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30/30成都市新都區(qū)2023年七年級(jí)《生物》上冊(cè)期末試卷與參考答案一、選擇題1.秋季的新都芳香撲鼻,街道上種植了大量月桂。仔細(xì)觀察,不同株的月桂顏色不同、氣味不同。這些月桂樹(shù)充分體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.物種的多樣性 B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.環(huán)境的多樣性【答案】B【分析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻炕虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。不同株的月桂顏色不同、氣味不同,這體現(xiàn)了生物多樣性中的基因的多樣性。故選B。2.在桂湖公園里有一種用于綠化的常用樹(shù)種——紫薇,俗稱“癢癢樹(shù)”。只要用手輕輕撓一下它的樹(shù)干,樹(shù)葉就會(huì)微微顫抖,這種現(xiàn)象說(shuō)明()A.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物能繁殖C.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物【答案】C【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻可镌谟龅酵饨绱碳r(shí)能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)叫應(yīng)激性。應(yīng)激性是生物具有的普遍特性,它能夠使生物“趨利避害”,增強(qiáng)生物適應(yīng)周圍環(huán)境的能力。結(jié)合分析可知,只要用手輕輕撓一下“癢癢樹(shù)”的樹(shù)干,樹(shù)葉就會(huì)微微顫抖,這種現(xiàn)象說(shuō)明:生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。故選C。3.山羊的羊絨細(xì)長(zhǎng)是優(yōu)秀的紡織原料,但山羊不僅采食草、灌木和樹(shù)葉,而且有連根一起刨食的習(xí)性。隨山羊數(shù)量的激增,草原和灌木林受到嚴(yán)重的破壞,甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象。這個(gè)事例說(shuō)明()A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能影響生物 D.生物對(duì)環(huán)境沒(méi)影響【答案】B【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良士壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)切入?!驹斀狻糠叛虻臄?shù)量持續(xù)上升,但山羊不僅采食草、灌木和樹(shù)葉,而且又連根一起刨食的習(xí)性,使草原和灌木林受到嚴(yán)重的破壞,甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象。因此,題干中這個(gè)事例說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境。故選B。4.“種豆南山下,草盛豆苗稀”,說(shuō)明雜草與農(nóng)作物之間在獲取養(yǎng)分等方面存在()A.捕食關(guān)系 B.共生關(guān)系 C.寄生關(guān)系 D.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系【答案】D【分析】生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式?!驹斀狻緼.捕食關(guān)系是一種生物以另一種生物為食,不符合題意。B.共生關(guān)系是兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,不符合題意。C.寄生關(guān)系是指一種生物寄生在另一種生物的體內(nèi)或體表,如T2噬菌體與大腸桿菌,不符合題意。D.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系是兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制,有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì),另一方處于劣勢(shì)甚至滅亡。“種豆南山下,草盛豆苗稀”,說(shuō)明田間雜草與農(nóng)作物之間在獲取養(yǎng)分、陽(yáng)光等方面存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,草爭(zhēng)奪了養(yǎng)分、陽(yáng)光等,長(zhǎng)的旺盛,豆苗因此長(zhǎng)不好,符合題意。故選D。5.運(yùn)用考查、調(diào)查、分類、比較等研究方法,揭示出地球上所有生物都源于原始的共同祖先,從而建立“進(jìn)化學(xué)說(shuō)”的科學(xué)家是()A.英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文 B.法國(guó)科學(xué)家拉馬克C.瑞典科學(xué)家林奈 D.美國(guó)科學(xué)家沃森【答案】A【分析】建立了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)的生物學(xué)家是達(dá)爾文,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.查爾斯?羅伯特?達(dá)爾文,英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,提出了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō),揭示出地球上所有生物都來(lái)源于原始的共同祖先,不同的生物之間存在著親緣關(guān)系,從而建立了“生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)”除了生物學(xué)外,他的理論對(duì)人類學(xué)、心理學(xué)及哲學(xué)的發(fā)展都有不容忽視的影響,故A符合題意。B.19世紀(jì)初,法國(guó)學(xué)者拉馬克認(rèn)為動(dòng)物和植物都是有生命的物體,首次提出“生物學(xué)”一詞,從此,人們才將植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)統(tǒng)一稱為“生物學(xué)”,故B不符合題意。C.林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家,林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法,故C不符合題意。D.1951~1953年間,沃森和英國(guó)生物學(xué)家克里克合作,提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)說(shuō)不但闡明了DNA的基本結(jié)構(gòu),并且為一個(gè)DNA分子如何復(fù)制成兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同DNA分子以及DNA怎樣傳遞生物體的遺傳信息提供了合理的說(shuō)明。它被認(rèn)為是生物科學(xué)中具有革命性的發(fā)現(xiàn),是20世紀(jì)最重要的科學(xué)成就之一。由于提出DNA的雙螺旋模型學(xué)說(shuō),沃森和克里克一起獲得了1962年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),故D不符合題意。故選A。6.李佳同學(xué)周末爬山時(shí)發(fā)現(xiàn)南側(cè)的樹(shù)木多而茂盛,山北側(cè)則相反,李佳想探究造成這一現(xiàn)象的原因,則她應(yīng)該進(jìn)行的探究步驟的正確順序是()①制訂計(jì)劃,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)②觀察現(xiàn)象,提出問(wèn)題③作出假設(shè)④實(shí)施計(jì)劃,完成實(shí)驗(yàn)⑤對(duì)探究的過(guò)程和結(jié)論與其他同學(xué)進(jìn)行交流⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù),得出結(jié)論A.①②④③⑥⑤ B.②①⑥③④⑤C.②③①④⑥⑤ D.④①②⑤⑥③【答案】C【詳解】李佳同學(xué)周末爬山時(shí)發(fā)現(xiàn)南側(cè)的樹(shù)木多而茂盛,山北側(cè)則相反,李佳想探究造成這一現(xiàn)象的原因,則她應(yīng)該進(jìn)行的探究步驟是:②觀察現(xiàn)象,提出問(wèn)題→③作出假設(shè)→①制訂計(jì)劃,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→④實(shí)施計(jì)劃,完成實(shí)驗(yàn)→⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù),得出結(jié)論→⑤對(duì)探究的過(guò)程和結(jié)論與其他同學(xué)進(jìn)行交流。點(diǎn)睛:科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。7.下列選項(xiàng)中對(duì)于顯微鏡的操作理解正確的是()A.觀察時(shí)可直接使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋找到物像,并將物像調(diào)整至清晰B.顯微鏡的放大倍數(shù)等于③和⑤的放大倍數(shù)之和C.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,則視野越亮,看到的細(xì)胞數(shù)目越少D.若在低倍鏡下觀察到的視野偏暗,可通過(guò)調(diào)節(jié)⑥和⑦改善【答案】D【分析】題圖中:①粗準(zhǔn)焦螺旋,②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,③目鏡,④轉(zhuǎn)換器,⑤物鏡,⑥遮光器,⑦反光鏡?!驹斀狻緼.準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像。所以,觀察時(shí)應(yīng)該先使用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整至清晰,A錯(cuò)誤。B.顯微鏡的放大倍數(shù)是③目鏡和⑤物鏡放大倍數(shù)的乘積,B錯(cuò)誤。C.觀察同一玻片的同一部位:低倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離遠(yuǎn),看到的視野范圍大、視野亮,細(xì)胞小、細(xì)胞數(shù)量多;高倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離近,看到的視野范圍小、視野暗,細(xì)胞大、細(xì)胞數(shù)量少,C錯(cuò)誤。D.在使用顯微鏡時(shí),調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡。當(dāng)外界光線亮?xí)r,用平面鏡、小光圈;當(dāng)外界光線暗時(shí),用凹面鏡、大光圈。所以,若在低倍鏡下觀察到的視野偏暗,可通過(guò)調(diào)節(jié)⑥遮光器和⑦反光鏡改善,D正確。故選D。8.從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象,主要決定于圖中的結(jié)構(gòu)()A.① B.② C.③ D.④【答案】A【分析】圖可知,①細(xì)胞核,②細(xì)胞質(zhì),③液泡,④葉綠體?!驹斀狻緼.①細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳的物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心,所以“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象,主要決定于圖中的結(jié)構(gòu)細(xì)胞核,故A符合題意。B.②細(xì)胞質(zhì)能夠流動(dòng),加速物質(zhì)的交換,故B不符合題意。C.③細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有液泡,液泡中含有細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有糖分等物質(zhì),故C不符合題意。D.④葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,故D不符合題意。故選A。9.變形蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,整個(gè)身體僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。但是,變形蟲(chóng)卻可以表現(xiàn)出一系列的生命活動(dòng),下列關(guān)于變形蟲(chóng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.變形蟲(chóng)的細(xì)胞膜既能起保護(hù)作用,又能控制著細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換B.變形蟲(chóng)從外界攝取的水分和礦物質(zhì)能為它的生命活動(dòng)提供能量C.細(xì)胞核對(duì)變形蟲(chóng)的生命活動(dòng)起控制作用D.用顯微鏡觀察變形蟲(chóng)的細(xì)胞核時(shí)常常滴一滴醋酸甲基綠對(duì)細(xì)胞核進(jìn)行染色【答案】B【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中?!驹斀狻緼.變形蟲(chóng)屬于單細(xì)胞的動(dòng)物,細(xì)胞膜既能起保護(hù)作用,又能控制著細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,A正確。B.變形蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物,動(dòng)物等異養(yǎng)生物需要從外界攝取食物獲得有機(jī)物,為生命活動(dòng)提供能量,水分和礦物質(zhì)屬于無(wú)機(jī)物,B錯(cuò)誤。C.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,對(duì)變形蟲(chóng)的生命活動(dòng)起控制作用,C正確。D.用滴管滴一滴醋酸甲基綠溶液在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙?jiān)谏w玻片的對(duì)側(cè)引流,使醋酸甲基綠溶液迅速流到蓋玻片下面。然后用顯微鏡觀察,可以清楚地看到染色的細(xì)胞核,D正確。故選B。10.多細(xì)胞動(dòng)物的生長(zhǎng)主要依靠細(xì)胞數(shù)目增加,而不是依靠細(xì)胞體積增大,動(dòng)物細(xì)胞分裂引起了細(xì)胞數(shù)量增多,下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)后分裂B.細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞C.動(dòng)物細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子代細(xì)胞都是同類的動(dòng)物細(xì)胞D.分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半【答案】D【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞?!驹斀狻緼.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,A不符合題意。B.細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞,B不符合題意。C.D.細(xì)胞分裂時(shí),親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去,而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,即動(dòng)物細(xì)胞分裂得到的仍是同類型的動(dòng)物細(xì)胞,C不符合題意,D符合題意。故選D。11.在下圖細(xì)胞變化過(guò)程中,屬于細(xì)胞分化的是()A.a B.b C.c D.d【答案】D【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。生物在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化?!驹斀狻緼BC.受精卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)abc過(guò)程,細(xì)胞數(shù)目增多,屬于細(xì)胞分裂,錯(cuò)誤。D.細(xì)胞經(jīng)過(guò)d過(guò)程,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化,正確。故選D。12.我們吃甘蔗時(shí),先要削去堅(jiān)硬的外皮,咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有許多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析,構(gòu)成甘蔗莖的組織有()A.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織D.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織【答案】D【分析】植物體的幾種主要組織各具有一定的功能,保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;分生組織具有強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂;根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織,營(yíng)養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用;輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織?!驹斀狻扛收釄?jiān)韌的皮位于甘蔗莖的外面,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁,甜汁有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),說(shuō)明有營(yíng)養(yǎng)組織;咀嚼之后剩下的渣滓主要是莖內(nèi)的輸導(dǎo)組織,故D符合題意。上皮組織和結(jié)締組織屬于人體的四大組織的組成,故A、B、C不符合題意。故選D。13.植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是()A.⑤氣孔 B.②葉脈 C.③葉肉 D.①上表皮【答案】A【分析】葉片的結(jié)構(gòu):【詳解】⑤氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。氣孔是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的張開(kāi)和閉合。保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔張開(kāi),保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔閉合。故選A。14.1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時(shí),再將此葉片一半曝光,一半用鋁箱遮光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯深藍(lán)色,遮光部分顯黃褐色(如圖),該實(shí)驗(yàn)可以證明①光合作用需要二氧化碳②光是光合作用的必要條件③光合作用需要葉綠素④淀粉是光合作用的產(chǎn)物A.②③ B.①② C.③④ D.②④【答案】D【分析】光合作用是指綠色植物利用光能吸收二氧化碳合成有機(jī)物的過(guò)程。光合作用需要在有光條件下進(jìn)行,合成的有機(jī)物主要是淀粉?!驹斀狻咳~片一半曝光,一半用鋁箱遮光,形成有光無(wú)光的對(duì)照。淀粉具有遇碘變藍(lán)的特性,未遮光的部分變藍(lán)說(shuō)明④光合作用生成了淀粉,遮光的部分不變藍(lán),說(shuō)明沒(méi)有淀粉的合成,即葉片沒(méi)有進(jìn)行光合作用光。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明②光合作用的進(jìn)行需要光,D正確。故選D。15.晚上,將金魚(yú)藻放在盛有水的試管中,把試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的所泡數(shù)目,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖。下列分析錯(cuò)誤的是()A.氣泡越多,說(shuō)明產(chǎn)生的氧氣越多B.試管與燈的距離為10厘米時(shí),產(chǎn)生的氣泡最多,原因是光照較強(qiáng)C.該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:光照越強(qiáng),光合作用也就越強(qiáng)D.如果將該試管放在黑暗中,也將會(huì)冒出大量氣泡【答案】D【詳解】試題分析:A、金魚(yú)藻在光下能進(jìn)行光合作用,由于光合作用能釋放氧氣,故實(shí)驗(yàn)中釋放出的氣泡主要是氧氣,泡越多,說(shuō)明產(chǎn)生的氧氣越多,A正確;B、由圖可以看出:試管與燈的距離為10厘米時(shí),產(chǎn)生的氣泡個(gè)數(shù)為60個(gè),因?yàn)樵嚬芘c燈的距離越近,光照較強(qiáng),B正確;C、通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在一定范圍內(nèi),光照越強(qiáng),光合作用越強(qiáng);或者光照越弱,光合作用越弱,C正確;D、果把試管放在黑暗處,根據(jù)植物進(jìn)行光合作用的條件必須有光,因此可知植物不能正常進(jìn)行光合作用,所以就不會(huì)產(chǎn)生氧氣冒出氣泡了,D錯(cuò)誤。故D符合題意。16.夏收時(shí),農(nóng)民把剛收下的小麥種子堆放在曬場(chǎng)上,如果把手插進(jìn)去,感覺(jué)里面是暖暖的。下列有關(guān)此現(xiàn)象說(shuō)法最準(zhǔn)確的是()A.小麥種子光合作用釋放了熱量 B.小麥種子呼吸過(guò)程釋放熱量C.在太陽(yáng)光下,種子被光曬熱了 D.小麥種子吸收了部分熱量【答案】B【分析】活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用?!驹斀狻恐参镞M(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,釋放能量,一部分能量以熱能的形式散失。夏收時(shí),農(nóng)民把剛收下的小麥種子堆放在曬場(chǎng)上,如果把手插進(jìn)麥種堆里,感覺(jué)里面是暖和的,這是因?yàn)橹参锖粑饔冕尫帕藷崃?。故選B。17.蘿卜干是一道家常小菜。在腌制蘿卜干的過(guò)程中,要把洗凈的蘿卜條浸泡在濃鹽水中數(shù)小時(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,蘿卜條發(fā)生的變化和原因分別是()A.變硬、細(xì)胞吸水 B.變軟、細(xì)胞吸水C.變硬、細(xì)胞失水 D.變軟、細(xì)胞失水【答案】D【分析】植物細(xì)胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大小,當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就失水;當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水。【詳解】結(jié)合分析可知:把洗凈的蘿卜條浸泡在濃鹽水中數(shù)小時(shí)。由于濃鹽水溶液的濃度大于蘿卜細(xì)胞液濃度,故蘿卜細(xì)胞就會(huì)失水,蘿卜會(huì)變軟,故選D?!军c(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解植物細(xì)胞的吸水和失水過(guò)程是解題的關(guān)鍵。18.東北三省是我國(guó)大豆的主產(chǎn)區(qū),在大豆生長(zhǎng)過(guò)程中需要的最多的無(wú)機(jī)鹽是()A.鐵、鉀、氮 B.磷、鉀、鎂C.鋅、鈉、鉀 D.氮、磷、鉀【答案】D【分析】無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽?!驹斀狻繜o(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。故選D。19.請(qǐng)分析下面的漫畫,其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.神氣的葉進(jìn)行光合作用主要場(chǎng)所是葉綠體B.神氣的葉和傲氣的根都要進(jìn)行呼吸作用C.莖中的導(dǎo)管能將葉合成的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)礁鵇.葉的蒸騰作用是根運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力【答案】C【分析】植物的生命活動(dòng)離不開(kāi)三大生理代謝作用:光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。光合作用:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。呼吸作用:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。蒸騰作用:水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,叫蒸騰作用。蒸騰作用的主要器官是葉?!驹斀狻緼.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,它是一種能量轉(zhuǎn)換器,能把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能存儲(chǔ)在制造的有機(jī)物中,A正確。B.呼吸作用進(jìn)行的條件是有光和無(wú)光都在進(jìn)行,只要是活細(xì)胞,所以神氣的葉和傲氣的根都要進(jìn)行呼吸作用,B正確。C.植物的輸導(dǎo)組織包括在莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管和篩管,具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,如導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽;篩管運(yùn)輸有機(jī)物,C錯(cuò)誤。D.植物體內(nèi)的水分和無(wú)機(jī)鹽之所以能夠向上運(yùn)輸,是因?yàn)檎趄v作用產(chǎn)生的拉力,拉動(dòng)了水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,保證各組織器官對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的需要,D正確。故選C。20.早春播種以后,農(nóng)民常用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)出苗,其原因是A.保濕保溫,有利萌發(fā) B.防止鳥(niǎo)類啄食種子C.種子的萌發(fā)需要避光 D.防止大風(fēng)大雨侵襲【答案】A【詳解】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。早春播種后用“地膜覆蓋”其主要目的是提高地溫,減少土壤水分蒸發(fā),促進(jìn)種子萌發(fā),植株生長(zhǎng),從而可以達(dá)到提前播種、提前收獲的目的,所以早春播種以后,農(nóng)民常用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)出苗,其原因是保濕保溫,有利萌發(fā)。故選A。21.車?yán)遄悠G麗的外觀、獨(dú)特的風(fēng)味深受人們的喜愛(ài)。車?yán)遄邮秤貌糠钟苫ǖ哪牟糠职l(fā)育而成()A.子房 B.胚珠C.子房壁 D.受精卵【答案】C【分析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:【詳解】植物在完成受精作用后,子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠就發(fā)育成種子。車?yán)遄邮秤貌糠质枪?,因此,車?yán)遄邮秤貌糠质怯苫ǖ淖臃勘诎l(fā)育而成。故選C。22.冬棗鮮食可口、皮脆、內(nèi)質(zhì)細(xì)嫩品質(zhì)極佳,富含多種維生素,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。冬棗樹(shù)形成果實(shí)和種子需要依次經(jīng)歷的過(guò)程為()①形成果實(shí)和種子②長(zhǎng)出花粉管③開(kāi)花④花粉落到雌蕊⑤精子和卵細(xì)胞結(jié)合A.④②⑤①③ B.③④②⑤①C.③④①⑤② D.④①②⑤③【答案】B【分析】一棵冬棗要結(jié)出好吃的冬棗需要經(jīng)歷的過(guò)程是:開(kāi)花、傳粉、受精、結(jié)出果實(shí)和種子?!驹斀狻慨?dāng)花粉粒成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,花粉管穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠的珠孔。將精子輸送到胚珠與卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合,形成受精卵。這過(guò)程就叫受精。而后受精卵發(fā)育成種子的胚,胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí)。如果種子在適宜的條件下就會(huì)萌發(fā),發(fā)育成新個(gè)體。所以,冬棗長(zhǎng)出冬棗需經(jīng)歷的過(guò)程是:③開(kāi)花、④花粉傳到雌蕊、②長(zhǎng)出花粉管、⑤精子和卵細(xì)胞結(jié)合、①形成果實(shí)和種子。故選B。23.植物生活需要多種無(wú)機(jī)鹽,下列根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水和無(wú)機(jī)鹽的最主要部位是()A.伸長(zhǎng)區(qū) B.分生區(qū)C.根冠 D.成熟區(qū)【答案】D【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū),解答即可?!驹斀狻緼.伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,故A不符合題意。B.分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū),故B不符合題意。C.根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用,故C不符合題意。D.成熟區(qū)在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,根毛的存在增加了根的吸收面積,是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,故D符合題意。故選D。24.在習(xí)近平生態(tài)文明思想指導(dǎo)下,我國(guó)以前所未有的力度推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),“十五”期間全國(guó)累計(jì)完成造林5.45億畝。下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述,不正確的是()A.綠色植物可以維持碳--氧平衡,降低溫室效應(yīng)B.綠色植物是地球上所有生物能量的最終來(lái)源C.綠色植物可以吸附有害氣體,使空氣得到凈化D.綠色植物可以防止水土流失,起到防風(fēng)固沙的作用【答案】B【分析】綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能維持大氣中碳氧平衡;③能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。【詳解】A.綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,即碳-氧平衡,同時(shí)也減弱因二氧化碳的增多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),A不符合題意。B.綠色植物通過(guò)光合作用,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中,是綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”,能量最終來(lái)自于太陽(yáng)能,B符合題意。C.綠色植物不但能美化環(huán)境,還可以吸收空氣中的有害氣體,起到凈化空氣的作用,夾竹桃、垂柳、大葉黃楊等綠色植物,可吸收二氧化硫、一氧化碳等有害氣體,C不符合題意。D.綠色植物的根系發(fā)達(dá)盤根錯(cuò)節(jié),可以將土壤牢牢地抓住,防止水土流失,具有防風(fēng)固沙的作用,D不符合題意。故選B。25.我國(guó)植物資源極為豐富,有多種植被類型,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.草原分布區(qū)的氣候條件較差,草原植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物B.針葉林的分布在熱帶地區(qū)C.熱帶雨林分布地區(qū)大多植物種類豐富D.荒漠的植被稀疏但十分耐旱【答案】B【分析】我國(guó)主要的植被類型:草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林;草原:組成草原的植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物?;哪夯哪纳鷳B(tài)條件極為嚴(yán)酷,夏季炎熱干燥,土壤貧瘠,荒漠的植被稀疏,植物種類貧乏,這里生長(zhǎng)的植物十分耐旱;常綠針葉林:主要在東北的山區(qū);落葉針葉林:主要早大興安嶺北部、小興安嶺和長(zhǎng)白山北部?!驹斀狻緼.草原生態(tài)系統(tǒng),較為干旱,缺乏高大植物,草原植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物,A正確。B.針葉林,分布在冬季溫度很低的北方,生物種類較少,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較差,B錯(cuò)誤。C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng),降雨量高,氣候穩(wěn)定,由于陽(yáng)光充足,因此整年基本上都很熱,同時(shí)生長(zhǎng)了不同種類的植物。動(dòng)植物種類繁多,是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū),C正確。D.荒漠生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū),那里烈日炎炎,晝夜溫差大,年降雨量少于250毫米,氣候干旱,植被稀疏,植物種類貧乏,但都十分耐旱,D正確。故選B。二、非選擇題26.某校生物興趣小組利用周末時(shí)間來(lái)到新都區(qū)某蔬菜基地進(jìn)行調(diào)查學(xué)習(xí)。小明想利用蔬菜基地的番茄果肉制作一個(gè)臨時(shí)裝片。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片正確的操作順序是_______(用圖二中序號(hào)表示)。圖二中的步驟③使用清水而不使用生理鹽水的原因是_______。(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),想把視野右上方的細(xì)胞移至視野正中央,應(yīng)將裝片向_______推移。在顯微鏡下看到視野中有一黑點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,黑點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生移動(dòng)。因此,可斷定黑點(diǎn)在_______上。(3)圖一甲、乙細(xì)胞的存活都依靠[7]_______進(jìn)行的_______作用釋放能量。(4)觀察到植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)應(yīng)該如圖一中的_______(選填“甲”或“乙”)所示。結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的_______起著控制作用,此外,細(xì)胞核在_______中也有重要作用?!敬鸢浮浚?)①.②④③①②.番茄細(xì)胞具有細(xì)胞壁的保護(hù)和支撐(2)①.右上方②.物鏡(3)①.線粒體②.呼吸(4)①.甲②.生命活動(dòng)③.遺傳【分析】(1)圖一可知,①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③葉綠體,④細(xì)胞核,⑤液泡,⑥細(xì)胞質(zhì),⑦線粒體。(2)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸?!拘?wèn)1詳解】制作番茄細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸?!安痢保酶蓛舻募啿及演d玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“取”,挑取番茄果肉細(xì)胞;“涂”,把的材料放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的展開(kāi);“蓋”,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液;“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此,制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片正確的操作順序是②④③①。圖二中的步驟③使用清水而不使用生理鹽水的原因是番茄細(xì)胞具有細(xì)胞壁的保護(hù)和支撐?!拘?wèn)2詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,所以用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),想把視野右上方的細(xì)胞移至視野正中央,應(yīng)將裝片向右上方推移。用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上,所以在顯微鏡下看到視野中有一黑點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,黑點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生移動(dòng)。因此,可斷定黑點(diǎn)在物鏡?!拘?wèn)3詳解】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞進(jìn)行呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所。因此,圖一甲、乙細(xì)胞的存活都依靠7線粒體進(jìn)行的呼吸作用釋放能量。【小問(wèn)4詳解】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞由細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等組成,不同的是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁,液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有此結(jié)構(gòu),所以觀察到植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)應(yīng)該如圖一中的甲所示。結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用,因?yàn)榧?xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),此外,細(xì)胞核在遺傳中也有重要作用。27.某??蒲行〗M利用勞動(dòng)基地建造塑料溫室開(kāi)展研究。如圖為西瓜科研小組繪制的三幅圖,甲圖表示大棚西瓜葉片氣孔的氣體交換情況,其中A、B、C分別表示植物三種生理活動(dòng)過(guò)程,乙圖為西瓜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,丙圖表示西瓜大棚內(nèi)24小時(shí)所測(cè)的二氧化碳的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)分析圖示結(jié)構(gòu),植物所需的能量是通過(guò)圖甲中[]_______過(guò)程獲得的。(2)在圖甲所示的三種生理活動(dòng)中,白天能進(jìn)行的生理活動(dòng)有_______,夜晚能進(jìn)行的生理活動(dòng)有_______。(本小題皆用甲圖中的字母表示)(3)圖丙為大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線,可說(shuō)明光合作用速率與呼吸作用速率的關(guān)系。24小時(shí)中,有機(jī)物積累最多的時(shí)刻是_______時(shí)左右。(4)要增加西瓜的產(chǎn)量,生產(chǎn)中經(jīng)常要進(jìn)行“通風(fēng)”,其目的是______________。【答案】(1)C光合作用(2)①.ABC②.AB(3)18(4)增加大棚中二氧化碳濃度,光合作用強(qiáng)度增加,產(chǎn)生的有機(jī)物增多?!痉治觥繄D甲可知,A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示呼吸作用。圖乙可知,1表示細(xì)胞壁,2表示液泡,3表示細(xì)胞核,4表示葉綠體?!拘?wèn)1詳解】綠色植物的光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量。因此,分析圖示結(jié)構(gòu),植物所需的能量是通過(guò)圖甲中C光合作用過(guò)程獲得的?!拘?wèn)2詳解】光合作用的條件是光照,呼吸作用在有光和無(wú)光的條件下均在進(jìn)行,只要是活細(xì)胞都在進(jìn)行。蒸騰作用在有光和無(wú)光都在進(jìn)行,蒸騰作用的強(qiáng)弱與外界環(huán)境條件有關(guān)。圖可知A是呼吸作用,B是蒸騰作用,C是光合作用。因此,在圖甲所示的三種生理活動(dòng)中,白天能進(jìn)行的生理活動(dòng)有ABC,夜晚能進(jìn)行的生理活動(dòng)有AB。【小問(wèn)3詳解】二氧化碳是光合作用的原料、呼吸作用的產(chǎn)物,18時(shí)~24時(shí)時(shí)間段內(nèi),二氧化碳的含量升高,說(shuō)明植物體吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多,也就是呼吸作用的速率大于光合作用的速率。6~18時(shí)時(shí)間段內(nèi)二氧化碳的含量下降,說(shuō)明植物體吸收的二氧化碳的量比釋放出二氧化碳的量多,也就是光合作用的速率大于呼吸作用的速率,18點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)有機(jī)物的量得以積累?!拘?wèn)4詳解】光合作用的原料是二氧化碳和水,光照是光合作用的條件,西瓜大棚經(jīng)常要進(jìn)行“通風(fēng)”,目的是增加大棚中二氧化碳濃度,光合作用強(qiáng)度增加,產(chǎn)生的有機(jī)物增多。28.某校學(xué)生在此開(kāi)展“油桃之旅”課外綜合實(shí)踐活動(dòng)。如圖為油桃植株的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。(1)同學(xué)們觀察桃花后了解到,花的主要結(jié)構(gòu)是_______和_______(填序號(hào))構(gòu)成的花蕊;桃花開(kāi)放后,要形成果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉、_______作用以及子房發(fā)育等生理過(guò)程。(2)種子中最重要的結(jié)構(gòu)是_______,它是新植物體的幼體。根尖生長(zhǎng)的探究實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,根尖的生長(zhǎng)要依靠c區(qū)細(xì)胞不斷_______,b區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)。(3)圖3為正在生長(zhǎng)的兩個(gè)相同大小的果實(shí),若對(duì)枝條進(jìn)行環(huán)剝處理(樹(shù)皮中有篩管)后,不能繼續(xù)長(zhǎng)大的果實(shí)是_______(填“A”或?“B”),原因是__________。(4)為提高油桃產(chǎn)量,在種植時(shí)我們可以采取哪些措施?______________【答案】(1)①.⑥②.⑨③.受精(2)①.胚②.分裂(3)①.B②.阻斷了有機(jī)物的運(yùn)輸(4)延長(zhǎng)果樹(shù)光照時(shí)間(或增加二氧化碳濃度等)【分析】圖1、圖2可知,①果皮,②種子,③柱頭,④花柱,⑤子房,⑥雌蕊,⑦花藥,⑧花絲,⑨雄蕊,⑩胚珠。圖4可知,a成熟區(qū),b伸長(zhǎng)區(qū),c分生區(qū),d根冠?!拘?wèn)1詳解】花的基本的結(jié)構(gòu)有雄蕊,雌蕊,花冠,花萼,花柄等組成,雄蕊由花藥和花絲組成,雌蕊由柱頭,花柱和子房組成,雄蕊和雌蕊與結(jié)出果實(shí)和種子有直接的關(guān)系,是花的主要部分。因此,同學(xué)們觀察桃花后了解到,花的主要結(jié)構(gòu)是⑥雌蕊,⑨雄蕊構(gòu)成的花蕊;雄蕊花藥里的花粉散落出來(lái),落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉?;ǚ勐湓诖迫镏^上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開(kāi)始萌發(fā),形成花粉管,花粉管穿過(guò)柱頭和花柱,到達(dá)子房的胚珠,在花粉管萌發(fā)的過(guò)程中,花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合,另一粒與中央的兩個(gè)極核融合,完成雙受精過(guò)程。一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育。子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮。因此,桃花開(kāi)放后,要形成果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉、受精作用以及子房發(fā)育等生理過(guò)程?!拘?wèn)2詳解】種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,它是新植物體的幼體。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方;分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū),所以根尖生長(zhǎng)的探究實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,根尖的生長(zhǎng)要依靠c分區(qū)細(xì)胞不斷分裂,b區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)。【小問(wèn)3詳解】圖3表示一段長(zhǎng)有大小相同的兩個(gè)桃子的枝條,現(xiàn)對(duì)枝條的兩個(gè)部位的樹(shù)皮進(jìn)行了環(huán)剝,在A、B兩桃子中,不能繼續(xù)長(zhǎng)大的是B,其原因是切斷了運(yùn)輸有機(jī)物的篩管,枝條上部的葉片不會(huì)因樹(shù)皮環(huán)剝而萎蔫,這是因?yàn)樗峭ㄟ^(guò)莖里的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)??!拘?wèn)4詳解】綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物來(lái)構(gòu)建自身的各個(gè)組成部分。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度。為提高油桃產(chǎn)量,在種植時(shí)我們可以采取的措施有延長(zhǎng)果樹(shù)光照時(shí)間(或增加二氧化碳濃度等)。29.今年世界無(wú)煙日的主題是“控?zé)熜袆?dòng)一起來(lái),健康環(huán)境更精彩”。為了了解煙草對(duì)生物的危害,小李一組開(kāi)展了“煙草浸出液對(duì)黃豆種子萌發(fā)的影響”的探究活動(dòng),具體過(guò)程如下:①用香煙和蒸餾水制成煙草浸出液。②通過(guò)稀釋,分別得到25%、50%.75%的三種煙草浸出液。③取5個(gè)培養(yǎng)皿,編號(hào),鋪上衛(wèi)生紙,均放入結(jié)構(gòu)完整、大小相當(dāng)?shù)?0粒黃豆種子。④培養(yǎng)皿中分別加入等量的蒸餾水和不同濃度的煙草浸出液,將裝置放在適宜條件下。⑤如表格所示,每天向培養(yǎng)皿中分別加入等量的相應(yīng)濃度的煙草浸出液和蒸餾水。⑥5天后統(tǒng)計(jì)種子的發(fā)芽率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。編號(hào)黃豆種子數(shù)煙草浸出液濃度第5天的發(fā)芽率A50100%26%B5075%44%C5050%64%D5025%82%E50蒸餾水96%(1)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)作出的合理假設(shè)是:_________(2)該實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)變量是_______。(3)每組均取50粒而不是取1粒黃豆種子,目的是_____________________(4)通過(guò)分析數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:煙草浸出液對(duì)黃豆種子的萌發(fā)_______。(5)作為中學(xué)生,通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可給吸煙者提出什么建議?_____________________【答案】(1)煙草浸出液對(duì)黃豆種子萌發(fā)有影響。(2)煙草浸出液濃度(3)避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確。(4)有影響(或“是不利的”等)(5)遠(yuǎn)離煙草危害,關(guān)注自身健康【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。該實(shí)
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