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2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在中,是邊上點(diǎn),,點(diǎn)是的中點(diǎn)。連接,交于,已知,則()A. B. C. D.2.如圖,已知∠ABD=∠BAC,添加下列條件中的一個(gè),不能判斷△ABD≌△BAC的是()A.∠D=∠C B.BD=AC C.∠BAD=∠ABC D.AD=BC3.為了了解內(nèi)江市2018年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況,從中抽取400名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問題中,樣本是指()A.400B.被抽取的400名考生C.被抽取的400名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)D.內(nèi)江市2018年中考數(shù)學(xué)成績(jī)4.關(guān)于的不等式組恰好有四個(gè)整數(shù)解,那么的取值范圍是()A. B. C. D.5.一副直角三角板按如圖所示的方式擺放,其中點(diǎn)C在FD的延長(zhǎng)線上,且AB∥FC,則∠CBD的度數(shù)為()A.30 B.25 C.20 D.156.的平方根是()A.3 B.±3 C. D.±7.如圖,點(diǎn)E在AD的延長(zhǎng)線上,下列條件中能判定AB//CD的是()A.∠1+∠2=180° B.∠C+∠ABC=180°8.下列事件中,發(fā)生的概率是的是()A.從一副撲克牌中,任意抽取其中的一張,抽到紅桃的概率B.一個(gè)圓盤被染成紅、黃、藍(lán)、紫四種顏色,隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)一次,轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針剛好指向紅色的概率C.小明開車到十字路口時(shí),遇到紅燈的概率D.一道單選題有四個(gè)備用選項(xiàng),從中隨機(jī)選一個(gè)作答,答對(duì)的概率9.下列各數(shù)中最小的數(shù)是()A. B. C. D.10.3-1=()A. B. C. D.3二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若是方程的一組解,則__________.12.五個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形拼成如圖所示的大長(zhǎng)方形,大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16cm,則每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積是__cm1.13.點(diǎn)P在第二象限內(nèi),P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是5,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)是_____.14.若m,n為實(shí)數(shù),且|m+3|+=0,則()2018的值為_____.15.點(diǎn)P(m+3,m-2)在直角坐標(biāo)系的x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為________.16.籃球賽一般按積分確定名次,勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,棄權(quán)得0分.某次籃球聯(lián)賽中,火炬隊(duì)與月亮隊(duì)要爭(zhēng)奪一個(gè)出線權(quán),火炬隊(duì)目前的戰(zhàn)績(jī)是17勝13負(fù),后面還要比賽6場(chǎng);月亮隊(duì)目前的戰(zhàn)績(jī)是15勝16負(fù),后面還要比賽5場(chǎng),為確保出線,火炬隊(duì)在后面的比賽中至少要?jiǎng)賍_____場(chǎng).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)人的大腦所能記憶的內(nèi)容是有限的,隨著時(shí)間的推移,記憶的東西會(huì)逐漸被遺忘.教樂樂數(shù)學(xué)的馬老師調(diào)查了自己班學(xué)生的學(xué)習(xí)遺忘規(guī)律,并根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)描繪了一條曲線(如圖所示),其中縱軸表示學(xué)習(xí)中的記憶保持量,橫軸表示時(shí)間,觀察圖象并回答下列問題:(1)觀察圖象,后,記憶保持量約為;后,記憶保持量約為;(2)圖中的點(diǎn)表示的意義是什么?點(diǎn)表示的意義是;在以下哪個(gè)時(shí)間段內(nèi)遺忘的速度最快?填序號(hào);①0—2;②2—4;③4—6;④6—8(3)馬老師每節(jié)課結(jié)束時(shí)都會(huì)對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)回顧,并要求學(xué)生每天晚上臨睡前對(duì)當(dāng)天課堂上所記的課堂筆記進(jìn)行復(fù)習(xí),據(jù)調(diào)查這樣一天后記憶量能保持98%,如果學(xué)生一天不復(fù)習(xí),結(jié)果又會(huì)怎樣?由此,你能根據(jù)上述曲線規(guī)律制定出兩條今年暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?18.(8分)銅陵某初中根據(jù)教育部在中小學(xué)生中每天開展體育活動(dòng)一小時(shí)的通知要求,共開設(shè)了排球、籃球、體操、羽毛球四項(xiàng)體育活動(dòng)課,全校每個(gè)學(xué)生都可根據(jù)自己的愛好任選其中一項(xiàng).體育老師在所有學(xué)生報(bào)名中,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的報(bào)名情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并將結(jié)果整理后繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖解答:(1)體育老師隨機(jī)抽取了______名學(xué)生,并將條形圖補(bǔ)充完整;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求“排球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)并補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若學(xué)校一共有1600名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校報(bào)名參加“籃球”這一項(xiàng)目的人數(shù).19.(8分)如圖,,,交與點(diǎn),且。求證:平分20.(8分)已知:如圖,在中,平分交于,交于,,求的度數(shù).21.(8分)如圖,在三角形ABC中,,過A作AD⊥BC,,垂足為D,E為AB上一點(diǎn),過點(diǎn)E作EF⊥BC,垂足為點(diǎn)F,過點(diǎn)D作DG∥AB交AC于點(diǎn)G.(1)依題意補(bǔ)全圖形;(2)求證:∠BEF=∠ADG22.(10分)已知在△ABC中,AB=5,BC=2,AC的長(zhǎng)為奇數(shù).(1)求△ABC的周長(zhǎng);(2)判定△ABC的形狀,并說明理由.23.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為A(-1,0),B(3,0),現(xiàn)同時(shí)將點(diǎn)A,B分別向上平移2個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位,分別得到點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C,D,連接AC,BD,CD.(1)求點(diǎn)C,D的坐標(biāo)及四邊形ABDC的面積S四邊形ABDC.(提示:平行四邊形的面積=底×高)(2)在y軸上是否存在一點(diǎn)P,連接PA,PB,使S△PAB=S四邊形ABDC?若存在這樣一點(diǎn),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.(3)點(diǎn)P是線段BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PC,PO,當(dāng)點(diǎn)P在BD上移動(dòng)時(shí)(不與B,D重合)的值是否發(fā)生變化,若不變請(qǐng)求出該值,若會(huì)變請(qǐng)并請(qǐng)說明理由.24.(12分)某學(xué)校在暑假期間開展“心懷感恩,孝敬父母”的實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生在假期中幫助父母干家務(wù),開學(xué)以后,校學(xué)生會(huì)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,就暑假“平均每天幫助父母干家務(wù)所用時(shí)長(zhǎng)”進(jìn)行了調(diào)查,以下是根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的部分:根據(jù)上述信息,回答下列問題:在本次隨機(jī)抽取的樣本中,調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是人;,;補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;如果該校共有學(xué)生人,請(qǐng)你估計(jì)“平均每天幫助父母干家務(wù)的時(shí)長(zhǎng)不少于分鐘”的學(xué)生大約有多少人?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】
本題需先分別求出S△ABD,S△ABE再根據(jù)S△ADF?S△BEF=S△ABD?S△ABE即可求出結(jié)果.【詳解】解答:解:∵S△ABC=6,EC=2BE,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),∴S△ABE=S△ABC=2,S△ABD=S△ABC=3,∴S△ADF?S△BEF=S△ABD?S△ABE=3?2=1故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的面積、三角形的中線性質(zhì),在解題時(shí)要能根據(jù)已知條件求出三角形的面積并對(duì)要求的兩個(gè)三角形的面積之差進(jìn)行變化是本題的關(guān)鍵.2、D【解析】
根據(jù)全等三角形的判定定理一一判斷即可.【詳解】由∠ABD=∠BAC,還有一條公共邊AB,故A.∠D=∠C,可利用AAS判定△ABD≌△BAC;B.BD=AC,可利用SAS判定△ABD≌△BAC;C.∠BAD=∠ABC,可利用ASA判定△ABD≌△BAC;D.AD=BC,不能判定△ABD≌△BAC;故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定定理.3、C【解析】分析:直接利用樣本的定義,從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本,進(jìn)而進(jìn)行分析得出答案.詳解:為了了解內(nèi)江市2018年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況,從中抽取400名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問題中,樣本是指被抽取的400名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī).故選:C.點(diǎn)睛:此題主要考查了樣本的定義,正確把握定義是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】
可先用m表示出不等式組的解集,再根據(jù)恰有四個(gè)整數(shù)解可得到關(guān)于m的不等組,可求得m的取值范圍.【詳解】解:在中,解不等式①可得x>m,解不等式②可得x≤3,由題意可知原不等式組有解,∴原不等式組的解集為m<x≤3,∵該不等式組恰好有四個(gè)整數(shù)解,∴整數(shù)解為0,1,2,3,∴-1≤m<0,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查解不等式組,求得不等式組的解集是解題的關(guān)鍵,注意恰有四個(gè)整數(shù)解的應(yīng)用.5、D【解析】分析:先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠ABD的度數(shù),進(jìn)而可得出結(jié)論.詳解:∵AB∥CD,∴∠ABD=∠EDF=45°,∴∠CBD=∠ABD-∠ABC=45°-30°=15°.故選:A.點(diǎn)睛:本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識(shí)點(diǎn)為:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.6、D【解析】
先計(jì)算的值為3,再利用平方根的定義即可得到結(jié)果.【詳解】∵=3,∴的平方根是±.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了平方根,以及算術(shù)平方根,解決本題的關(guān)鍵是先求得的值.7、B【解析】
根據(jù)平行線的三種判定方法進(jìn)行判定.【詳解】解:A選項(xiàng),∠1=∠2時(shí),AB∥CD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),所以∠1+∠2=180°,不能判定AB∥CD,B選項(xiàng)∵∠C+∠ABC=180°∴AB∥CDC、D選項(xiàng)能判定BC∥AD,C、D錯(cuò)誤.故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了平形四邊形的判定,判定方法有3個(gè):同位角相等;內(nèi)錯(cuò)角相等;同旁內(nèi)角互補(bǔ),同時(shí)也要區(qū)分同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角是哪兩條直線的.8、D【解析】
根據(jù)等可能事件的概率,逐一判定選項(xiàng),即可得到答案.【詳解】∵一副撲克牌共有54張,紅桃撲克牌有13張,∴抽到紅桃的概率=,∴A不符合題意,∵一個(gè)圓盤被染成紅、黃、藍(lán)、紫四種顏色,這四種顏色面積不一定相等,∴指針剛好指向紅色的概率不一定等于,∴B不符合題意,∵十字路口有紅黃綠三種燈,∴小明開車到十字路口時(shí),遇到紅燈的概率=,∴C不符合題意,∵一道單選題有四個(gè)備用選項(xiàng),∴從中隨機(jī)選一個(gè)作答,答對(duì)的概率=,∴D符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查等可能事件的概率,掌握等可能事件的概率公式是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】
直接化簡(jiǎn)各數(shù),進(jìn)而得出最小的數(shù).【詳解】∵<,=,=-2∴>,>-2∵>2∴<-2,∴最小,故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)比較大小,正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵.10、B【解析】
根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義即可求出答案.【詳解】解:原式=,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,解題的關(guān)鍵是正確理解負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,本題屬于基礎(chǔ)題型.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】
把不等式代入方程即可【詳解】把代入方程,得,K=1【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程,熟練掌握計(jì)算法則是解題關(guān)鍵.12、3【解析】
觀察圖形,小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為寬的3倍,設(shè)小長(zhǎng)方形的寬為xcm,則長(zhǎng)為3xcm,根據(jù)大長(zhǎng)方形周長(zhǎng)為16cm,列出方程,求出x的值,繼而可求得小長(zhǎng)方形的面積.【詳解】解:設(shè)小長(zhǎng)方形的寬為xcm,則長(zhǎng)為3xcm,由題意得,(3x+3x+1x)×1=16,解得:x=1,所以小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3cm,寬為1cm,面積為:3×1=3(cm1),故答案為3.13、(-5,4)【解析】本題考查的是點(diǎn)的坐標(biāo)先判斷出點(diǎn)P的橫縱坐標(biāo)的符號(hào),再根據(jù)到坐標(biāo)軸的距離即可判斷點(diǎn)P的具體坐標(biāo).∵點(diǎn)P在第二象限,∴點(diǎn)P的橫坐標(biāo)小于0,縱坐標(biāo)大于0;∵點(diǎn)P到x軸的距離是4,即點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為4,到y(tǒng)軸的距離為5,即點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是(,4).14、1【解析】
直接利用算術(shù)平方根以及絕對(duì)值的性質(zhì)得出m,n的值,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵|m+3|+=0,∴m+3=0,n﹣3=0,∴m=﹣3,n=3,∴()2018=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了算術(shù)平方根以及絕對(duì)值的性質(zhì),正確得出m,n的值是解題關(guān)鍵.15、(5,1)【解析】
由點(diǎn)P在直角坐標(biāo)系的x軸上得出m-2=1,可求出m的值,再求出點(diǎn)P的坐標(biāo)即可.【詳解】解:∵點(diǎn)P在直角坐標(biāo)系的x軸上,
∴m-2=1,
∴m=2,
故點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為:m+3=2+3=5,
即點(diǎn)P的坐標(biāo)為(5,1).
故答案為:(5,1).【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵在于掌握x軸上點(diǎn)的縱坐標(biāo)為1.16、1【解析】
先算出各隊(duì)目前的得分,設(shè)火炬隊(duì)在后面的比賽中至少要?jiǎng)賦場(chǎng),根據(jù)題意列出不等式的即可求解.【詳解】目前火炬隊(duì)得出得分為:17×2+13=17分,后面還要比賽6場(chǎng);月亮隊(duì)得出得分為:15×2+16=16分,后面還要比賽5場(chǎng),∴月亮隊(duì)最多勝5場(chǎng),得分為16+2×5=56為確保出線,根據(jù)題意可得17+2x+(6-x)>56解得x>3故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出不等式求解.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)50%,30%;(2)2h大約記憶量保持了40%,①;(3)如果一天不復(fù)習(xí),記憶量只能保持不到30%(答案不唯一),暑假的兩條學(xué)習(xí)計(jì)劃:①每天上午、下午、晚上各復(fù)習(xí)10分鐘;②堅(jiān)持每天復(fù)習(xí),勞逸結(jié)合【解析】
(1)根據(jù)圖象直接可得到答案;(2)根據(jù)橫縱坐標(biāo)的含義回答點(diǎn)A的意義,根據(jù)圖象可得遺忘最快的時(shí)間段是0—2;(3)根據(jù)圖象一天不復(fù)習(xí),記憶由原來的100%下降到30%左右,由此得記憶量為98%時(shí)一天不復(fù)習(xí)記憶量只能保持不到30%,提出合理計(jì)劃即可.【詳解】解:(1)由圖可得,后,記憶保持量約為50%(50%±3%均算正確);后,記憶保持量約為30%(30%±3%均算正確),故答案為:50%,30%;(2)點(diǎn)A表示2h大約記憶量保持了40%;0—2內(nèi)記憶保持量下降60%,故0—2內(nèi)遺忘的速度最快,故答案為:2h大約記憶量保持了40%,①;(3)如果一天不復(fù)習(xí),記憶量只能保持不到30%(答案不唯一);暑假的兩條學(xué)習(xí)計(jì)劃:①每天上午、下午、晚上各復(fù)習(xí)10分鐘;②堅(jiān)持每天復(fù)習(xí),勞逸結(jié)合.【點(diǎn)睛】此題考查函數(shù)圖象,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)代表的函數(shù),觀察圖象得到相關(guān)的信息是解題的關(guān)鍵.18、(1)400,見解析;(2)“排球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是90°,見解析;(3)該校報(bào)名參加“籃球”這一項(xiàng)目的有160名學(xué)生.【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以解答本題;(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以得到在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求“排球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)并補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以估計(jì)該校報(bào)名參加“籃球”這一項(xiàng)目的人數(shù).【詳解】解:(1)160÷40%=400(名),故答案為:400,喜愛羽毛球的有:400-100-40-160=100(名),補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示;(2)360°×=90°,即在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“排球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是90°,∴排球占25%,籃球占1-25%-40%-25%=10%,補(bǔ)全的扇形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示;(3)1600×=160(名),答:該校報(bào)名參加“籃球”這一項(xiàng)目的有160名學(xué)生.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.19、見解析【解析】
利用同旁內(nèi)角互補(bǔ),證得,利用平行線的性質(zhì)結(jié)合已知,即可證得結(jié)論.【詳解】∵,∴,∵,∴,∴,又∵,∴,∴平分.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,能靈活運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:平行線的性質(zhì)有:①兩直線平行,同位角相等,②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),反之亦然.20、135°【解析】
設(shè),,根據(jù)三角形外角定理,分別用表示∠ADC和∠BEC,結(jié)合∠A與∠ADC互余,列方程即可求出∠BEC,由鄰補(bǔ)角的性質(zhì)進(jìn)而可求出的度數(shù).【詳解】設(shè),,∵∴∠A+∠ADC=∠A+(∠BCD+∠ABC)=∴∴∠BEC=∠A+∠ABE=∴=180°-45°=135°即的度數(shù)為135°.【點(diǎn)睛】本題主要考察三角形外角定理、互余與鄰補(bǔ)角的性質(zhì),解題關(guān)鍵是用未知數(shù)表示出角的度數(shù),進(jìn)而根據(jù)它們之間的關(guān)系進(jìn)行代數(shù)運(yùn)算.21、見解析【解析】
(1)根據(jù)題意畫圖即可,(2)先證明AD∥EF,得到∠BEF=∠BAD,再由平行線的性質(zhì)得到∠BAD=∠ADG,進(jìn)而可得結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖所示,,(2)證明:∵AD⊥BC,EF⊥BC,∴AD∥EF,∴∠BEF=∠BAD,∵DG∥AB,∴∠BAD=∠ADG,∴∠BEF=∠ADG.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,熟練掌握相關(guān)定理是解題關(guān)鍵.22、(1)12;(2)△ABC是等腰三角形.理由見解析?!窘馕觥?/p>
(1)首先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理可得5-2<AC<5+2,再根據(jù)AC為奇數(shù)確定AC的值,進(jìn)而可得周長(zhǎng);(2)根據(jù)等腰三角形的判定可得△ABC是等腰三角形.【詳解】(1)由題意得:5-2<AC<5+2,即:3<AC<7,∵AC為奇數(shù),∴AC=5,∴△ABC的周長(zhǎng)為5+5+2=12;(2)∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差的絕對(duì)值,而小于兩邊的和.23、(1)8;(2)(0,4)或(0,-4);(3)1,比值不變.【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)的平移規(guī)律得到C點(diǎn)和D點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)平行四邊形的面積公式計(jì)算四邊形ABDC的面積.
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