10《傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長》公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)

10《傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長》公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)《傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長》教學(xué)設(shè)計(jì)

教材分析

本課從學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，對照故事反思自己，通過活動園、名人故事閱讀角和知識格言鏈接，通過這些環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生充分了解我國傳統(tǒng)美德的內(nèi)容及影響，培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的意識和熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感。

學(xué)情分析

五年級學(xué)生經(jīng)過前四年道德與法治課程的學(xué)習(xí)，在道德認(rèn)知和情感上有所發(fā)展，已讀過一些中國傳統(tǒng)美德故事，對中國傳統(tǒng)文化有感性認(rèn)識。但學(xué)生接受信息渠道較多，受多元文化的影響較大，對一些傳統(tǒng)美德的相關(guān)內(nèi)容了解的比較零散、碎片，不同學(xué)生個體了解的程度也不盡相同。

教學(xué)目標(biāo)

情感與態(tài)度：感悟中華民族傳統(tǒng)美德的重要意義激發(fā)自己內(nèi)在動力，生活中踐行自強(qiáng)不息的人格修養(yǎng)。

過程與方法：通過憶一憶、想一想、對照格言反思自己、小組合作探究等活動，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力和合作意識。

知識目標(biāo)：

1.了解明志、氣節(jié)、誠信、求新，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐是自強(qiáng)不息的人格修養(yǎng)表現(xiàn)。

2.回顧生活，列舉現(xiàn)實(shí)生活中言行一致、表里一致的做法，體會傳統(tǒng)美德與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：了解明志、氣節(jié)、誠信、求新，知行合一是自強(qiáng)不息的人格修養(yǎng)表現(xiàn)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息的人格修養(yǎng)。

五、教學(xué)設(shè)計(jì)

（一）談話導(dǎo)入：

中國有五千年的文明史，作為四大文明古國之一的國家，我們?yōu)檫@悠久的歷史和文化的傳承感到驕傲。傳統(tǒng)美德成為我們的一面“明鏡"。今天這節(jié)課，我們一起探索中國傳統(tǒng)文化，了解自強(qiáng)不息的人格修養(yǎng)。（板書：10傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長）

（二）課堂活動：

1.自主探究：

利用問卷星課前布置任務(wù)，自主學(xué)習(xí)文中的名人典故，說說什么是中華民族的傳統(tǒng)美德

（1）學(xué)生交流

（2）評價補(bǔ)充

（3）教師小結(jié)：通過幾位同學(xué)的分享，我們了解到中華傳統(tǒng)美德的典范，令人精神振奮，中華民族在自己的發(fā)展歷程中所形成的高尚品格深深熔鑄在我們偉大的民族精神之中。

【設(shè)計(jì)意圖】通過課前任務(wù)的展示，教師能夠了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、思維習(xí)慣、認(rèn)知基礎(chǔ)，從而適當(dāng)開展教學(xué)內(nèi)容，提高課堂效率。

開故事會：

舉辦一屆以“傳統(tǒng)美德代代傳”為主題的故事會，根據(jù)中華傳統(tǒng)美德的突出特點(diǎn)分為；明志、氣節(jié)、誠信、創(chuàng)新等模塊，小組內(nèi)選一個模塊內(nèi)容進(jìn)行資料搜集、整理、合作，利用希沃白板進(jìn)行展示小組成果。最佳小組會得到優(yōu)先入場券。

（1）學(xué)法引導(dǎo)(小組分工建議記錄：書寫工整；篩選：眼疾手快；校對：認(rèn)真負(fù)責(zé)；展示：自信大方。)

（2）小組制作課件，分別展示《蘇武牧羊》《范式赴約》等。

（3）學(xué)生互評說感受、補(bǔ)充介紹。

【設(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)通過小組合作激發(fā)學(xué)生參與意識，通過整理故事、提煉中心、篩選故事、分享故事不僅加深對自強(qiáng)不息人格修養(yǎng)的了解和體會，更能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，達(dá)到立德樹人根本目的。

課中拓展

今天我們學(xué)習(xí)了自強(qiáng)不息的人格修養(yǎng)，知道了注重明志、崇氣節(jié)、講究誠信是我們的傳統(tǒng)美德，反思一下自己，說說你的志向，今后打算怎么向目標(biāo)邁進(jìn)

學(xué)生一起交流討論。

展示名言：士雖有學(xué)，而行為本焉。天行健，君子以自強(qiáng)不息。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。

教師總結(jié)：中華民族的發(fā)展需要我們做到有志向、講誠信、勇創(chuàng)新，有氣節(jié)，只有具備自強(qiáng)不息精神的中國人，才會讓我們的國家，我們的民族更加強(qiáng)大。

【設(shè)計(jì)意圖】通過體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的故事，聯(lián)系學(xué)生的生活，引發(fā)思考我們可以怎么做？

情感升華

播放視頻。如今和平年代我們需要好好學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，傳承我們中華民族的精神和高尚的品格，堅(jiān)持理想，追求人格修養(yǎng)，不斷的突破自我，長大后為祖國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

最后以思維導(dǎo)圖的形式，梳理這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

【設(shè)計(jì)意圖】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德，以榜樣人物的力量，落實(shí)在實(shí)際生活中。