流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系（解析版）

2022-2023學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)科學(xué)精講精練

2.3.3流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

考點(diǎn)1.流體壓強(qiáng)：

氣體的壓強(qiáng)與流速的大小有關(guān)。氣體的流速越大，壓強(qiáng)越小。

【考點(diǎn)練習(xí)】流體壓強(qiáng)

【例1】生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)，下列生活中的現(xiàn)象及其解釋不正確的是］）

A.啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓力，從而鑿開樹干，捉到躲藏在深處的蟲子

B.打開高速行駛的大巴車車窗時(shí)，窗簾往外飄，是因?yàn)檐囃饪諝饬魉俅?，壓?qiáng)小

C.水壩修建為上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大

D.用吸管將飲料吸入口中，是利用了大氣壓強(qiáng)知

【答案】A

【詳解】A.啄木鳥的嘴很尖細(xì)，是在壓力一定的情況下，通過(guò)減小受力面積，增大壓強(qiáng)，從

而鑿開樹干，捉到躲藏在深處的蟲子，故A不正確，符合題意；

B.看到車上窗簾往外飄，是因?yàn)檐囃饪諝饬魉倏靿簭?qiáng)小，車內(nèi)空氣流速慢壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生

向外的壓力差，故B正確，不符合題意；

C.液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大，水壩深處，壓強(qiáng)大，根據(jù)F-pS可知，面積修的寬些，可以

承受更大的壓力，所以水壩修建為上窄下寬形狀，故C正確，不符合題意；

D.吸管吸飲料時(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，吸管內(nèi)氣壓減小，飲料在外界大氣壓的作用下，

被壓進(jìn)吸管里，故D正確，不符合題意。故選A。

考點(diǎn)2.氣體的壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用

（1）現(xiàn)象：雖然風(fēng)向與墻面平行，但掛在窗內(nèi)的窗簾卻會(huì)向外飄出

原因：窗外風(fēng)速較大，窗外空氣流動(dòng)速度大，壓強(qiáng)小，窗簾在壓強(qiáng)差的作用下，被“壓”

出窗外。

（2）化油器裝置：化油器上有一段突然變窄的管道與汽油供給部分相連，當(dāng)氣流經(jīng)過(guò)狹窄

的管道時(shí)，由于流速變大，壓強(qiáng)變小，與外界氣體壓力形成壓強(qiáng)差，導(dǎo)致汽油就從噴管噴到

氣流之中，變成霧狀。

（3）飛機(jī)的升力：當(dāng)飛機(jī)的螺旋槳高速轉(zhuǎn)動(dòng)，或發(fā)動(dòng)機(jī)向尾部噴氣而向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，飛機(jī)的

周圍就會(huì)形成相對(duì)于飛機(jī)的高速氣流。由于機(jī)翼的上側(cè)做成凸圓形狀，而卜側(cè)成平面形狀,

上方氣流的速度就要比下方氣流的速度大得多。機(jī)翼下側(cè)受到氣體向上的壓強(qiáng)就要比機(jī)翼上

側(cè)受到氣體向下的壓強(qiáng)大得多。正是這個(gè)壓強(qiáng)差，使得飛機(jī)得到了一個(gè)向上的升力。

（4）火車站臺(tái)上的安全線：當(dāng)火車駛過(guò)站臺(tái)時(shí)，車廂周圍的氣流速度增大，壓強(qiáng)減小，如

果人離火車太近，可能會(huì)導(dǎo)致被“吸入”鐵軌，發(fā)生危險(xiǎn)。

【考點(diǎn)練習(xí)】

【例2】如圖是一種水翼船船體下安裝的水翼，在高速行駛時(shí)，水面下的水翼會(huì)將船體抬高

從而減小水對(duì)船的阻力。請(qǐng)你判斷水翼的形狀應(yīng)是圖中曰、乙的哪一個(gè)？并解釋當(dāng)船高速航

行時(shí)，船被抬高的原因：

【答案】水翼的形狀應(yīng)是甲圖。原因：在流體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。當(dāng)船在水中高

速航行時(shí)，水翼上表面凸起，它與船體間的水流速度大，壓強(qiáng)??；水翼下表面的水流速度小，

壓強(qiáng)大，因此在水翼的上下表面存在向上的壓力（壓強(qiáng)）差，所以船體被抬高了。

1.（2022?山東煙臺(tái)?中考真題）如圖所示的實(shí)例中，能利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋

的是（）

【答案】D

【詳解】A.液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大，由六K.可知，受力面積一定時(shí)，壓強(qiáng)越大，攔

河壩底部受到的壓力越大，所以攔河壩設(shè)計(jì)得下寬上窄，故A不符合題意；

B.鍋爐的水位計(jì)和爐身上端開口，下端連通，水靜止時(shí)兩側(cè)液面總相平，屬于連通器，故

B不符合題意：

C.用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，將飲料壓入嘴中，

故c不符合題意；

D.自制噴霧器噴霧，用嘴用力吹氣時(shí)，豎管上端空氣流速大壓強(qiáng)小，下端流速小壓強(qiáng)大，

形成向上的壓強(qiáng)差，產(chǎn)生向上的壓力差，水受到向上的力，從豎管中噴出，故D符合題

意。

故選D。

2.（2022?山東泰安?八年級(jí)期末）物理興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論，其

中錯(cuò)誤的是（）

A.圖甲：將鉛筆水平擠壓在兩手指間靜止,兩手指對(duì)鉛筆的壓力大小相等

B.圖乙：用吸管喝飲料時(shí)，利用了連通器原理

C.圖丙：實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氣體流速越大，壓強(qiáng)越小

D.圖?。簩⒇Q直放置的試管緩慢傾斜的過(guò)程中（試管中液體沒(méi)有溢出），試管中液體對(duì)試

管底部的壓強(qiáng)逐漸減小

【答案】B

【詳解】A.鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用

于同一物體上，是一對(duì)平衡力，故A正確，不符合題意；

B.用吸管喝飲料時(shí)，吸管內(nèi)壓強(qiáng)減小，飲料在大氣壓的作用下把飲料壓入嘴里，所以用吸

管吸飲料是大氣壓作用的結(jié)果，故B錯(cuò)誤，符合題意；

C.對(duì)著兩張平行的紙吹氣，兩紙中間的空氣流速大壓強(qiáng)小，而兩紙的外部空氣流速小壓強(qiáng)

大，兩紙受到兩邊向內(nèi)的壓強(qiáng)差、壓力差，所以紙張向中間靠近，故C正確，不符合題

后、；

D.當(dāng)試管從豎直放置到向水平方向不斷傾斜的過(guò)程中，試管底部到液面的深度在逐漸變

小，根據(jù)/尸夕液或即可得出水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)在逐漸變小，故D正確，不符合題意。

故選B。

3.（2022?山東濟(jì)南?八年級(jí)期末）為慶祝中國(guó)海軍成立70周年，2019年4月在青島舉

行了海上大閱兵，展示了我軍日益強(qiáng)大的海上力量。如圖所示，為了避免相撞，艦艇都是

【答案】D

【詳解】A.熱氣球利用浮力升空，而飛機(jī)起飛利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，二者的原理

不同.故A錯(cuò)誤；

B.熱氣球勻速上升時(shí)，受力平衡，所以受到的浮力等于重力，故B錯(cuò)誤；

C.大氣壓隨海拔高度的升高而減小，所以熱氣球上升過(guò)程中，受到的大氣壓強(qiáng)變小，故C

錯(cuò)誤；

D.慣性與質(zhì)量大小有關(guān)，當(dāng)熱氣球燃料減少后，它的質(zhì)量變小，則慣性變小，故D正確.

6.（2022?廣東?佛山市華英學(xué)校一模）下列實(shí)驗(yàn)中，不能說(shuō)明“流速大小對(duì)流體的壓強(qiáng)

有影響”的是（）

【答案】D

【詳解】A.吹氣時(shí)上方空氣流動(dòng)快，壓強(qiáng)小，紙條向上飄，表明流速大小對(duì)流體的壓強(qiáng)有

影響，故A不符合題意；

B.吹氣時(shí)下方空氣流動(dòng)快，壓強(qiáng)小，紙片向下凹陷，表明流速大小對(duì)流體的壓強(qiáng)有影響，

故B不符合題意；

C.吹氣時(shí)A管上方向空氣流動(dòng)快，壓強(qiáng)小，大氣壓強(qiáng)將水壓放A管中，A中水面上升，表

明流速大小對(duì)流體的壓強(qiáng)有影響，故C不符合題意；

D.吸氣時(shí)漏斗上部管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小，大氣壓強(qiáng)向上將乒乓球向上壓，使其緊貼漏斗，與

大氣壓強(qiáng)有關(guān)，不能說(shuō)明流速大小對(duì)流體的壓強(qiáng)有影響，故D符合題意。

故選D。

7.（2020?山西臨汾?八年級(jí)期末）如圖所示，一把太陽(yáng)傘固定在地面上，一陣大風(fēng)吹

來(lái)，傘面嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（）

A.傘面被向下"吸''，傘上方的空氣流速大于下方

B.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方

C.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方

D.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方

【答案】D

【詳解】A.太陽(yáng)傘上方為凸面，氣體流速大，壓強(qiáng)小；太陽(yáng)傘底部為平面，氣體流速小，

壓強(qiáng)大，上下方形成的壓強(qiáng)差導(dǎo)致傘面嚴(yán)重變形，故傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流

速大于下方，故【）正確，ABC錯(cuò)誤。

故選Do

8.（2022?湖南常德?模擬預(yù)測(cè)）關(guān)于如圖所示的各種情景，下列說(shuō)法中不正確的是（）

A.甲圖中如果。尸夕尸hFhFhc，則物體對(duì)地面壓強(qiáng)夕產(chǎn)所R（A、B、C都是實(shí)心且質(zhì)

量分布均勻）

B.乙圖說(shuō)明氣體流速大的地方壓強(qiáng)小

C.丙圖中,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是8底Pa

D.丁圖中，若液體的密度夕廣深度力尸/加底面積S1=￡,則液體對(duì)容器底的壓力片》自

【答案】I）

【詳解】A.甲圖中，如果三個(gè)物體的密度關(guān)系為"產(chǎn)。廣夕c

三個(gè)物體的高度關(guān)系為h,Fh1Phe

則由后0g/7可得，三個(gè)物體對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，即〃LP尸"

故A正確，不符合題意；

B.乙圖中，向兩張紙的中間吹氣時(shí)，中間空氣的流速大，壓強(qiáng)小，兩邊空氣的流速小，壓

強(qiáng)大，在壓強(qiáng)差的作用下使得兩張紙靠攏，說(shuō)明氣體流速大的地方壓強(qiáng)小，故B正確，不

符合題意；

C.由圖中可知，水的深度為/F8CITF0.08m

故由中09可得，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為尸Pgh=AX103kg/ni3X10N/kgX0.08m=800Pa

故C正確，不符合題意；

D.丁圖中，若液體的密度相同，且液體的深度相同，故由hQg力可得，液體對(duì)容器底部

的壓強(qiáng)相同，若兩容器的底面積也相同，故由后oS可得，液體對(duì)容器底的壓力相同，故D

錯(cuò)誤，符合題意。

故選Do

9.（2022?浙江金華?八年級(jí)期末）如圖是用氣球做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答：

（1）如圖1,吹風(fēng)機(jī)在工作時(shí)，吹風(fēng)口能“吸”住氣球，是利用了氣球上方空氣流速大，

壓強(qiáng)

（2）如圖2,氣球放在熱水燙過(guò)的玻璃瓶口，過(guò)一會(huì)在___________的作用下被“吸”入

瓶中。

【答案】小大氣壓

【詳解】（1）［1］吹風(fēng)機(jī)在工作時(shí)，吹風(fēng)使氣球上方的空氣流速大于氣球下方的空氣流

速，流速越大，壓強(qiáng)越小，所以下方空氣的壓強(qiáng)大于上方空氣的壓強(qiáng)，從而能“吸”住氣

球。

（2）［2］玻璃瓶?jī)?nèi)氣體受熱時(shí)，溫度升高，一部分氣體被擠出瓶外，氣球放在熱水燙過(guò)的

玻璃瓶口，玻璃瓶遇冷后，瓶?jī)?nèi)氣壓減小，外界氣壓不變，于是在外界大氣壓的作用下，

氣球被壓入瓶中。

10.（2022?福建省福州第十九中學(xué)八年級(jí)期中）為抗擊新冠疫情，學(xué)校購(gòu)買了一批小型

噴霧器給教室噴灑消毒劑，如圖所示是其T作的原理圖.當(dāng)推動(dòng)活塞時(shí)，管口的空氣流速

增大，管口處的壓強(qiáng)___________（選填“增大”、“減小”或“不變”），瓶中的藥液就

在的作用下被壓上去，隨流動(dòng)的空氣而噴成霧狀。

【答案】減小大氣壓

【詳解】［1］［2］根據(jù)液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，當(dāng)管口的空氣流速增大，管口處的壓強(qiáng)減

小，小于大氣壓，瓶中的藥液就在大氣壓的作用下被壓上去，隨流動(dòng)的空氣而噴成霧狀。

11.（2022?新疆克拉瑪依?八年級(jí)期末）某物理課外小組制作如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.，大

缸內(nèi)的水足夠多，打開A閥門，關(guān)閉B閥門，水流入管道，當(dāng)水穩(wěn)定后，a管液面高度

b管液面高度；再打開B閥門，在水向外流的過(guò)程中，a管液面高度

b管液面高度。（填“大于”、“小于”或“等于”）

【答案】等于大于

【詳解】［1］打開A閥門，關(guān)閉B閥門，a管、〃管與大虹形成連通器，當(dāng)水穩(wěn)定后，々管

液面面度等丁〃管液面高度，因?yàn)橐后w不流動(dòng)時(shí)，連通器各部分液面高度總是相同的。

［2］再打開B閥門，水向外流時(shí)，6管下方較細(xì)，a管下方較粗，所以。管下方水的流速比

a管下方水的流速大，那么6管下方的壓強(qiáng)小于a管下方的壓強(qiáng)，所以a管液面高度大于。

管液面高度。

12.（2022?廣東深圳?八年級(jí)期末）船在水中航行時(shí)，船體受到水的阻力較大,影響了

航行速度。圖是一種水翼船，船體下安裝了水翼。船在高速航行時(shí)，水面下的水翼會(huì)使船

體拎高從而減小水對(duì)船體的阻力。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）水翼的形狀應(yīng)該是圖中（選填“甲”、或“乙”）；

（2）船體被抬高的原因：當(dāng)船在水中高速航行時(shí)，水翼上表面凸起，它與船體間的水流速度

________，壓強(qiáng)―；水翼下表面的水流速度________,壓強(qiáng)________（以上四空選

填“大”或“小”）。因此在水翼的上下表面存在向的壓力（壓強(qiáng)）差,所以船

體被抬高了。

【答案】甲大小小大上

【詳解】（1）[口由題意可知，水翼會(huì)使船體拎高，這說(shuō)明水翼受到一個(gè)向上的力，對(duì)比圖

甲乙可知，圖甲水翼上方的水流速大壓強(qiáng)小，下方壓強(qiáng)大，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的力，而圖乙

的是相反，所以水翼的形狀應(yīng)該是圖中甲。

（2）[2][3][4][5][6]船體被抬高的原因：當(dāng)船在水中高速航行時(shí)，水翼上表面凸起,它與

船體間的水流速度大，壓強(qiáng)??；水翼下表面的水流速度小，壓強(qiáng)大。因此在水翼的上下表

而存在向卜的壓力差，船體被抬高.

13.（2022?內(nèi)蒙古呼倫貝爾?八年級(jí)期末）下面是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程：

【探究目的】初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

【提出問(wèn)題】氣體的壓強(qiáng)是不是與氣體的流速有關(guān)系？有什么關(guān)系？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）如圖1所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣；

（2）你觀察到的現(xiàn)象是；

【分析和論證】你通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是：;

【評(píng)估與交流】

（3）下列事例中運(yùn)用該知識(shí)點(diǎn)工作的是（填字母）；

A.風(fēng)箏升上天空B.潛水艇浮出水面

（4）圖2是噴霧器的原理示意圖，請(qǐng)你分析：當(dāng)空氣從小孔迅速流出，小孔附近空氣的流

速較大，壓強(qiáng),在的作用下，液體就會(huì)沿著細(xì)管上升。

【答案】?jī)蓮埣埾蛑虚g靠攏流體中流速大的地方，壓強(qiáng)小A較小大氣壓強(qiáng)

【詳解】（2）[1][2]向兩紙中間用力吹氣，兩紙中間氣體的流速大，壓強(qiáng)小，兩紙外側(cè)氣

體流速小，壓強(qiáng)大，兩張紙?jiān)趦?nèi)外的壓強(qiáng)差的作用下，向中間靠攏；因此可以初步得出結(jié)

論：在流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系中，流速大的地方，壓強(qiáng)小。

（3）[3]A.風(fēng)箏升上天空是利用風(fēng)箏的上表面空氣流速大，壓強(qiáng)小，下表面空氣流速

小，壓強(qiáng)大，在風(fēng)箏上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，對(duì)風(fēng)箏產(chǎn)生向上的升力，故A符合題意；

B.潛水艇浮出水面是通過(guò)將水艙里的水排出，減小潛水艇自身的重力，使?jié)撍艿降母?/p>

力大于重力，所以潛水艇就浮出水面，故B不符合題意。

故選A。

（4）［4］［5］在流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系中，流速大的地方，壓強(qiáng)小；當(dāng)空氣從噴霧器的小孔

迅速流出，小孔附近空氣的流速較大，壓強(qiáng)較小，細(xì)管外側(cè)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以

管內(nèi)的液體在大氣壓的作用下，就會(huì)沿著細(xì)管上升。

14.（2021?浙江杭州?八年級(jí)期末）小樂(lè)在探究“氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”時(shí)，完成

了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?；卮饐?wèn)題：

【實(shí)驗(yàn)1】小樂(lè)設(shè)計(jì)了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，將一個(gè)機(jī)翼模型穿在一根鐵絲上，在鐵絲的上、

下端各掛一個(gè)彈簧秤，并用電風(fēng)扇對(duì)著機(jī)翼模型吹風(fēng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，機(jī)翼模型上表面的空氣流

速大于其下表面的空氣流速；若發(fā)現(xiàn);可說(shuō)明氣體的流速越大，壓強(qiáng)越小。

【實(shí)驗(yàn)2】小樂(lè)設(shè)計(jì)了如圖乙所示實(shí)驗(yàn).A、B、C為三千百杼不同的管子,三節(jié)管連接在一

起，分別插入氣體壓強(qiáng)傳感器（測(cè)量氣體壓強(qiáng)的裝置）的探頭，右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相

連。

（1）當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí)，在同一時(shí)間內(nèi)，通過(guò)每節(jié)管子的氣體總量相同，則A管內(nèi)氣體流

速比C管內(nèi)氣體流速___________（選填“大”或“小”）。

（2）三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況如圖丙所示，則圖線①反映的是

（選填“A"、"B”或"C”）管內(nèi)氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況。第10s時(shí)，??③三條圖

線開始出現(xiàn)下移，由此判斷，三節(jié)管中氣體的流速（選填“增大”或“減

小”）。

【答案】彈簧秤甲示數(shù)變小，彈簧秤乙示數(shù)變大大A增大

【詳解】［1］實(shí)驗(yàn)1中，機(jī)翼模型上表面的空氣流速大于其下表面的空氣流速，若是說(shuō)明氣

體的流速越大，壓強(qiáng)越小，則上表面的氣體壓強(qiáng)小于下表面的氣體壓強(qiáng)，機(jī)翼模型將受到

向上的氣壓差，所以，彈黃秤甲示數(shù)變小，彈簧秤乙示數(shù)變大。

（1）［2］實(shí)驗(yàn)2中，由于流體在流動(dòng)過(guò)程中，橫截面積越大的位置，流速越小，橫截面積

越小的位置，流速越大，所以，A管內(nèi)氣體流速比C管內(nèi)氣體流速大。

（2）［3］由于三節(jié)管中，A管流速最大，氣體壓強(qiáng)最小，故圖線①反映的是A管內(nèi)氣體壓

強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況。

［4］第10s時(shí)，①②③三條圖線開始出現(xiàn)下移，說(shuō)明氣體壓強(qiáng)變小，三節(jié)管中氣體的流速

增大。

15.（2021?廣西?浦北中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）一次臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí)，屋外的氣壓急劇降到

9x101Pa,因?yàn)楫?dāng)時(shí)門窗緊閉,可以近似地認(rèn)為室內(nèi)的氣壓是IxlO'Pa

（1）為什么臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí)，室外氣壓急劇下降？

（2）屋內(nèi)外的大氣壓強(qiáng)差是多少？

（3）若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e為100m）求屋內(nèi)外的大氣壓力差是多少？

【答案】（1）見解析；