(yōu)化官僚體系;改善交通條件;統(tǒng)一貨幣;實行行省制。(任答五點即可)(2)政治影響:加強了中央集權(quán),鞏固了帝國統(tǒng)治;創(chuàng)造了多民族的國家治理模式;對后續(xù)古代文明的國家治理提供借鑒;過度依賴個人權(quán)威,導(dǎo)致統(tǒng)治的脆弱性。【解析】【小問1詳解】本題是特點題。時空是波斯帝國。主要舉措:根據(jù)材料“《大流士法典》成為古代世界首部跨文明法典,其條文涵蓋稅收、土地糾紛與刑事犯罪,并規(guī)定地方案件可上訴至中央法庭”可知,頒布跨文明的法典(頒布《大流土法典》);根據(jù)材料“波斯王室推崇瑣羅亞斯德教,但居魯士二世進入巴比倫后,以‘馬爾杜克神(兩河流域神靈)選者’身份加冕,并資助重建神廟。大流士一世在埃及自稱為‘拉神之子’”可知,實行寬容的宗教政策,并將王權(quán)與神權(quán)結(jié)合;根據(jù)材料“被征服地區(qū)的貴族子弟被送往蘇薩接受波斯式教育,學(xué)習(xí)語言、法律和軍事技能。地方精英通過擔(dān)任軍官或官僚獲得晉升通道”可知,籠絡(luò)被征服民族的貴族和地方精英;優(yōu)化官僚體系;根據(jù)材料“帝國推行阿拉米語作為行政通用語,同時波斯波利斯的宮廷銘文以埃蘭語、阿卡德語和古波斯語三語對照書寫”可知,實行統(tǒng)一性和包容性結(jié)合的語言政策;根據(jù)材料“波斯御道全長2700公里,連接薩迪斯至巴克特里亞,驛站系統(tǒng)使政令傳遞速度提升至每日300公里”可知,改善交通條件;根據(jù)材料“通過標(biāo)準(zhǔn)化貨幣‘大流克’實現(xiàn)流通”可知,統(tǒng)一貨幣;根據(jù)材料“中央一旦衰弱則行省迅速獨立”可知,實行行省制。【小問2詳解】本題是影響題。時空是波斯帝國。政治影響:根據(jù)材料“斯帝國的統(tǒng)治者構(gòu)建起古代世界首個真正意義上的跨洲帝國”“波斯王室推崇瑣羅亞斯德教,但居魯士二世進入巴比倫后,以‘馬爾杜克神(兩河流域神靈)選者’身份加冕,并資助重建神廟。大流士一世在埃及自稱為‘拉神之子’……被征服地區(qū)的貴族子弟被送往蘇薩接受波斯式教育,學(xué)習(xí)語言、法律和軍事技能。地方精英通過擔(dān)任軍官或官僚獲得晉升通道。帝國推行阿拉米語作為行政通用語,同時波斯波利斯的宮廷銘文以埃蘭語、阿卡德語和古波斯語三語對照書寫。波斯御道全長2700公里,連接薩迪斯至巴克特里亞,驛站系統(tǒng)使政令傳遞速度提升至每日300公里”可知,加強了中央集權(quán),鞏固了帝國統(tǒng)治;創(chuàng)造了多民族的國家治理模式;根據(jù)材料“《大流士法典》成為古代世界首部跨文明法典,其條文涵蓋稅收、土地糾紛與刑事犯罪,并規(guī)定地方案件可上訴至中央法庭”并結(jié)合所學(xué)知識可知,對后續(xù)古代文明的國家治理提供借鑒;根據(jù)材料“波斯帝國的統(tǒng)治高度依賴君主個人權(quán)威,中央一旦衰弱則行省迅速獨立。這種結(jié)構(gòu)性缺陷被亞歷山大利用,僅用4年便征服波斯全境”可知,過度依賴個人權(quán)威,導(dǎo)致統(tǒng)治的脆弱性。26.閱讀材料,完成下列要求。材料中世紀(jì)以來,歷史書寫的目的是要在歷史發(fā)展中展現(xiàn)上帝的意志。在這一觀念的指導(dǎo)下,史學(xué)為經(jīng)學(xué)服務(wù),史學(xué)書寫的目的不是現(xiàn)代意義上的求真,而是教誨訓(xùn)導(dǎo)和修辭,因此展現(xiàn)神意和文辭優(yōu)美是衡量歷史書寫優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。文藝復(fù)興時期出現(xiàn)了一種新的史料觀,學(xué)者們開始強調(diào)使用可信史料,并且追求敘述歷史的真相。18世紀(jì),隨著更多新知識的出現(xiàn),原有以《圣經(jīng)》為基礎(chǔ)的知識框架已經(jīng)不能容納這些新知識,舊知識框架遭受巨大沖擊,人們開始質(zhì)疑《圣經(jīng)》唯一權(quán)威的地位。啟蒙哲人對基督教的批判,更是使《圣經(jīng)》走下神壇,不再是唯一的權(quán)威來源,因此以《圣經(jīng)》為基礎(chǔ)的舊史料觀變得不合時宜,一種以距離事件發(fā)生的時序為標(biāo)準(zhǔn)的新史料觀出現(xiàn),并形成了一套嚴(yán)密的史料等級制。19世紀(jì)初興起了書寫世界歷史的新潮流,人們希望從世界大事中了解世界大勢。傳統(tǒng)的百科全書式歷史書寫在史學(xué)史譜系中被邊緣化?!幾詮堃徊兜乱庵镜貐^(qū)新史學(xué)觀念的形成與百科全書式世界史書寫的衰落》(1)根據(jù)材料,概括西歐中世紀(jì)至19世紀(jì)初歷史書寫演變的歷程及呈現(xiàn)出的主要趨勢。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出西歐中世紀(jì)至19世紀(jì)初歷史書寫演變的主要原因。【答案】(1)歷程:從中世紀(jì)以基督教神學(xué)主導(dǎo),到文藝復(fù)興時期注重史料的可信度,再到啟蒙運動后的史料觀變革和現(xiàn)代歷史學(xué)的全球史觀。趨勢:從單純傳播宗教教義到追求真實性和科學(xué)性(從宗教中心向世俗中心轉(zhuǎn)變);從單一視角向多元視角拓展。(2)主要原因:宗教權(quán)威的式微;人文主義和理性思想發(fā)展;地理大發(fā)現(xiàn)和自然科學(xué)進步?jīng)_擊了傳統(tǒng)知識體系;資本主義經(jīng)濟不斷發(fā)展;全球聯(lián)系不斷密切?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點題、對比題。時空是中世紀(jì)至19世紀(jì)初西歐。歷程:材料指出“史學(xué)為經(jīng)學(xué)服務(wù)……展現(xiàn)神意和文辭優(yōu)美是衡量歷史書寫優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)”,由此可得出??中世紀(jì)以基督教神學(xué)主導(dǎo);材料提到“文藝復(fù)興時期出現(xiàn)了一種新的史料觀,學(xué)者們開始強調(diào)使用可信史料,并且追求敘述歷史的真相”,可知,文藝復(fù)興時期注重史料的可信度;材料提及“舊知識框架遭受巨大沖擊……一種以

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