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文檔簡介
6/17石家莊平山縣2023年七年級《數(shù)學》上冊期末試卷與參考答案(A卷)一、選擇題本大題共16題,每題3分,共48分.每題均有A、B、C、D四個選項,其中只有一個選項正確,請用2B鉛筆在答題卡相應位置填涂。1.如圖是某個幾何體的展開圖,該幾何體是()A.三棱柱 B.四棱柱 C.圓柱 D.圓錐【答案】A【分析】側面為三個長方形,底面為三角形,故原幾何體為三棱柱.【詳解】解:觀察圖形可知,這個幾何體是三棱柱.故選:A.【點睛】本題考查的是三棱柱的展開圖,考法較新穎,需要對三棱柱有充分的理解.2.2023年9月23日亞運會在杭州正式開幕,據(jù)杭州文旅大數(shù)據(jù)預測,亞運會期間,杭州將迎來近年來最為密集的游客潮,外地游客量將超過2000萬人次,請將2000萬用科學記數(shù)法表示應為()A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)科學記數(shù)法的定義即可得.【詳解】解:2000萬,故選:C.【點睛】本題考查了科學記數(shù)法,熟記科學記數(shù)法的定義(將一個數(shù)表示成的形式,其中,為整數(shù),這種記數(shù)的方法叫做科學記數(shù)法)是解題關鍵.確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.3.如圖是一個幾何體的表面展開圖,這個幾何體是()A. B. C. D.【答案】C【分析】由平面圖形的折疊及三棱柱的展開圖的特征作答.【詳解】解:由平面圖形的折疊及三棱柱的展開圖的特征可知,這個幾何體是三棱柱.
故選C.【點睛】此題主要考查了幾何體的展開圖,熟記常見立體圖形的平面展開圖的特征是解決此類問題的關鍵.4.的相反數(shù)是()A. B.37 C. D.【答案】B【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義解答即可.【詳解】﹣37的相反數(shù)是37.故選:B.【點睛】本題主要考查了相反數(shù),掌握定義是解題關鍵.即只有符號不同的兩個數(shù),稱其中一個是另一個的相反數(shù).5.天津水滴體育館占地平方米,數(shù)字用科學記數(shù)法表示應為()A. B. C. D.【答案】C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為,的值為小數(shù)點向右移動的位數(shù).【詳解】解:平方米平方米,故選:.【點睛】本題主要考查科學記數(shù)法,掌握用乘方表示較大數(shù)的方法是解題的關鍵.6.已知=5,=2,=,則值是()A.7 B.﹣3 C.﹣7或﹣3 D.以上都不對【答案】C【分析】根據(jù)“=5,=2”得出m和n的值,再根據(jù)=得出n﹣m>0,分情況討論:①當n=2,m=﹣5時,求出m+n的值;②當n=﹣2,m=﹣5時,求出m+n的值,即可得出答案.【詳解】因為=5,=2所以m=±5,n=±2又因為=所以n﹣m>0所以n=2,m=﹣5或n=﹣2,m=﹣5①當n=2,m=﹣5時m+n=﹣5+2=﹣3②當n=﹣2,m=﹣5時m+n=﹣5+(﹣2)=﹣7綜上所述,m+n的值是﹣3或﹣7故答案選擇:C.【點睛】本題考查的是絕對值的意義,注意一個正數(shù)的絕對值有兩個,它們互為相反數(shù).7.已知某快遞公司的收費標準為:寄一件物品不超過5千克,收費13元;超過5千克的部分每千克加收2元.圓圓在該快遞公司寄一件8千克的物品,需要付費()A.17元 B.19元 C.21元 D.23元【答案】B【分析】根據(jù)題意列出算式計算,即可得到結果.【詳解】由題意得:(元)即需要付費19元故選:B.【點睛】本題考查了有理數(shù)運算的實際應用,依據(jù)題意,正確列出算式是解題關鍵.8.下列說法中,正確的是()A.單項式的系數(shù)為,次數(shù)為B.多項式是二次三項式C.都是單項式,也都是整式D.是多項式的項【答案】C【解析】【分析】根據(jù)整式、單項式和多項式的相關定義分別判斷即可.【詳解】解:A、單項式的系數(shù)為,次數(shù)為4,故本選項不符合題意;B、多項式是三次三項式,故本選項不符合題意;C、都是單項式,也都是整式,故本選項符合題意;D、是多項式的項,故本選項不符合題意;故選C.【點睛】此題主要考查了整式,解題的關鍵是掌握多項式和單項式的相關定義.9.濟南地鐵2號線3月26日正式運行,當天客流量高達180000人,其中數(shù)據(jù)180000用科學記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)科學記數(shù)法的定義,即可得到答案.【詳解】解:180000=,故選D.【點睛】本題主要考查科學記數(shù)法,掌握科學記數(shù)法的形式:a×10n(1≤|a|<10,n為整數(shù))是解題的關鍵.10.如圖,表示北偏東方向的一條射線,表示南偏西方向的一條射線,則的度數(shù)是().A. B.C. D.【答案】D【分析】先求出的余角,然后再加上與,進行計算即可解答.【詳解】解:由題意得:,所以,所以的度數(shù)是,故選:D.【點睛】本題考查了方向角,根據(jù)題目的已知條件并結合圖形分析是解題的關鍵.11.如圖,點C是線段AB的中點,點D是線段CB上任意一點,則下列表示線段關系的式子不正確的是()A.AB=2ACB.AC+CD+DB=ABC.CD=AD﹣0.5ABD.AD=0.5(CD+AB)【答案】D【詳解】A、由點C是線段AB的中點,則AB=2AC,正確,不符合題意;B、AC+CD+DB=AB,正確,不符合題意;C、由點C是線段AB的中點,則AC=0.5AB,CD=AD﹣AC=AD﹣0.5AB,正確,不符合題意;D、AD=AC+CD=0.5AB+CD,不正確,符合題意.故選:D.12.如圖,把三角形剪去一個角,所得四邊形的周長比原三角形的周長小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是()A.四邊形周長小于三角形周長 B.兩點確定一條直線C.垂線段最短 D.兩點之間,線段最短【答案】D【詳解】解:如圖,把三角形剪去一個角,可得即四邊形周長比原三角形的周長小,能正確解釋這一現(xiàn)象的是:兩點之間,線段最短,故選:D.【點睛】本題考查線段的性質:兩點之間線段最短,是重要考點,難度較易,掌握相關知識是解題關鍵.13.某景點今年四月接待游客25萬人次,五月接待游客60.5萬人次,設該景點今年四月到五月接待游客人次的增長率為(),則()A. B.C. D.【答案】D【分析】根據(jù)題意可直接列出方程進行排除選項即可.【詳解】解:由題意得:;故選D.【點睛】本題主要考查一元一次方程的應用,熟練掌握一元一次方程的應用是解題的關鍵.14.已知關于的方程的解與方程的解互為相反數(shù),則的值為()A. B. C. D.2【答案】A【分析】先求出第二個方程的解,根據(jù)相反數(shù)得出第一個方程的解是x=?2a,把x=?2a代入第一個方程,再求出a即可.【詳解】解:解方程x?2a=0得:x=2a,因為方程3x+2a?1=0的解與方程x?2a=0的解互為相反數(shù),所以3(?2a)+2a?1=0,解得:a=.故選A【點睛】本題考查了解一元一次方程、一元一次方程的解和相反數(shù),能得出關于a的一元一次方程是解此題的關鍵.15.下圖中幾何體的截面是長方形的是.A. B.C. D.【答案】A【分析】根據(jù)截面的形狀既與被截的幾何體有關,還與截面的角度和方向有關.根據(jù)長方體、圓錐、圓臺的形狀判斷即可,可用排除法.【詳解】A、截面是長方形,符合題意;B、截面是梯形,不符合題意;C、截面是三角形,不符合題意;D、截面是三角形,不符合題意.故選A.【點睛】本題主要考查截一個幾何體,關鍵要理解面與面相交得到線.16.已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖,且|c|>|a|>|b|,則|a+b|﹣2|c﹣b|+|a+c|的值為()A.c﹣b B.0 C.3b﹣3c D.2a+3b﹣c【答案】A【分析】根據(jù)數(shù)軸上的位置可得,再根據(jù)|c|>|a|>|b|,求出|a+b|﹣2|c﹣b|+|a+c|的值即可即可.【詳解】解:由有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置及|c|>|a|>|b|,可得:,所以所以|a+b|﹣2|c﹣b|+|a+c|=a+b﹣2(b﹣c)﹣a﹣c=b﹣2b+2c﹣c=c﹣b.故選:A.【點睛】本題考查了數(shù)軸和絕對值,熟練掌握數(shù)軸上的點表示的數(shù)的特點以及絕對值的性質是解題的關鍵.二、填空題本大題共3題,每題4分,共12分。17.若,則的相反數(shù)是________.【答案】3【分析】根據(jù)去括號的原則去掉括號得到x的值,然后求x的相反數(shù)即可.【詳解】所以﹣3的相反數(shù)是3故答案為3.【點睛】本題考查了有理數(shù)運算法則和相反數(shù)的概念,去括號時一定要注意符號變號問題.18.如圖,在面積為56的長方形中放入邊長分別為6和4的正方形和正方形,若三塊陰影部分的面積之和為16,則長方形的周長為________.【答案】30【分析】設AD=BC=x,AB=CD=y,然后分別表示出三塊陰影部分的面積,列方程并利用整體代入思想求解x+y的值,從而求解長方形的周長.【詳解】解:設AD=BC=x,AB=CD=y,由題意可得AG=GF=FE=AE=6,NK=NM=MC=KC=4所以GD=x﹣6,DM=y﹣4,NH=6﹣(y﹣4)=10﹣y,HF=6+4﹣x=10﹣xEH=x﹣4,HK=y﹣6因為三塊陰影部分的面積之和為16,所以整理,得:因為長方形的面積為56所以,,所以即長方形的周長為30故答案為:30.【點睛】本題考查整式乘法的應用,多項式乘法與面積計算,準確識圖列出相應的等式,利用整體思想代入計算是解題關鍵.19.若地在地的南偏東方向,距離地處,則地在地的_______方向,距離地處.【答案】北偏西【分析】畫出圖形,根據(jù)方向角的定義即可描述出B地的位置.【詳解】解:如圖所示:因為南北線互相平行,所以A地在B地的北偏西30°方向的30km處.故答案為:北偏西.三、解答題本大題共6題,共60分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。20.解方程:.【答案】原方程的解是【分析】去分母,去括號,移項,合并同類項解方程即可;【詳解】解:去分母,,去括號,得,移項,得.化簡,得,兩邊同除以的系數(shù)2,得,所以,原方程的解是.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的求解,準確計算是解題的關鍵.21.已知(如圖),用量角器求作一個角,使它等于已知角α.【答案】見解析【分析】本題考查用量角器作角.用量角器量出的度數(shù),再作一射線,以點A為頂點,作,則即為所求.【詳解】解:如圖,為所求.22.如圖所示,已知線段AB=6cm,C是AB的中點,點D在AC上,且CD=2AD,E是BC的中點,求線段DE的長.【答案】3.5cm【分析】根據(jù)線段中點的性質,可得AC的長、BC的長,BE的長,根據(jù)線段的和差,可得AD的長,再根據(jù)線段的和差,可得答案.【詳解】因為AB=6cm,C是AB中點,所以AC=BC=AB=3cm,又因為AB=6cm,所以AC=BC==3cm,因為E是BC中點,所以CE=BC=1.5cm,因為CD=2ADAD+DC=AC,所以AD+2AD=AC=3AD,所以AD=1cm,CD=2cm,所以DE=CD+CE=2+1.5=3.5cm.【點睛】本題考查了兩點間的距離,利用了線段中點的性質,線段的和差,利用線段的和差得出AD的長是解題關鍵.23.已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的絕對值等于4,求﹣(a+b﹣2cd)x﹣5cd的值.【答案】3或-13【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的和等于0可得a+b=0,互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積是1可得cd=1,根據(jù)絕對值的性質求出|m|=4,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.【詳解】由題知a+b=0,cd=1,x=4,x=±4,當x=4時,原式=0﹣(0﹣2)×4﹣5=8﹣5=3;當x=﹣4時,原式=0﹣(0﹣2)×(﹣4)﹣5=﹣8﹣5=﹣13.【點睛】本題考查絕對值、倒數(shù)、代數(shù)式求值和相反數(shù),解題的關鍵是掌握絕對值、倒數(shù)、代數(shù)式求值和相反數(shù)相關概念.24.用方程解答問題:某車間有22名工人,用鋁片生產(chǎn)聽裝飲料瓶,每人每天可以生產(chǎn)1200個瓶身或2000個瓶底,一個瓶身和兩個瓶底可配成一套,為使每天生產(chǎn)的瓶身和瓶底剛好配套,應安排生產(chǎn)瓶身和瓶底的工人各多少名?【答案】安排生產(chǎn)瓶身的工人人,則安排生產(chǎn)瓶底的工人人.【分析】設安排生產(chǎn)瓶身的工人人,則安排生產(chǎn)瓶底的工人人,利用一個瓶身和兩個瓶底可配成一套,列方程,再解方程即可得到答案.【詳解】解:設安排生產(chǎn)瓶身的工人人,則安排生產(chǎn)瓶底的工人人,則整理得:解得:則答:安排生產(chǎn)瓶身的工人人,則安排生產(chǎn)瓶底的工人人.【點睛】本題考查的是一元一次方程的應用,掌握“利用一元一次方程解決配套問題”是解本題的關鍵.25.學習了一次方程后,甲乙兩位同學為了提高解方程能力,勤加練習,但甲同學在解一元一次方程,去分母時﹣1項忘記乘以6,得該方程的解為,乙同學在解方程組時,看錯了第一個方程,得該方程組的解為,試求的值.【
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