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單元1準備工作教案課程名稱:Python編程基礎(chǔ)課程類別:必修適用專業(yè):大數(shù)據(jù)技術(shù)類相關(guān)專業(yè)總學(xué)時:64學(xué)時(其中理論28學(xué)時,實驗36學(xué)時)總學(xué)分:4.0學(xué)分本章學(xué)時:2學(xué)時材料清單《Python編程基礎(chǔ)(第3版)(微課版)》教材。配套PPT。代碼。引導(dǎo)性提問。探究性問題。拓展性問題。教學(xué)目標(biāo)與基本要求教學(xué)目標(biāo)先介紹Python語言發(fā)展和特性,然后介紹如何獲取與安裝Python,最后學(xué)習(xí)Python環(huán)境的搭建和編輯器的安裝,編寫并運行程序?;疽蟪踝RPython,并了解Python的發(fā)展歷史和特性。掌握Python在Windows系統(tǒng)安裝及環(huán)境變量配置。了解常用的PythonIDE。認識和使用PyCharm。創(chuàng)建一個應(yīng)聲蟲程序。問題引導(dǎo)性提問引導(dǎo)性提問需要教師根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際水平,提出問題,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去解決問題,提問,從而達到理解、掌握知識,發(fā)展各種能力和提高思想覺悟的目的。用于練習(xí)的所有資料都放在您面前了嗎?如果不是,缺少哪些?聽說過或者使用過Python軟件?Python有哪些優(yōu)點?Python下載的渠道有哪些?Python語言有哪些優(yōu)勢?探究性問題探究性問題需要教師深入鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計,提問的角度或者在引導(dǎo)性提問的基礎(chǔ)上,從重點、難點問題切入,進行插入式提問。或者是對引導(dǎo)式提問中尚未涉及但在課文中又是重要的問題加以設(shè)問。Python是怎么樣的一種編程語言?Python是如何安裝的?Python環(huán)境如何配置?如何發(fā)現(xiàn)計算機的Python環(huán)境沒有搭建成功?Python編譯器有哪些?如何安裝?如何使用pycharm編譯器?自己編寫一個應(yīng)聲蟲程序。JupyterNotebook的哪些優(yōu)缺點?拓展性問題拓展性問題需要教師深刻理解教材的意義,學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)后,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)層次,提出切實可行的關(guān)乎實際的可操作問題。亦可以提供拓展資料供學(xué)生研習(xí)探討,完成拓展性問題。Python語言是不是萬能的?pycharm編譯器有哪些優(yōu)點?應(yīng)聲蟲程序是否有多種輸入/輸出方法?Python語言用于做分析挖掘、開發(fā)等等有哪些優(yōu)勢?主要知識點、重點與難點主要知識點Python的特性。Python常用的IDE。Windows系統(tǒng)下Anaconda安裝。Pycharm的常用功能。重點Python的認識。Python開放環(huán)境的搭建。難點Python的安裝、認識及說明。教學(xué)過程設(shè)計理論教學(xué)過程認識Python。了解Python發(fā)展歷史。了解Python特性。搭建Python環(huán)境。在Windows平臺Python安裝與環(huán)境變量的配置。開啟Python之旅。安裝PyCharm并創(chuàng)建一個應(yīng)聲蟲程序。認識PythonIDE。PyCharm介紹。安裝和使用PyCharm。創(chuàng)建應(yīng)聲蟲程序。實驗教學(xué)過程在Windows系統(tǒng)上安裝Anaconda。Pycharm的常用功能。教材與參考資料教材張治斌,張良均.Python編程基礎(chǔ)(第3版)(微課版)[M].北京:人民郵電出版社.2025.參考資料[1] 張健,張良均.Python編程基礎(chǔ)[M].北京:人民郵電出版社.2018.[2] 黃紅梅,張良均.Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用[M].北京:人民郵電出版社.2018.[3] 張良均,譚立云.Python數(shù)據(jù)分析與挖掘?qū)崙?zhàn)(第2版)
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