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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(口語表達與美術(shù)創(chuàng)作試題)一、口語表達1.請用3分鐘的時間,以“我的家鄉(xiāng)”為主題,進行一次口頭作文。要求:內(nèi)容具體,條理清晰,語言生動,表達流暢。2.以下是一段關(guān)于春天的描述,請根據(jù)描述內(nèi)容,用自己的語言進行復(fù)述。春天來了,大地披上了新裝。桃花、梨花、杏花競相開放,猶如一幅美麗的畫卷。小草從泥土中探出頭來,綠油油的,仿佛在向人們報告春天的到來。小河里的冰融化了,清澈的水流歡快地流淌著,魚兒在水中嬉戲。孩子們脫去了厚重的棉襖,換上了輕便的春裝,在公園里歡快地玩耍。二、美術(shù)創(chuàng)作1.請根據(jù)以下要求,設(shè)計一幅以“環(huán)?!睘橹黝}的繪畫作品。要求:(1)作品形式:國畫、水彩畫或彩鉛畫均可;(2)作品內(nèi)容:描繪我國自然風(fēng)光,強調(diào)環(huán)保意識,如植樹造林、垃圾分類、節(jié)約用水等;(3)作品尺寸:長寬各不超過40厘米;(4)作品風(fēng)格:不限。2.請根據(jù)以下要求,制作一個以“家鄉(xiāng)特產(chǎn)”為主題的美術(shù)手工品。要求:(1)材料:紙張、剪刀、膠水等;(2)內(nèi)容:以家鄉(xiāng)特產(chǎn)為題材,如水果、小吃、工藝品等;(3)形式:剪紙、折紙、粘貼畫等均可;(4)尺寸:長寬各不超過40厘米。四、文學(xué)常識1.《西游記》是我國古典四大名著之一,它的作者是誰?2.請簡述《三國演義》中“赤壁之戰(zhàn)”的主要情節(jié)。3.《童年》是俄國作家高爾基的自傳體三部曲中的第一部,請概括這部作品的主要內(nèi)容。五、閱讀理解(一)閱讀以下短文,回答問題。短文:《狼和小羊》是一則經(jīng)典的寓言故事。故事講述了一只狼想要吃掉一只小羊,但小羊機智地用謊言逃脫了狼的追捕。以下是故事中的幾個片段:片段一:狼說:“你把水弄臟了?!毙⊙蛘f:“水是干凈的,我沒有弄臟?!逼味豪钦f:“你把草吃光了?!毙⊙蛘f:“草是茂盛的,我沒有吃光?!逼稳豪钦f:“你把樹葉都吃光了?!毙⊙蛘f:“樹葉是茂盛的,我沒有吃光?!?.狼為什么要吃掉小羊?2.小羊是如何逃脫狼的追捕的?3.這個故事想要告訴我們什么道理?(二)閱讀以下詩歌,回答問題。詩歌:《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1.這首詩的作者是誰?2.詩中的“明月光”和“地上霜”有什么聯(lián)系?3.詩中的“思故鄉(xiāng)”表達了詩人怎樣的情感?六、作文1.請以“我的老師”為題,寫一篇作文。要求:內(nèi)容具體,感情真摯,語言通順。2.請以“一次難忘的旅行”為題,寫一篇作文。要求:敘事完整,描寫生動,表達自己的感受和體會。本次試卷答案如下:一、口語表達1.答案略。解析思路:此題考查學(xué)生的口頭表達能力,要求學(xué)生能夠圍繞“我的家鄉(xiāng)”這一主題,進行連貫、生動的口頭作文。學(xué)生需要準(zhǔn)備充分,組織好語言,注意表達的流暢性和邏輯性。2.答案略。解析思路:此題考查學(xué)生的復(fù)述能力,要求學(xué)生能夠根據(jù)給出的描述,用自己的語言進行復(fù)述。學(xué)生需要理解描述內(nèi)容,注意語言的準(zhǔn)確性和表達的連貫性。二、美術(shù)創(chuàng)作1.答案略。解析思路:此題考查學(xué)生的繪畫能力,要求學(xué)生能夠根據(jù)“環(huán)?!边@一主題,設(shè)計一幅繪畫作品。學(xué)生需要選擇合適的繪畫形式,如國畫、水彩畫或彩鉛畫,并注意作品內(nèi)容的環(huán)保意識和藝術(shù)表現(xiàn)。2.答案略。解析思路:此題考查學(xué)生的手工制作能力,要求學(xué)生根據(jù)“家鄉(xiāng)特產(chǎn)”這一主題,制作一個美術(shù)手工品。學(xué)生需要選擇合適的材料和制作方法,如剪紙、折紙、粘貼畫等,并注意作品的美觀性和創(chuàng)意性。四、文學(xué)常識1.答案:《西游記》的作者是吳承恩。解析思路:此題考查學(xué)生對文學(xué)常識的掌握,要求學(xué)生能夠正確回答《西游記》的作者。學(xué)生需要熟悉我國古典四大名著及其作者。2.答案:赤壁之戰(zhàn)的主要情節(jié)是曹操率領(lǐng)大軍攻打東吳,周瑜、諸葛亮等聯(lián)合抗曹,最終在赤壁之戰(zhàn)中,火攻曹操大軍,大敗曹軍。解析思路:此題考查學(xué)生對《三國演義》中重要戰(zhàn)役的了解,要求學(xué)生能夠概括赤壁之戰(zhàn)的主要情節(jié)。學(xué)生需要熟悉《三國演義》的故事情節(jié)。3.答案:《童年》的主要內(nèi)容是高爾基回憶自己的童年生活,描述了他在貧困、苦難中成長的過程。解析思路:此題考查學(xué)生對《童年》這部作品的理解,要求學(xué)生能夠概括作品的主要內(nèi)容。學(xué)生需要理解作品的主題和人物形象。五、閱讀理解(一)閱讀以下短文,回答問題。1.答案:狼想要吃掉小羊是因為它餓了。解析思路:此題考查學(xué)生對故事情節(jié)的理解,要求學(xué)生能夠分析狼為什么要吃掉小羊。學(xué)生需要從故事中找到相關(guān)信息,如狼的饑餓狀態(tài)。2.答案:小羊逃脫狼的追捕是通過用謊言迷惑狼,拖延時間,等待救援。解析思路:此題考查學(xué)生對故事情節(jié)的理解,要求學(xué)生能夠分析小羊是如何逃脫狼的追捕的。學(xué)生需要從故事中找到相關(guān)信息,如小羊的謊言和狼的猶豫。3.答案:這個故事想要告訴我們不要輕易相信別人的話,要學(xué)會辨別是非。解析思路:此題考查學(xué)生對故事寓意的理解,要求學(xué)生能夠分析故事想要傳達的道理。學(xué)生需要從故事中找到寓意,如小羊的機智和狼的貪婪。(二)閱讀以下詩歌,回答問題。1.答案:這首詩的作者是李白。解析思路:此題考查學(xué)生對詩歌作者的了解,要求學(xué)生能夠正確回答《靜夜思》的作者。學(xué)生需要熟悉李白的詩歌作品。2.答案:詩中的“明月光”和“地上霜”有聯(lián)系,因為月光照在地上,看起來像霜一樣白。解析思路:此題考查學(xué)生對詩歌意象的理解,要求學(xué)生能夠分析“明月光”和“地上霜”的聯(lián)系。學(xué)生
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