



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
從教以來,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力??朔秉c,取得更大的進(jìn)步。在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)。講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)一上課。教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按照常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)。精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次、有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計算能力訓(xùn)練時,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增加了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。對待學(xué)生方面,既要求學(xué)生嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的精神。在校,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富學(xué)生的校園生活,時刻為學(xué)生的活動安全著想。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。在教研活動方面1、繼續(xù)進(jìn)行集體備課活動。在以前的基礎(chǔ)上,往后我堅持以“實踐新課標(biāo),構(gòu)建新課堂”為重點,以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為目的,統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一課題、統(tǒng)一要求參與規(guī)范的集體備課、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)研究活動,力求改變以往單一低效的備課方式,提高備課的質(zhì)量。我們組規(guī)定每周二開展集體備課活動,在相互的研究、說課過程中也大大提高了教師的備課能力、駕馭教材的能力。2、開展形式多樣的聽課活動,博采眾長,提高自身教學(xué)能力3、自我課堂展示凸顯新理念。本學(xué)期我們借助自我課堂教學(xué)展示這一舞臺,以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、建立和諧平等的師生關(guān)系、促進(jìn)學(xué)生知識與技能、情感態(tài)度和價值觀、過程與方法目標(biāo)達(dá)成為主,重點加強新理念的實施和新課堂的改革。通過新課程研討課、觀摩課、匯報課等形式的活動為教師提供相互研討、相互觀摩、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的平臺,在交流中發(fā)現(xiàn)問題,在評課中展現(xiàn)自己的見解,在交流見解中解決困惑。在看優(yōu)秀教師觀摩課、聽骨干教師示范課,積累了進(jìn)一步實施新課程改革的直接經(jīng)驗,為課堂效率的提高打下了基礎(chǔ)。4、積極參加多媒體課件培訓(xùn)和評比活動,通過實踐認(rèn)識到,只有根據(jù)學(xué)科特點和內(nèi)容恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段,才能切實提高教學(xué)質(zhì)量。在考勤方面,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)年里我克服了許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤忌奮,為學(xué)校做更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。在教育學(xué)生方面,為使學(xué)生在思想上受到良好的熏染,通過班會、晨會、中對會對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,知家鄉(xiāng)愛家鄉(xiāng)教育、愛國愛家教育、環(huán)保教育、交通安全等教育。通過綜合活動課和到德育基地的活動等等,讓學(xué)生了解社會、融入社會,增強社會實踐能力,使學(xué)生的意識逐步提高,明辨是非,形成正確的人生觀、價值觀、世界觀人因思而變,只有不斷的向自己的智慧、人格、能力發(fā)出挑戰(zhàn),才能使研究成為推動自己學(xué)習(xí)、思考、探索、創(chuàng)造的力量。"捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 門頭裝修保修協(xié)議書
- 集體股權(quán)分紅協(xié)議書
- ktv噪音環(huán)保協(xié)議書
- 飯?zhí)脙?nèi)部轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 起訴房產(chǎn)分割協(xié)議書
- 共同承包地建房協(xié)議書
- 配件損壞賠償協(xié)議書
- 防汛倉庫整修協(xié)議書
- 婚沒孩子離婚協(xié)議書
- 解除資產(chǎn)合同協(xié)議書
- 天津市河?xùn)|區(qū)2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期一模考試 化學(xué)試題(含答案)
- 計算機類創(chuàng)業(yè)計劃書
- 第三單元 主題活動三《建筑模型我設(shè)計》(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年四年級下冊綜合實踐活動內(nèi)蒙古版
- 糧食工程專業(yè)實習(xí)報告范文
- 2025年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)(新高考專用)重難點09極值點偏移與拐點偏移問題【七大題型】特訓(xùn)(學(xué)生版+解析)
- 廣東省華附、省實、廣雅、深中2025屆高三四校聯(lián)考語文試題與答案
- 皮下氣腫治療
- DBJT45-007-2012 廣西壯族自治區(qū)先張法預(yù)應(yīng)力混凝土管樁基礎(chǔ)技術(shù)規(guī)程
- 皮肌炎皮膚護(hù)理查房
- 2025年河北省職業(yè)院校技能大賽工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)集成應(yīng)用參考試題庫(含答案)
- 4-6 《竇娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》(說課稿)-2024-2025學(xué)年高一語文必修下冊同步備課系列(說課稿+說課稿)(統(tǒng)編版2019)
評論
0/150
提交評論